第二单元 7 散文诗二首（课件PPT）-【中考123】2025-2026学年新教材七年级上册语文全程导练（统编版2024）

勤为径图书 导基础 练能力 验成果 立足教材 巩固新知 夯实基础 击破重难 强化应用 提升能力 查缺补漏 拓展训练 从容备考 基础性 综合性 应用性 创新性 一书多册 互为补充 学习更高效 勤为径图书 语 文 七年级 (上册) 第二单元 7*　散文诗二首 勤为径图书 母子情深 母亲呵护子女 勤为径图书 勤为径图书 B 勤为径图书 B C 勤为径图书 A 勤为径图书 (示例)开展一次“谁不说咱家乡好”座谈会 举办一次“老照片的故事”交流会 举办一次“为爸爸妈妈洗脚”实践活动 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 父亲强装快乐愿意去养老院，送父亲去养老院路上“我”想 到儿时父亲送“我”上学的情形，决定不送父亲去养老院。 “我”带着父亲回了北京，决定一直陪伴在父亲身边。 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 整体把握课文，填写以下内容。 班级拟开展“细说亲情”主题活动，邀请你一同参加。 板块一·细说亲情 小勤在读书笔记上摘录了这样一段文字，请按要求完成1～4题。 轻轻地打开书本，字里行间流露出的人世间最普遍、最美好的亲情深深地感染了我：那个化为金色花的孩子跟母亲捉迷藏时的匿(nì)笑透着孩子纯真的爱；还有那暴雨中为红莲无私提供荫(yìn)蔽的荷叶传达的母爱……让我这个心绪不宁的少年不再徘徊(huái)。在语文的世界里，真挚动人的亲情是滋润冷漠心田的一股股暖流！ 亲情是自然的春光，炽(chì)烈而烂慢；亲情是生命的姊妹，温柔而美好；亲情是盎然的绿地，芬芳而宜人。她以博大的襟怀哺育生命，呵护万物。她使空气清新、河水澄清、百花缤纷、彩蝶飞舞，她是唯一没有不被名利污染的一方净土。亲情是谆谆教诲，语重心长；亲情是默默奉献，含辛茹苦。当你熬夜备战时，亲情是暖暖的热茶；当你牙牙学语时，亲情是耐心的教导；当你取得成绩时，亲情是激动的泪花。 1．文中加点字注音不正确的一项是( ) A．匿(nì)　　　　　 B．荫(yìn) C．徊(huái) D．炽(chì) 2. 文中加点词语有错别字的一项是( ) A．心绪　　 B．烂慢 　　 C．姊妹　　 D．含辛茹苦 3．文中画横线的词语，不是动词的一项是( ) A．流露　　 B．哺育　　 C．彩蝶　　 D．教诲 4．文中画波浪线的语句有语病，下面修改正确的一项是( ) A．她是唯一没有被名利污染的一方净土。 B．她是没有不被名利污染的一方净土。 C．她是唯一有被名利污染的一方净土。 D．她是没有不被名利污染的一方净土，唯一的。 板块二·细品亲情 小滨邀请你参加以“感悟亲情”为主题的专题学习活动，完成下面的题目。 5．古往今来，歌颂亲情的诗非常多，请写出连续的两句。 (示例)谁言寸草心，报得三春晖。 6．为了使本次活动更为丰富，请你再设计三个活动内容。 活动一：开展一次“爸爸妈妈我爱你”演讲比赛 活动二：举办一次“亲情暖人心”手抄报比赛 活动三：_______________________________________________ 活动四：_____________________________________ 活动五：____________________________________________ 7．读下面的材料，写出探究结果。 【材料一】在某城，有一位醉汉躺在离他家不远的路边，警察扶起他并认出他是当地一名富翁。警察提出要送其回家。富翁说：“家？我没有家。”警察指着他漂亮的别墅说：“那不是你的家吗？”富翁却摇摇头说：“不，那只是我的房子。” 【材料二】有个一心想寻找世界上最宝贵东西的人，走遍世界，历尽万苦，年老体衰，仍一无所获，只好失望地回家。夜晚漆黑，寒风凛冽，他远远望见自家窗户里透出温暖柔和的灯光，家人正围坐在一起吃晩餐，中间空了一个留给自己的座位。这个人恍然大悟：原来世界上最宝贵的东西，就是自己的家啊！ 家不等于房子，家意味着亲情，温馨和关爱。家是漂泊的根，有爱的地方才有家。(意近即可) 谈感悟、说启发 ◎常见题型： 1．联系实际，说说文中的××给了你哪些启示。 2．联系现实生活，结合原文谈谈你的感悟。 ◎常用方法： 谈感悟、启示等主观类题，要求在把握原文创作意图、作者创作思路的基础上进行创造性理解。“谈”时要针对话题，选取适当的角度，具体阐述。“谈”的内容应从原文出发，要中心明确，要表现正确的思想和健康的情感。 第一步：仔细审题。如“结合主题谈启示”一定要明确结合主题进行谈论，“文章给你感受最深的是什么”一定要扣住“感受最深”，并且结合自己的实际来谈，要以“情”动人。 第二步：善于提炼。如“联系文章表达的情感，谈谈感悟”，要把握作者的情感倾向，结合具体的语境，抓住中心句、过渡句、抒情句来领会作者的写作意图和感情倾向，并能够提炼出来。 ►习题链接：见本课第11题。 总有些感恩有始无终 ①待在家里的那几天，父亲的脸笑成了一朵花，我却犯了愁：一是连着几日，我都没有找到合适的养老院；二是我不知道该怎样跟父亲提这件事。 ②父亲似乎看出我的顾虑，一再追问，我被迫说出此番回来的目的。 ③我说：“爸，我在北京的工作很稳定，没法回来陪你，但是，我的收入又不高，不能把你接到北京照顾，所以，我想帮你找家养老院，你在那里生活，我也会放心一些。”我极尽诚恳地说着这一切，但心里明白，只是借口而已。父亲听完，神情黯淡下来。 ④虽然我知道他不会和我一起去北京，他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家，可他如果真要待在家里，我难免又会心烦。毕竟这是生我养我的父亲，在他的生活快要不能自理的时候，我不允许自己不以为意。 ⑤没想到，父亲回过神来，笑着说：“我觉得咱们社区的那家就很好，我明天就搬过去。” ⑥那家养老院，我考察过，环境太差，我于心不忍。父亲固执地开始收拾一些生活用品。他一边收拾，一边喃喃自语：“去养老院好，去养老院好，去了，孩子也省心。” ⑦看着父亲在昏暗的灯光下佝偻的背影，我再也忍不住了，鼻子发酸，潸然泪下。但是很快，我就抹去腮边的泪水，生活让我只能这样选择。 ⑧那个晚上，父亲的言语一直不多，他不停地摆弄家里的物件，翻翻这个，动动那个，一副极其舍不得又无奈的表情。我不忍看下去，早早回到自己的房间。 ⑨那天晚上，我久久无法入睡，从门缝里钻进来的灯光告诉我，父亲也是一夜未眠。夜晚那么漫长，父亲的叹息声时不时地穿过厚厚的门板，冲击着我的耳膜。 ⑩第二天一早，当我肿胀着双眼，出现在父亲面前时，他一脸快乐的表情，仿佛从来就没有伤感过，没有失落过。 ⑪早餐是父亲做的，煎蛋、豆浆，还有几个热乎乎的包子。我一眼便认出那几个包子是原来上中学时校门口那家的。我非常喜欢吃他们家的包子，后来上大学，偶尔回来，父亲一大早便骑上自行车，给我买回来。现在，父亲老了，骑不动车子了，一定是早上赶了好远的路才买回来的。 ⑫父亲见我发愣，笑着说：“快吃，快吃，一会儿凉了，我早上晨练，专门用保温瓶给你带回来的。” ⑬最后，我把早点一扫而光。收拾完毕后，父亲最后一次检查家里。一路上，父亲一直走在前面，我看不到他的表情，但我能看到他的背影。想起年少时，父亲第一次送我上幼儿园的情形：他一直把我抱在怀里，直到进了幼儿园，才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天，我总是哭闹。后来，父亲把我送到幼儿园，他一直站在幼儿园的栅栏门外，看我在院子里玩耍。隔着栅栏门，看到父亲，我再无惧怕，玩得非常开心。现在，我依然清晰地记得那时的感觉。每天放学，我都渴望父亲早些出现在幼儿园门口…… ⑭而此刻，父亲就像一个孩子，我把他送进养老院，他是否也会不适应，是否也会想着有一天，我会出现在养老院门口，接他回家。 ⑮我再也忍不住了，泪如泉涌。正是眼前这个人，给了我一个家，陪着我渐渐长大。我从背后抱着父亲，开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪。以前，父亲有我有家，后来，我离他越来越远。现在，我竟然让他连个家都没有。想到这里，我忍不住失声痛哭。父亲一直没有转过身，但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。 ⑯我哽咽着说：“爸，咱不去了，咱回家吧。”他拼命地点头。 ⑰几天后，我带着父亲回了北京。我可以吃得差一点、穿得差一点，可是给了我生命、给了我家的这个男人，我再也不想让他受半点委屈。自此以后，我会一直在父亲身边，站成一棵树，开满一树感恩的花，花叶不败，感恩无终。 (有删改) 8．根据提示填写下面表格。 时间 情节 待在家里的那几天 　　“我”想送父亲去养老院，父亲答应了，“我”却一夜未眠。 第二天一早 (1) 几天后 (2) 9.赏析画线句子表达的作用。 看着父亲在昏暗的灯光下佝偻的背影，我再也忍不住了，鼻子发酸，潸然泪下。但是很快，我就抹去腮边的泪水，生活让我只能这样选择。 (示例)画线句采用的是动作(或细节)描写。“看着”“忍不住”“鼻子发酸”“泪下”“抹去”一系列连贯的动作描写，表达“我”不忍又不得不把父亲送去养老院的复杂心情。结合上文父亲的喃喃自语，看着父亲佝偻的背影，深知父亲不愿意离开家到养老院，心里感到难过、内疚。可一想到“我”在北京工作稳定，没法回来陪伴父亲，“我”收入又不高，不能把父亲接到北京照顾，便只有屈服于生活，决定委屈父亲。 10．文中多处运用插叙的手法，请找出一处，并结合具体内容谈谈表达作用。 (示例)第⑬段插叙，写父亲第一次送“我”上幼儿园，在栅栏门外守护“我”的情形。表现了父亲对“我”的爱，也为下文“我”情感态度的变化(决定克服困难陪伴父亲)做铺垫。 (示例)爸爸妈妈，感谢你们对我的养育之恩，你们陪我长大，我陪你们到老。 11．班委会以《总有些感恩有始无终》为素材，开展“佳作欣赏”分享。请你积极参与，并完成下面的任务。 (1)结合文本中的一个具体内容，谈谈你阅读后的感悟。 (示例)读这篇文章让我感觉父爱如山，子女要懂得感恩。文中写作者迫于生活的压力不得不把父亲送去敬老院，但是在最后送走父亲的时候想到小时候父亲对自己的付出，于心不忍，最后决定和父亲一起生活，好好孝顺父亲，是作者理解了父亲，理解了伟大的父爱。(主旨概括，意对即可) (2)写一句对自己父母感恩的话。 $$