内容正文:
人教版三年级上册数学第一单元时分秒单元训练
一、选择题
1.小红从家到图书馆步行需要35分钟,她每次在图书馆看2小时的书。她上午9:00从家出发去图书馆,最早( )回到家。
A.上午11:00 B.中午12:10 C.上午11:35
2.在钟面上,如果分针走了1个大格,则秒针走了( )。
A.1圈 B.10圈 C.5圈
3.现在的时刻是9:55,再过( )就是10时。
A.5秒 B.1分 C.5分
4.下面是小东、小文和小亮做30题口算所花的时间。做得最快的是( )。
A.小东1分30秒 B.小文120秒 C.小亮95秒
5.从5:30起,再过( )分钟是6:10。
A.30 B.35 C.40
6.皮皮、毛毛和宁宁比赛做口算题,一共要完成30道口算题。他们同时开始做题,皮皮做完10道题用了18秒,毛毛做完10道题用了15秒,宁宁做完10道题用了20秒。照这样的做题速度,( )最先完成所有题目。
A.皮皮 B.毛毛 C.宁宁
7.王老师每天上午8:00要准时到学校上课,途中骑自行车需要1小时10分钟,那么王老师最迟要在( )出发才不会迟到。
A.7:10 B.6:10 C.6:50
8.今天星期六,再过 15 天是星期( ).
A.六 B.日 C.一
二、填空题
9.张老师上午7:15从家里出发去学校,走了35分钟,张老师( )到校。
10.秒针走3小格的时间是( )秒。分针走了2个大格,是( )分钟。
11.钟面上走得最快的针是( ),它走一圈是( )秒,也就是( )分。它从12走到6,走了( )大格,是( )秒。
12.小朋友进行口算比赛,每人算100题。小胖用了5分钟,小亚用了4分钟;小巧用了3分钟;小丁用了3分30秒。第一名是( ),第二名是( ),第三名是( ),第四名是( )。
13.火车应该11:20进站,结果因为天气原因晚点20分钟,火车进站时间应该是( )。
14.填上合适的数.
60秒=( )分 2分=( )秒
3分20秒=( )秒 300分=( )时
15.再过( )分钟是3:10;再过55分钟是( );倒退( )分钟是2:30。
16.博物馆8:30开门,小丽7:35就来到了博物馆门口,她还要等( )分钟。
17.小宇下午5:50到家,发现家里停水。他在家等了30分钟才恢复通水,他家通水的时间是下午( )。
18.先写出钟面上的时刻,再算出经过的时间。
三、判断题
19.小红每天6:20起床,小明每天6:25起床,小红起床早。( )
20.钟面上有12个大格,50个小格。 ( )
21.分针从数字12走到数字1,秒针走了1圈。( )
22.分针走一大格是5分,时针走一大格是5时。( )
23.分针走一大格是1分。( )
24.脉搏跳10次大约用8秒。( )
25.分针从2走到7,经过了25分。( )
四、解答题
26.一列火车7时15分从武汉开往北京,因天气原因要晚点25分钟.火车什么时候从武汉出发?
27.火车发车前检票的时间是8:55,路上要用30分钟,他最晚要什么时候从家出发才不耽误检票?
28.三位小朋友进行百米跑步比赛,成绩如下表。
小红
小明
小刚
时间
48秒
37秒
41秒
请你排出他们的名次。
29.小红从6:30开始做作业,25分钟做完,做完作业时是什么时间?
30.状状家的钟慢5分钟,元元家的钟快5分钟,他们都按自己家时钟的时间约定上午8:00在少年宫门口见面,实际上谁先到少年宫门口?
31.我会算时间。
希望小学作息时间表(上午)
8:20
到校
8:30-9:10
第一节课
9:20-10:00
第二节课
10:00-10:20
课间操
10:20-11:00
第三节课
第四节课
(1)如果你从家到学校用15分钟,你最晚( )从家里出发。
(2)上午9:40同学们正在做什么?
(3)课间操用( )分钟。
(4)上午第一节课用( )分钟。
(5)你能发现上课时间的规律吗?请你填出第四节课的上课时间。
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参考答案:
1.B
【分析】从家出发时间+步行需要的35分钟+看书的2小时=她离开图书馆的时间;
她离开图书馆的时间+步行需要的35分钟=回到家的时间
【详解】上午9时+35分钟+2小时=上午11时35分;
上午11时35分+35分钟=中午12时10分
故答案为:B
【点睛】日期和时间的推算:
结束时间=开始时间+经过时间。
开始时间=结束时间-经过时间。
2.C
【分析】钟面上有个12大格,60个小格;分针走1大格是5小格,表示5分钟,秒针走1小格子是1秒;根据1分钟=60秒,分针每走1小格子,秒针要走一圈。据此解答即可。
【详解】根据分析可知:分针走了1个大格,则秒针走了5圈。
故答案为:C
3.C
【详解】略
4.A
【分析】对他们分别用的时间进行大小排序,谁用的时间最少,谁就跑得最快,1分=60秒,依此换算并比较即可。
【详解】1分30秒=90秒,
90秒<95秒<120秒,因此做得最快的是小东。
故答案为:A
【点睛】此题考查的是时间快慢的比较,熟练掌握分与秒之间的换算,是解答此题的关键。
5.C
【分析】5:30经过30分钟后是6:00,再经过10分钟后是6:10,据此来解答。
【详解】6:10-5:30=40(分钟),经过40分钟后是6:10。
故答案为:C
【点睛】1小时是60分钟,先推算经过多长时间是6点,再经过多长时间是6点10分。
6.B
【分析】首先比较数的大小,在完成题数相同的情况下,根据做题时间越少速度越快解答即可,速度最快的即最先完成所有题目。
【详解】20>18>15
所以毛毛的做题速度最快,也就是毛毛最先完成所有题目。
故答案为:B
7.C
【分析】从8:00开始向前推算1小时10分钟即可。
【详解】8时﹣1小时10分=6时50分。
所以王老师最迟要在6:50出发才不会迟到。
故答案为:C。
【点睛】本题把8:00看成结束的时间,先求出需要的总时间,然后从结束的时间向前推算。
8.B
【详解】略
9.7:50
【分析】要求到校时间,把张老师从家里出发的时间加上从家到学校所用的时间,即可得解。
【详解】7时15分+35分钟=7时50分
即张老师7:50到校。
【点睛】此题重点考查学生对时间推算方法的掌握情况。
10. 3秒 10
【解析】略
11. 秒针 60 1 6 30
【分析】钟面上秒针走得最快,时针走得最慢,依此填空;秒针走1圈的时间是60秒,60秒也是1分钟;秒针走1个大格的时间是5秒,因此秒针从12走到6,走了几个大格,就走了几个5秒,依此填空。
【详解】根据分析,填空如下:
12-6=6(个)
6×5=30(秒)
钟面上走得最快的针是秒针,它走一圈是60秒,也就是1分。它从12走到6,走了6大格,是30秒。
【点睛】此题考查的是经过时间的计算,熟练掌握对钟面指针的认识是解答此题的关键。
12. 小巧 小丁 小亚 小胖
【分析】在口算比赛中,将100题做完所用的时间最少,则口算速度就最快。据此解答。
【详解】5分钟>4分钟>3分30秒>3分钟
小朋友进行口算比赛,每人算100题。小胖用了5分钟,小亚用了4分钟;小巧用了3分钟;小丁用了3分30秒。第一名是小巧,第二名是小丁,第三名是小亚,第四名是小胖。
【点睛】本题主要考查时间快慢的比较。解决此题的关键是理解时间越久,口算速度越慢。
13.11:40/11时40分
【分析】用火车进站时刻加上晚点的时间,就是火车实际进站时刻。
【详解】11时20分+20分钟=11时40分,即11:40。
【点睛】此题考查了时间的推算,结束时刻=开始时刻+经过时间。
14. 1 120 200 5
【解析】略
15. 15 3:50 25
【分析】观察钟面可知,现在是2时55分,而:3时10分-2时55分=15分、2时55分+55分=3时50分,2时55分-2时30分=25分,据此解题即可。
【详解】根据分析可得:
3时10分-2时55分=15分
2时55分+55分=3时50分
2时55分-2时30分=25分
所以,再过15分钟是3:10;再过55分钟是3时50分;倒退25分钟是2:30。
【点睛】熟练掌握有关时分秒的计算及推算的方法,是解答此题的关键。
16.55
【详解】8时30分-7时35分=55分
17.6时20分/6:20
【分析】用到家时刻加在家等待时间即可求出他家通水时刻,据此解答。
【详解】5时50分+30分钟=6时20分
所以他家通水的时间是下午6时20分。
18.图见详解
【分析】钟面上一共有60个小格,12个大格,分针经过1小格是1分钟,经过1大格是5分钟,钟面上整点时,分针指向12,时针指向几,就是几时;非整点时,时针刚过几就是几时,分针过几大格就是几个5分;经过时间=结束时刻-开始时刻;据此解答即可。
【详解】第一个钟面,时针经过7,分针指向10,所以表示7:50;
第二个钟面,时针经过8,分钟指向2,所以表示8:10;
经过时间=8:10-7:50=20(分)
第三个钟面,时针在9上,分钟指向12,为整点,所以表示9:00;
经过时间=9:00-8:10=50(分)
19.√
【分析】根据对时、分、秒的认识,6:20比6:25早,据此即可判断谁起来的早,由此解答。
【详解】根据分析得:小红起床早;所以原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查了对时、分、秒的认识,关键是明确6:20比6:25早。
20.×
【解析】略
21.×
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,60个小格,秒针走过1个小格就是1秒,分针走1小格,秒针走1圈也就是60秒。据此即可解答。
【详解】分针从数字12到数字1,走了5个小格,秒针走5圈。
题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查的是对钟面秒针和分针的关系,了解钟面格子数和分针、秒针的运动关系即可。
22.×
【分析】根据钟面的数字组成可知,钟面上有12个大格,每个大格又分为5个小格,时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分,秒针走一大格是5秒,由此判断即可。
【详解】钟面上分针走一大格是5分钟,时针走一大格是1小时;
所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查钟表的认识,属于基础知识。
23.×
【分析】本题考查钟表指针的含义,以及表示不同的意义的一些情况。
【详解】分针走一大格是5分。
24.√
【分析】根据实际数据可知,计量脉搏跳10次大约用的时间以“秒”为单位,依此判断。
【详解】脉搏跳10次大约用8秒。
故答案为:√
【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称,熟练掌握对时间单位的认识,是解答此题的关键。
25.√
【分析】分针每走过1个大格是5分钟,从2走到7是(7-2)个大格,据此解答即可。
【详解】7-2=5(个)
5×5=25(分钟)
所以,分针从2走到7,经过了25分。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查了对钟表的认识,解题的关键是理解分针每走过1大格是5分钟。
26.7时40分
【详解】7时15分+25分=7时40分
27.8:25
【分析】用火车发车前检票的时间8:55减路上要用的30分钟,就是他最晚要什么时候从家出发。
【详解】8时55分-30分=8时25分,即8:25
答:他最晚要8:25从家出发才不耽误检票。
【点睛】日期和时间的推算:
结束时间=开始时间+经过时间。
开始时间=结束时间-经过时间。
28.第1名:小明,第2名:小刚,第3名:小红
【分析】三个人跑相同的路程,谁用的时间越短,速度越快,名次越好,据此比较时间即可。
【详解】因为37<41<48,所以小明是第1名,小刚是第2名,小红是第3名。
答:第1名:小明,第2名:小刚,第3名:小红。
【点睛】解答本题的关键是理解相同距离内,时间越短,速度越快。
29.6时55分
【分析】根据题意,做完作业时刻=开始做作业时刻+经过时间,代入数据,即可解答。
【详解】6时30分+25分=6时55分
答:做完作业是6时55分。
30.元元
【分析】状状家的钟慢5分钟,则用8:00加上5分钟,求出状状实际到达少年宫的时间。元元家的钟快5分钟,则用8:00减去5分钟,求出元元实际到达少年宫的时间。再将两个人实际到达少年宫的时间比较解答。
【详解】8时+5分钟=8时5分
8时-5分钟=7时55分
7:55比8:05要早
答:实际上元元先到少年宫门口。
【点睛】若钟表慢了几分钟,则用钟表显示时间加上慢的几分钟,求出实际时间;若钟表快了几分钟,则用钟表显示时间减去快的几分钟,求出实际时间。
31.(1)8:05
(2)上第二节课
(3)20
(4)40
(5)规律:每节课40分钟;11:10-11:50
【分析】(1)用到校时刻减从我家到学校所用时刻就是我从家最晚出发的时刻。
(2)上午9:40在9:20~10:00范围内,此时正上二节课。
(3)用课间操结束时刻减开始时刻就是课间操所用的时刻。
(4)用第一节课结束时刻减开始上课时刻就是第一节课用的时间。
(5)观察图表每一节课的下课时间与上课时间的差即可发现规律;观察图表发现课间时间是10分,用第三节课的下课时刻加10分就是第四节课的上课时刻。
【详解】(1)8时20分﹣15分=8时5分
所以我最晚8:05从家里出发。
(2)上午9:40在9:20~10:00范围内,此时正上二节课。
(3)10时20分﹣10时=20分
所以课间操用20分钟。
(4)9时10分﹣8时30分=40分
所以上午第一节课用40分钟。
(5)规律:每节课40分钟;上课时间的规律是课间休息10分钟11时10+10分=11时20分。
【点睛】此题是考查时间的推算。结束时刻﹣开始时刻=经过时间,开始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻﹣经过时间=开始时刻。
学科网(北京)股份有限公司
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