内容正文:
云南省大理州祥云县2023-2024学年六年级下学期期末质量检测数学试题
一、看你算得准不准(本题满分25分)
1.(5分)直接写得数。
+50%=
﹣=
××6=
:=
7×÷7×=
2.(8分)用递等式计算。
(1)28.6﹣3.25÷
(2)+×
(3)÷[﹣(﹣50%)]
(4)÷[40%﹣(1﹣)]
3.(4分)用简便方法计算,写出简算过程。
(1)÷9+×
(2)﹣(+)
4.(4分)求出x的值。
(1)70%x+x=3.6
(2)0.8:=x:6
5.(4分)只列式不计算。
(1)一个数增加它的25%,正好是120的,求这个数。
(2)一个数的比它的多27
二、冷静思考,正确填空。(每空1分,共22分)
6.(3分)从某省委组织部获悉,截至2024年6月10日,全省“共产党员抗旱救灾特别捐款活动”捐款总额达1147707400元。横线上的数读作 ,改写成以“亿”作单位的数是 ,省略亿位后面的尾数约是 。
7.(3分)寒假中某天,祥云县白天最高气温是零上8℃,记作 ;晚上最低气温是零下2℃,记作 ;昼夜温差是 。
8.(1分)一家饭店10月份的营业额是50万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,这个月应缴纳营业税 元。
9.(1分)一本故事书180页,小蕊第一天看了全书的,第二天看了全书的 页开始看起。
10.(1分)一根圆柱形木材长20分米,把它截成相同的4段,表面积增大了18.84平方分米 .
11.(1分)一个圆锥形的沙堆,底面周长是62.8米,高是6米 立方米。
12.(3分)在一张地图上,量得甲、乙两地间的距离是7cm,乙、丙两地间的距离是9cm。已知甲、乙两地间的实际距离是140km ,乙、丙两地间的实际距离可能是 km。
13.(3分)已知=a(m、n、a均不为0),当a一定时 比例;当m一定时,n和a成 比例;当n一定时,m和a成 比例。
14.(1分)要把13只蝈蝈放在3个蝈笼里,总有1个蝈笼至少要放 只蝈蝈。
15.(1分)在0、2、3、6、7这五个数字中选取三个数字组成一个三位数,使它同时是2、3、5的倍数,这个数最大是 。
16.(1分)儿童游乐场中有飞镖游戏,将飞镖掷到靶子不同区域的得分情况如图.小华一共投了20次飞镖,并将它投掷到不同区域的次数情况制成下面的统计图.小华一共得了 分.
17.(3分)请仔细观察图中正方形的个数与直角三角形的个数有什么关系,根据正方形的个数与直角三角形个数的关系把下表填写完整.
正方形个数
2
3
4
…
…
直角三角形个数
4
8
…
100
…
三、改一改(请任选以下错题中的3题把正确说法改在横线上。)(6分)
18.(6分)改一改。
(1)在0和﹣5之间只有4个负数。
(2)一个非零自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。
(3)把10g盐放入100g水中,盐和盐水的质量比是1:10。
(4)长方体、正方体、圆柱和圆锥的体积公式都可以用V=Sh表示。
四、对号入座(在答题卡上把正确答案的字母涂黑。)(10分)
19.(2分)张村去年造林100公顷,今年造林120公顷。今年比去年增长了( )
A.零点二成 B.一成七 C.二成 D.五成
20.(2分)一辆自行车,前齿轮齿数为32,后齿轮齿数为12。当前齿轮转数是3转时( )转。
A.8 B.9 C.10 D.12
21.(2分)一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,那么搭这样的立体图形最多需要( )个小立方体.
A.6 B.7 C.8 D.9
22.(2分)甲、乙两人分别将一张长25.12cm,宽12.56cm的长方形纸以不同的方法围成一个圆柱(接头处不重叠),那么围成的两个圆柱的( )
A.高一定相等 B.侧面积一定相等
C.底面积一定相等 D.体积一定相等
23.(2分)一个梯形如图,将其上底延长后变成平行四边形,面积增加( )
A.108cm2 B.96 cm2 C.84cm2 D.12cm2
五、实践操作(本题满分17分)
24.(5分)在下面的方格图中,按要求画图.
(1)把圆移到圆心是(8,6)的位置.
(2)按3:1放大长方形,画出放大后的图形.
(3)如果每个方格面积为1cm2,请你画一个面积是12cm2的轴对称图形(除长方形、正方形外),并画出对称轴.
25.(4分)晓月家在公园正东方向,距离公园400m处;李宏家在晓月家北偏东45°方向;赵琴家在李宏家正西方向200m处。在图中画出他们三家的位置并将线段比例尺补充完整。(比例尺1:10000)
26.(8分)某学习小组对“雅迪”电动车专卖店第一季度A、B、C、D四种不同型号电动车的销量做了统计,绘制成如图两幅统计图。
(1)该店第一季度售出这四种型号的电动车共 辆。
(2)通过计算,然后把这两幅统计图补充完整。
六、解决问题(每题5分,共20分。)
27.(5分)五星家电商城周年店庆,全场九折;友谊商场购物满1000元送100元现金。如果买一台标价为5800元的电脑
28.(5分)小明有一个玩具陀螺如图所示,你能求出它的体积吗?
29.(5分)甲、乙两地间的距离是490 km,一辆汽车从甲地出发去乙地,5小时行驶了350km。照这样计算(用比例解)
30.(5分)希望小学开展“交通安全知识竞赛”活动,6人获得一等奖,占获奖总人数的,其余的人获三等奖。
(1)这次比赛一共有多少人获奖?
(2)请你提出一个数学问题,并列式解答。
参考答案与试题解析
一、看你算得准不准(本题满分25分)
1.(5分)直接写得数。
+50%=
﹣=
××6=
:=
7×÷7×=
【分析】根据分数、小数、百分数加减乘除法的计算方法,直接进行口算即可。
【解答】解:+50%=2.25
﹣=
××6=
:=
8×÷8×=
【点评】本题考查了简单的计算,计算时要细心,注意平时积累经验,提高计算的水平。
2.(8分)用递等式计算。
(1)28.6﹣3.25÷
(2)+×
(3)÷[﹣(﹣50%)]
(4)÷[40%﹣(1﹣)]
【分析】(1)先算除法,再算减法;
(2)先算乘法,再算加法;
(3)(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的减法,最后算中括号外面的除法。
【解答】解:(1)28.6﹣3.25÷
=28.6﹣13
=15.6
(2)+×
=+
=
(3)÷[﹣50%)]
=÷[﹣]
=÷
=
(4)÷[40%﹣(1﹣
=÷[40%﹣0.3]
=÷0.1
=
【点评】考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算。
3.(4分)用简便方法计算,写出简算过程。
(1)÷9+×
(2)﹣(+)
【分析】(1)按照乘法分配律计算;
(2)按照减法的性质计算。
【解答】解:(1)÷9+×
=×(+)
=×1
=
(2)﹣(+)
=﹣﹣
=1﹣
=
【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
4.(4分)求出x的值。
(1)70%x+x=3.6
(2)0.8:=x:6
【分析】(1)化百分数、分数为小数,化简左边的部分,再同时除以0.9;
(2)根据比例的基本性质,化比例为普通方程,再根据等式的基本性质,两边同时除以即可。
【解答】解:(1)70%x+x=7.6
0.6x+0.2x=7.6
0.7x=3.6
x=4
(2)0.8:=x:6
x=4.8
x=7.2
【点评】本题主要考查解比例和百分数方程求解,关键是培养学生的计算能力。
5.(4分)只列式不计算。
(1)一个数增加它的25%,正好是120的,求这个数。
(2)一个数的比它的多27
【分析】(1)一个数增加它的25%,是这个数的(1+25%),对应的数是120的,再用所得的积除以(1+25%)即可;
(2)一个数的比它的多这个数的(﹣),对应的数是27,再用27除以(﹣)即可。
【解答】解:(1)(120×)÷(7+25%)
=80÷1.25
=64
答:这个数是64。
(2)27÷(﹣)
=27÷
=120
答:这个数是120。
【点评】根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答。
二、冷静思考,正确填空。(每空1分,共22分)
6.(3分)从某省委组织部获悉,截至2024年6月10日,全省“共产党员抗旱救灾特别捐款活动”捐款总额达1147707400元。横线上的数读作 十一亿四千七百七十万七千四百 ,改写成以“亿”作单位的数是 11.477074亿 ,省略亿位后面的尾数约是 11亿 。
【分析】亿以上数的读法:①先分级,从高位开始读起。先读亿级,再读万级,最后读个级。②亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。③每级末尾不管有几个0,都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”。找到亿位,去掉亿位后面的8个0,换成“亿”字,用“=”连接。求亿以上数的近似数的方法:省略亿位后面的尾数时,要先分级,再看千万位上的数,如果千万位上的数满5,就向前一位进1,然后再舍去尾数,加上一个“亿”字;如果千万位上的数不满5,就直接舍去尾数,再加上一个“亿”字。
【解答】解:1147707400读作:十一亿四千七百七十万七千四百;
1147707400=11.477074亿
1147707400≈11亿
故答案为:十一亿四千七百七十万七千四百;11.477074亿。
【点评】本题考查的主要内容是亿以上数的读法和近似数的应用问题。
7.(3分)寒假中某天,祥云县白天最高气温是零上8℃,记作 +8℃ ;晚上最低气温是零下2℃,记作 ﹣2℃ ;昼夜温差是 10℃ 。
【分析】根据题意,0℃为分界线,高于0℃为正,低于0℃为负,据此解答。
【解答】解:寒假中某天,祥云县白天最高气温是零上8℃;晚上最低气温是零下2℃;昼夜温差是10℃。
故答案为:+7℃,﹣2℃。
【点评】此题考查了正、负数的意义,要求学生掌握。
8.(1分)一家饭店10月份的营业额是50万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,这个月应缴纳营业税 25000 元。
【分析】用营业额乘税率,即可求出这家饭店10月份应缴纳营业税多少元。
【解答】解:50万元=500000元
500000×5%=25000(元)
答:这个月应缴纳营业税25000元。
故答案为:25000。
【点评】本题考查百分数乘法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
9.(1分)一本故事书180页,小蕊第一天看了全书的,第二天看了全书的 141 页开始看起。
【分析】要求第三天应从第几页开始看,先求出前两天看的页数,然后加上1即可(因为要从已看页数的下一页看起)。
【解答】解:180×(+)+1
=180×+1
=140+6
=141(页)
答:第三天应从第141页开始看。
故答案为:141。
【点评】此题考查的是分数应用题的列式,要先找准单位“1”,再根据题中的数量关系列式。
10.(1分)一根圆柱形木材长20分米,把它截成相同的4段,表面积增大了18.84平方分米 15.7立方分米 .
【分析】根据题意可知:把一根圆柱形木材长20分米,把它截成相同的4段,每段长是20÷4=5分米,表面积增加的是6个截面的面积,由此可以求出圆柱的底面积,然后根据圆柱的体积公式:V=sh,把数据代入公式解答即可.
【解答】解:18.84÷6×(20÷4)
=2.14×5
=15.7(立方分米),
答:截后每段圆柱形木材的体积是15.6立方分米.
故答案为:15.7立方分米.
【点评】此题主要考查圆柱的体积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式,重点是求出圆柱的底面积.
11.(1分)一个圆锥形的沙堆,底面周长是62.8米,高是6米 628 立方米。
【分析】根据圆锥的体积公式:V=πr2h,把数据代入公式解答。
【解答】解:×4.14×(62.8÷3.14÷4)2×6
=×3.14×100×8
=628(立方米)
答:这堆沙子有628立方米。
故答案为:628。
【点评】此题主要考查圆锥体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
12.(3分)在一张地图上,量得甲、乙两地间的距离是7cm,乙、丙两地间的距离是9cm。已知甲、乙两地间的实际距离是140km 1:2000000 ,乙、丙两地间的实际距离可能是 180 km。
【分析】根据比例尺=图上距离:实际距离,实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据解答即可。
【解答】解:7cm:140km
=7:14000000
=5:2000000
9÷=18000000(cm)
18000000cm=180km
答:这幅地图的比例尺是4:2000000,乙、丙两地间的实际距离是180km。
故答案为:1:2000000,180。
【点评】解答此题的关键是掌握比例尺=图上距离:实际距离这个公式及其变形。
13.(3分)已知=a(m、n、a均不为0),当a一定时 正 比例;当m一定时,n和a成 反 比例;当n一定时,m和a成 正 比例。
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
【解答】解:已知=a(m、n,当a一定时;当m一定时;当n一定时。
故答案为:正,反,正。
【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。
14.(1分)要把13只蝈蝈放在3个蝈笼里,总有1个蝈笼至少要放 5 只蝈蝈。
【分析】根据抽屉原理,把3个蝈笼看作3个抽屉,把13只蝈蝈看作13个元素,要使每个蝈笼里的蝈蝈尽量少,要尽量平均分,由此即可解决问题。
【解答】解:13÷3=4(个)……5(个)
4+1=5(个)
答:总有1个蝈笼至少要放5只蝈蝈。
故答案为:6。
【点评】在此类抽屉问题中,至少数=物体数除以抽屉数的商+1(有余数的情况下)。
15.(1分)在0、2、3、6、7这五个数字中选取三个数字组成一个三位数,使它同时是2、3、5的倍数,这个数最大是 720 。
【分析】据能被2、3、5整除的数的特征:末尾必须是0,再根据能被3整除的数的特征,使其组成最大的三位数,百位是7,十位是2,即可求解。
【解答】解:由分析可知,同时是2,这个数是720。
故答案为:720。
【点评】本题主要考查2、3、5的倍数特征,注意本题要先满足个位是0,就是满足是2和5的倍数,然后再满足是3的倍数,即各个数位上的和是3的倍数。
16.(1分)儿童游乐场中有飞镖游戏,将飞镖掷到靶子不同区域的得分情况如图.小华一共投了20次飞镖,并将它投掷到不同区域的次数情况制成下面的统计图.小华一共得了 34 分.
【分析】把投的次数看作单位“1”,根据一个数乘百分数的意义,用乘法求出得5分、3分、1分、0分的各多少次,再根据乘法的意义分别求出各区域得多少分,然后根据加法的意义,把个区域的得分合并起来即可.
【解答】解:20×20%×5+20×10%×3+20×40%×6
=4×5+3×3+8×3
=20+6+8
=34(分),
答:小华一共得了34分.
故答案为:34.
【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.
17.(3分)请仔细观察图中正方形的个数与直角三角形的个数有什么关系,根据正方形的个数与直角三角形个数的关系把下表填写完整.
正方形个数
2
3
4
…
…
直角三角形个数
4
8
…
100
…
【分析】此题通过观察与分析即可得出,每增加一个正方形就会增加4个直角三角形,于是得出公式:+1=正方形个数.
【解答】解:由+1=正方形个数得,
正方形个数
6
3
4
…
26
…
直角三角形个数
8
8
12
…
100
…
【点评】本题考查了学生的观察能力和空间想象能力以及概括能力.
三、改一改(请任选以下错题中的3题把正确说法改在横线上。)(6分)
18.(6分)改一改。
(1)在0和﹣5之间只有4个负数。
(2)一个非零自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。
(3)把10g盐放入100g水中,盐和盐水的质量比是1:10。
(4)长方体、正方体、圆柱和圆锥的体积公式都可以用V=Sh表示。
【分析】(1)根据负数的意义,负数包括负整数、负分数(负小数),由此可知,在0和﹣5之间有无数个负数。据此解答;
(2)根据奇数、偶数、质数、合数的意义可知,不是2的倍数的数叫作奇数,是2的倍数的数叫作偶数,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫作质数,一个自然数,如果除了1和它本身半圆别的因数,这样的数叫作合数,1既不是质数,也不是合数。据此解答;
(3)根据含盐率的意义,含盐率是指盐与盐水质量的比。据此判断;
(4)长方体、正方体和圆柱的体积都可以用V=Sh表示。据此判断。
【解答】解:(1)负数包括负整数、负分数(负小数)。
(2)一个非零自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数(1除外)。
(3)把10g盐放入100g水中,盐和盐水的质量比是1:11(或 )。
(4)长方体、正方体和圆柱的体积公式都可以用V=Sh表示。
【点评】此题考查的目的是理解掌握负数的意义及应用,奇数、偶数、质数、合数的意义及应用,含盐率的意义及应用,长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积公式及应用。
四、对号入座(在答题卡上把正确答案的字母涂黑。)(10分)
19.(2分)张村去年造林100公顷,今年造林120公顷。今年比去年增长了( )
A.零点二成 B.一成七 C.二成 D.五成
【分析】先用减法计算出今年比去年增加的面积,再除以去年造林的面积,即可计算出今年比去年增长了百分之几,再根据成数的意义,把百分数换算为成数。
【解答】解:(120﹣100)÷100
=20÷100
=20%
答:今年比去年增长了二成。
故选:C。
【点评】本题解题的关键是根据百分数的意义,列式计算,熟练掌握成数与百分数的换算。
20.(2分)一辆自行车,前齿轮齿数为32,后齿轮齿数为12。当前齿轮转数是3转时( )转。
A.8 B.9 C.10 D.12
【分析】设当前齿轮转数是3转时,后齿轮转数是x转,根据“前轮齿数×转的圈数=后轮齿数×转的圈数”,列方程解答。
【解答】解:设当前齿轮转数是3转时,后齿轮转数是x转。
12x=32×3
12x÷12=96÷12
x=2
答:设当前齿轮转数是3转时,后齿轮转数是8转。
故选:A。
【点评】本题考查了利用成反比例关系解决问题,明确“前轮齿数×转的圈数=后轮齿数×转的圈数”是关键。
21.(2分)一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,那么搭这样的立体图形最多需要( )个小立方体.
A.6 B.7 C.8 D.9
【分析】根据从正面、左面看到的形状,这些小正方体分前、后两排,上、下两层,下层两排各3个,前后对齐;上层最多放1个,位于前排右边.
【解答】解:这个立体图形的形状如下:
搭这样的立体图形最多需要7个小立方体.
故选:B.
【点评】由立体图形画它的三视图比较容易,由二视图或三视图确定这个立体图形的形状较难,可找一些小正方体操作一下.
22.(2分)甲、乙两人分别将一张长25.12cm,宽12.56cm的长方形纸以不同的方法围成一个圆柱(接头处不重叠),那么围成的两个圆柱的( )
A.高一定相等 B.侧面积一定相等
C.底面积一定相等 D.体积一定相等
【分析】用一张长25.12cm,宽12.cm的长方形纸卷成圆柱体,长作底面周长时,宽是高,宽作底面周长时,长是高,圆柱的侧面积等于长方形的面积,据此解答。
【解答】解:由分析可知,无论怎么卷,侧面积一定相等。
故选:B。
【点评】本题考查了圆柱的侧面积,圆柱侧面积=底面周长×高。
23.(2分)一个梯形如图,将其上底延长后变成平行四边形,面积增加( )
A.108cm2 B.96 cm2 C.84cm2 D.12cm2
【分析】根据题意,增加的面积是底边长(12﹣9)厘米、高是8厘米的三角形的面积,然后根据三角形的面积公式计算即可。
【解答】解;(12﹣9)×8÷6
=3×8÷8
=24÷2
=12(平方厘米)
答:面积增加12平方厘米。
故选:D。
【点评】解答此题要运用三角形的面积公式。
五、实践操作(本题满分17分)
24.(5分)在下面的方格图中,按要求画图.
(1)把圆移到圆心是(8,6)的位置.
(2)按3:1放大长方形,画出放大后的图形.
(3)如果每个方格面积为1cm2,请你画一个面积是12cm2的轴对称图形(除长方形、正方形外),并画出对称轴.
【分析】(1)根据平移的特征,把圆的圆心向右平移5格,再向上平移5格,再以1为半径画出圆即可得到平移后的图形.
(2)根据图形的放大,画出长6格,宽3格的长方形即可求解.
(3)根据三角形的面积计算公式“S=ab÷2”,画一底为6格,高为4格的等腰三角形,其面积就是12cm2,并且是轴对称图形,再画出对称轴即可.
【解答】解:(1)如图所示:
(2)如图所示:
(3)如图所示:
【点评】平移作图要注意:①方向;②距离.整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动.同时考查了画轴对称图形的对称轴,以及图形的放大与缩小.
25.(4分)晓月家在公园正东方向,距离公园400m处;李宏家在晓月家北偏东45°方向;赵琴家在李宏家正西方向200m处。在图中画出他们三家的位置并将线段比例尺补充完整。(比例尺1:10000)
【分析】根据上北下南左西右东的图上方向,然后结合比例尺和实际距离求出图上距离,结合题意分析解答即可。
【解答】解:400米=40000厘米
40000÷10000=4(厘米)
晓月家在公园正东方向,距离公园400m处;
300米=30000厘米
30000÷10000=3(厘米)
李宏家在晓月家北偏东45°方向,距离晓月家300m处;
200米=20000厘米
20000÷10000=6(厘米)
赵琴家在李宏家正西方向200m处。
在图中画出他们三家的位置如下:
【点评】此题考查的知识点:根据方向和距离确定物体的位置、比例尺的应用、数值比例心与线段比例的改写等。画平面的关键一是方向的确定,二是根据实际距离及比例尺求出图上距离。
26.(8分)某学习小组对“雅迪”电动车专卖店第一季度A、B、C、D四种不同型号电动车的销量做了统计,绘制成如图两幅统计图。
(1)该店第一季度售出这四种型号的电动车共 600 辆。
(2)通过计算,然后把这两幅统计图补充完整。
【分析】(1)根据条形统计图中B型号电动车的销量及扇形统计图中相对应的百分率,根据百分数除法的意义,即可求出该店第一季度售出这四种型号的电动车的总辆数。
(2)根据百分数乘法的意义,用该店本季度售出这四种型号的电动车的总辆数乘30%就是售出的C型号电动车的辆数;A、D售出的辆数从条形统计图可可以看出,分别用这两种电动辆售出的辆数除以总辆数,即可分别求出两种电动售出辆数所占的百分率。根据计算数据即可把这两幅统计图补充完整。
【解答】解:(1)210÷35%=600(辆)
答:该店第一季度售出这四种型号的电动车共600辆。
(2)600×30%=180(辆)
该店第一季度售出C型电动车180辆;
A种电动辆售出的辆数所占的百分率:
150÷600
=0.25
=25%;
D种电动辆售出的辆数所占的百分率:
60÷600
=0.5
=10%。
根据以计算数据把这两幅统计图补充完整(下图):
故答案为:600。
【点评】此题主要考查了从条形统计图、扇形统计图中获取信息,并根据所获取的信息解决实际问题;条形统计图、扇形统计图的绘制。
六、解决问题(每题5分,共20分。)
27.(5分)五星家电商城周年店庆,全场九折;友谊商场购物满1000元送100元现金。如果买一台标价为5800元的电脑
【分析】五星家电商城:九折,是指现价是原价的90%,把原价看成单位“1”,用原价乘上90%,即可求出需要的钱数;
友谊商场:“每满1000元送100元”,5800元满了5个1000元,所以赠送5个100元,用原价减去赠送的钱数,就是需要的钱数;
比较两个商城需要的钱数即可求解。
【解答】解:五星家电商城:5800×90%=5220(元)
友谊商场:5800÷1000=5……800
5800﹣100×5
=5800﹣500
=5300(元)
因为5220<5300,所以去“和平家电”商场购买更合算。
答:五星家电商城购买更合算。
【点评】解决本题关键是理解两个商城不同的优惠的方式,找出计算现价的方法,求出现价,再比较。
28.(5分)小明有一个玩具陀螺如图所示,你能求出它的体积吗?
【分析】根据圆柱的体积公式:V=πr2h,圆锥的体积公式:V=πr2h,把数据代入公式求出它们的体积和即可。
【解答】解:3.14×( 3÷5 ) 2×4+×3.14×( ) 2×3
=3.14×3.25×4+×3.14×2.25×3
=28.26+7.065
=35.325(立方厘米)
答:它的体积是35.325立方厘米。
【点评】此题主要考查圆柱、圆锥体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
29.(5分)甲、乙两地间的距离是490 km,一辆汽车从甲地出发去乙地,5小时行驶了350km。照这样计算(用比例解)
【分析】照这样的速度,说明速度不变,也就是=速度(一定),所以路程和时间成正比例,设行完全程还需要x小时,据此列比例解答。
【解答】解:设行完全程还需要x小时。
350:5=(490﹣350):x
350x=5×140
x=3
答:行完全程还需要2小时。
【点评】此题主要考查比例在日常生活中的应用,正确判断两种相关联的量成正比例、还是成反比例是解答关键。
30.(5分)希望小学开展“交通安全知识竞赛”活动,6人获得一等奖,占获奖总人数的,其余的人获三等奖。
(1)这次比赛一共有多少人获奖?
(2)请你提出一个数学问题,并列式解答。
【分析】(1)总获奖人数=获得一等奖人数÷,由此解答本题;
(2)可以提问:获得二等奖的有多少人?获二等奖人数=获奖总人数×,由此解答本题。(答案不唯一)
【解答】解:(1)6÷=40(人)
答:这次比赛一共有40人获奖。
(2)获得二等奖的有多少人?
40×=10(人)
答:获得二等奖的有10人。(答案不唯一)
【点评】解决本题的关键是找出题中数量关系。
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