第19讲 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设课件--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

高考历史一轮复习 （通史） 河北安新中学 刘大立 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 专题八 中华人民共和国时期：新中国的成立与社会主义建设道路的探索 1、1949—1956年：由新民主主义向社会主义过渡时期 （1）1949--1952年：巩固政权, 恢复经济，为社会主义改造奠定物质基础； （2）1953--1956年：三大改造和开展有计划的经济建设(一五计划)，确立社会主义经济基础； 2、1956--1966年：全面建设社会主义十年，成就巨大,失误严重 3、1966--1976年: “文化大革命”十年动乱时期，社会主义建设严重破坏 4、1978—至今 ：社会主义现代化建设新时期（建设有中国特色的社会主义） 【中华人民共和国史（中国现代史）分期】 1949 1956 1966 1976 1978 2023 过渡时期 全面建设 社会主义时期 （十年探索时期） 十年 文革时期 两年徘 徊时期 改革开放 新时期 （社会主义现代化建设新时期） 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 一、时空定位 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 二、阶段特征 本时期是从新中国成立至今（1949年至今），是新中国成立并完成向社会主义过渡，探索社会主义建设道路并取得伟大成就的历史时期。 政治 1949—1956年，初步建立起社会主义基本制度；1956—1966年社会主义民主政治继续发展与完善,但后来反右派斗争扩大化;“文化大革命”时期,社会主义民主法制遭到破坏；1978年以来，民主法制建设得到加强;“一国两制”提出并成功运用,海峡两岸不断交流与合作 经济 1949—1956年，国民经济恢复并有所发展;经过三大改造和“一五”计划,我国初步建立社会主义经济制度并开始改变工业落后的面貌；全面建设社会主义时期，我国在探索社会主义建设道路中取得伟大成就;“文化大革命”时期,国民经济遭到严重破坏；1978年以来，经济体制改革全面展开，对外开放从范围上不断扩大,逐渐形成全方位的对外开放格局 外交 1949—1956年，奉行独立自主的和平外交方针;和平共处五项原则的提出标志着我国外交政策的成熟；20世纪五六十年代，中苏关系恶化；20世纪70年代，中国调整与西方国家的关系,打开了外交新局面；1978年以来，我国加强与联合国的合作,积极参与地区性国际组织,推动世界和平发展,构建人类命运共同体 思想文化 1949—1956年，毛泽东思想有新发展；1956年，“双百”方针的提出使文艺学术领域出现了繁荣景象，国防科技和农业科技取得突出成就;“文化大革命”期间,文艺和教育事业受到重大冲击；1978年以来，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想成为社会主义现代化建设的指导思想，科技、文化、教育事业蓬勃发展 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 第19讲 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 课程标准 认识中华人民共和国成立的伟大意义；概述新中国巩固人民政权的主要举措；认识新中国为民主政治建设和向社会主义过渡所作出的努力；了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识“文化大革命”的错误及教训；理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义；了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌；了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献，认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 壹 中华人民共和国的成立及向社会主义过渡 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （一）中华人民共和国的成立 1、背景和条件： （1）政治前提：人民解放战争已在全国范围内取得基本胜利，国民党反动统治在大陆的覆灭，中华民国时期结束； （2）理论和政策基础：中共七届二中全会的决议和毛泽东的《论人民民主专政》为新中国的建立奠定了理论和政策基础； （3）人民支持：全国人民热烈拥护在共产党领导下成立中央人民政府； （4）准备条件：中国人民政治协商会议第一届全体会议以的召开，为新中国的成立作了准备工作。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 2、第一届中国人民政治协商会议——筹备 （1）时间地点 1949年9月21日，在北平中南海怀仁堂 （2）内容 ①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》等文件。 《共同纲领》：规定了国家的性质为新民主主义即人民民主主义的国家，实行人民民主专政；当前革命任务；是新中国的建国纲领，具有临时宪法的作用。 ②通过了国名、国歌、国旗，改北平为北京等。 ③选举了中央人民政府委员会。 ④中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职能。 （3）作用： ①为新中国的成立做了准备条件②代行全国人大的职权③人民民主统一战线的组织形式，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的初步形成。 （1）未完成民主革命遗留问题； （2）多种经济成分并存（国营经济、个体经济、私人资本主义经济、合作社经济和国家资本主义经济） （3）需要团结资产阶级，中共和民主党派是“共参国政、长期合作”，政协代行人大职能； 注意：《共同纲领》中规定“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家”，不是社会主义国家。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 3、成立标志——开国大典 (1)中央人民政府委员会第一次会议： 决议接受《共同纲领》为施政方针，周恩来为政务院总理兼外交部部长，中央人民政府宣告成立。 (2)开国大典：1949年10月1日下午3时，在天安门广场举行了盛大的开国大典。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 3、历史意义 新民主主义社会 ①中华人民共和国的成立，结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史，人民真正成为国家的主人； ②从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件； 完成新民主义革命的反帝任务 完成新民主义革命的反封建任务 ④壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 ③中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林，中国历史进入新纪元； 世界格局新状态 民族独立新形象 人民解放新面貌 国家统一新局面 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 【2020天津14】自鸦片战争以来，中国经历了太平天国运动，洋务运动，戊戌维新，义和团运动，辛亥革命，新文化运动及五四运动，国民革命运动，抗日战争，解放战争和中华人民共和国的建立。纵观近代中国百年巨变，前后相继，波澜壮阔，从中可以更深刻地认识到，近代中国 A．历史演变的主要线索 B．历史进步的基本趋势 C．历史过程的因果关联 D．历史变化的循环往复 B (2021•6浙江14)1949年，毛泽东在人民政协第一届全体会议上指出：这次“会议是在完全新的基础上召开的，它具有代表全国人民的性质，它获得全国人民的信任和拥护。”会议通过的《共同纲领》 A.标志着新民主主义革命的胜利 B.成为中华人民共和国中央人民政府施政纲领 C.以根本法的形式确定了“依法治国”的方略 D.强调国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设 B 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 革命战争的基本胜利……只不过是像万里长征走完了第一步。 ——毛泽东：《论人民民主专政》 连年战乱和天灾使整个国民经济处于崩溃边缘：1949年，全国1.2亿亩土地受灾，灾民达4000万；相比1936年下降；重工业约70%，轻工业约30%，农业约25%。 美国把严格控制对苏东贸易的措施用于中国，大搞对华禁运。借台湾问题离间中苏，美国国内掀起新一轮反共高潮。美国武装介入朝鲜战争，而且美军入侵中国台湾。 内：匪特暗藏 外：美帝窥伺 城：经济崩溃 村：地主盘踞 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （二）人民政权的巩固 1、军事上——剿匪镇反 （1）概况 1949年，和平解放新疆；1949年底，解放了闽南、广东大部、广西全境；1949年，解放贵州、四川、云南地区；1950年，解放海南；1951年，西藏和平解放 1949年底，解放了闽南、广东大部、广西全境 1949年，和平解放新疆 1951年，西藏和平解放 1949年，解放贵州、四川、云南地区 1950年，解放海南 （2）意义： 粉碎了国内外敌人的破坏活动，安定了社会秩序，保证了土地改革和经济建设的顺利进行，巩固了新生的人民政权。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 2、经济上 （1）土地改革（1950-1952年底） 背景： 新中国刚成立时，全国尚有占总数2/3的农民被束缚在封建土地制度之下；封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。（阻碍生产力发展） 1950年夏，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。到1952年底，除一部分少数民族地区外，土地改革在全国大陆基本完成，约3亿无地少地的农民共获得约7亿亩土地。 过程： 意义： ①农民从封建土地制度的束缚中彻底解放出来； ②农村生产力得到大解放； ③为中国逐步实现工业化扫除了障碍； 变封建（地主）土地所有制为农民土地所有制（私有制）。实质是生产关系的调整 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （2）稳定物价、统一财经 “共产党是军事一百分，政治八十分，财经打零分” ——资产阶级 “解放军进得了上海，人民币进不了上海。” ——国民党特务 具体措施： ①“银元之战”和“米棉之战” 共同目的： 实质： （行政、法律手段） （经济手段） ——治标 党和政府与资本家争夺市场领导权。 稳定物价，掌握市场的领导权。 ②统一财政经济 意义： ①1950年春，全国物价趋于稳定，人民政府赢得全国人民的信任。 ②1952年底，国民经济得到全面恢复。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 【知识拓展】新中国成立初期，恢复国民经济的措施 1、没收官僚资本，建立社会主义性质的国营经济。这样人民政府掌握了国家经济的命脉，为人民政权的巩固和国民经济的恢复奠定了经济基础； 2、统购统销（1951-1954）新中国成立初期的一项控制粮食资源的计划经济政策。“统购”即“计划收购”；“统销”即“计划供应”。后来，范围又继续扩大到棉花、纱布和食用油。这一政策取消了原有的农业产品自由市场，初期有稳定粮价和保障供应的作用，后来变得僵化，严重地阻碍了农业经济的发展。这期间，国家通过工农业产品的“剪刀差”，严重牺牲了农民的利益，为工业建设提供原始积累。（“票证经济”1955-1992） 3、合理调整工商业。重点是调整公私关系和劳资关系，新中国成立初期，私营工商业在国民经济中还占有重要的地位。调动他们的积极性，对恢复和发展国民经济，争取国家财政的根本好转起重要作用。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 3、抗美援朝（1950.10—1953.7） (1)背景： (2)目的： (3)过程： 1950年6月，朝鲜内战爆发。美国立即进行武装干涉；派第七舰队开入台湾海峡，阻挠中国的统一大业；打着“联合国军”的旗号侵略朝鲜，严重威胁中国的国家安全。 抗美援朝，保家卫国 ①1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军应朝鲜政府要求开赴朝鲜，抗美援朝，保家卫国。②经过五次战役，中朝军队把美军赶回“三八线”附近，又经过边打边谈，反复较量，1953年7月，美国不得不在《朝鲜停战协定》上签字。 (4)意义： ①抗美援朝战争打出了国威和军威，提高了新中国的国际地位。②志愿军的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力，极大地鼓舞着全国人民为保卫和建设祖国而团结奋斗。 ③抗美援朝战争是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 ◎杨根思 ◎黄继光 ◎邱少云 ◎罗盛教 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 【知识链接】新中国初期的教育（选必三P78） 具体措施 影响 确定文教性质 彻底改造旧教育 1.接管改造旧教育 ⑴新中国的文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育 ⑵人民政府加强思想政治教育，逐步建立起新的教育管理制度 ⑶国家积极改革学制，对各级学校进行整顿 ⑴“以老解放区新教育经验为基础，吸收旧教育有用经验，借助苏联经验”来建立人民教育事业 ⑵教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平 （选必三78）） ⑴教育事业真正回到人民手中； ⑵成功地将半殖民地半封建教育，改变为沿着社会主义方向前进的新中国的人民教育 ⑴确定了新中国教育（为国家建设服务、为人民大众服务）的发展方向(社会主义性质)；⑵大大提高了人民的文化水平 加强了中小学教材的研究和编写出版工作 3.成立人教社：1950年，国家成立了专门负责编辑出版中小学教材的出版社——人民教育出版社 4.1954年通过的《中华人民共和国宪法》正式将新中国教育为人民服务的性质确定下来 2.1949年底，第一次全国教育工作会议召开，制定正确的教育原则（选必三78） 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （三）开创独立自主的和平外交——新中国成立初期（结合选必一14课） 1、新中国成立外交背景 资本主义阵营 VS 社会主义阵营 美国海外驻军和军事基地 朝鲜战争爆发后，美国对新中国的封锁进一步升级，在实行全面封锁禁运的同时，于1950年12月8日宣布冻结中国在美国的一切资产，并胁迫英、法等西方国家共同制裁中国。这种敌对措施，不仅使西方私人投资者不敢再来中国投资，也使原有在中国大陆的外资企业（资产的97.1%为英、美、法三国私人投资）陷入困境。 中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱、怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交的呢？中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。……要有独立精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。 ——周恩来《新中国外交》 国内因素： （1） 帝国主义与旧中国建立的不平等的外交关系继续存在 （2） 建国之初，百废待兴，经济基础薄弱，综合国力不强 国际因素： （1）世界分裂为两大阵营：社会主义阵营和资本主义阵营 （2）以美国为首的西方国家对中国虎视眈眈 (政治上孤立、经济上封锁、军事上威胁、外交上不承认） 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 2、新中国成立初期外交方针的内容 方针政策 含义 意义 总方针：新中国奉行独立自主的和平外交方针 不承认国民党政府同各国建立的外交关系，要在新的基础上经过谈判同外国建立新的外交关系 改变了我国半殖民地时期的外交地位，使我国在国际交往中独立自主。 有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的控制权，不承认国民党时代的一切卖国条约。 巩固了新中国的独立与主权，奠定了与各国平等互利外交关系的基础。 中国坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边 在国际交往中不致被孤立。 “另起炉灶” “打扫干净屋子再请客” “一边倒” 注意：国家利益是制定外交政策的根本出发点。此外制定外交政策还要依据国家实力、国际环境、社会制度和意识形态等。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 3、新中国成立初期外交成就 （1）新中国成立之初，中国首先与苏联建交，接着与保加利亚、朝鲜、越南等10个人民民主国家，以及印度、印度尼西亚、缅甸、巴基斯坦、瑞典、丹麦、瑞士、芬兰等国建交。 （第一次建交高潮） 特点：大多数国家为社会主义国家、亚洲民族主义国家、中立倾向较强的欧洲国家 一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵略，……缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助”。 ——《中苏友好同盟互助条约》 与苏联的“蜜月期”签署《中苏友好同盟互助条约》（1950）。 通过等价交换等外贸方式，接受苏联和东欧国家的资金、技术和设备帮助 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （2）提出和平共处五项原则 ①背景：1953年朝鲜停战后，国际紧张局势趋于缓和；为争取国际局势的进一步好转和为国内即将展开的大规模经济建设创造和平的国际环境。 ②提出：1953年底，周恩来会见印度代表团时。 ③内容： 互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利、和平共处 ④特点：包容性、平等性、开放性、创新性； ⑤影响： 国内：超越了意识形态和社会制度的差异，标志着新中国外交政策的成熟； 国际：成为解决国与国之间问题的基本准则； 和平共处五项原则的提出，是新中国外交政策从突出强调意识形态的“一边倒”，转向较多地考虑国家利益而开始走向务实的一个相当重要的标志。 ——杨奎松：《中华人民共和国建国史研究》 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （3）参加日内瓦国际会议(1954) ①召开：1954年，为和平解决朝鲜问题和印度支那问题。 ②中国贡献：推动了印度支那问题的和平解决（由于美国阻挠，朝鲜问题没解决） ③意义：新中国第一次以五大国身份参加的国际会议。显示了新中国在通过谈判解决国际争端，维护世界和平方面所起的积极作用。 （4）参加万隆会议(1955)（首届亚非会议） ①背景：亚洲、非洲民族解放运动高涨 ②内容：讨论保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等共同关心的问题 ③特点：第一次没有殖民主义国家参加 ④成果：周恩来提出“求同存异”方针 ⑤意义：加强了中国同亚非国家的联系，开拓了中国外交的新局面，会后中国与更多的亚非国家建立了外交关系（第二次建交高潮）；形成万隆精神：团结、友谊、合作； “求同存异”： “同”：亚非各国都曾遭受过并仍然受殖民主义所造成的灾难和痛苦（共同的历史遭遇）；都面临着解除殖民主义的灾难和痛苦，保卫和平、争取或维护民族独立、发展民族经济的共同要求（共同的现实要求）。 异：亚非各国在社会制度和意识形态方面存在着不同；社会发展阶段不同，经济发展水平不同等； 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 1、革命性 ①其主要原则是在中国革命运动的理论思想指导下产生的，同革命运动后期的实践及解决的问题有密切联系。 ②中华人民共和国成立后，确立了独立自主的外交政策,提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”等方针，从产生的指导思想和解决的主要问题看,这几项方针都表现出-种强烈的革命性。 2、结盟性:“一边倒”坚定地站在社会主义阵营一边,与苏联等国结盟,这是中华人民共和国独立自主外交政策的一大特点。 3、平等性:在独立自主的和平外交政策基础上,提出了外交三大方针与和平共处五项原则，同时也在日内瓦会议、亚非会议等外交实践活动中得以体现。 【知识链接】中华人民共和国成立初期外交的特点 （5）外交新进展 1954年-1956年，中国与挪威、南斯拉夫、阿富汗、尼泊尔、埃及、叙利亚、也门等国建交及同英国、荷兰建立代办级外交关系。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （四 ）社会主义基本制度的建立 1、经济领域——建立社会主义经济制度 （1）过渡时期总路线 “一化三改”（1953年） 党在过渡时期的总路线，是“一化三改”“一体两翼”的总路线。“一化”，即逐步实现国家的社会主义工业化，这是主体；“三改”，即逐步实现对农业、手工业的社会主义改造，逐步实现对资本主义工商业的社会主义改造，这是“两翼”。“化”与“改”之间，这一“改”与那一“改”之间，互相联系，互相促进，互相制约，体现了发展生产力和变革生产关系的有机统一，是一条社会主义建设和社会主义改造同时并举的总路线。 ——胡绳主编《中国共产党的七十年》 ①实施第一个五年计划，逐步实现社会主义工业化（1953-1957） ②并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。（1953-1956） 生产资料所有制的社会主义改造，生产关系变革(公有制占绝对优势） 生产力发展 （一化） （三改造） 特点：变革生产关系与发展生产力同时进行，“一化”是主体，“三改”是两翼，二者互相关联而不可分离。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （2）一五计划（1953-1957年） “一体两翼” “现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。” ——毛泽东（1952年国庆） 原因：①重工业基础薄弱②面临帝国主义的军事威胁和经济封锁③巩固国防的需要④借鉴苏联优先发展重工业的经验⑤东北靠近苏联，便于接受援助。 特点：①优先发展重工业②重点发展区域在东北地区。 意义：①初步建立了独立的工业体系②形成合理的工业布局③社会主义工业化由此全面展开 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 三大改造的性质和方法 项目 农业和手工业 资本主义工商业 改造前性质 个体所有制 资本主义工商业 方法 合作社 公私合营（和平赎买） 改造后性质 集体所有制 国营经济 （3）三大改造（1953—1956年） 实质：将生产资料私有制改造为生产资料公有制，属于社会主义革命的范畴。 ◎农民申请加入农业生产合作社 ◎手工业生产合作社社员证 ◎天津盛锡福帽场实行公私合营 意义：①标志着社会主义经济制度在我国初步建立起来，从此进入了社会主义社会。②为中国社会主义工业化的发展开辟了道路。③社会主义计划经济在中国基本确立④结束了中国几千年的剥削制度，是中国历史上最伟大最深刻的变革。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 我国社会主义经济制度是如何建立起来的？ 过程： ①1949年—至1952年底党和政府领导了建国之初的经济调整，国民经济得到恢复与发展； ②1953年，中共中央提出过渡时期的总路线；（方针） ③1953—1957年实施第一个五年计划，初步建立了独立的工业体系，初步形成合理的工业布局； ④1953—1956年底，国家对农业、手工业、资本主义工商业进行了社会主义改造，56年底三大改造完成，标志着社会主义制度在我国基本建立起来，社会主义计划经济在我国基本确立。 “三大改造”中存在的问题 ①盲目追求改造速度，滋生了“左”倾冒进情绪。 ②个别举措不当，一定程度上损害了人民群众的利益。 ③无视生产力发展状况和社会生活需要，改造模式集中、单一。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 1、含义： 计划经济又称为指令性经济，是对生产、资源分配以及产品消费事先进行计划的经济体制。 2、计划经济体制形成的原因 (1)社会主义工业化建设的需要。(2)保障人民群众基本生活的需要。(3)苏联社会主义计划经济体制的影响。(4)战争年代新民主主义经济的影响。(5)对马克思主义经济理论的传统理解，同旧制度决裂的思想反映。(6)西方国家对新中国的经济封锁。 3、 特点：再集中统一的原则下，强调中央与地方两个积极性相结合；以计划管理为主，同时重视市场管理；比较重视宏观调控，综合平衡。 4、 表现： 票证：是计划经济历史的写照与证明；类型多样——粮票、食用油票、布票等等； 经济发展初期保障了人民在低水平上对生活必需品的需求；1993年，粮票谢幕，票证年代结束。 5、作用： 有助于短期医治经济恶性波动；能够保证集中优势资源，奠定国民经济良性循环的基础。随着生产力的发展和社会进步，计划经济体制弊端日益暴露，使国民经济失去活力，阻碍了生产力的发展。 【知识拓展】计划经济体制 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 2、政治领域——建国初期的民主政治建设（三大制度） （1）第一届全国人民代表大会 ①召开：1954年9月，在北京召开。 ②内容：通过了《中华人民共和国宪法》：是一部社会主义类型的宪法，体现了人民民主原则和社会主义原则；大会确立了人民代表大会制度是根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度是基本的政治制度。，他们初步构成了我国社会主义的政治制度体系。 ③1954年宪法意义：初步构成了我国社会主义的政治制度体系，加强了人民民主专政，巩固了革命和建设的成果；反映了国家在过渡时期的根本要求，极大地提高了人民建设社会主义的积极性，为社会主义民主和法制的建设奠定了基础。 【名词解释】 国体：中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 政体（根本政治制度）：人民代表大会制度。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （2）人民代表大会制度 人民代表大会制度是我国的根本政治制度——昭示着中华人民共和国的最高权力属于人民。 第二条 “中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。” ——1954年《中华人民共和国宪法》 全权性：人民代表大会在政权体系中居于核心 党的领导：中国共产党是执政党,是领导核心 代表性：具有真正的人民性和广泛的代表性 【知识拓展】人民代表大会制度的特点 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 【合作探究】为什么我国不采用西方的民主政治制度？我国人民代表大会制与西方的三权分立制有何本质区别？ （1）从历史上看:西方民主共和制在中国行不通（辛亥革命的教训） （2）从国家性质看:人民民主专政决定了中国实行人民代表大会制度 （3）从代表阶级利益看:广大人民的根本利益 （4）从经济基础看:人民代表大会制度是与公有制经济基础相适应 不同点 人民代表大会制 资产阶级代议制 经济基础 权力主体 活动原则 阶级本质 政党活动 社会主义公有制 资本主义私有制 全国人民 资产阶级 民主集中制 分权与制衡 人民民主专政 资产阶级专政 中共领导下的多党合作政治协商 两党或多党轮流执政 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （3）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ①初步建立：中国人民政治协商会议第一届全体会议的成功召开； 时间：1949年9月; 代表：社会各阶层; 中心任务：讨论成立新中国的问题; 主要内容：通过《中国人民政治协商会议共同纲领》(临时宪法的作用);选举产生中央人民政府委员会；决定了首都、国歌、国旗、纪年法等 ②正式确立： 标志：1954年一届人大的召开，中国人民政治协商会议代行全国人大职权的任务结束，但作为人民民主统一战线组织继续存在，并发挥作用。 性质：人民民主统一战线组织。 职能：政治协商和民主监督。 基本任务：参加国家政权，参与国家大政方针和国家领导人人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行，通过政协这个组织，中国共产党同各民主党派亲密合作，协商议政。 ③新阶段：1956年社会主义改造完成后，中国共产党提出与各民主党派实行“长期共存，互相监督”的方针。根据这一方针，广泛吸收各民主党派和各界爱国人士参政议政，组成了最广泛的爱国统一战线。这一方针的提出，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段。 ④破坏：文革时期政协制度遭到了严重破坏。 ⑤完善：1982年，中国共产党和各民主党派提出“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针；政协制度进一步完善。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （3）民族区域自治制度的建立（选必一13课） ①含义：民族区域自治制度是在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区内，由当地民族当家作主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权。 ②我国实行民族区域自治制度的原因： 历史渊源：我国自古以来就是个统一的多民族国家，在长期的历史发展过程中，逐渐形成了你中有我，我中有你，谁也离不开谁的多元一体格局； 国情条件：中国境内各民族大杂居，小聚居，交错杂居的分布格局；我国人口、资源分布和经济文化发展不平衡；旧中国民族压迫、民族歧视的政策； 政治基础：近代中国各民族都面临着反帝反封建、为民族解放而奋斗的共同任务和命运。在长期斗争中，各民族形成了牢固的政治认同。 历史经验：历史上历代政府对民族地区的治理理念和政策，为新中国处理民族关系积累了一些有益的经验。 党的探索：中国共产党历来重视民族问题 理论来源：马克思普遍原理和中国具体实际相结合 民族区域自治制度是中国共产党的“伟大创举”，它是创造性地把马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合，在充分考虑历史渊源和现实依据、政治条件和经济条件的基础上，成功地走出了一条符合中国国情、具有中国特色的解决民族问题的正确道路。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 ③建立历程 1941年，陕甘宁边区政府颁布《陕甘宁边区施政纲领》规定：依据民族平等原则，“建立蒙、回民族的自治区”。 1945年，中共中央提出“对内蒙的基本方针在目前是实行民族区域自治” 1947年5月1日，内蒙古地区成为内蒙古自治区，成为建国后第一个省一级自治区 1949年，《中国人民政治会议共同纲领》规定“中华人民共和国境内各民族一律平等，实行团结互助。 1954年，首次将民族区域自治作为解决国内民族问题的基本政策和基本政治制度写入国家根本法中，标志着民族区域自治理论得到进一步发展 1978，中共十一届三中全会后，党和国家全面恢复和落实党的民族政策（健康发展） 1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施，民族区域自治制度被确立为我国的一项基本政治制度 1990年，中共中央提出“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”，深刻阐释了中国各民族休戚相关、命运与共的血肉关系。（三个离不开） 1997年，中共十五大明确把民族区域自治制度确立为建设有中国特色社会主义政治的基本政治制度之一。 ④发展历程 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 机构 民族自治地方分为自治区、自治州、自治县（旗）。 1955 新疆维吾尔自治区 1947内蒙古自治区 1965西藏自治区 1958.3广西壮族自治区 1958.10宁夏回族 自治区 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 ⑤完善历程 “两个共同”：党和国家要求坚持各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题。 “五个认同”：全面贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同。 中共十八大以来（2012年） 中共十九大以来（2017年） （1）中共十九大报告提出，全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。 （2）铸牢中华民族共同体意识被写入新修订的《中国共产党章程》，赋予民族工作新的内涵和重大历史使命，是习近平新时代中国特色社会主义思想在民族工作领域的具体体现。 （3）党和国家努力创造各族人民共居、共学、共事、共乐的社会条件，让各族人民在中华民族大家庭中手足相亲，守望相助，实现中华民族一家亲、同心共筑中国梦的伟大目标。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 ⑥民族区域自治制度的历史意义 （1）有利于维护国家统一和安全。民族区域自治以领土完整、国家统一为前提和基础，是国家集中统一领导与民族区域自治的有机结合。 （2）有助于把国家的方针政策和少数民族地区的具体特点结合起来。 （3）保障少数民族合法权益，有助于实现民族地区经济社会事业加快发展。 （4）民族区域自治制度有助于发展平等团结、互助和谐的社会主义民族关系，打牢中华民族共同体思想基础。 （5）有助于把各民族热爱祖国的情感和热爱本民族的情感结合起来。 （6）民族区域自治制度有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。 2013-2019西藏生产总值及其增长速度 “数说”宁夏60年（摘编自新华网2018.9.15.） 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 项目 民族区域自治 特别行政区 不同点 目的 制度 权限 范围 相同点 稳定社会，解决民族问题 祖国和平统一 社会主义制度 资本主义制度 一定的自治权 拥有除外交、国防外的高度自治权 少数民族聚居地区 港、澳、台 都是中华人民共和国的地方行政区域是中央和地方关系，都要接受中共的统一领导。 比较民族区域自治制度和港澳特别行政区，二者有何不同？体现了什么执政理念？ 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 毛泽东思想不仅是新民主主义革命的指导思想，也是社会主义革命、社会主义建设的指导思想。 3、思想领域——毛泽东思想 时期 文章 内容（作用） 大革命 （萌芽阶段） 《中国社会各阶级的分析 》(1925.12) 《湖南农民运动考察报告》(1927.3) 关注农民问题 十年对峙 井冈山时期 （形成阶段） 《中国的红色政权为什么能够存在?》 （1928.10） 《井冈山的斗争》（1928.11） 《星星之火,可以燎原》（1930.1） “工农武装割据”的道路 突破了俄国“城市中心论”革命模式；标志着中国特色革命道路的开创；标志着毛泽东思想的形成。 抗日战争 延安时期 （发展时期） 《新民主主义论》（1940.1） 《论持久战》（1938.5） 《论联合政府》（1945.4） 系统论述中国革命的性质、对象、任务、动力和前途等问题 新中国成立后 （完善时期） 《论人民民主专政》（1949.6） 《论十大关系》（1956.4） 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 （1957.6） 论述中国社会主义革命和建设，标志毛泽东思想发展的新的高度 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 贰 社会主义建设在探索中曲折发展 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （一）全面建设社会主义（1956-1966） 1、建设条件 国内： 经济基础：“一五”计划建设即将完成，奠定了工业化发展基础 体制条件（政治前提）：1956年，社会主义三大改造完成，社会主义制度在中国基本建立起来 国际：联系纲要（下）P121 1956年2月苏共二十大,赫鲁晓夫作了《关于个人迷信及其后果》的秘密报告。秘密报告揭露了斯大林违背集体领导原则,破坏法制,进行大规模逮捕、镇压的罪行问题,号召在各个领域内批判、肃清个人迷信的流毒。 赫鲁晓夫的作法在国际共产主义运动中引起了很大的思想混乱。在一些资本主义国家的共产党,不少党员纷纷退党…… 客观上有利于中共破除对斯大林模式的迷信，有利于中国共探索一条适合本国国情的社会主义建设道路 ①赫鲁晓夫全盘否定斯大林造成国际共产主义思想混乱； ②苏联模式暴露出弊端 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 2、社会主义建设的成功探索 （1）《论十大关系》 （1956.4.25） 《论十大关系》毛泽东1956年4月25日在中央政治局扩大会议上的讲话 讲话共十个部分： 一、重工业和轻工业、农业的关系； 二、沿海工业和内地工业的关系； 三、经济建设和国防建设的关系； 四、国家、生产单位和生产者个人的关系； 五、中央和地方的关系； 六、汉族和少数民族的关系； 七、党和非党的关系； 八、革命和反革命的关系； 九、是非关系； 十、中国和外国的关系。 意义：①明确了建设社会主义的根本思想是必须根据本国情况，调动一切积极因素为社会主义事业服务。 ②探索中国自己的社会主义建设道路，有很强的针对性和理论指导作用，是中国探索社会主义建设道路开始的标志。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （2）中共八大（1956年） 内容： ①指出主要矛盾：人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 ②制定主要任务：集中力量来解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 ③经济建设的方针：既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进的经济建设方针。 历史意义： ①中共八大对当时中国社会主要矛盾和主要任务的分析是正确的，是对我国建设社会主义道路的一次成功的探索。 ②中共八大的召开，标志着中国共产党探索中国自己的建设社会主义道路取得初步成果。 ③但是八大确定的路线并未坚持下来。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （3）双百方针（1956）——“百花齐放、百家争鸣” 提出 1956年4月，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放、百家争鸣”的方针 内容 ①前提是在《中华人民共和国宪法》允许的范围内 ②“百花齐放”指文学艺术上的不同形式和风格可以自由发展 ③“百家争鸣”指科学上的不同学派可以自由争论 实质 承认社会主义科学文化的多层性和多样性，是政治民主化在文学、艺术上的体现 意义 是我国促进艺术发展和科学进步，促进社会主义文化繁荣的指导方针 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （4）关于正确处理人民内部矛盾的思想（1957） 提出： 1957年春，毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题 两类矛盾 敌我矛盾 人民内部矛盾 用强制的、专政的方法去解决 用民主的、教育的的方法去解决 提取群众评议 开展整风运动 整顿党内官僚主义作风 整风运动过程中 反右运动扩大化 影响： 认识中国基本国情奠定了理论基础 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 【知识拓展】整风运动，反右派斗争 整风运动：中国共产党在全党范围内进行的普遍的马克思列宁主义的教育运动。曾在1942年、1950年、1957年进行过3次。1957年4月27日，中共中央在《人民日报》发布《关于整风运动的指示》文章，把正确处理人民内部矛盾作为主题，进行“反官僚主义、反宗派主义和反主观主义”的整风运动。1958年8月底，整风运动结束。全党提高了马克思主义的思想水平，改进了作风，以适应社会主义改造和建设的需要。 反右派斗争：针对极少数资产阶级右派反革命分子向共产党和社会主义制度进行猖狂进攻的问题，1957年7月，毛泽东部署反右派斗争。为此，中共中央发出指示，在全国范围内开展反右派斗争，到1958年夏季反右派斗争结束。但在斗争过程中某些人犯了严重的扩大化（大鸣、大放、大字报、大辩论）的错误。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 3、社会主义探索中的失误 （1）社会主义建设总路线（1958） “好社会主义之大，喜社会主义之功。” “一张白纸,没有负担,好写最新最美的文字，好画最新最美的图画。” ——1958年春毛泽东 时间：1958年（八大二次会议） 内容：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”。 实施：掀起“大跃进”和人民公社化运动。 评价： ①积极：反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望 ②缺点：片面追求经济建设高速度，忽视客观经济规律，生产关系超越了生产力发展水平 ③危害：加上对社会主义建设经验不足，以及当时的自然灾害等因素，导致 1959至1961年，我国经济发生了严重困难。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 表现：①农业大跃进—浮夸风（以粮为纲），农业上出现了“人有多大胆，地有多大产”的口号（“放卫星”）。 ②工业大跃进—全民大办钢铁（以钢为纲），制定出赶超英美的高指标。（1958年8月，北戴河会议，由农业转向工业） 特点：高速度、高指标、瞎指挥、浮夸风 评价：夸大人的主观能动性，片面追求经济建设的高速度，违背了经济发展的客观规律(生产力层面)。国民经济比例严重失调，生态环境严重破坏 (2)“大跃进”（1958年） 大炼钢铁 1958年,全国共生产钢1108万吨,其中合格的钢只有800万吨。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 (3)人民公社化运动（1958年） ①政社合一的农村基层政权②单一的公有制形式③规模较大、统一生产、统一分配 ④大办公共食堂，吃饭不要钱 内容： 特点：规模大、公有化程度高、土地公有、统一经营、集中劳动、平均主义严重（一大二公） 评价：片面追求公有制的规模和程度，人民公社化运动不适应农村生产力实际发展水平，生产效率低下，严重挫伤农民生产积极性(生产关系层面) 一遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 4、结果：国民经济的严重困难 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 1959-1961三年自然灾害吃树皮的人们 合作探究：根据以上图片和所学知识，分析“大跃进”和人民公社化运动发生的原因、影响及教训？ 原因： ①对社会主义建设缺乏经验； ②对国情认识不足； ③被胜利冲昏头脑，急于求成，片面夸大主观思想和主观努力的作用； ④毛泽东的个人专断，个人崇拜破坏了集体领导；⑤受苏联社会主义建设模式的影响； 影响： ①左倾错误迅速发展； ②国民经济比例严重失调； ③生态环境遭到严重破坏 ； ④严重挫伤农民生产积极性； ⑤是造成三年(1959～1961)严重经济困难的主要原因。 教训： ①尊重客观经济规律，国民经济必须按比例协调发展，搞好综合平衡 ②对生产关系的调整不能超越历史发展阶段 ③社会主义建设必须从国情出发，量力而行，循序渐进； 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 5、政策调整 （1）从1960年冬开始，党开始纠正在农村工作中的“左”倾错误，中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针（调整是八字方针的核心） “调整” 1、主要是指调整农、轻、重之间的比例和国民经济的发展速度。尽可能提高农业和轻工业的发展速度与规模，适当控制重工业的发展速度与规模。 2、调整不适合生产力发展的生产关系，如缩小社队规模，开放农村集市贸易等。 3、调整城乡关系：减少城镇人口，精简职工； 巩固：巩固已经取得的经济建设成果 充实：充实那些以工业品为原料的轻工业和手工业品的生产，发展塑料和化纤等新兴工业 提高：提高产品质量、改善企业管理、提高劳动生产率。 （2）对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行调整。 （3）1962年初召开的七千人大会比较深入地总结了经验，取得重要成果。 （4）1964年，三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标。极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性。（工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化） 意义：1962年下半年到1965年，国民经济稳步增长，接近并超过新中国成立以来最高水平。 1962年七千人大会期间，毛泽东、刘 少奇、周恩来等人在一起 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （2021年天津卷）1962年下半年起，我国国民经济开始稳步增长。1963年，国家在财力尚有困难的情况下，积极改善职工待遇；全民所有制工业企业全员劳动生产率连续三年分别提高26.7%、20.1%和22.5%。这反映了我国（ ） A．落后面貌的彻底改变 B．调整发展的重要成果 C．经济体制的全面改革 D．市场经济的显著作用 （2019·海南高考·12）1963～1965年， 中国农业总产值平均年增长约11%；轻工业产值从404亿元增加到703亿元；燃料、原材料工业建设的步伐加快。上述变化反映了（　） A．经济所有制结构发生重大改变 B．国民经济调整取得了显著成就 C．合作化运动促进了生产力发展 D．计划经济体制的弊端逐步解决 B B D （2022·山东省滨州市二模·10）1964年12月，周恩来在第三届全国人大一次会议上指出：在不太长的历史时期内，把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国，赶上和超过世界先进水平。”这表明新中国 A．高度重视科技发展 B．强调国民经济协调发展 C．谋求世界大国地位 D．积极探索社会主义建设 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （二）“文化大革命”（1966-1976） 20世纪60年代中期，毛泽东认为中央出了修正主义，党和国家面临资本主义复辟的危险。林彪江青等野心家利用毛泽东的错误，推波助澜，导致“文化大革命”的发动。 ——岳麓版必修I《政治文明历程 “文化大革命”之所以发生，一个重要原因就在于不重视民主和法制。 ——蒋传光《邓小平法制思想概论》 1、根据材料、图片和所学知识，概括文化大革命产生的原因？ （1）毛主席错误的认为国家面临资本主义复辟的危险；（2）江青、林彪等反革命集团的利用；（3）阶级斗争扩大化、个人崇拜；（4）民主法治不健全；（5）国际局势趋于紧张，美国侵越、中苏关系恶化； 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 2、导火索 1965年11月，姚文元在上海文汇报上发表文章《评新编历史剧<海瑞罢官>》 （1）全面发动：1966年夏全面发动起来，中央文革小组乘机煽动“打倒一切”和“踢开党委闹革命”. （2）全面夺权：1967年初，“全面夺权”的“一月风暴”发生（二月抗争）。 （3）斗批改运动：1969年中共九大之后，全国范围内普遍开展了斗批改运动. 3、过程 （4）粉碎林彪反革命集团：1971.9，林彪反革命集团策动武装政变，被粉碎。 （5）两次调整：1972年周恩来和1975年邓小平先后主持中央日常工作，在各方面进行了调整、整顿. （6）“文革”结束：1976年10月，中央政治局执行党和人民的意志，粉碎了江青反革命集团，结束了“文化大革命”这场灾难。 1972年周恩来的调整： 背景：林彪反革命集团被粉碎。 措施：批极左思潮，恢复被破坏的各种规章制度，重申坚持按劳分配原则。 1975年邓小平的整顿： 措施：以铁路整顿为突破口，对交通运输、钢铁工业和国防科技工作等进行整顿。 结果：经济形势有明显好转，由于四人帮阻挠，刚出现好转的经济形势再度恶化。、 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 4、性质： 不是任何意义上的革命或社会进步，而是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 【概念区分】　“文化大革命”与“文化大革命”时期 “文化大革命”是一场内乱，应该从根本上否定； “文化大革命”时期我国仍取得了一定的成就。主要有两大成就：一是外交领域，二是科技领域的原子弹、氢弹和人造地球卫星。 这些成就是党和人民对错误进行抵制的结果，而不是“文化大革命”的成就。 5、影响 （1）政治： （2）经济： （3）文化： 民主、法制、人权被肆意践踏 破坏正常的工农业生产，失去了宝贵的发展机遇，进一步拉大了与发达国家的差距 样板戏独霸舞台，文艺舞台百花凋零；知青下乡，教育遭到严重破坏 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 【合作探究】1956～1976年我国探索社会主义建设道路失误的原因及经验教训？ 1、失误的原因 ①历史传统的影响。受封建专制主义遗毒的影响，人们民主法制观念淡薄。 ②急于求成心理。社会主义制度建立后，广大人民群众对社会主义建设热情很高，迫切希望尽快摆脱落后状况。 ③中央领导人的错误估计。对当时的国内外阶级斗争形势估计过于严重，错误地认为阶级斗争仍是社会的主要矛盾。 ④国际环境的影响。资本主义与社会主义的尖锐对立，容易产生加速建设社会主义的心理。 2、经验教训 ①必须始终坚持以经济建设为中心，把发展生产力放在首位。 ②必须遵循经济发展的客观规律，生产关系的变革必须与生产力水平相适应。 ③国民经济建设必须有计划、按比例协调发展，搞好综合平衡，留有一定后备力量，并兼顾重点与一般的关系。 ④必须保持政治的稳定，为经济发展创造有利的环境。 ⑤注意从国情、国力出发，在发展速度上，把需要与可能结合起来。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （三）伟大的建设成就 1、取得伟大的建设成就原因： (1)全党、全国人民坚持自力更生，艰苦奋斗，战胜各种困难。 (2)先进典型和英雄模范人物的带动作用。 “解放军好战士”雷锋 “党的好干部”焦裕禄 “地质之光”李四光 “中国航天之父”钱学森 自力更生 艰苦奋斗 奋发图强 爱国主义 敢于创新 崇尚劳动 敬业守信 “铁人”王进喜 “两弹元勋”邓稼先 这是一个艰苦奋斗的年代，一个奋发图强的创业年代，一个理想闪光的年代，一个意气风发、欣欣向荣的年代！ 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （1）工业 ①逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目，为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。 ②大规模的三线建设不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局。 2、成就： 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （2）国防 ①1964.6，第一枚自主设计制造的中远程弹道导弹发射成功 ②1964.10：第一颗原子弹爆炸成功，跨入核国家强列 ③1967.6，第一颗氢弹爆炸成功 ④1970.6，第一颗人造地球卫星发射成功，成为世界上第五个卫星发射国，开始进入航天时代 （4）农业 兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田，提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。1973年，杂交水稻“南优2号”培育成功（世界首次） （3）医学 1965年，人工合成牛胰岛素结晶（世界首次），为生命科学研究奠定基础 1972年，屠呦呦团队发现青蒿素 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （5）外交： ①20 世纪70 年代，中国外交打开了新的局面，建交高潮 ②1971 年，中华人民共和国恢复在联合国 的一切合法权利。 ③1972 年，中美开始走向关系正常化，中日正式建交。 ④意义：我国外交成就极大地改善了中国的安全环境， 拓展了外交活动的舞台。 外交政策 “一条线”：同一纬度的中、日、美、欧团结起来 “一大片”：团结亚非拉地区 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 $$