第12讲 国家出路的探索和挽救民族危亡的斗争课件--2025届高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习

2024-09-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高三
章节 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧,第17课 挽救民族危亡的斗争
类型 课件
知识点 国家出路的探索和列强侵略的加剧,挽救民族危亡的斗争
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.53 MB
发布时间 2024-09-08
更新时间 2024-09-08
作者 不忘初心.
品牌系列 -
审核时间 2024-09-08
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来源 学科网

内容正文:

高考历史一轮复习 (通史) 河北安新中学 刘大立 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 第12讲 国家出路的探索和挽救民族危亡的斗争 概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义;认识社会各阶层各阶级为挽救危局所做的努力及存在的局限性 课程标准 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 各阶级阶层的救国方案(旧民主主义革命时期) 地主阶级抵抗派(知识分子):开眼看世界(师夷长技以制夷) 地主阶级洋务派:洋务运动:中体西用(师夷长技以自强)。 地主阶级清政府:清末新政(1901-1905)、预备立宪(1906-1911) 农民阶级:太平天国运动(1851-1864)绝对平均主义 农民阶级:义和团运动(1898-1901):扶清灭洋 资产阶级维新派:戊戌变法(1898)改革清政府,实现君主立宪 资产阶级革命派:辛亥革命(1911-1912)革命推翻清政府,建立民主共和 资产阶级激进派:新文化运动(1915-1919):民主和科学 资产阶级实业家:实业救国 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 事件 开眼看世界 太平天国运动 洋务运动 戊戌变法 义和团运动 清末新政 阶级 地主阶级抵抗派 农民阶级 地主阶级 资产阶级 农民阶级 地主阶级 背景 鸦片战争 鸦片战争战败,清政府的剥削 第二次鸦片战争和太平天国运动 甲午战败 列强瓜分狂潮,反洋教斗争 八国联军侵华战争 代表人物 林则徐、魏源、徐继畬 洪秀全、洪仁玕 曾、李、左、张 奕䜣 康、梁、谭、严 朱红灯等 张之洞、袁世凯、刘坤一 指导思想 师夷长技 以制夷 拜上帝教 “中体西用” 维新思想 君主立宪 “扶清灭洋” 活动 或 内容 编译介绍西方的书籍;提出了向西方学习主张 军事斗争,建立政权,颁布《天朝田亩制度》《资政新篇》 设立总理衙门, 创办近代企业, 创建近代海军,发展近代教育。 宣传维新思想; 推行变法措施。 山东→京津, 扶清灭洋 改革官制,编练新军,奖励工商,废除科举。 结果 打开了视野,未进行实践 中外反动势力联合绞杀 甲午战败宣告其破产 戊戌政变 中外反动势力联合绞杀 辛亥革命爆发政府被推翻 中国近代各阶层的救亡图存(晚清) 近代历史发展的特点: ①社会变革的进程与列强侵略的加剧密切相关; ②以救亡图存为目的,有强烈的爱国精神。 ③社会各阶层都积极参与 ④各阶段各阶层都涌现出一批引领者 ⑤对西方的学习由浅入深 ⑥变革的程度逐渐深入和范围逐渐扩大 ⑦甲午战争后各阶层的探索明显加快 ⑧各阶层未能找到正确的道路而最终归于失败 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 (一)开眼看世界——地主阶级抵抗派 1、背景: 《南京条约》签订后,道光皇帝仍不知道英国位于何方,反映了清朝统治阶级高层的封闭、愚昧与腐朽。 特点:从地理、历史开始了解西方 2、概况: 林则徐、魏源是近代中国最早开眼看世界的人 人物 著作 地位 林则徐 《四洲志》记载各国情报、国际知识包括国际法知识 近代中国开眼看世界的第一人 魏源 《海国图志》介绍各国历史、地理、社会状态及军事、科技等。 提出“师夷长技以制夷”的思想。 是近代中国最早介绍外国历史地理的书籍之一,被誉为了解外国知识的“百科全书” 徐继畬 《瀛寰志略》介绍近90个国家和地区的地理位置、历史变迁、经济文化、风土人情 是中国近代第一部世界地理著作 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 是书何以作?……为师夷长技以制夷而作……夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。 ——魏源《海国图志•序》 3、核心思想: “师夷长技以制夷”(器物层面) 4、评价 积极: ①迈出向西学习第一步,是对几千年传统心态的一次挑战,是近代中国思想解放的开端;②开阔国人视野,启迪重新认识世界,探索救国道路。③对后来洋务派和维新派产生了重要影响。 ①没有脱离阶级和时代的限制,对西方的学习仅局限在器物(技术)层面 ②根本目的是维护腐朽的封建统治③提出学习西方的思想,没有付诸实践 局限: 在“天朝”的文化人中,他们是孤独的,这是他们个人的不幸;然中国最优秀的思想家尚未辨明中国的方向,又是整个民族的不幸。这是时代与社会间的落差。 ——茅海建《天朝的崩溃》 1843年,魏源完成了以知夷、师夷、振兴军备为核心理论的《海国图志》……悲哀的是,这本书却不受朝廷重视,因为守旧顽固派无法接受书中对西方“夷狄”的赞美,有人甚至建议烧掉它。 1851年,《海国图志》传入日本,六十卷本被翻译成日文,日本人惊为天书,认真学习之,通过此书了解西方的长处,它被奉为加强海防的经典著作,为不久后开展的明治维新做出了贡献。 ——严孟达《甲午再现风云》 “墙里开花墙外香” 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 1、爆发的原因 材料一 鸦片战争后,鸦片走私导致白银外流、银价激涨,洋货涌入导致传统手工业破产,巨额赔款加重人民负担,所以有史学家评价说:太平天国运动是“鸦片战争炮声的回声”。 ①外因:外国资本主义的侵略,民族矛盾激化。 材料二 清政府为了支付战争赔款和军费开支,极力搜刮,加捐加税。官府常抓人毒打交不起税的人。1843—1850年规模较大的群众暴动有70余起,遍及十几个省。 ②内因:清政府腐败统治,阶级矛盾激化。 材料三 1846年——1850年,两广地区水、旱、虫灾不断,广大劳动人民陷于饥饿和死亡的困境。 ③连年不断的自然灾害。 材料四 对世世代代沉溺于愚昧之中的千百万小农来说,宗教语言是最容易理解的语言,神秘的力量是最可信赖的力量。 ④洪秀全受基督教影响,创立拜上帝教。 (二)太平天国运动 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 1851年 金田起义 1852年 永安建制 1853年 定都天京 1856年 天京事变 1864年 天京陷落 爆发: 定都: 转折: 重创: 失败: 建制: 鼎盛: 1861年 安庆失守 北伐西征 《天朝田亩制度》 1859年 洪仁玕 《资政新篇》 依据教材内容,梳理太平天国发展过程 2、经过 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 3、重要纲领 (1)前期:《天朝田亩制度》1853年 原则: ①反封建的革命性:反映了农民要求废除封建土地所有制,获得土地的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。 ②小农模式的落后性:把小农经济作为追求目标,未超越封建主义范畴。 ③绝对平均的空想性:绝对平均主义,严重脱离实际,无法实现。 评价: 绝对平均主义 愿望: 要求温饱、财富平等 凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分 ……有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。 凡收成者,(除留足口粮外)余则归圣库。凡麦豆、苎麻、布帛、鸡犬各物亦然。所有婚娶弥月喜事,俱用圣库。 ——摘自《天朝田亩制度》(1853年) 目标: “四有二无”理想社会 圣库制度:太平天国时期实行的一种公有共享经济制度,即公库、国库。农民留足口粮,其余产品全部缴纳圣库。定都天京前,保障部队供给,吸引农民参加革命和保障军事纪律等都发挥积极作用;后期成为供太平天国各王、将领等取用的来源。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 (2)后期:《资政新篇》(洪仁玕) 反封建的革命性 进步性:向西方学习,提倡发展资本主义,是第一个在中国发展 资本主义的方案,顺应了社会发展潮流。 局限性:未反映农民最迫切的愿望和要求;缺乏实现的必要条件(两半社会性质,资本主义尚未发展及力量弱小国情)。 评价: 内容: ①向西方学习,以法治国;②与外国通商,设立新式学堂; ③发展资本主义工商业。 “以法法之”者……如纲常伦纪、教养大典,则宜立法以为准焉; 凡外邦人技艺精巧,邦法宏深,宜先许其通商…… 许牧司等并教技艺之人入内,教导我民; 兴车马之利……兴舟楫之利……兴银行……兴器皿技艺……兴邮亭……兴医院…… ——《资政新篇》 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 《天朝田亩制度》 《资政新篇》 背景 社会经 济主张 群众 基础 目的 时代 特色 主张消灭私有制(以土地制度为核心) 主张发展私有制(在中国发展资本主义) 巩固太平天国 向西方寻找真理,探索革命道路 几千年农民战争最高峰 具有鲜明资本主义色彩, 顺应了世界历史潮流 得到农民群众的拥护和支持, 有一定的群众基础 未反映农民迫切的土地要求,缺乏群众基础 颁布于1853年冬 (前期强盛时期) 颁布于1859年冬 (后期衰落时期) 《天朝田亩制度》与《资政新篇》的区别与联系 联系: (1)《资政新篇》继承了《天朝田亩制度》反封建的一面,弥补了《天朝田亩制度》在社会改革方面的不足,二者经济主张完全相反,互相矛盾。 (2)相同点: ①都是太平天国运动的革命纲领; ②都具有反封建的革命性; ③都没有真正实施。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 这是一场悲壮的斗争。其悲剧意义不仅在于他们失败的结局,更在于反封建的人没有办法洗清自己身上的封建东西。——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》 在半殖民地半封建的中国社会里,帝国主义和封建势力决不允许资本主义发展起来;农民阶级自发的太平天国革命……不得不在中外反革命联合压迫下宣告失败。 ——范文澜《中国通史简编》 4、失败原因: 根本原因:农民阶级的局限性 客观原因:中外反动势力的联合绞杀 性质:中国近代史上一场伟大的反封建反侵略的农民革命战争。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 材料一:自1853年夏天以后,中央财政已拨不下军费……。现在总算有了一个明正言顺的征收渠道,谁也不肯将此交到中央财政去。厘金(商税)由此成了不受中央控制的大财源,由各省督抚所把持。……财权和兵权,……渐渐地落到了地方督抚手中,朝廷的权力也慢慢只剩下了任官命将一项(这一项权力后来也受到了侵蚀)……兵要自己调,勇要自己募,响要自己筹。 ——茅海建《苦命天子:咸丰皇帝奕詝》 材料二:太平天国占据了中国大片江山。西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约,攫取了许多侵略权益。但太平天国不予承认,使侵略者攫取的侵略权益在中国最繁华、最富庶的地区兑现不了。这就使西方列强把中国迅速殖民地化的阴谋大大推迟了。 ——胡绳《从鸦片战争到五四运动》 材料三:(镇压太平军时)李鸿章惊叹洋枪洋炮的“神计”,致信曾国藩说:“其大炮之精纯,子药之细巧,器械之鲜明,队伍之雄整,实非中国所能及。”并推崇洋人的“战守工具,天下无敌。”李鸿章所遇的太平军李秀成的军队洋枪洋炮最多,更使李鸿章认识到“我军惟有多用西洋军火以制之。” 沉重打击了清王朝统治,引起政治和权力结构的变化。湘淮系官僚集团的崛起,清政府中央权力下移,对此后历史的发展产生了重大影响。 客观上激发了洋务运动。 一定程度上抵制了外国列强的侵略 5、根据材料,概括太平天国运动的影响? 具有民主革命的特征(不仅反封建,还反侵略;不仅否定封建土地制度,还提出了在中国发展资本主义的方案) 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 ①东汉晚期,原来的监察区“州”变为一级行政机构。州刺史不仅有行政权,还有领兵权,这就形成内轻外重、干弱枝强的局面。(选必一P6) ②唐中期以后,在一些战略重地设节度使统兵征战,部分节度使兼并役使州县,拥兵自重,形成藩镇割据势力。(选必一P6) 安史之乱期间和以后,唐朝陆续在内地增设藩镇。有些藩镇独立性很强,形成藩镇割据的局面。(纲要上P35) ③太平天国运动之后,湘淮系官僚集团的崛起,汉族势力崛起,使中央权力下移。 ④八国联军侵华期间,南方各省督抚与英、美等国洽商“东南互保”协议,严重动摇了清政府统治的根基。(纲要上P104) 【知识拓展:历史上中央权力的下移,地方势力扩大】 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 1.时代新—中国开始沦为半殖民地半封建社会。中国农民阶级既有本国封建剥削,又有外国侵略; 2.国际背景新—亚洲革命风暴的一个组成部分; 3.任务新—在承担传统的反封建任务同时,还承担起反侵略的任务,成为民主革命的准备阶段; 4.方案新—以洪仁玕为代表的先进人士提出发展资本主义的蓝图,在一定程度上超越了农民阶级的局限性,具有进步意义; 5.失败原因新—中外反动势力联合镇压,也是以往的农民运动所不曾遇到的新情况。 造成这些新特色的原因是因为太平天国发生在半殖民地半封建环境下,世界已经进入资本主义时代。 【知识拓展:分析太平天国运动具有哪些新特点】 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 (三)洋务运动(19世纪60年代~ 19世纪90年代) 今日议和既成……购成之后……始而演习,继而试造,不过一两年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。”—— 曾国藩《复陈购买外洋船炮折》 ①内忧:太平天国运动沉重打击了清王朝的封建统治 1、背景: 2、根本目的: 3、代表人物: ②外患:列强侵略加剧,民族矛盾尖锐 奕䜣 李鸿章 曾国藩 左宗棠 张之洞 ③理论:西学加快传播,“中体西用”发展。 镇压农民起义,抵御外来侵略,以维护清朝统治。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 今日宜日鉴诸国,以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术,不更善之善者哉。 —— 冯桂芬《校邠庐抗议·采西学议》  4、指导思想: 含义:在坚持中国传统政治制度、纲常伦纪的前提下,利用西方先进技术,维护清朝统治 。 中学为体,西学为用(中体西用) 5、主要活动: 安庆内军械所(安徽安庆,曾国藩) 天津机器制造局(天津,崇厚) 江南制造总局(上海,李鸿章) 福州船政局(福州,左宗棠、沈葆桢) 创办军事工业 自强 1884年8月,法军偷袭马尾军港,炮毁福州造船厂(纲要上P98) 开办开平煤矿(河北开平,李鸿章) 湖北织布局(湖北武昌,张之洞) 汉阳铁厂(湖北汉阳,张之洞) 轮船招商局(上海,李鸿章) 创办民用企业 求富 1872年,官督商办的轮船招商局在上海正式成立,成为中国近代航运史上的里程碑(选二71) 19世纪70年代,随着官督商办和官商合办的民用股份制企业出现,股票也开始走向市场,其中较著名的有轮船招商局和开平矿务局发行的股票(选二43) (1)创办近代工业 经费支持 材料支持 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 (2)筹划海防、发展近代教育 成立学堂;培养人才 外国语学校:京师同文馆 军事学校:福建船政学堂 派遣留学生 创办江南制造总局翻译馆 新式人才 四大近现代著名的海军 北洋海军 南洋海军 广东海军 福建海军 筹建海军 海防建设 京师同文馆:1862年在北京设立的清末第一所官办的外语专门学校,开设英文、法文和俄文等馆并增设天文算学馆,培养了外交和翻译人才(选三9) ①1872—1875年,由容闳倡议,清政府先后派出4批共120名学生赴美留学(选三78) ②严复、詹天佑是中国较早接受西方教育的近代知识分子(选三10) 1868年创办,大量西方军事、工程方面的书籍得到引进并翻译(选三10) 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 《京师同文馆八年课程表》(1876年) 上海轮船招商局 开平煤矿 1872.8.11,第一批 留美幼童从上海出发 北洋水师 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 6、评价: 洋务运动,就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却历史地包含着逸出旧轨的趋向……洋务运动汲取来的西方知识对中国传统社会的冲击,比十次农民战争更大。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 性质:是一场由地主阶级领导的向西方学习的旨在维护封建统治的自救运动。 (1)积极作用:洋务新政引进了资本主义国家的机器生产技术,是中国早期现代化的尝试。 ①经济上:为中国近代化的发展提供了物质条件及管理经验,为中国经济近代化迈出了第一步;促进中国民族资本主义的产生;民用工业对外国经济势力的扩张起到了一定的抵制作用; ②政治上:促进中国社会阶级结构发生变化,使中国资产阶级和无产阶级成长起来。 ③教育上:洋务运动设立新式学堂,培养翻译、科技、军事方面的人才,还派遣留学生,加快了近代教育事业的发展。 ④军事上:洋务运动创建了近代海军,开始了中国军事近代化的历程 ⑤外交上:洋务运动使中国外交开始向近代化转变。中国近代第一个常设的外交机构—总理衙门的设立,加强了清朝与外国的联系。 ⑥思想上:洋务运动有力地冲击了“天朝上国”“夷夏之辨”等思想观念,推动了国人思想的早期近代化。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 我(李鸿章)办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有表。 ——《庚子西狩丛谈》 (2)局限性:没有彻底变革封建制度,只是引进资本主义国家新的军事和生产技术,失败是必然的。 地主阶级也无法领导中国挽救民族危机 【知识拓展:洋务企业的经营方式与生产方式】 (1)经营方式:洋务企业的经营方式主要有官办、官督商办和官商合办三种类型。洋务派创办的军事工业的资金全部源于官府拨款,企业完全属于国家,属于官办企业。民用企业的资金来源则比较复杂,存在着官办、官督商办、官商合办三种形式,其中官督商办、官商合办都有民间资本的介入,带有明显的资本主义性质。 (2)生产方式:洋务企业采用机器生产,这是其不同于古代官营工业的主要表现,标志着中国工业化的开端。 结局:甲午中日战争,北洋舰队全军覆没,洋务运动破产。洋务派未能达到保障国家安全,抵抗外敌侵略的目的 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 (四)戊戌维新运动(1898.6.11-1898.9.21) 广义上的戊戌变法,指的是从1895年的公车上书到1898年的“百日维新” ;狭义上的戊戌变法指的是从1898年6月11到9月21日的“百日维新”。 它既是一场思想解放运动,也是一场政治改革运动。 1、背景: 甲午战争的失败给中国带来了空前辱国的《马关条约》……但是深重的灾难同时又是一种精神上的强击,它促成了鸦片战争以来中国民族认识的亟变……而痛苦的升华与认识的深化常常同步。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 ①政治:甲午战败后,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,使民族危机空前严重 ②经济和阶级:民族资本主义获得初步发展,民族资产阶级力量壮大 ③思想:西方近代思想的传播和维新思想的影响。(早期维新思想、康有为撰写《新学伪经考》和《孔子改制考》,为变法维新提供了理论依据) 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 2、变法过程 (1)变法序幕——公车上书(1895年) ①概况:1895年,在京官员及在京参加会试的各省举人纷纷联名上书。康有为、梁启超组织了联合各省举人的“公车上书”。 ②影响:虽未送达光绪皇帝,但拉开了维新运动的序幕。(资产阶级维新派开始登上历史舞台) (2)变法宣传 ①宣传方式:报刊、学会、开办学堂 北京《万国公报》、强学会 上海《时务报》 长沙时务学堂 广州万木草堂 ♔1895年康有为、梁启超等人在北京创办《万国公报》(后改名《中外纪闻》)并组织强学会。 ♔1896年《时务报》在上海创刊。 ♔1897年严复在天津主编《国闻报》 天津《国闻报》 ♔1897年,在长沙办时务学堂(谭嗣同)。 1891年康有为在广州创办万木草堂 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 ②代表人物及主张 著作 主张 共识 ①变法维新,救亡图存;②学习西方政治制度,实行君主立宪; ③发展资本主义。 康有为 梁启超 严复 谭嗣同 《变法通议》 《天演论》 《仁学》 《新学伪经考》 《孔子改制考》 托古改制的思想,奠定了变法的思想基础 思想核心是 “倡民权” 宣扬“物竞天择,适者生存”的社会进化论思想 批判封建纲常礼教和专制君权 特点:西方资产阶级政治学说与中国传统儒家思想结合 原因:①儒家思想根深蒂固,影响巨大;②民族资产阶级上层的软弱性和妥协性;③为减少变法阻力 布衣改制,事大骇人,故不如托之先王,既不惊人,又可避祸。——康有为《孔子改制考》 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 (3)变法高潮——百日维新 ①时间:1898年6月11日——9月21日。 ②标志:光绪帝在维新派推动下,颁布“明定国是”诏书。 ③内容:光绪帝先后发布上百道变法诏令,涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措,史称“百日维新”。 类别 颁布新法(布新) 改革旧制(除旧) 政治 允许官民上书方事,任用维新人士 改订律例、裁撤冗员、澄清吏治 经济 设矿务铁路总局和农工商总局,保护农工商业的发展,改革财政编制国家预算决算,设邮局 取消旗人寄生特权、裁撤驿站, 文教 开办新式学堂,设京师大学堂、译书局、报馆等,奖励科学著作和发明,派人出国留学 改革科举制度、废除八股 军事 精炼陆军,改实洋操、实行征兵制等 裁撤绿营 打击了封建官僚制度,有利于具维新思想的人参与政治 有利于民族资本主义经济的发展 有利于提升军队战斗力 有利于传播西学 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 (4)变法结果——戊戌政变 ①9月21日,慈禧太后将光绪皇帝囚禁,再次临朝训政。 ②康有为、梁启超被迫逃亡海外,谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁6人,被杀于北京菜市口。 ③变法期间的改革措施,除京师大学堂得以保留外,均被废止。 早期:(慈禧)必曰:“汝但留祖宗神主不烧,辫发不剪,我便不管……” 后期:“康有为之法,能胜于祖宗所立之法?汝何昏愦,不肖乃尔!” 望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。 ——谭嗣同《狱中题壁》 瀛台 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 3、失败原因 材料一 在这百天之内,康有为及其同志推行了不少的新政。其中最要紧的有二件事。第一,以后政府的考试不用八股文,都用政治、经济的策论。换句话说,以后读书人要做官不能靠虚文,必须靠实学。第二,调整行政机构。康有为裁汰了许多无用的衙门和官职。他们(指读书人)费了多少的心血,想从之乎也者里面升官发财。一旦废八股,他们绝望了。难怪他们要骂康有为洋奴汉奸。至于被裁的官员更不要说,无不切齿痛恨。 ——蒋廷黻(fú)《中国近代史》 材料二 维新志土们大多是青年士人,为国家民族之救亡图存大业挺身而出,以天下为己任,但却未能走入民间获得众的支持和力量,缺乏足够的社会支援。它是一场准备很不充分的政治运动。 ——王先明《中国近代史》 材料三 百日维新的新政诏书连篇频发,然其在实践中却常常被化为无形,很多内容只是流于表面粉饰而无实效。各部堂官、各省督抚都持观望、延宕、抵制态度,拒不奉诏……光绪帝严责守旧大臣的诏令也达十多次,并采取了相应的措施,力求有所推动。 ——王先明《中国近代史》 材料四 变法诏书刚颁布四天,慈禧就逼迫光绪发布后三道上谕:1898年6月15日上谕:革除翁同龢的一切职务,驱逐回籍;授任新职的二品大臣需到皇太后面前谢恩;任命荣禄署理直隶总督,统帅北洋三军。 ——《晚清四十年》 ①变法急于求成、操之过急;打击面过大,损害了多数顽固派的既得 利益,遭到抵制。 ②缺乏严密的组织和可靠的社会基础 ③变法策略激进,某些措施缺乏可操作性 ④守旧势力强大,寄希望于无权的光绪皇帝 根本原因:资本主义经济发展不充分,资产阶级力量过于弱小 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 戊戌政变之后,百日维新作为一场政治运动失败了。但作为一场思想文化运动,新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。从这时候起,第一批具有近代意义的知识分子已经出现。这些人,或脱胎于洋务运动;或惊醒于民族危机。他们处多灾多难之世,怀忧国忧时之思……成为最自觉的承担时代使命的社会力量。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 4、历史意义: ①是一次爱国救亡运动。高举救亡图存的旗帜,推动了中华民族的觉醒。 ②是一场资产阶级性质的政治改革运动,冲击了旧式官僚体制,有利于中国民族资本主义发展。 ③一场思想启蒙运动。传播西方资产阶级新思想,起了思想启蒙的作用。 ④在改革社会风气方面也有不可低估的意义。 教训:在半殖民地半封建的中国,资产阶级改良主义道路在中国行不通! 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 (五)义和团运动(19世纪末) 材料一:神助拳,义和团,只因鬼子闹中原……兵法易,助学拳,要摈鬼子不费难。挑铁路,把线砍,旋再毁坏大轮船。大法国,心胆寒,英吉、俄罗势萧然。 材料二:最恨和约,误国殃民。上行下效,民冤不伸。 1、背景: ①根本原因: ②直接原因: 甲午战争后,列强掀起瓜分狂潮,民族危机空前严重。 外国教会势力在华猖獗,激起民愤。(特别是德国抢占胶州湾,进一步刺激了山东民众。) 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 2、口号: 扶清灭洋 义和团揭帖 神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。 天无雨,地焦干,只因鬼子止住天。 天爷恼,仙爷烦,一同下山把道传。 神出洞,仙下山,附着人体把拳玩。 掀铁路,拔线杆,紧急毁坏火轮船。 大法鬼,心胆寒,英美德俄尽萧然。 洋鬼子,都杀尽,大清一统定江山。 ——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》 进步性:鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志 局限性:义和团对洋人、洋教以及轮船、铁路等统统排 斥,又具有盲目排外的落后性。 反映出义和团对清政府的本质认识不清,对它抱有幻想。 灭洋: 扶清: 如何理解“扶清灭洋”? 启示:正确区分西方文明和西方侵略;学习世界一切优秀民族的长处,理性爱国。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 剿:“……查明各种会匪名目,严行禁止,胆敢仍前聚众,藉闹教为名,结党滋事,并著从严惩办,以靖地方。” ——《上谕》1899年11月28日 3、清政府对义和团的态度 抚:“剿之则即刻祸起肘腋,生灵涂炭,乃各督抚奏称,信其邪术以保固,亦不谅朝廷万不得已之苦衷矣。” ——《上谕》1900年6月26日 剿:“义和团实为肇祸之由,今欲拔本塞源,非痛加划除不可。严行查办,务净根株。” ——《上谕》1900年9月7日 ①山东巡抚毓贤、袁世凯等,对义和团采取先抚后剿的举措。 ②慈禧太后采用“招抚”义和团的办法,企图对义和团加以控制利用 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 4、评价 中国此后,仍须以华人治华,凡有意开通中国之人,应须小心谨慎,团匪之事即可取以为鉴。我英国亦不能以待印度之法待中国也。 ——英国外交官员布鲁克德立克在议会的演说 我们不能因为它是爱国行动就不指出那些消极落后甚至愚昧荒唐的东西,正如不能因为它存在那些消极落后的方面便不敢肯定它是一场反帝爱国运动一样。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 每一次齐射之后,我们都听到了刺耳的号叫声,只见红灯掉落了,溃散了,熄灭了。但是团民们仍然挥舞着大刀长矛,高喊“义和拳!红灯照!”……一排子弹射过去,大旗倒下了,又举了起来,接着又倒了下去。 ——扬契维茨基《八国联军目击记》 他们要消灭一切带“洋”字的东西,铁路、电线、机器、轮船等等都在捣毁之列,因为“机器工艺”为洋人“乖戾之天性所好”。有用洋物者“必杀无赦,若纸烟,若小眼镜,甚至洋伞、洋袜,用者辄置极刑。” ——雷颐《走向革命 细说晚清七十年》 自彼时以后,遂成停顿不进之象。尤其是对于火车、轮船所引起之世界巨大变迁,未能加以理会。彼等在实际上,尚含有无限蓬勃生气……倘若中国方面将来产生一位聪明而有魄力之人物为其领袖,更能利用世界各国贡献与彼之近代文化方法,则余相信中国前途,尚有无限希望。 ——瓦德西《拳乱笔记》 进步性:①强烈的反帝爱国主义倾向,表现出宁死不屈的民族精神②展现中国人民不畏强暴的牺牲精神③打击外国侵略者的嚣张气焰。 局限性:①盲目排外②缺乏先进阶级的领导以及科学理论的指导。 失败原因:①农民阶级自身局限性②中外反动势力联合绞杀 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 1.概念: 狭义上的清末新政,指1901-1905年间,面临内外交困之危局,为实现王朝之自我救赎,晚清政府进行的一场自上而下的涉及经济、文化教育、军事等方面的改革运动。又称庚子新政、庚子后新政、晚清改革、光绪新政。 预备立宪:指1906-1911年间,清政府在其他改革的同时,主要在政治层面所展开的改革。 (五)清末新政和预备立宪(选必一P24) 广义上的清末新政,是指1901-1911年清政府所进行的改革,都称之为新政。是中国现代化的重大事件之一。 2、开始标志: 1901年4月,清政府成立督办政务处,具体负责变法事宜,拉开了清末新政的帷幕。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 背景: ③中体西用思想发展 ②民主革命思想和革命形势的发展 ①《辛丑条约》后中国完全沦为半殖民地半封建社会,清朝统治危机日益加深。 3、过程: (1)第一阶段(1901~1905年) 作用: 主要是废科举、办学校、派留学、改革官制等 促进资本主义发展,未触及根本的政治体制。 内容: (2)第二阶段 1906~1911年的预备立宪。 原因: ①要求政治制度改革呼声越来越高②资产阶级立宪派的推动。 过程: ①1905年,五大臣出洋考察宪政 ②1906年清廷上谕预备立宪 ③1908年,颁布“钦定宪法大纲” ④1910年,立宪派先后发起三次速开国会的请愿运动 ⑤1911年,“皇族内阁”成立。 背景: ①日俄战争日本的胜利(1904-1905)②革命运动的高涨 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 影响:①违背宪政精神,暴露假立宪真集权骗局,大失民心; ②立宪派内部开始分化,部分走向革命; ③引起汉族官僚的离心,清政府陷入空前孤立的境地; ④削弱了自身统治,促进了革命形势的高涨。 一、大清皇帝统治大清帝国,万世一系,永永尊戴。二、君上神圣尊严,不可侵犯。 ……四、召集、开闭、停展及解散议院之权……五、……用人之权,操之君上 ——清政府:《钦定宪法大纲》(1908) 内阁总理大臣奕劻(皇族)内阁协理大臣那桐(满)内阁协理大臣徐世昌(汉)外务大臣梁敦彦(汉)民政大臣善耆(皇族)度支大臣载泽(皇族)学务大臣唐景崇(汉)陆军大臣荫昌(满)海军大臣载洵(皇族)司法大臣绍昌(满)农工商大臣溥伦(皇族)邮传大臣盛宣怀(汉)理藩大臣寿耆(宗室) ——《清末筹备立宪档案史料》上册 皇室仍旧享有尊荣掌握国家大权 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 (1)教育:废科举、兴学堂、派留学等 意义:促进了中国教育近代化,造就了一个新型的现代知识分子群体,为民主革命 思想的传播创造了条件。 (2)政治:改革官制,修订律法:改总理衙门为外务部-增设商部、学部、整顿吏治;预备立宪,设立资政院和咨议局,实行地方自治。 意义:开始了政治体制的改革,有利于中国行政机构的近代化。 (3)经济:颁布《商律》,奖励实业,创办大清银行。 意义:促进了中国资本主义的发展,壮大了民族资产阶级的力量。 (4)军事:废除武举,改革兵制,编练新军,建立军事学堂。 意义:增强了军事力量,推动了中国军队近代化 (5)社会:改革习俗,禁缠足,禁鸦片,允许满汉通婚。 意义:促进了中国社会风气的进步。 5、措施 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 6、评价: 作为早期现代化的终结点,清末新政也表明了现代化潮流的不可抗拒性,历史终于走到了这一步。它以自身毁灭为代价,为适应开放的新形势而培植了现代化的动力,为中国人全面拥抱现代化创造了比之前更好的条件…… ——忻平《清末新政与现代化进程》 (1)清政府掌控全国的能力削弱,执行力下降。 (2)改革缺乏诚意,改革措施滞后,统治者陷于孤立。 (3)直接原因:革命打断了改革。 (1)积极:促进了民族资本主义的发展,传播了近代民主思想,推动了中国的近代化进程。 (2)消极(局限性):未从根本上触及专制制度,客观上激化了社会矛盾,加速了清王朝的灭亡,没有达到挽救清王朝统治危机的主观目的。 7、失败原因: 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 ①主观目的反动性:为取悦列强,遏制革命形势和消除统治危机。 ②活动本质的封建落后性:仍未超出“中体西用”范畴。 ③客观影响的进步性:清政府的这些让步,符合社会发展的趋势和资产阶级的愿望,有利于中国的近代化。 ④实际作用的背离性:清政府努力的结果适得其反,从直接影响看,这引起人民的反抗和满汉地方之间及资产阶级立宪派的离心,不但削弱了自身统治,还促进了革命形势的高涨;从根本影响看,派遣的留学生成为反清民主革命思想的传播者;编练的新军成为武昌起义的主力;奖励实业,促进了民族资本主义的发展,不仅为辛亥革命奠定了经济和阶级基础,而且还从根本上瓦解了封建经济的基础。 ⑤认识:新政、立宪均是清政府为巩固统治而采取的自上而下的改革,这是世界资本主义潮流冲击下的产物。但结果都失败了,其根本原因是本质上的落后性。 整体认识清末“新政”和“预备立宪” 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 【知识拓展:晚清政府三次改革的异同并评价】 同:①都是在民族危机加深的背景下被迫实行的;②涉及经济、军事、文教等领域;③都没有达到预期的目的;④结果都归于失败,对中国近代化进程都起了一定的推动作用。 异:①倡导者代表的阶级属性不尽相同:洋务新政、清末新政的主持者是地主阶级,未突破“中体西用”,根本目的是维护封建统治;戊戌新政的实际倡导者是民族资产阶级,试图通过社会内部变革发展资本主义,实现富强独立。 ②性质不同:洋务新政、清末新政是地主阶级的自救运动;戊戌新政是资产阶级性质的改良运动。 ③影响不同:洋务新政是中国近代化的起步;戊戌新政有利于中国近代思想启蒙;清末新政激化了阶级矛盾,促使革命形势发展。 ①晚清政府的近代化行动最终都以失败告终,这是由其在保护封建制度的前提下进行改革而决定的。 ②尽管其目的都是为了克服危机、巩固统治。但客观上有利于中国的近代化。 (1)异同 (2)评价 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 $$

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第12讲 国家出路的探索和挽救民族危亡的斗争课件--2025届高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习
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