第7讲 两宋的政治和军事及辽夏金元的统治课件--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

高考历史一轮复习 （通史） 河北安新中学 刘大立 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 专题三 辽宋夏金多民族政权并立与元朝的统一 一、时空定位 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 宋元时期（916—1368年）是我国封建经济继续发展和民族交融进一步加强的时期。 政治 中央集权制度进一步完善和发展,基本上解决了中央集权与地方分权的矛盾;民族政权从对峙走向统一 经济 农业、手工业发展,商业和城市繁荣;经济重心实现南移,社会出现一系列新变化 思想文化 儒学思想发展到理学阶段,逐步成熟和转型;封建文化高度繁荣;各族文化交融;科技成就突出,印刷术、指南针和火药外传;文学艺术逐渐平民化、通俗化,突出代表有宋词、元曲和反映市民生活的风俗画;辽、夏、金、元都创制了自己的文字 民族关系 民族政权对峙，但以和平交往为主 二、阶段特征 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 第7讲 两宋的政治和军事及辽夏金元的统治 1、通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治等方面的新变化 2、通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 课程标准 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 壹 两宋的政治和军事 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （一）宋初中央集权的加强 1、北宋的建立与统一（背景） 北宋建立后，相继灭掉南方的割据政权和北方的北汉，结束了五代十国的分裂局面。 北宋 建立 北宋 统一 几十年间（五代十国时期），军队要谁做皇帝，谁就得做。赵匡胤昨天还是一殿前都检点，今天是皇帝了；那是五代乱世最黑暗的表记。若把当时皇帝来比宰相，宰相却有做上一二十年的。 ——钱穆《中国历代政治得失》 时间： 人物： 都城： 960年，“陈桥兵变” 赵匡胤（宋太祖） 东京（今河南开封） 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 2、北宋加强中央集权的措施 (宋太祖)一日召赵普曰：“天下自唐季以来数十年间，帝王凡易八姓，战争不息，生民涂地，其故何也?吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如?”普曰：“……此无他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。” ——南宋李焘《续资治通鉴长编》 ①行政（削实权）:中央派文官出任地方各州的长官知州,节度使逐渐变为虚衔。 ②财政（制钱谷）:设诸路转运司统管地方财政。 ③军政（收精兵）:将地方精锐部队编入禁军,拱卫京师。(杯酒释兵权、更戍法) ④设立平行的四个路级机构,合称“四监司”从不同方面对各州进行监控和节制。 ⑤设通判,与知州彼此制约。 影响： ①加强中央集权（铲除地方割据的基础） ②官僚机构庞大—“冗官”“冗费” ③相互牵制——行政效率低下 ④地方穷困虚弱，缺乏自主性 特点：守内虚外，强干弱枝 （1）地方——加强对地方的控制 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 中央 路 府州军监 县 安抚使司（帅司） 转运使司（漕司） 提点刑狱司（宪司） 提举常平司（仓司） 知州（或知府等） 通 判 知县（或县令） 四监司 地方最高行政单位，不设统一的行政长官，四监司分别掌管。 负责军政、民政 负责财政 判定刑狱 管理平常事物、农田水利 互不统属，下辖州府县，直属中央 文官任知州，增设通判，二者共同签署文书，相互制约。 凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行。 ——《哲宗正史职官志》 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （2）中央——分散机构权力 二府三司制：（二府：中书门下和枢密院 三司：盐铁、度支、户部） ①最高行政长官是同中书门下平章事,为宰相之职。②枢密院专掌军政，分割宰相军权。③三司（盐铁、度支、户部）专掌财政,分割宰相财政权。④增设参知政事为副相，分割宰相行政权。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 财政 皇帝 中书省 门下省 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 唐：三省六部 尚书省 中书门下（政事堂） 同平章事 （宰相） 参知政事 （执政） 行政 枢密使（执政） 枢密副使（执政） 军政 三司 枢密院 三司使 台谏 御史中丞 知谏院 监察 （台谏合一） 御前会议 殿前司 侍卫马军司 侍卫步军司 三衙 更戍法 禁军 定期 换驻 调兵权 统兵权 统调分离 兵将分离 宋：二府三司制 影响：①相互牵制，降低行政效率②机构臃肿，增加财政支出③分割了相权，加强了皇权 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （3）文官政治——崇文抑武（宋朝国策） （1）剥夺军权-罢免宿将兵权（杯酒释兵权） （2）分散军权 ①调兵权：枢密院（文官） ②统兵权：三衙（武将） ③更戍法：禁军定期更换驻地 抑武 “兵符出于密院，而不得统其众；兵众隶于三衙，而不得专其制。”——《续资治通鉴长编拾补》 “天下营兵，纵横交互，移换屯驻，不使常在一处。” ——《续资治通鉴长编》 有握兵之重，无发兵之权 兵不识将 将不专兵 有发兵之权，无握兵之重 北宋实行募兵制：招募对象多为灾荒饥民，并实行灾年招募饥民为兵的养兵制度。此外，还鼓励营伍子弟接替父兄当兵，或以罪犯充军，兵源缺乏时，也抓民为军。一经应募，终身为伍。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 “朕今选儒臣干事者百余，分治大藩（节度使辖区），纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。 ——《太祖实录》 锁院制度 弥封制度 誊录制度 别试制度 崇文 （3）提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人地位 “天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，惟有读书高。”——北宋童歌 《劝学诗》宋真宗 富家不用买良田，书中自有千钟粟。 安居不用架高堂，书中自有黄金屋。 出门莫恨无人随，书中车马多如簇。 娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。 男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 【知识拓展：唐宋分散相权的方式有何区别】 北宋：二府三司 行 政 军 事 盐 铁 度 支 户 部 中书门下 （政事堂） 同平章事 （宰相） 参知政事 （执政） 枢密使 枢密副使 三司 二府 形成政事堂主管政治、枢密院主管军事，三司主管财政的局面，三权分离，一切都要通过皇帝。与此同时提高监察机关的权利和地位，可以纠察、弹劾各级官员，迫使宰相不得不屈从于作为皇帝耳目的台谏官。 ——樊树志《国史十六讲》 唐·三省六部制 唐：程序性分工 宋：事权性分工 枢密院 财 政 台谏 御史中丞 监 察 知谏院 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 宋代官僚制度中，有“官”“职”“差遣”的区分。 所谓“官”，实际是一种等级待遇，作为叙级、分等、定薪的依据。 所谓“职”，不是职务，而是加官，只是一种虚衔。上述两种官僚，“有官无权”“有职无权”，真正负实际责任的是“差遣”。 所谓“差遣”，也称职事官（事务次官），是官僚担任的实际职务。如此，皇权得到加强，但也出现严重的“冗官”现象，且效率低下。 【知识拓展：宋代的官职差遣体制】 【知识拓展：宋代的文官政治】 中国古代的官僚政治发展到宋朝，已经进入了一个相当完备、成熟的阶段，皇帝“与士大夫治天下”成为宋朝政治的基本特色。考虑到宋朝统治具有比其他朝代尤其明显的重文轻武色彩，也可以将宋朝的官僚政治更确切地称之为文官政治，或是士大夫政治。 文官政治的积极作用：扩大了统治基础（使传统的贵族政治与武人政治基本退出历史舞台）；加强了专制主义中央集权；提高了官僚集团的整体素质；培育了独树一帜的政治文化（以天下为己任的社会责任感）；促进教育等发展；形成了重视文化的社会风尚，促进经学、史学、文学等发展 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （4）北宋加强中央集权的特点 1.重文轻武，文人治国 2.分割地方权力，高度集权于中央 3.强干弱枝，守内虚外 4.发展科举制 有利于统一，防止分裂； 但导致地方行政机构办事效率低下，中央机构人浮于事，造成冗官局面。 吸取唐末以来藩镇割据、武人称雄干政的教训，有效地巩固统一； 但是因为文人不懂军事，造成了军队战斗力低下。 有利于加强中央集权，有效镇压地方和农民阶级的反抗； 但边防空虚，成为北宋在民族斗争中屡败的原因。 进一步扩大了统治基础，加强中央集权；但也造成了官僚队伍的庞大。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （5）北宋初期加强中央集权有哪些影响？ 材料一：吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小，总合于上，虽其地在万里外，拥兵百万，而天子一呼，召而归之京师，则解印趋走，唯恐不及。 ——苏洵《嘉佑集》 材料二：太祖、太宗平一海内，惩累朝藩镇跋扈，尽收天下劲兵......兵无常帅，帅无常师，是以天下晏然，逾百年而无犬吠之惊，此制兵得其道也。 ——《文献通考》 材料三：唯本朝之法，上下相维，轻重相制，如身之使臂，臂之使指......藩方守臣，统制列城，付以数千里之地，十万之师，单车之使，尺纸之诏，朝召而夕至，则为匹夫！ ——范祖禹《范太史集》卷22 利：①有效预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定，强化了中央集权。 ②客观上促进了社会经济的发展 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 时期 收入（单位：贯） 支出（单位：贯） 真宗（1021年） 15085万余 12677万余 仁宗（1049年） 12625万余 所出无余 英宗（1065年） 11613万余 13186万余 弊：①制度过于僵化，权力分割过细，也影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气。 材料一：“本朝第五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱，靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。——《朱子语类》 材料二：一官未缺,十人竞逐,纡朱满路,衣紫成林,州县之地广于前,而陛下之官五倍于旧。 ——宋祁《上三冗三费疏》 ②兵将分离，将帅无权，削弱了军队战斗力，使其在民族战争中屡败 ③官僚机构膨胀和军队不断扩充，形成了冗官、冗兵和冗费的局面，为北宋埋下了 积贫积弱的祸根。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （二）边防压力与财政危机 1、边防压力 一战不及一战，可骇也！——吕夷简 ♔宋辽澶[chán]渊之盟（1005年1月）： 宋辽双方撤军，各守疆界。辽宋皇帝以兄弟相称，宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹，称为岁币。 宋辽以白沟河为边界。因澶州（河南濮阳）在宋朝亦称澶渊郡，故史称“澶渊之盟”。 通过这项协议，北宋勉强获得了北部边防的安定。 ♔宋夏和议： 北宋与西北党项族先建立的西夏发生战争，；屡战屡败，双方最终达成和议， 西夏保持帝号，同时向北宋称臣，北宋每年送给西夏钱物，称为“岁赐” 积弱 ♔影响：边境获得安定，北宋内部安定，为经济发展提供环境保障，但也带来了财政危机。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 材料一：宋朝不论禁兵、厢兵，还是南宋的屯驻大军等，一般都采用招募的办法。灾年招募流民和饥民当兵，是宋朝一项传统国策。统治者认为，将健壮者招募当兵后，老弱者就不可能揭竿反抗，这是防止灾年爆发农民起义的对策。招募军伍子弟，也成为宋朝重要兵源。此外，健壮的罪犯也刺配当兵，特别是充当厢兵。宋太祖建国之初，全国军队总额才22万到仁宗庆历时激增到126万之多。 材料二： 宋开国时，设官分职，尚有定数，其后荐辟之广，恩荫之滥，日增月益，遂至不可纪及。真宗咸平四年（1001年），有司言：减天下冗吏十九万五千余人。所减者如此，未减者可知也。 时期 收入（单位：贯） 支出（单位：贯） 真宗（1021年） 15085万余 12677万余 仁宗（1049年） 12625万余 所出无余 英宗（1065年） 11613万余 13186万余 材料三：真宗、仁宗、英宗三朝收支情况对比 冗兵 冗官 积贫 冗费 2、财政危机 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 冗兵 冗官 冗费 （三）王安石变法 范仲淹，北宋著名政治家、思想家、军事家、文学家，世称“范文正公”。 推行“庆历新政”，整顿吏治，清理不合格、不作为官吏，打击贪污腐败官吏。 庆历新政严重地冒犯了官僚集团的利益，让官员再不能“躺着挣钱”，引发了其集体对抗，以“朋党”之罪弹劾之，并使之被贬。 范仲淹被贬之后，先后又在邠州、邓州、青州等地做过地方官。在这期间，他仍然为官清廉，尽职尽责，千古名篇《岳阳楼记》就是在这一时期写成的。其中的精华之句： " 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 " 至今仍广泛传颂，激励后人。 范仲淹（989 - 1052 ） 庆历新政 揭开了北宋改革的序幕 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 ①北宋中期的社会危机②范仲淹“庆历新政”的失败。③王安石少有大志，意志坚定，具有丰富的地方工作经验④得到宋神宗的支持。 天变不足畏, 祖宗不足法, 人言不足恤。 1、背景 2、目的： 富国强兵 ①富国：官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商 业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源。 ②强兵：对农民进行编制管理和军事训练，借以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制，取代募兵制。 3、内容： 王安石变法更以“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的大无畏精神，力求把变革进行到底。……王安石变法的目的，是为了解决国家的财政困难，他希望能做到“民一益富而国用饶”，希望用增加生产和夺兼并之来改善国家财政状况。 ——马克垚（yáo）《世界文明史》 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 措施 内容 作用 富国 青苗法 政府低息贷款 限制了高利贷对农民的剥削，增加了政府财政收入 募役法 纳钱代役 有利于经济发展，增加政府收入 农田水利法 鼓励垦荒和兴修水利 保证灌溉，防洪赈灾 均输法 采购物资“徙贵就贱，用近易远” 节省费用，增加了政府的财政收入，减轻了人民的负担 方田均税法 重新丈量土地，收取赋税 增加了政府收入，农民得到实惠 市易法 设市易务（购滞短出） 打破了大商人对市场的垄断，增加了政府财政收入 强兵 “省兵”：精简军队，裁汰老弱士兵 节省军费开支，一定程度上提高了宋军的战斗力 强兵：如保甲法（农户十家一保闲时练兵战时入军）保马法（官马由农户保养）将兵法（由固定将官带军队） 取士 改革科举制度，进士科不考诗赋，专考时务策 有利于选拔和培养人才；有利于推动改革；有利于扩大统治基础 改革选官制度，打破恩荫，择优录取 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 进步性: ①增加了政府的财政收入，增强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。②促进了经济发展，客观上有利于社会进步。③针对北宋统治错综复杂的积弊进行大刀阔斧的改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。 4、评价 局限性： ①变法触犯大地主、大官僚利益，遭激烈反对；②“强兵”方面，成果甚微。③一些措施在执行过程中加重了人民的负担，也引起激烈争议。④统治集团内部的分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡。 人类历史是一个复杂的演进过程，改革不是一帆风顺的，要正确应对改革的复杂性和多样性。 史料：王安石定的标准是年息二分，即贷款一万，借期一年，利息二千。……由于执行不一，有些地方利息之高，有些达到原先设定的35倍；手续还麻烦，给衙役交“好处费”，各地下定贷款指标，硬性摊派。 ——易中天《帝国的惆怅》 史料： 依照当时情况，安石的新政，一面既忽略了基本的人的问题，一面又抱有急功速效的心理。在国内新政全无头绪的当日，却同时引起边衅，对外便开疆用武。因此更是加意聚敛，而忽略了为国家的百年长计。 ——钱穆《国史大纲》下册 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 失败原因：①触犯了官僚地主的利益，遭到了他们的阻挠和破坏；②宋神宗在变法后期立场动摇；③变法过程中用人不当，危害百姓利益；④变法本身没有触及社会的根本问题； 材料：王安石理财的关键是“抑豪强”，“使轻重敛散之权，归之公上”，实现国家对经济、财政的全面控制。这一点深得宋神宗支持，其强力支持是王安石变法能取得阶段性成果的关键。但当改革向纵深发展时，这场缺乏政治改革支持的经济改革开始举步维艰，趋向失败。 ——熊光慈《庆历新政与王安石变法得失管窥》 5、失败原因 6、启示 材料：要认识到改革有阵痛、但不改革就是长痛的道理。对各种矛盾要做到心中有数，增强改革定力，抓住改革时间窗口，只要看准了的改革，就要一抓到底，务求必胜。 　　 ——2016年5月，习近平在中央深改组第二十四次会议上强调 ①改革要认清形势，分析矛盾，符合广大人民的愿望和利益②改革必须使措施行之有效，具有广泛群众基础；③改革必须把握好时机，坚决彻底，尤其需讲究改革的策略和步骤；④改革需要有长远的计划和目标，不可操之过急；⑤改革中要注意用人得当； 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （三）南宋的偏安 1.北宋灭亡（960-1127） 靖康之变是指靖康二年（金天会五年，1127年）金朝南下攻取北宋首都东京，掳走徽、钦二帝，导致北宋灭亡的历史事件。又称靖康之乱、靖康之难、靖康之祸。 除徽钦二帝之外，还有大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等共三千余人北上金国，东京城中公私积蓄为之一空，靖康之变导致北宋的灭亡。 1127年，北宋康王赵构在应天府称帝，后定都临安，史称南宋。赵构即为宋高宗。 2.南宋建立： 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 3.偏安江南 或问天下何时太平，飞曰“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣 —《宋史·岳飞传》 岳 飞 （1）岳飞抗金 ①南宋初年，宋军在与金军对抗中素质明显提高，形成几支较有战斗力的部队，尤以岳飞指挥的“岳家军”战绩卓著。 ②宋高宗和宰相秦桧秉承崇文抑武国策，主动向金朝求和。 ③岳飞被南宋朝廷逮捕杀害。 岳飞《满江红》今人书法作品 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 2.绍兴和议 内容：南宋向金称臣，每年向金缴“岁贡”，以淮水至大散关一线划定分界线。 时间：绍兴十一年（1141年） 背景：在郾城大败金军主力，有望收复中原之时 影响：宋金和议确定了宋金之间政治上的不平等关系，结束了长达10余年的战争状态，形成了南北对峙的局面。 此后，宋金之间又发生几次战争，南宋地位稍有上升。不再同金称臣，而是“世为侄国”，继续维持南北对峙局面。 题临安邸 ——林升（南宋） 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 和议 时间 内容 隆兴和议 1164年 仍维持《绍兴和议》后的疆界；南宋不再对金称臣，改为叔侄关系；宋每年向金朝缴纳白银和绢各缩减至20万两、匹；宋割商、秦两州给金 嘉定和议 1208年 宋金改为伯侄之国；岁币绢、银各增至30万匹、两；犒军钱300万贯；维持原来边界 宋朝民族战争特点：有战有和，以和为主，防御性为主，虚外轻武 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 【知识链接：宋朝地方行政机构】（选必一P6） 宋朝地方行政机构分为州（府、军、监）和县二级，后又改道为路，主要职责是监督州县各级官吏，从而形成路、州（府）、县三级制 【知识链接：两宋的官吏选拔、考核与监察】 （选必一P31） 官吏选拔 科举成为选拔官员的主要途径 官吏考核 制定了严格的考核标准 监察 承唐制设御史台，地方划分路作为监察区；台谏合一 【知识链接：宋朝赋税制度】（选必一P93） 宋初：宋承唐制，征收两税 北宋中期：募役法，百姓缴纳免役钱、助役钱，官府募人代役。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 教化：理学兴起，社会广泛传播、深入族规家训。（朱熹《家礼》《小学》成为家庭和幼儿行为规范。） 乡约创立：北宋吕大均《吕氏乡约》，以乡约教化乡里。（我国最早的成文乡约，是儒学士人教化乡里的范本。） 【知识链接：宋朝法律与教化】（选必一P46） 法律：宋朝基本沿用唐朝法律体系，制定法律多以唐律为蓝本。编纂于963年的《宋刑统》，其条目与《唐律疏议》基本相同，只是有些内容略有改变。天一阁所藏宋朝《天圣令》，是以唐《开元二十五年令》为蓝本。 乡约：乡里中订立的共同遵守的规约 【知识链接：宋朝的户籍制度、基层组织、社会治理、社会救济、优抚政策】 （选必一P99） 户籍制度： 基层组织： 社会治理： 社会救济： 优抚政策： 户籍分主户与客户。主户：指拥有土地，缴纳赋税的税户。客户：指没有土地的佃户 乡里制度 保甲制，北宋王安石实施：十户为一保，同保之人互相监督、检举 宗族内部的救助活动兴起 福田院 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 贰 辽夏金元的统治 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （一）辽朝（916-1125年） 民族： 人物： 时间： 都城： 契丹族（鲜卑） 耶律阿保机 916年 上京(内蒙古巴林左旗南) 国号： 辽（契丹人多次更改国号，有时称契丹，有时称辽） 发源地： 辽河上游 制度： 南北面官制 契丹帐 [北宋]苏颂 行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。 千里山川无土著，四时畋猎是生涯。 四时捺钵制 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 名称 官吏来源 主要责任 特点 北面官 契丹人 契丹等少数游牧民族事务 南面官 汉人， 契丹人均有 汉人为主的农耕事务 “因俗而治， 蕃汉分治” 胡人之官，领番中职事者皆胡服，谓之契丹官，枢密、宰臣则曰北枢密、北宰相。领燕中职事者，虽胡人亦汉服，谓之汉官，执政者则曰南宰相、南枢密。 ——［宋］余靖《武溪集》 契丹……官分南、北，以国制治契丹，以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。 ——《辽史》卷四五《百官志》 南北面官制 作用：缓和民族矛盾，稳定了契丹的统治;保护汉族封建文明加速了契丹封建化进程;促进社会经济文化的发展和民族交融，为后世提供了借鉴 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 四时捺钵制 皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。迁徙中的行营成为国家政治中心。 秋冬违（避也）寒，春夏避暑，随水草，就畋渔，岁以为常，四时各有行在之所，谓之捺钵。……居有宫卫，谓之斡鲁朵；出有行营，谓之捺钵。 ——《辽史·营卫志序》 四时捺钵 主要地点 时间 活动内容 春捺钵 长春州 鱼儿泺 正月上旬 捕鹅、钩鱼 夏捺钵 永安山 炭山 四月上旬—七月中旬 避暑、议政、放鹰 秋捺钵 庆州 伏虎林 七月中旬 入山 射鹿 冬捺钵 永州 广平淀 十月以后 避寒、议政、 猎虎 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （二）西夏（1038-1227） 民族： 人物： 时间： 都城： 国号： 党项族（羌人） 元昊 1038年 兴庆（今宁夏银川） 西夏 发源地： 今陕北、宁夏一带 制度： 仿宋制，中央机构除汉式官称，保留本民族称谓。 史料：西夏官曰中书，曰枢密，曰三司，曰开封府，曰农田司...... 自中书令，宰相、枢使、大夫、太尉，皆命蕃汉人为之。 ——《宋史•夏国传》 影响：加速党项族汉化，有利于民族融合。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （三）金朝（1115-1234） 民族： 人物： 时间： 都城： 国号： 发源地： 制度： 女真族 完颜阿骨打 会宁府—中都（北京） 金 黑龙江、松花江流域 沿袭唐宋，猛安谋克制 1115年 1125年，金灭辽，两年后又灭北宋， 与南宋逐渐形成对峙局面。 民族对峙： 金、元、明北京城址 由盛转衰： 12世纪后期金世宗（小尧舜）在位时，政治稳定，经济繁荣，史称“大定之世”。 金世宗死后，金朝受到北方游牧民族的袭扰，猛安谋克又日益腐化，统治逐渐衰落。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 影响：①加速了金朝的封建化,促进了民族交融；②加快社会文明和多民族国家发展进程；③加速了北京地区的建设发展,为此后历代定都北京奠定了基础。 “上京僻在一隅,转漕艰而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地处雄要…居庸、古北、松亭、林等关,东西千里,山峻相连,近在都巍,易于据守”;“燕京地广土坚,人物蕃息,乃礼义之所”;“本朝与辽室异,辽之基业根本在山北…我本朝皇业根本在山南之燕”“…迁都二十多年后“女真人寝忘旧风”,“燕饮音乐,皆习汉风。” 原因： ⑥海陵王完颜亮具有远大抱负，意图统一华夏。 ④统治者崇尚中原文化，力主汉化改革； ②金朝统治范围扩大，上京居东北，对中原统治力不足； ①上京相较于燕京自然环境更恶劣； ③燕京战略位置重要，物产丰富、经济发达； ⑤便于摆脱女真守旧势力的羁绊,彻底推行汉化改革； 思考：为什么燕国都城由上京迁往燕京（北京）？ 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 猛安谋克制 猛安（十谋克为一猛安），从四品，掌修理军务，训练武艺、劝课农桑，余同防御。诸谋克（三百户一谋克），从五品，掌抚辑军户、训练武艺。惟不管常平仓，余同县令。 ——《金史·百官志》 ①性质：女真族的军事和社会组织单位。 ②特点：兵农合一 行政、生产与军事合一（既是生产组织，也是军事组织和地方行政组织，便于国家管理） ③职能：平时耕作，战时选拔丁壮出征。 ④效果： 不仅节约了财政开支，而且保证了较强的战斗力； 同时加速了女真族的封建化进程。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 【知识拓展】如何认识辽、西夏、金的管理制度？ 1、特点： （1）学习汉族政治制度、同时保留本民族的特色 （2）“蕃汉分治”、因俗而治 2、原因： 辽夏等统治的北方地区和汉族的经济文化发展水平及生活方式存在差异 3、认识： 实际上是对先进封建文明的肯定，并促进少数民族的封建化，有利于民族交融 辽夏金的这种特别的版图结构，推动它们去创制一种不同于纯中原式的国家建构模式。它不仅能在汉地社会和统治者的“祖宗根本之地”之间保持着平衡，而且提供了比中原汉制更有弹性、更能容纳多样化、可能性因而也更能持久的一种制度框架。 ——姚大力《一段与“唐宋变革”相并行的故事》 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 每一次由比较野蛮的民族所进行的征服，不言而喻地都阻碍了经济的发展，摧毁了大批的生产力。但是在长时期的征服中，比较野蛮的征服者，在绝大多数情况下，都不得不适应征服后存在的比较高的“经济情况”；他们为被征服者所同化，而且大部分甚至不得不采用被征服者的语言。 ——恩格斯《反杜林论》 结合相关史实谈谈你对恩格斯观点的认识 比较野蛮的征服者所征服的先进民族的生产力和文化水平高于征服者，征服者必须要接受先进文明才能统治当地的先进经济和文化。为了适应当地的生产力发展水平，他们逐渐采纳和保持当地原有的制度，并逐步同化，即反被征服。 【知识升华】 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 叁 蒙古崛起到元朝统一 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （一）蒙古崛起（1206-1271年） 1、建国：1206年，漠北蒙古部首领铁木真统一草原各部落，建立蒙古汗国，被尊为“成吉思汗”。 2、扩张：蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，招降吐蕃诸部，兼并云南的大理政权。还远征到中亚、西亚、东欧地区。 铁木真 孛儿只斤·铁木真，尊号“成吉思汗”蒙古族乞颜部人，生于漠北斡难河（今鄂嫩河）上游地区（今蒙古国肯特省）。世界史上杰出的军事家、政治家。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （二）元朝的建立与统一（1271-1368年） 1、元朝建立：1260年忽必烈继承汗位。1271年，忽必烈定国号为大元，定都大都；蒙古在其他统治区形成了四大汗国。 2、统一历程 ①1276年，元军占领南宋都城临安;          ②1279年，在崖山海域击败南宋余部，完成统一。 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 孛儿只斤·忽必烈 （元朝是少数民族建立的第一个统一的封建王朝） 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 西征 时间 成果 第一次西征 1218 年后 成吉思汗发动第一次西征,灭掉花剌子模国,蒙古军队直抵黑海北岸 第二次西征 灭亡金 朝之后 蒙古征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族,一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛 第三次西征 13世 纪中叶 蒙古以西亚地区为目标,攻占巴格达 忽必烈建立元朝前后,蒙古在其他统治区形成了四大汗国,它们在名义上仍将元朝尊为宗主国 蒙古西征——三次西征及影响（选必三P63） 基督教文明 伊斯兰教文明 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 东 海 海 南 河 黄 长 江 江 龙 黑 斡 难 河 鄂 嫩 河 大翰耳朵 1206年成吉思 汗建立蒙古国 中都 1271年忽必烈定国 号为元。次年，改中都 为大都，并定都大都。 1234年灭金 临安 1279年消灭南宋残 余力量，统一了全国。 中兴 银川 北京 杭州 温都尔汗西南 1276年灭南宋 蒙 古 金 夏 西 南 宋 辽 西 大 理 1218年灭西辽 1227年灭西夏 南京 蔡州 襄阳 长 江 开封 厓山 蒙古军进攻金、西辽、 西夏、大理路线 元军进攻南宋路线 1253年灭大理 蕃 吐 1246年灭吐蕃 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （三）元朝巩固统治的措施 1、交通 京杭大运河全长近1800千米，为世界之最 元朝大运河：元代全国政治中心移到了北京以后，为了缩短从北京到杭州绕道洛阳的航线，1283～1293年，先后挖通了北京到通县的通惠河、山东临清到东平的会通河、东平到济宁的济州河。把运河改成直线后，比隋代京杭运河缩短了900多千米。元朝的大运河中，最北的一段是元代新开凿的通惠河，由元朝著名天文学家、水利学家郭守敬支持开凿。粮食逐步以海运为主。它就是今天京杭大运河的前身。 （1）修筑驿道，设立驿站、急递铺 （2）京杭大运河（选必二P68） 意义：①有利于加强中央集权②促进交通运输的发展③推动经济文化的交流 目的：巩固统一；为公差人员提供交通和生活服务；用来运输官府物资；又隔一定距离分设急递铺，负责传递公文 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 2、地方管理 （1）行省制度 ①含义：当时中央的宰相机构是中书省，委派官员代表中书省处理地方事务，逐渐形成常设机构，称为行中书省，简称行省。 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 中书省 （行政） 元：中书省一省制 御史台（监察） 枢密院（军事） 左丞相 右丞相 平章政事 相权反弹 ②性质：既是地方最高行政机构，又是中央派出机构（双重性） 误区警示： 唐中书省：中央决策机构之一，起草诏令 元中书省：宰相机构，全国最高行政机构 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 ③内容： 除今天的山东、山西、河北地区由中书省直辖外，全国共设10个行省。 ④特点： 行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省（中书省）为表里，……以省官（中书省官员）出领其事……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。 行省 “诸行省用及（超过）千定（锭），必咨都省” “决大狱，质疑事……皆中书报可而后行”。 ——《元史·百官志七》 a.辖区广阔 b.权力大而不专，中央集权与地方分权相结合 c.打破“山川形便”，采取 “犬牙交错”政区划分方式(削弱了地方的经济、文化认同感，使行省失去扼险而守、割据称雄的地理环境) 元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面。 ——李怀孔《中国古代行政制度史》 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 ⑤影响 a.权力集中，提高了行政效率 b.有利于加强中央集权、巩固多民族国家统一 c.促进了边疆少数民族地区的发展 d.是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端 (2)边疆管理 ①吐蕃：由中央政府的宣政院进行管理。 ②西域：设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务。 ③台湾：设澎湖巡检司，履行行政管理职能。 盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之,比于内地。 ——《元史·地理志》 西藏地区和台湾开始归属中央政权的管理 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 肆 元朝的民族关系 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 1、新民族的形成 波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚,逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身。 2、民族政策—四等人制（民族歧视与压迫） 等级 名称 民族 第一等 蒙古人 蒙古族 第二等 色目人 蒙古以外的西北、西域各族人，包括西夏、畏兀儿、回回等 第三等 汉人 北方汉族，包括已经入居中原的契丹、女真人 第四等 南人 原南宋统治区的居民（处于不平等地位） 按征服的先后排等级 （3）评价：有利于扩大统治基础，巩固蒙古贵族的统治，加强中央集权；使民族间的交往和交融也得到进一步发展；民族矛盾更加尖锐，加速了元朝的灭亡。 （1）目的：保障蒙古贵族的统治利益 （2）特点：浓厚民族差别对待、民族压迫色彩与急速民族融合并存。 这四等人在政治待遇、法律地位、经济负担以及其他权利义务上都有种种不平等的规定。 —— 摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 元朝灭亡：阶级矛盾日益严重，在14世纪农民起义的打击下，元朝灭亡。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 元朝实现了全中国的统一 ，“中国”一词的地域意义突破九州而演变为十一行省 ，人民意义突破汉人而演变为汉、蒙、色目等众多民族，其文化意义演变为农耕文化和草原文化兼有。而其最重大的变化，乃是“中国”主权行使，可以是汉族政权，也可以是少数民族和汉人的联合政权。元朝同时承认了辽、宋、金“各与正统”的地位。 ——摘编自何志虎《“中国观”在元代的转换》等 “幅员”之大——从政权并立到全国统一 “民族”之大——从多元竞争到中华一体 “文明”之大——从碰撞交融到多元一体 【知识升华】从“小中国”到“大中国” 一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。 —习近平在全国团结进步表彰大会的讲话 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 【知识链接：选择性必修】 1、元朝地方行政制度: 元朝在地方设置行中书省,形成了省、路、府、州、县多级行政制度。 2、元朝官员选拔与管理 ①选官:元朝的官员选拔,部分保留了蒙古传统方式。后恢复科举制,但时断时续,科举录取人数不多。 ②管理:元朝的监察机构严密,中央设有御史台,地方设有行御史台、肃政廉访司。 3、元朝赋役制度 元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法,分别施行于北方和南方,在北方征丁税、地税,在南方征夏税、秋粮。元朝在税粮外又有前朝没有过的“科差”,按户之上下征收丝和银两。 元朝的户口类型比较复杂,按职业可以分为军户、民户、匠户、站户等,统称为“诸色户计”,一旦定籍,世代相袭,不得变动。 4、元朝户籍制度: 选必一P6 选必一P32 选必一P93 选必一P99 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 5、宋元民族关系与对外关系 （1）民族关系： 宋朝先后与契丹族建立的辽、党项族建立的西夏、女真族建立的金长期并立。辽、西夏、金、大理等政权都吸收了中原王朝的政治制度、治理经验和文化。即使在局部政权割据、争战状态下，各民族间的交往交流交融也从未中断过。 选必一P61 元朝统治者一方面“行汉法”，另一方面对不同民族实行差别对待政策。元世祖忽 必烈封八思巴为帝师，领宣政院事，代表中央政府管理佛教和藏族事务；在东北、 云南等地设行省，征发赋役。 （2）对外关系： 宋朝不仅恢复了唐朝由广州出发经越南到阿拉伯的旧路，又开辟了由明州到日本和朝鲜半岛的航路。泉州成为重要的对外港口。 元朝：13世纪，马可·波罗经西亚、中亚抵达中国，在中国生活了17年，然后由泉州经海路回到威尼斯，留下著名的《马可·波罗行纪》 马可·波罗 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 $$