内容正文:
第三单元 人口迁徙、文化交融与认同
单元时间线索:
公元前 公元前
2千纪 2世纪
2世纪 3世纪 6世纪 1492年 约16世纪 18世纪 19世纪中叶 20世纪
单元阶段特征:
印欧人早期迁徙
发现美洲、美洲族群变化
大洋洲
亚欧游牧民族大迁徙
华工出国
经济全球化
难民问题
目的:求生存谋发展
人口迁移
文化交融文化认同
原因和动力
单元主题内在联系:
第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成
第7课 近代殖民活动和人口的跨地区转移
第8课 现代社会的移民和多元文化
→农业社会(区域文明)
→工业社会(整体世界)
→信息社会(全球化)
文化认同:文化层面的身份认同,也是人类共同体意识的文化符号。
它体现在各个国家、各个民族的自我意识中,也体现在各个区域文化特征的识别中,是人类文化交流、传播和融合进程中的一种历史现象。
1
2022年5月12日,联合国安理会就乌克兰人道局势召开会议。俄罗斯常驻联合国代表瓦里·涅边贾在会议上引用了乌克兰的地理和历史教科书,以证明基辅政府如何扭曲和改写历史。其中,乌克兰八年级地理教科书声称,法国人、西班牙人、葡萄牙人、土耳其人,甚至犹太人都发源于乌克兰。而七年级的历史教科书,更是声称乌克兰民族拥有14万年的历史。
俄常驻联合国代表表示,乌教科书称欧洲人祖先来自乌克兰,你对该言论有哪些见解?
第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成
课标要求:
了解各个历史阶段世界各地区不同规模和类型的人口迁徙,认识人口迁徙对人类文化变迁的影响,以及人口迁徙和移民社会中出现的文化认同问题
第一目 印欧人的迁徙及其对早期区域文
化的影响
第二目 亚欧游牧民族大迁徙对区域文化
发展的影响
——人类历史上第一次大规模人口迁移
——古代文明繁荣时期遭遇游牧部落入侵
在整个古代历史上,农耕世界与游牧世界之间的相互交往和冲突,都是一个经常存在的现象。按照吴于廑先生的看法,游牧世界曾三次对农耕世界发起冲击,分别是:①公元前2千纪,印欧人的迁徙;
②3—6世纪亚欧游牧民族大迁徙;
③13世纪蒙古人西征(11课);
——摘编自教参P90
游牧世界
农耕世界
他们的迁徙对整个亚欧大陆区域文化产生重大影响
游牧世界
农耕世界
逐水草而居,社会结构简单,
长期狩猎,性格剽悍,机动性强。
安土重迁,社会结构复杂,
细密的社会分工,城市、文明、财富。
生活:南农北牧
经济:南富北贫
军事:南弱北强
阅读教材,初探古代游牧民族迁徙的概况?
迁徙民族 迁徙时间
印欧人
亚欧
游牧民族
大迁徙
公元前2千纪初起,
延续数百年,甚至上千年
公元前2世纪
3-6世纪
公元前2世纪—2世纪
3-6世纪
7世纪开始
迁徙概况?
迁徙原因?
迁徙产生的影响?
游牧民族与农耕民族如何相互学习?
…………
大月氏人
中国少数民族
中国北方人民
日耳曼民族
阿拉伯人
文明成果:
印欧人:可能源于东欧平原,是游牧民,在体型上属于欧罗巴人种,主要以畜牧业为主。
概念解读
印欧人:是印欧语系诸民族的总称,并非一个统一的族群。1786年,英国语言学家琼斯发现,从印度的梵语到西方的希腊语、拉丁语、凯尔特语,都有许多同源词语。进而他认为,它们最初可能都来自同一种语言。由此推断,从东方的印度人到西方的凯尔特人,最初可能都有某一个共同的来源。经历过多年的探讨之后,语言学家发现最初的印欧人原住地可能在阿尔卑斯山与黑海以北、里海以西的大草原上,也就是今天黑海北部地区——东欧平原。印欧人包括赫梯人、波斯人、雅利安人、希腊人、斯拉夫人、日耳曼人、凯尔特人等,是今天欧洲人和印度人的共同祖先。。
驯养了马匹,制造了马拉战车,较早掌握金属冶炼。
材料四 我们说印欧种人迁徙是一种常态,他们“牧牛,并从事少量的耕作。因为主要靠畜牧为生,所以只要发现有更为理想的地方,他们就用大牛车载起所有行李,朝那里迁移”。况且“他们一贯贪图更大的畜群,更大的牧场”,迁徙就这样与他们的生存需要紧密联系在一起。“食物是古印欧人的第一生存目标,食物的匮乏和来源的不固定使得他们几乎无法在一个地方长久定居,游牧和迁徙成为古印欧人最显著的特征”。
——摘编自孙振民《印欧种人的迁徙与古罗马文明》
材料一 由于动物必须追逐水草为生,因此以驯化动物来获取主要生活资料的民族就走上了一条根据季节的变化和牧草的茂盛情况而迁徙不居的游牧生活道路. ——赵琳
①游牧民族生产方式的需要:游牧民族从事畜牧业,具有流动性
材料二 游牧民族骁勇强悍……长期的简朴生活使其顽固的保持着传统的氏族公社制度,迁徙不居的游牧习性则使得这些民族喜好马背上的营生(劫掠)而不耐耕作之苦。 ——赵琳
②游牧民族好战的天性:骁勇强悍、不耐耕作之苦
材料三 如果没有技术和运输上的保障,他们也是难以进行跨越高山大河的集体性迁徙的。在拥有了轮式车和马作为交通工具后,古印欧人大迁徙开始了。 ——麟剑《人类源流史》
③技术和运输上的保障:轮式车和马作为交通工具(军事:制造了马拉战车)
④人口的增长
根本原因:生产力低下,不能满足人口增长的需要
(一)印欧人的迁徙
1、原因
一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
宋元
明末
战国
秦
汉
明中
魏晋
材料五 在民族迁徙的诸多原因中,自然环境的变迁尤其是气候的变化是民族迁徙一个非常重要甚至在某些情况下起决定作用的因素……以中高纬度地区的寒冷气候为潜在动力,中国历史上北方游牧民族周期性南迁而形成的几次大规模的迁徙高潮对应着千年尺度的寒冷期。
——管彦波:
《民族大迁徙的地理环境因素研究》
⑤自然环境的变迁:气候恶化
材料六 因为在公元前三千纪末以前就形成文明的地区中,小亚细亚离亚欧大平原最近,而公元前三千纪后半期正是公认的印欧语系各民族开始移民的时期。看来吸引他们的东西乃是毗邻的文明所具有的富庶,这种富庶使该地区很容易招致蛮族的劫掠.
——汤因比《人类与大地母亲》
⑥相对发达的农耕文明的吸引
河流冰封-草原退化
(一)印欧人的迁徙
1、原因
一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
(一)印欧人的迁徙
约BC2000年
西欧北部
凯尔特人
约BC2000年
欧洲北部
日耳曼人
约BC2200年希腊人
约BC1900年
赫梯人
约BC2000年
波斯人
约BC1500年
雅利安人
印欧人
南迁·赫梯人
东迁·雅利安人
西迁·希腊人
起源:可能起源于东欧平原,他们是游牧民,驯养了马匹,制造了马拉战车。
思考 根据所学,分析印欧人迁徙的特征。
①时间:持续时间长,延续数百年甚至上千年。
②空间:区域广泛,以南迁为主;
③方式:武力征服或与被征服者融合;
④影响:形成多种新族群,对早起区域文化发展影响深远。
2、概况与特征
形成
希腊文明
建立
赫梯帝国
建立
波斯帝国
进入
列国时代
印欧人凭借武力优势,或征服迁入地区的居民,或与被征服者融合,分别形成了赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人,对整个亚欧大陆区域文化的发展产生了重要影响。(时间上相当于中国的夏商时期--青铜文明时代)
一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
思考: 根据教材,用表格整理印欧人对早期区域文化的影响。
迁徙方向 新族群 发展情况 主要影响
小亚细亚
伊朗高原
巴尔干地区
印度河流域→恒河流域
(二)对早期区域文化的影响
BC17世纪入侵两河流域
赫梯人在小亚细亚建立赫梯帝国,多次入侵两河流域,一度占领巴比伦城,蚕食埃及在西亚地区的土地。
BC14世纪,鼎盛
公元前14世纪,赫梯帝国进入鼎盛时期,疆域从小亚细亚延伸到巴勒斯坦,多次与埃及发生争霸战争【推动了西亚与北非文明的交流融合】
BC13世纪,逐渐衰落
公元前13世纪末因陷入内战逐渐衰落。赫梯帝国瓦解后,冶铁技术随之传播开来。
1.赫梯帝国
影响:冲击旧的文明
②文明成就:
赫梯人使用楔形文字和象形文字。
是世界上最早掌握冶铁技术的民族,传播了马车和铁器。
两河流域亚述帝国宫殿中出土大量铁器。
①发展概况:
◎赫梯遗址
◎赫梯人战车想象图
◎赫梯人冶铁实物
一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
(二)对早期区域文化的影响
影响:催生了新帝国,促进了文明间的交流
通过征服和融合,改变了当地的人口结构,形成了新的民族
BC6世纪兴起,①征服了东到印度河流域,西到巴尔干半岛北部,包括埃及在内的广大地区
②建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国
③数次入侵希腊
BC4世纪晚期,被马其顿国王亚历山大灭
②文明贡献:
继承和发展了印欧人马拉战车和骑兵制度;
将西亚和北非文明区首次统一起来,西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流。
①发展概况:
2.波斯帝国
一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
(二)对早期区域文化的影响
影响:推动了文明的新发展
促进了先进技术的传播和商贸的扩大;
促进了文化、经济、技术的传播与交流。
BC2000年左右进入巴尔干地区,
与当地居民融合,形成古代希腊人。
①发展概况:
●希腊人思考人类与自然、个人与社会的关系等问题,在哲学、科学、文学、建筑和艺术等多个领域取得成就。
●希腊文明成为西方文明的一个重要源头。
②文明贡献:
3.希腊文明
一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
(二)对早期区域文化的影响
影响:新文明影响周边地区
BC1500年左右进入南亚次大陆,带去马和铁
BC600年左右南亚地区形成一系列国家
种姓制度和佛教对周边地区特别是东南亚产生重大影响
②文明成果:
把马和铁等带到印度。
种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号。
①发展概况:
印度河流域的文明被彻底摧毁,恒河流域获得开发,
从此以后,恒河流域成为南亚历史的中心地区。
促进了文明的融合与新的区域文明的形成与发展;
4.雅利安人
一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
(二)对早期区域文化的影响
一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
思考: 根据所学,分析印欧人的迁徙对早期区域文化的影响,完成以下表格。
迁徙方向 新族群 发展情况 主要影响
小亚细亚
伊朗高原
巴尔干地区
印度河流域→恒河流域
赫梯人
波斯人
希腊人
雅利安人
公元前17世纪建立赫梯帝国;前14世纪鼎盛,疆域延伸到巴基斯坦;前13世纪衰弱
公元前6世纪,建立了第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国
前2000年融合为古代希腊人
公元前600年,印度历史进入列国时代
①破坏了巴比伦文明;
②冶铁等技术得到广泛传播
①西亚文明和北非首次被统一;
②西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流
①多个文化领域取得成就;
②希腊文明成为西方文明的一个重要源头;
①马、铁进入印度;
②种姓制度和佛教对印度及东南亚产生重大影响;
(二)对早期区域文化的影响
摧毁了旧文明
希腊融合了迈锡尼文明和克里特文明
赫梯人消灭了古巴比伦文明
雅利安人取代了古印度文明
促进新的发展
与当地人融合形成新的种族
推动各地区的经济文化交流
产生新的先进的文明并扩大影响
一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
(二)对早期区域文化的影响
二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
(一)亚欧游牧民族的大迁徙
公元初年亚欧国家形势图
二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
(一)亚欧游牧民族大迁徙的概况
自主学习:阅读教材P35—36,梳理亚欧游牧民族大迁徙概况,完成表格内容。
时间 史实
公元前2世纪—2世纪 中国
欧洲
3—6世纪 中国
欧洲
7—8世
纪中期
亚洲——①中国北方匈奴势力强大,不断扩张。
②大月氏人西迁,建贵霜帝国,势力一度到达印度北部。
欧洲——日耳曼南迁。
匈奴扩张
日耳曼南迁
汉初:和亲
武帝:张骞出使西域;卫青霍去病打击匈奴 ;设置河西四郡
宣帝:设置西域都护府
东汉:窦宪大败北匈奴 被迫西迁
思考:两汉解决匈奴南侵的措施有哪些?
大月氏
西迁
前2C
两汉
BC202—220
贵霜
55年—425
佛教入中亚
安息
罗马
BC27—395
二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
(一)亚欧游牧民族大迁徙的概况
1.第一轮大迁徙:
公元前2世纪—公元2世纪(两汉)
二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
(一)亚欧游牧民族大迁徙的概况
2.第二轮大迁徙:
3世纪—6世纪(魏晋南北朝)
亚洲
欧洲
①匈奴人逐步内迁,转向定居生活,并在中原地区建立政权;
②“五胡内迁”形成中国北方的民族大交融;
③部分北方人民因战乱南迁,促进了江南地区的开发。
日耳曼人进入罗马帝国并建立国家,灭亡了西罗马帝国,欧洲开始进入中古时期。
五胡乱华
汉人南迁
匈奴 羯 鲜卑
汉·前赵 北凉 夏 后赵 前燕 后燕 南燕 南凉 西秦
氐 羌 汉
前秦 后凉 后秦 前凉 北燕 西凉
探究:结合材料概括魏晋南北朝时期民族迁徙的特点及影响。
材料 西晋末年永嘉之乱,中原人民在阶级和民族的双重矛盾压迫下,纷纷越淮渡江,相率南下。据研究,截止刘宋为止,南渡人口约共有90万,占当时刘宋全境人口的1/6。北来的侨民集中在长江上游的成都平原,江汉流域的襄阳、江陵、武昌以及长江下游的今江苏境内。……史书
中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左者十六七”的记载很多。十六国以来,许多少数民族在中原与汉族杂居,一遇变乱,同样成为流动人口。波澜壮阔的人口大流动,从短时态来看是加剧了社会动乱,但他也对社会的久远进步,开辟了道路。
——据曹文柱等著《乾坤众生》整理
特点:由北向南迁徙;规模大、人口众多;迁徙活动范围广;涉及阶层广;民族成分复杂。
影响:
①少数民族内迁促进民族大交融
②不同文化的融合,丰富了中华文化
③北方人民因战乱南迁,带去了先进的生产工具和技术,促进了江南地 区的开发
④为国家统一和隋唐繁荣奠定基础
罗马因素:
封建关系(隶农制)、城市的自治制度
日耳曼因素:
1、征服加速破坏了罗马的奴隶制生产关系
2、氏族制度瓦解时期,面对罗马先进生产力,选择继承
3、亲兵制度(骑士制度、封建等级制)
基督教:
把罗马文化和日耳曼文化结合起来的承担者
学思之窗
4世纪中后期,遭到匈奴进攻的西哥特人进入罗马帝国境内,并于410年攻占罗马城。奥罗修斯记载了西哥特人首领阿图尔夫说过的一段话。阿图尔夫这样说道:
最初,我强烈要求消除罗马这一名字,使罗马的全部土地成为哥特帝国的领土;我希望用哥特的替代罗马的;我阿图尔夫应成为凯撒奥古斯都。不过,众多的经验告诉我:桀骜不驯的哥特人从不遵守法律,而没有法律的国家将国不成国。因此,我选择了较为安全的道路,希望通过哥特的力量来恢复、增强罗马之荣光。在无法改变帝国形式的情况下,我希望能作为复兴罗马的发起者传诸后世。
——摘译自《反异教徒历史七书》
阿图尔夫对罗马帝国的态度发生了怎样的转变?为什么会发生转变?
①转变:从消除、毁灭、取代罗马文化,转变为接受罗马文化,以复兴罗马自居
②原因:罗马的制度、法律、文化先进,有利于巩固统治、缓和社会矛盾、维护统治阶级利益
③本质:游牧民族被农耕文明同化,农耕文明区不断扩大
二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
(一)亚欧游牧民族大迁徙的概况
3.第三轮大迁徙:
7世纪—8世纪中期(隋唐盛世)
西亚:7世纪,阿拉伯人开始扩张,征服西亚和北非广大地区。8世纪中期,阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国。
穆罕默德创立伊斯兰教
7世纪初
穆罕默德去世,阿拉伯半岛基本统一
632年
建立起地跨亚非欧三洲的大帝国
8世纪中期
穆罕默德迁居麦地那,建立政权,势力范围逐渐扩大
622年
大规模对外扩张,先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区
7世纪中期起
多部落并存,相互混战;
多神崇拜
6世纪
东亚:唐朝突厥人西迁
(唐太宗灭东突厥汗国
唐高宗灭西突厥汗国
设置安西北庭都护府)
西亚:奥斯曼帝国影响最大(突厥人1453年灭掉东罗马帝国)
南亚:在印度建立德里苏丹国
二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
(一)亚欧游牧民族的大迁徙
自主学习:阅读教材P35—36,梳理亚欧游牧民族大迁徙概况,完成表格内容。
时间 史实
公元前2世纪—2世纪 中国 大月氏人西迁,建立贵霜帝国,势力一度到达印度北部
欧洲 日耳曼人在于罗马帝国的接触中不断南迁
3—6世纪 中国 匈奴等少数民族逐步内迁,转向定居生活并建立政权,形成中国北方的民族大交融。
北民南迁,促进江南地区经济的开发
欧洲 日耳曼灭亡了西罗马帝国
7—8世
纪中期 7C阿拉伯人开始扩张,征服了西亚和北非的广大地区;
8C中期,建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国。
材料二:据前苏联史学家古米廖夫考证,在公元据2世纪下半期到三世纪,大草原上发生了特大旱灾,这次大旱灾绵延了一个世纪,把旺盛的草原变成了沙漠。
——吴兴勇:匈奴与世界民族大迁徙
中国古代气温变化曲线图
探究:亚欧游牧民迁徙的原因
材料一:自公元3世纪起,由于罗马帝国在政治和经济上的全面危机,加上东方匈奴人的不断西迁,遂使各支日耳曼人如潮水般地拥入罗马帝国,甚至远徙到南欧和北非等地。
——刘爱兰:4-6世纪西欧和中国游牧民族的迁徙及融合
①周边文明的动荡与衰落,提供了可乘之机
②气候的变迁,寻找更适宜的居住地。
材料三:他们宁愿在战争中因负伤而受到荣誉,而不愿从事耕种,以待收获。他们认为用流汗来取得用流血所能得到的东西是愚笨的、懦弱的。
——叶洵灶:略论日耳曼民族大迁徙的原因
③游牧民族好战的天性。
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二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
(二)亚欧游牧民族大迁徙的影响
①改变了欧亚大陆政治格局,一批新的国家先后崛起;
大月氏西迁建立贵霜帝国,日耳曼人灭掉西罗马帝国,建立起一系列国家
②推动了区域文化的交流、融合与碰撞;
融合东西方文化的阿拉伯文化;拜占庭文化保存、继承了古希腊罗马的文化
③各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。
相对落后的游牧世界学习吸收先进农耕世界的文化:北魏孝文帝改革
从本质上看,游牧世界对农耕文明的冲击,扩大了农耕文明区。
拓展提升:古代人类的迁徙,呈现出怎样的共性特征?
路线:每一次基本都是游牧民族对相对稳定的农耕区形成冲击;
方式:迁徙方式往往伴随着激烈的冲突和斗争;
原因:游牧民族的生活方式是主要动因;
影响:最终结果是农耕世界依靠其政治、经济和文化上的优势,吸收和同化了入侵游牧和半游牧民族,扩大了农耕世界,削弱了游牧世界。
二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
P37【问题探究】结合相关史事,看看农耕民族与游牧民族是如何相互学习的?
游牧世界对农耕世界的冲击,为历史之发展为世界史 带来了不少有积极意义的影响。首先是两者之间扩大了通 道,彼此都向对方学得自己所缺少的某些技术。
——吴于廑《世界历史上的游牧世界与农耕世界》
中国:南北朝时期,人主中原的各少数民族,如匈奴、鲜卑、羯、氐等在建立政权之前,学习汉文化,并且在统治中学习中原制度,任用汉人为辅臣,最终基本汉化。
世界:罗马帝国,日耳曼人入主西罗马帝国后,接受基督教,并且以基督教主教为顾问和官员,也学习罗马法。最重要的是,这些入主农耕地区的游牧或半游牧民族,后来基本都转向农耕和定居生活,接受了被征服地区的制度和文化。
农耕民族学习游牧民族:
中国: 赵武灵王胡服骑射;
世界: 埃及人从印欧人那里学会使用马和马拉战车,并利用战车的机动性进行对外扩张;日耳曼人进人西罗马帝国以后,带来了亲兵制度和村社,有助于西欧封建社会的兴起。
游牧民族学习农耕民族:
亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
印欧人的迁徙概况
印欧人迁徙的影响
古代人类的迁徙和区域文化的形成
印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
印欧人的迁徙
亚欧游牧民族大迁徙
亚欧游牧民族大迁徙的影响
多元文化共同推动了人类文明的进程
区域文化间交流
人口迁徙
⬇
早期区域文化产生
⬇
区域文化的交流
⬇
多元文化的共存
⬇
人类文明的进程
本课小结
早期(奴隶社会)
各区域文化的交融和产生
古代(封建社会)
各区域文化的交融和发展
1.下图是赫梯人的铁质车轴战车,使用铁质车轴之后,车斗的负重能力上升,能乘三人。一人驾车,一人射箭,一人拿长矛捅刺,换句话说,它赋予了战车近战的能力。由此不能得出的信息是( )
A. 赫梯人扩大了铁的用途 B. 赫梯人的战斗力提高
C. 赫梯人的冶炼技术得以改进 D. 赫梯人在作战时能轻松获胜
【课堂练习】
【答案】D
随着冶炼技术的进步,赫梯人制造出了铁质车轴战车,扩大了铁的用途,使赫梯人的战斗力得以提高,但不一定在作战时能轻松获胜,故选D项。
2.公元前12世纪,雅利安人将吐火罗人赶到了天山以东直至黄土高原一带。在“戎狄”的压力下,周人被迫南下东迁。由于紧密接触“蛮族”军事技术,同时也具有农耕文化的基础,周人得以比商人更迅速地、更彻底地完成了从步兵到车战的军事革命,灭了商朝。据此可知( )
A.印欧人迁徙至中国并建立了农耕文明的周朝
B.区域文化的融会影响了古代中国的政权更迭
C.周与商之间的战争是游牧与农耕文明的对决
D.华夏文明的产生打下了民族大迁徙的烙印
【课堂练习】
【答案】B
【详解】根据材料,印欧人迁徙至中国,周人被迫南下东迁,并更迅速地、更彻底地完成了从步兵到车战的军事革命,灭了商朝,可见区域文化的融会影响了古代中国的政权更迭,B项正确;周朝并非印欧人建立,排除A项;周与商都是农耕文明,排除C项;华夏文明在印欧人的迁徙前就已经起源,印欧人的迁徙影响了华夏文明的发展而非产生,排除D项。故选B项。
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