内容正文:
期中情境测试卷
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分 测试分数:
小梦和 Lisa 既是同班同学,又是好朋友。 她们经常一起学习,一起玩耍,小梦
经常帮助 Lisa 学英语。 她们都是如何学习和玩耍的,一起来了解一下吧!
听力部分(40 分)
小梦在帮助 Lisa 学习英语呢。 听! 她们在读单词和短语,请选出你听到的内
容。 (10 分)
( )1. A. right B. light C. hat
( )2. A. quiet B. friendly C. cute
( )3. A. notebook B. computer C. toy
( )4. A. clean
the
door B. clean
the
windows C. clean
the
classroom
( )5. A. blue
and
white B. tall
and
thin C. short
hair
小梦和 Lisa 想和你玩“说和选”的游戏,请你根据她们所说的句子或对话,选择
正确的图片。 (10 分)
( )1. A. B.
( )2. A. B.
( )3. A. B.
( )4. A. B.
( )5. A. B.
小梦和 Lisa 在玩“听录音,标序号”的游戏,快来加入她们吧! 请你按听到的顺
序用 1-5 给图片排序。 (10 分)
( )
( )
( )
( )
( )
小梦问了 Lisa 好多问题,你能帮 Lisa 回答吗? 请听录音,选择正确的答语。
(10 分)
( )1. A. He
is
Tom. B. Her
name
is
Lucy.
( )2. A. It’s
on
the
wall. B. It’s
red.
( )3. A. It’s
on
the
light. B. It’s
a
bee.
( )4. A. He
is
my
friend. B. He
is
a
boy.
( )5. A. Oh!
Sorry. B. Some
books.
笔试部分(60 分)
小梦在教 Lisa 单词发音,假如你是 Lisa,请你判断一下画线部分发音是(T)否
(F)一致。 (10 分)
( )1. A. rice B. kite C. like
( )2. A. fat B. cake C. face
( )3. A. nose B. home C. notebook
( )4. A. cat B. dad C. hate
( )5. A. big B. pig C. ice
小梦和 Lisa 正在辨认下面的图片,你也加入吧。 请为下列句子选出相对应的
图片。 (10 分)
A. B. C. D. E.
7
( )1. It’s
a
fat
panda! ( )2. Clean
the
blackboard.
( )3. My
picture
is
on
the
wall. ( )4. Lily
has
long
hair.
( )5. I
have
a
maths
book
and
a
Chinese
book.
看,小梦在向 Lisa 介绍自己的物品呢! 她都有哪些物品呢? 我们一起来瞧一
瞧吧! 请你根据图片提示,从方框中选出所缺单词。 (10 分)
toys key notebooks schoolbag candies
Hello,I’ m
Xiaomeng. I
have
a
new
1.
. It
is
pink ( 粉 红 色 ) . There
are
some
2.
and
some
3.
in
it. I
have
a
Chinese
book,a
maths
book
and
two
4.
. This
is
my
pencil
box. Oh, where
is
my
5.
? It
is
in
the
desk.
Lisa 着急地来寻找小梦,发生了什么事情呢? 请听一听,补全下列对话。
(15 分)
Lisa:Xiaomeng,I
lost
my
sister’s
schoolbag!
Xiaomeng:1.
Lisa:Thank
you!
Xiaomeng:2.
Lisa:It’s
yellow
and
purple.
Xiaomeng:Oh,I
see
it!
Lisa:3.
A. What
colour
is
it?
B. Where
is
it?
C. Let
me
help
you!
D. Here
it
is!
E. Two
storybooks,four
toys
and
a
pencil
box.
Xiaomeng:It’s
near
the
teacher’s
desk. What’s
in
it?
Lisa:4.
Xiaomeng:5.
Lisa:Thank
you
so
much!
小梦和 Lisa 遇到了隔壁班的 Tim,Tim 热情地带她们参观自己的新教室。 请读
一读 Tim 的介绍,并选出恰当的选项。 (15 分)
Hello,I’ m
Tim. This
is
my
new
classroom. There
is
a
blackboard, a
teacher’s
desk,many
desks
and
chairs. My
friend
Lucy
is
in
the
classroom.
She
is
tall
and
thin. She
has
long
hair. She
has
a
big
schoolbag,too. Where
is
her
schoolbag? Look! It’s
on
the
teacher’s
desk. She
has
some
toys,some
candies
and
some
keys
in
the
schoolbag.
( )1. What’s
in
Tim’s
classroom?
A. A
blackboard,a
fan,many
desks
and
chairs.
B. A
teacher’s
desk,a
blackboard,many
desks
and
chairs.
C. A
computer,a
blackboard,many
desks
and
chairs.
( )2. Who
is
Tim’s
friend?
A. Lily. B. Lucy. C. Linda.
( )3. Where
is
his
friend’s
schoolbag?
A. In
the
teacher’s
desk. B. On
the
teacher’s
desk.
C. Under
the
teacher’s
desk.
( )4. Which
is
his
friend’s
schoolbag?
A. B. C.
( )5. Which(哪一个)
is
Tim’s
friend?
A. B. C.
8
二、1. A 2. B 3. B 4. A 5. A
三、1. B 2. A 3. A 4. B 5. A
四、 √ √
√ √
√ √
√ √
√ √
笔试答案
五、1. C 【解析】A、B 项画线部分发音均为
/ əʊ / ,C 项为 / ɒ / ,故选 C。
2. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为
/ ɒ / ,B 项为 / əʊ / ,故选 B。
3. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为
/ ɪ / ,A 项为 / aɪ / ,故选 A。
4. C 【解析】A、B 项画线部分发音均为
/ æ / ,C 项为 / ɑː / ,故选 C。
5. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为
/ aɪ / ,B 项为 / ɪ / ,故选 B。
六、1. hat 2. glasses 3. strong 4. shoes
5. Her
七、1. have 2. His 3. hair 4. thin
5. friendly
八、1. C 2. D 3. B 4. A 5. E
九、1. √ 【解析】由短文第 4 句可知,Kate 有
两张照片,故该说法正确。
2. × 【解析】由短文第 6 句可知,“我们”
有两个风扇,故该说法错误。
3. × 【解析】由短文第 7、8 句可知,计算
机在讲台上,故该说法错误。
4. × 【解析】由短文最后两句可知,Ann
有蓝色的包,故该说法错误。
5. √ 【解析】由短文倒数第 1、3 句可知,
Ann 又高又瘦,故该说法正确。
十、范文:
I’ m
Amy. I
have
a
good
friend. His
name
is
John. He
is
tall
and
thin. He
has
short
hair. And
he
has
black
glasses. He
is
friendly
and
quiet. He
is
a
good
boy.
We
all
like
him.
期中情境测试卷
听力材料
一、1. (W) light
2. (W)quiet
3. (W)computer
4. (W)clean
the
door
5. (W)short
hair
二、1. ( W) I
have
an
English
book
in
my
schoolbag.
2. W1:What’s
on
your
desk?
W2:My
keys.
3. (W)Wow! It’s
a
panda!
4. (W)Open
the
door.
5. (W)Let
me
clean
the
teacher’s
desk.
三、1. (W)He
is
tall
and
strong.
2. (W)Amy
has
long
hair
and
big
eyes.
3. (W)Let
me
clean
the
window.
4. (W) I
have
a
storybook,a
pencil
box
and
some
candies.
5. (W)The
kite
is
near
the
window.
四、1. (W)What’s
her
name?
2. (W)Where
is
the
picture?
3. (W)What’s
this?
4. (W)Who
is
he?
5. (W)What’s
in
your
schoolbag?
听力答案
一、1. B 2. A 3. B 4. A 5. C
二、1. A 2. B 3. A 4. A 5. B
三、3 5 1 4 2
四、1. B 2. A 3. B 4. A 5. B
笔试答案
五、1. T 【解析】A、B、C 项画线部分发音均
为 / aɪ / ,故一致。
2. F 【解析】 B、C 项画线部分发音均为
/ eɪ / ,A 项画线部分发音为 / æ / ,故不
一致。
3. T 【解析】A、B、C 项画线部分发音均
为 / əʊ / ,故一致。
4. F 【解析】 A、B 项画线部分发音均为
/ æ / ,C 项画线部分发音为 / eɪ / ,故不
一致。
5. F 【解析】 A、B 项画线部分发音均为
/ ɪ / ,C 项 画 线 部 分 发 音 为 / aɪ / , 故 不
一致。
六、1. C 2. D 3. E 4. A 5. B
七、1. schoolbag 2. toys 3. candies
4. notebooks 5. key
追梦之旅·大课堂·XCR·四年级英语上 第 10 页
八、1. C 2. A 3. B 4. E 5. D
九、1. B 【解析】由短文第 3 句可知,Tim 的
教室有黑板、讲台、许多桌子和椅子,故
选 B。
2. B 【解析】由短文第 4 句可知,Tim 的
朋友是 Lucy,故选 B。
3. B 【解析】由短文倒数第 2、4 句可知,
Tim 的朋友的书包在讲台上,故选 B。
4. C 【解析】由短文最后一句可知,Tim
的朋友的书包里面有玩具、糖果和钥匙,
故选 C。
5. A 【解析】由短文第 5、6 句可知,Tim
的朋友又高又瘦,是长头发,故选 A。
Unit
4 情境测试卷
听力材料
一、1. (M)She
is
in
the
study.
2. (M)Go
to
the
bedroom.
3. (M)Go
to
the
kitchen. Have
a
snack.
4. (M) Is
he
in
the
living
room?
5. (M)This
is
the
kitchen.
二、1. (M)He
is
in
the
bathroom.
2. (M)Go
to
the
living
room. Watch
TV.
3. (M)My
books
are
on
the
desk.
4. (M)Go
to
the
study. Read
a
book.
5. (M)Look! She
is
in
the
kitchen.
三、1. (M) Is
she
in
the
study?
2. (M)Where
is
he?
3. (M) Is
it
in
your
hand?
4. (M)Are
they
on
the
desk?
5. (M)Do
you
see
my
glasses?
听力答案
一、1. A 2. B 3. A 4. C 5. A
二、1. C 2. D 3. E 4. B 5. A
三、1. A 2. C 3. B 4. A 5. C
笔试答案
四、1. 【解析】 cute 画 线部分发音为
/ juː / ,cut 画线部分发音为 / ʌ / ,故不同。
2. 【解析】 us 画线部分发音为 / ʌ / ,
use 画线部分发音为 / juː / ,故不同。
3. 【解析】 up、bus 画线部分发音均
为 / ʌ / ,故相同。
4. 【解析】 fun、mum 画线部分发音
均为 / ʌ / ,故相同。
5. 【解析】 duck、but 画线部分发音
均为 / ʌ / ,故相同。
五、1. C 【解析】 A. 沙发;B. 学校;C. 找到。
A、B 项均为名词,C 项为动词,故选 C。
2. C 【解析】 A. 厨房;B. 卧室;C. 钥匙。
A、B 项均为具体的房间,C 项为物品,故
选 C。
3. B 【解析】A. 桌子;B. 书房;C. 床。 A、
C 项均为家具,B 项为具体的房间,故
选 B。
4. C 【解析】 A. 椅子;B. 书桌;C. 浴室。
A、B 项均为家具,C 项为具体的房间,故
选 C。
5. A 【解析】A. 在……附近;B. 冰箱;C.
电话。 B、C 项均为名词,A 项为介词,故
选 A。
【拓展延伸】表方位的介词有:on 在……上面,in
在……里面,near 在……附近,at 在……,be-
hind 在……后面,between 在……之间,beside
在……旁边,above / over 在……上方,under 在
……下方,in
front
of 在……前面。
六、1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √
七、1. E 2. C 3. D 4. B 5. A
八、1. C 2. A 3. B 4. E 5. D
九、1. study 2. window 3. lights
4. computer 5. wall
十、任务一:
1. T 【解析】由短文第 2—4 句可知,Mary
有一个小、干净而且很好的房间,故该说
法正确。
2. T 【解析】由短文倒数第 3、5 句可知,
Mary 的 书 包 里 有 一 些 书, 故 该 说 法
正确。
3. F 【解析】通读全文可知,未提及 Mary
的床是什么颜色的,故该说法错误。
4. T 【解析】由短文倒数第 2 句可知,Ma-
ry 喜欢读故事书,故该说法正确。
任务二:
5. 示例:A
table,a
chair,a
bed
and
some
toys.
追梦之旅·大课堂·XCR·四年级英语上 第 11 页