Unit 1 My classroom-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年四年级英语上册同步训练方案(人教PEP版)

2024-09-11
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 Unit 1 My classroom
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.50 MB
发布时间 2024-09-11
更新时间 2024-09-11
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2024-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47262743.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

            XCR 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 1 Unit 1  My classroom Part A  课时 1  Let’ s talk  Let’ s play 一、给下面的图片选择对应的单词。 􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔 􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔 􀦔 􀦔 􀦔􀦔A. classroom 1. (      )     􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔 􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔 􀦔 􀦔 􀦔􀦔B. window 2. (      )     􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔 􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔 􀦔 􀦔 􀦔􀦔C. desk 3. (      )     􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔 􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔 􀦔 􀦔 􀦔􀦔D. crayon 4. (      ) 二、英汉互译。 1. 一间新教室     2. my picture 3. near the window 4. 它真大! 5. Let’s go and see! 三、从 B 栏中找出 A 栏句子的正确答语。 A B (    )1. Amy,we have a new classroom.   A. Some desks. (    )2. What is in the classroom? B. It’s near the window. (    )3. Look,this is my new desk. C. Really? Let’s go and see. (    )4. Where is the picture? D. Wow! The new desk is so big. 四、情景交际。 (    )1. 你想问朋友教室里都有什么,可以说: A. We have a new classroom.       B. What’s in the classroom? (    )2. 你想让朋友一起去看看你的新教室,可以说: A. Let’s go home. B. Let’s go and see. (    )3. 你想问朋友它在哪里,可以说: A. Where is it? B. It’s near the window. 1 XCR 四年级英语上册·追梦之旅大课堂             Unit 1 (    )4. 在教室里你看到了一张书桌,你可以说: A. I see a desk. B. I see a crayon. 五、选择正确的选项补全对话。 Zhang Peng:I see a “C” . Lily:1. Zhang Peng:It’s in a desk. Lily:2. Zhang Peng:It’s a crayon. 􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏 􀤏 􀤏 􀤏 􀤏 􀤏 􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏 􀤏 􀤏 􀤏 􀤏 􀤏 􀦏 􀦏 􀦏􀦏 A. Where is it? B. What’s in the desk? 六、【新情境】看看这个新教室里有什么吧。 看图,从方框中选择恰当的词,补全短文。 􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢 􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢􀤢 􀦢 􀦢 􀦢􀦢  window    chair    classroom    picture  Hello,I am Zhang Peng. I am a student. We have a new 1. this term(这学期) . Let’s go and see. It’s so big. Look! That is my 2. . It’s near the 3. . I have a pencil box. It’ s in my desk. Can you see my crayons? Haha! It’ s on my 4. . 七、按要求完成下列各题。 1. (合肥)选词填空。 (They / He) have many pictures. 2. (佛山)连词成句。 a,I,new,have,book ( . )  2             XCR 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 1 课时 2  Let’ s learn  Let’ s do 一、将图片与对应的单词连线。 1.   2.   3.   4.   5. A. blackboard B. light C. computer D. door E. chair 二、选出每组单词中不同类的一项。 (    )1. A. desk B. chair C. and (    )2. A. open B. close C. window (    )3. A. clean B. in C. on (    )4. A. door B. blackboard C. see (    )5. A. new B. big C. look 三、为下列句子选择恰当的图片。 (    )1. Open the door,please. A. (    )2. The picture is near the door. B. (    )3. Look! A computer is on the desk. C. (    )4. We have a new blackboard. D. (    )5. I see many lights in the classroom. E. 3 XCR 四年级英语上册·追梦之旅大课堂             Unit 1 四、选择最佳答案。 (    )1. — in your classroom? —Many desks and chairs. A. What B. What’s C. Where is (    )2. the window! A. Turn B. Put C. Clean (    )3. Put the picture. A. in B. on C. up (    )4. There are(有) many . A. desk and chairs B. desks and chairs C. desks and chair 五、情景交际。 (    )1. 当别人问你教室里面有什么时,你可以回答: A. What’s in the classroom?           B. Many desks and chairs. (    )2. 你想让朋友把灯打开,可以说: A. Open the door. B. Turn on the light. (    )3. 张鹏想让 Lily 把黑板擦了,可以说: A. Clean the blackboard. B. Close the window. (    )4. 妈妈让你把图画挂墙上,可以说: A. Put up the picture. B. Where is the picture? 六、(台州)阅读短文,选词填空。 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀦌 􀦌 􀦌􀦌picture  windows  doors  blackboards  lights I’m John. I have a new classroom. It’ s so big. There is a , two , two , three , four , many desks and chairs in it. It’s so clean. I like it. 4             XCR 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 1 课时 3  Let’ s spell 一、用“ ”圈出每组中画线部分发音不同的单词。 1.   cake face  dad           2.   name hate  hat           3.   bag date  make 二、选出每组单词中不同类的一项。 (    )1. A. desk B. chair C. cat (    )2. A. hate B. window C. light (    )3. A. clean B. make C. cap (    )4. A. near B. in C. face (    )5. A. dad B. mum C. open 三、看图,选词填空,补全句子。 􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞 􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞􀥞 􀧞 􀧞 􀧞􀧞  crayon  dad  cake  1. I can make a . 2. I love my . 3. This is a . 四、(绍兴改编)判断每组单词中画线部分的发音是(T)否(F)相同。 (    )1. 􀤘􀤘􀤘 􀤘 􀤘 􀤘 􀤘 􀤘􀤘􀤘􀤘 􀤘 􀤘 􀤘 􀦘 􀦘 􀦘􀦘 make cake           (     )2. 􀤘􀤘 􀤘 􀤘 􀤘 􀤘 􀤘􀤘􀤘 􀤘 􀤘 􀤘 􀦘 􀦘 􀦘􀦘 dad hat           (     )3. 􀤘􀤘􀤘 􀤘 􀤘 􀤘 􀤘 􀤘􀤘􀤘􀤘 􀤘 􀤘 􀤘 􀦘 􀦘 􀦘􀦘 face hate (    )4. 􀤘􀤘􀤘 􀤘 􀤘 􀤘 􀤘 􀤘􀤘􀤘􀤘 􀤘 􀤘 􀤘 􀦘 􀦘 􀦘􀦘 cap date (    )5. 􀤘􀤘􀤘􀤘 􀤘 􀤘 􀤘 􀤘 􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘 􀤘 􀤘 􀤘 􀦘 􀦘 􀦘􀦘 man crayon (    )6. 􀤘􀤘􀤘 􀤘 􀤘 􀤘 􀤘 􀤘􀤘􀤘􀤘 􀤘 􀤘 􀤘 􀦘 􀦘 􀦘􀦘 name fat 5 XCR 四年级英语上册·追梦之旅大课堂             Unit 1         Part B  课时 1  Let’ s talk  Let’ s play 一、根据图片选择正确的选项。 (    )1. A. Clean the desk. B. Clean the chair. (    )2. A. Close the door. B. Open the window. (    )3. A. Clean the light. B. Clean the blackboard. (    )4. A. Clean the classroom. B. Open the door. 二、将下列句子与对应的汉语意思连线。 1. Let’s clean the door. A. 谢谢你。 2. Let me clean the classroom. B. 我们擦黑板吧。 3. Let me clean the windows. C. 我们擦门吧。 4. Let’s clean the blackboard. D. 我来擦窗户。 5. Thank you. E. 我来打扫教室。 三、【心智成长】情景交际。 (    )1. 你作为班长,号召大家一起打扫教室,可以说: A. Let’s clean the classroom.       B. Let me clean the desk. (    )2. 你想要帮同学一起提水,可以说: A. Can you help me? B. Let me help you. (    )3. 全体大扫除,你想擦黑板,你会说: A. Let’s clean the desk. B. Let me clean the blackboard. 6             XCR 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 1 (    )4. 朋友帮助你了,你会说: A. It’s OK. B. Thank you. 四、读绘本故事,给下列图片用数字 1-6 排序。 The classroom is dirty(脏的) . The girl says(说) “Let me help you! Let me clean the wall. Let me clean the windows. Let me put up the picture. Let me clean the blackboard. Let me clean the door. ” The classroom is clean now(现在) . It is happy. It says “Thank you!” (    )     (     )     (     )     (     )     (     )     (     ) 五、按要求完成下列各题。 1. (西安)读一读,选出正确的汉语意思。 (    )Let me help you.         A. 你来帮我吧。         B. 我来帮你。 2. (杭州)选择最佳答案。 (    )Let’s the desk. A. cleans B. clean C. cleaning 3. (合肥)英译汉。 Let’s clean the classroom.   4. (安阳)汉译英。 我来擦讲台。 Let me clean the . 7 XCR 四年级英语上册·追梦之旅大课堂             Unit 1 课时 2  Let’ s learn  Colour and say 一、根据图片补全单词或短语。 1.   w ll           2.   f n                     3. fl 4. c mp t r 5. t ch ’s desk 6. l ght 二、选择最佳答案。 (     )1. is my new computer. A. This B. What C. How (    )2. The desk is yellow. A. teacher B. teachers C. teacher’s (    )3. The fans green. The floor orange. A. are;is B. are;are C. is;are 三、从方框中选择合适的词填空。 (每空一词,不能重复) 􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕 􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕 􀦕 􀦕 􀦕􀦕  computers    yellow    teacher’s    wall    classroom  1. The banana is . 2. This is my new . 3. I see two in the room. 8             XCR 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 1 4. The crayons are on the desk. 5. The picture is on the . 四、【学科融合】图文连线,并根据句子内容将相应的物体涂色。 1. I like the computer. It’s black.                     A. 2. The door is red. B. 3. The desk is green. C. 4. The chair is blue. I like it. D. 五、(重庆)连词成句。 1. new  This  the  classroom  is  ( . ) 2. is  The  orange  door  ( . ) 3. I  my  like  classroom  much  very  ( . ) 4. the  is  look  fan  the  on  wall  ( . )(!) 9 XCR 四年级英语上册·追梦之旅大课堂             Unit 1 课时 3  Read and write 一、连一连,给下面的单词选择对应的汉语意思。 1. 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀦚 􀦚 􀦚􀦚 kite     2. 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀦚 􀦚 􀦚􀦚 under     3. 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀦚 􀦚 􀦚􀦚 blue     4. 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀦚 􀦚 􀦚􀦚 book A. 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀦚 􀦚 􀦚􀦚 蓝色的 B. 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀦚 􀦚 􀦚􀦚 在……下面 C. 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀦚 􀦚 􀦚􀦚 风筝 D. 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀦚 􀦚 􀦚􀦚 书 二、看图,从方框中选择合适的介词补全句子。 􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋 􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋 􀧋 􀧋 􀧋􀧋under      near      on   1. The book is the desk.                 2. The kite is the window. 3. The picture is the bag. 三、判断下列图片与对话是(√)否(×)相符。 (    )1.                   (     )2. —Where is the fan? —It’s under the desk. —Where is the picture? —It’s on the wall. 四、选择最佳答案。 (    )1. (昆明)— is it?   —It’s near the window. A. What            B. Where            C. Who (    )2. (东莞)—Where is Tom?   — in the classroom. A. It’s B. He’s C. She 01             XCR 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 1 Unit 1  追梦知识汇总 重点单词:classroom 教室  window 窗户  blackboard 黑板  light 电灯 picture 图画  door 门  computer 计算机  fan 风扇  wall 墙壁 floor 地板  really(表示兴趣或惊讶)真的  near 在……附近 clean 打扫  help 帮助 重点短语:teacher’s desk 讲台  a new classroom 一间新的教室 clean the blackboard 擦黑板 重点语法:1. 主语+have / has( +a / an) +名词. 是描述某人有某物的句型,其中 have 是 动词,意为“有,拥有”。 have 的第三人称单数形式是 has。 当主语为第 三人称单数形式时,谓语动词用 has。 2. 询问位置的问句:Where is+人或物(单数)? 常用来询问某人或某物的 位置。 3. 描述某物位置的句型:“ It’s near􀆺”表示“它(某物)在……旁边”。 near 短语可根据事物位置用其他介词短语( in / on / under􀆺)替换。 4. What is+in(介词短语)? 回答:数词+名词. what’ s 是 what is 的缩写形 式,in 意为“在……里面”。 此句是询问某处有什么的句型。 5. Let’ s+动词原形+其他. 意为“我们……吧。”,是表示请求的祈使句。 “ let’s”是“ let us”的缩写形式,后面接动词原形。 重点句子:1. We have a new classroom. 我们有间新教室。 2. It’s near the window. 就在窗户旁边。 3. What’s in the classroom? 教室里有什么? 4. Let’s clean the classroom! 我们打扫教室吧! 5. Let’s go and see! 我们去看看吧! 6. Where is it? 它在哪儿? 7. Let me clean the windows. 我来擦窗户。 11   听力材料及答案全解全析  􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Unit 1  My classroom Part A  课时 1 一、1. C  2. A  3. B  4. D 二、1. a new classroom 2. 我的图画 3. 在窗户旁边 4. It’s so big! 5. 我们去看看吧! 三、1. C  2. A  3. D  4. B 四、1. B  2. B  3. A  4. A 五、1. A  2. B 六、1. classroom  2. picture  3. window 4. chair 七、1. They  2. I have a new book. 课时 2 一、1—A  2—D  3—E  4—B  5—C 二、1. C  【解析】A. 书桌;B. 椅子;C. 和,与。 A、B 项均为名词,C 项为连词,故选 C。 2. C   【解析】 A. 打开;B. 关上;C. 窗户。 A、B 项均为动词,C 项为名词,故选 C。 3. A   【解析】A. 打扫;B. 在……里;C. 在 ……上。 B、C 项均为介词,A 项为动词, 故选 A。 4. C  【解析】A. 门;B. 黑板;C. 看见。 A、 B 项均为名词,C 项为动词,故选 C。 5. C  【解析】A. 新的;B. 大的;C. 看。 A、 B 项均为形容词,C 项为动词,故选 C。 三、1. C  2. E  3. A  4. B  5. D 四、1. B 2. C  【解析】根据句意可知是擦窗户,故 选 C。 3. C  【解析】put up 张贴,是固定搭配,故 选 C。 4. B   【解析】many 后加可数名词复数, desk 和 chair 均为可数名词,故选 B。 五、1. B  2. B  3. A  4. A 六、 picture; doors; blackboards; windows; lights 课时 3 一、1. dad   【解析】 dad 画线部分发音为 / æ / ,其他均为 / eɪ / 。 2. hat   【解析】 hat 画线部分发音为 / æ / ,其他均为 / eɪ / 。 3. bag   【解析】 bag 画线部分发音为 / æ / ,其他均为 / eɪ / 。 二、1. C  【解析】A. 桌子;B. 椅子;C. 猫。 A、 B 项均为家具,C 项为动物,故选 C。 2. A   【解析】 A. 厌恶;B. 窗户;C. 电灯。 B、C 项均为名词,A 项为动词,故选 A。 3. C   【解析】 A. 打扫;B. 制作;C. 帽子。 A、B 项均为动词,C 项为名词,故选 C。 4. C   【解析】 A. 在……附近;B. 在…… 里;C. 脸。 A、B 项均为介词,C 项为名 词,故选 C。 5. C   【解析】 A. 爸爸;B. 妈妈;C. 打开。 A、B 项均为名词,C 项为动词,故选 C。 三、1. cake  2. dad  3. crayon 四、1. T  【解析】make 和 cake 画线部分发音 均为 / eɪ / ,故相同。 2. T  【解析】dad 和 hat 画线部分发音均 为 / æ / ,故相同。 3. T  【解析】 face 和 hate 画线部分发音 均为 / eɪ / ,故相同。 4. F   【解析】 cap 画线部分发音为 / æ / , date 画线部分发音为 / eɪ / ,故不同。 5. F  【解析】man 画线部分发音为 / æ / , crayon 画线部分发音为 / eɪ / ,故不同。 6. F  【解析】name 画线部分发音为 / eɪ / , fat 画线部分发音为 / æ / ,故不同。 Part B  课时 1 一、1. A  2. B  3. B  4. A 二、1—C  2—E  3—D  4—B  5—A 三、1. A  2. B  3. B  4. B 四、1  5  2  3  6  4 五、1. B 2. B  【解析】Let’s+动词原形+其他. 意为 “我们……吧”。 clean 是动词原形,故 选 B。 3. 我们打扫教室吧。 4. teacher’s desk 追梦之旅·大课堂·XCR·四年级英语上  第 1 页 课时 2 一、1. a  2. a  3. oor  4. o;u;e  5. ea;er 6. i 二、1. A  【解析】此句为陈述句,“This is􀆺” 用来介绍身边的人或物,故选 A。 2. C  【解析】由句意可知此处是指讲台, 表示讲台,应用 “ teacher’ s desk”,故 选 C。 3. A 三、1. yellow  2. classroom  3. computers 4. teacher’s  5. wall 四、1—B  2—D  3—A  4—C 电脑涂成黑色;门涂成红色;书桌涂成绿 色;椅子涂成蓝色。 五、1. This is the new classroom. 2. The door is orange. 3. I like my classroom very much. 4. Look! The fan is on the wall. 课时 3 一、1—C  2—B  3—A  4—D 二、1. on  2. near  3. under 三、1. ×  2. √ 四、1. B  【解析】对物品位置进行提问用疑问 词 Where,故选 B。                                                                                         【用法口诀 】 What 问 什 么, Who 问 那 是 谁, Where 问哪里,Which 问哪个,When 问时候, How 问怎样,特殊疑问词加一般疑问句,颠倒语 序要牢记。 2. B Unit 2  My schoolbag Part A  课时 1 一、1—C  2—A  3—E  4—D  5—B 二、1. a new schoolbag  2. a fat panda 3. in your schoolbag 4. an English book 三、1. T  2. T  3. F  4. F  5. T 四、1. A  2. B  3. B  4. A 五、1. pandas  2. rulers  3. hand  4. eraser 5. pencil 六、1. The ball is under my bed. 2. storybooks 课时 2 一、1. A  2. C  3. D  4. B 二、1. D  2. E  3. C  4. B  5. A 三、1. C 2. C   【解析】 A. 铅笔;B. 橡皮;C. 熊猫。 A、B 项均为学习用品,C 项是动物,故 选 C。 3. A  4. C 四、1. C  2. B  3. D  4. A 五、1. C  2. D  3. B  4. A                                                                                                     【解题技巧】做“补全对话类”试题时,首先通读 一遍对话,了解对话的主要内容。 然后根据上下 文及语境来推测设空处想要表达的意思,设空句 通常是对上一句的回答或是对下一句的询问。 结合备选项选出答案。 最后,再次通读对话,检 查对话衔接是否顺畅、连贯。 六、A 课时 3 一、1. six   【解析】 six 画线部分发音为 / ɪ / ,其他为 / aɪ / 。 2. dolphin   【解析】dolphin 画线部分发 音为 / ɪ / ,其他为 / aɪ / 。 3. nine   【解析】 nine 画线部分发音为 / aɪ / ,其他为 / ɪ / 。 二、1. C  【解析】A. 五;B. 六;C. 去。 A、B 项 均为数字,C 项是动词,故选 C。 2. C 3. A   【解析】 A. 大的;B. 书桌;C. 尺子。 B、C 项 均 为 名 词, A 项 是 形 容 词,故 选 A。 4. B 三、1. kite  2. pig  3. Six  4. rice 四、1. T   【解析】 big、pig 画线部分发音均为 / ɪ / ,故相同。 2. F  【解析】 rice 画线部分发音为 / aɪ / , six 画线部分发音为 / ɪ / ,故不同。 3. T  【解析】 five、nine 画线部分发音均 为 / aɪ / ,故相同。 4. T  【解析】 fine、nice 画线部分发音均 为 / aɪ / ,故相同。 Part B  课时 1 一、1. √  2. ×  3. √  4. ×  5. × 6. ×  7. ×  8. √  9. √  10. × 二、1. C  2. A 3. B   【解析】 A. 橡皮;B. 玩具;C. 尺子。 追梦之旅·大课堂·XCR·四年级英语上  第 2 页

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