内容正文:
XBX一年级数学上册·追梦之旅大课堂
易错提醒:一个两位数,从右边起第一位
号里的数要小于7。
2.② 3.③
是个位,第二位是十位。个位上是几就表
示几个一,十位上是几就表示几个十。
4.②【解析】①和③用“8-6=2”来解决。
4.①
知识拓展:求总数的实际问题用加法计
5.③
【解析】6+10=16(座),这一批的人
算;已知总数和一部分,求剩下的那部分
数比10人多比16人少,选③。
用减法计算。
16
三1.19
16
3
)
7
5.③【解析】9+9=18(人)。
14
11
15
##
14
10 18
15
##
2.4 9 17 10 62
##
3. 10+5=15 18-6=12$
四、1.△△△△
△△△△→00
△△△△
五、1.12 12 15 18
111113
2.17 11 20 15 13
$13
五1.16-10=6
18 14 11 13
2.9 7 8 6
7
2.12+4=16
8
3.12 10 6
15
10号
18号
3.9
0
18
#doooooo
7 14 103 11
一共有9位
4.15 12 11
4.15-2+3=16
六、1.8+5=13 2.4+9=13
第五单元情境测试卷
七1.9+6=15
△△△△
2.(1)
。
△△△△
△△△
12
{+
8
(2)例:我最喜欢小雪的方法,这个算
11
式表示的是左边有8片雪花,右
21
边有6片雪花,一共有14片雪花
10
10
3.5+6=11
二、填一填。
4.她们一共捉了几只蝴蝶?
1.1313
8+8=16(只)
方法指导:利用“凑十法”计算9加几时,
期末情境测试卷(一)
把9凑成10需要1.就把较小数拆成1和
一、填一填。
几,10加几就得十几。
1.6 10 14 12
2.<<=<<>
2.十六61
3.12【解析】7+5=12(只)。
3.12 【解析】18-6=12。
4.6 7【解析】左右两边的页数是相邻的
4.(1)6 6 2(2)2 2 7
两个数,且和是13,只有6+7=13符合
(3)#。
5.7 5 68(从左往右)
三、选一选。
(4)2 3 5 6
1.③
【解析】8+7=15,要使和小于15,括
5.19 18 20
83
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9+3
11+4
4.14
5.8 12 16
16 13 10
$$.8+4= 10+2
$6 +9-
10+5
6.14 12 8
6+6
7.3 2 22
8.10 16 【解析】姑姑家住在第9+1=10
(答案不唯一)
(层),一共有10+6=16(层)。
7.= =>
<
乙
=
二、选一选。
8.2 2
1.②
9.2【解析】至少8个同样的小正方体才
2.③
【解析】①是两个圆柱,②是一个正
能摆成一个大正方体。
二、选一选。
方体和一个长方体。
3.②
1.②
4.③
2.②【解析】比11大比20小的数有12、
【解析】15前面的一个数是14,后面
的一个数是16。
13、14、15、16、17、18、19共8个。
5.①
【解析】15-2-1=12(人)。
3.② 4.③ 5.②
三、1.
三1.2342
2.
###
#位位个位
17<20
小凯 小雨
小军 小明 小丽 小林
小方 小梦 小西
15>9
四、1.6 9 7 3 11 15 14
2.3个
20个 15个 17个
10 11 10 8 13
C
7
2.4 7 10 6 4 10 5 7 7
五、1.8+5=13
3.(1)上(2)下(3)左
2.14-4=10
(4)右(5)3
四、1.18114 12
3.18-6=12
11
13 15
5 10 18
4.10-2-5=3
12
C2
6
17
14
六、1.6+9=15
14
17
7 12 14 10
2.7+7=14
16
2.>
=
<<
>
2
3.7+1+5=13
,
4.15-3=12
五1.12+4=16
期末情境测试卷(二)
2.14-3=11
一、填一填。
3.6+4-5=5
1.4 67
18 17 15
六1.10-4=6
2.(1)8(2)5 临
2.8+4=12 7+5=12
(3)57(4)业五
3.8+5=13
3.23、13
4.8+6-4=10
84期末情境测试卷(一)
测试时间:60 分钟 测试分数:100 分 成绩:
人们常说水火无情,对于火灾,最重要的是要做到防患于未然,消防安全
教育至关重要,掌握更多的消防安全知识,可以提升我们的自我保护能力和自
救能力。
tián
填
yi
一
tián
填 。 (38 分)
1. 看图写数。
2. 灭火器是常见的消防器材之一,存放在公众场所或可能发生火
灾的 地 方。 阳 光 小 区 购 进 了 16 瓶 , 横 线 上 的 数 读 作
( ),它是由( )个一和( )个十组成的。
3. 被减数是 18,减数是 6,差是( )。
4.
(1)一共有( )盆花。 从左边数第 3 盆有( )朵,有
5 朵花的是第( )盆。
(2)从右边数,有 4 朵花的是第( )盆,它左边的一盆有
( )朵,右边的一盆有( )朵。
(3)在从左边数第 5 盆花下面画“△”,把右边的 3 盆花圈起来。
(4) 娜 娜 买 了 2 盆 花,一 共 有 11 朵。 从 左 边 数, 可 能 是 第
( )盆和第( ) 盆,或者是第( ) 盆和第
( )盆。
5. 一个数的个位上是 9,十位上是 1,这个数是( ),与它相
邻的两个数是( )和( )。
6. 在 里填上合适的数。 (6 分)
8+4 =
9+
+2
+
ì
î
í
ï
ï
ï
ïï
ï
ï
ï
ï
6+9 =
+
+
+
ì
î
í
ï
ï
ï
ïï
ï
ï
ï
ï
7. 在 里填上“>”“<”或“ = ”。
9+5 14 11+4 15 14+4 11+2
7 6+3 6-6 12 3+9 5+7
8. 如下图, 比 少( ), 比 多( )。
9. 搭积木。 要拼成一个大正方体,至少还需要再摆上
( )个 。
xuǎn
选
yi
一
xuǎn
选 。 (将正确答案的序号填在括号里)(5 分)
1. 下面( )号图形既可以立起来,又可以滚动起来。
①正方体 ②圆柱 ③球
2. 比 11 大又比 20 小的数有( )个。
①7 ②8 ③9
3. 原来有 9 个梨,吃了 3 个,又买来 4 个,现在有多少个? 下面算
式正确的是( )。
①9+3+4 ②9-3+4 ③9-3-4
31
4. 男孩可能拍了( )下。
①6 ②11 ③20
5. 计算“9+5”时,可以这样计算:9+1 = 10,10+4 = 14。 下面计算方
法( )符合这个计算过程。
① ② ③10+5-1
àn
按
yāo
要
qiú
求
zuò
做
yi
一
zuò
做 。 (9 分)
1. 数一数。 (4 分)
( )个 ( )个
( )个 ( )个
2. 在消防安全课上,小朋友们分别坐在
哪? 在图中填名字。 (5 分)
(1)小丽坐在小西的前面,小雨的左面
是小凯。
(2)小军的后面是小方,右面是小明。
(3)小梦坐在小方和小西的中间。
suàn
算
yi
一
suàn
算 。 (21 分)
1. 直接写得数。 (12 分)
4+2 = 1+8 = 10-3 = 2+4-3 =
2+9 = 9+6 = 9+5 = 7+4-1 =
15-4 = 12-2 = 18-10 = 10+8-5 =
2. 在( )里填上合适的数。 (9 分)
9+( )= 13 ( )+5 = 12 ( )+6 = 16
( )+7 = 13 8+( )= 12 ( )+5 = 15
6+( )= 11 ( )+9 = 16 7+( )= 14
kàn
看
tú
图
liè
列
shì
式
jì
计
suàn
算 。 (8 分)
1.
= (个)
2.
= (本)
3.
= (个)
4.
10- = (颗)
jiě
解
jué
决
wèn
问
tí
题 。 (19 分)
1. 追梦小学举办了一场消防知识竞赛。 一共有多少道题?
(4 分)
= (道)
2. 一(1)班的同学为消防知识竞赛写宣传标语,标语一共有多少
个字? (4 分)
= (个)
3. 一(2)班的同学正在排队进行模拟灭火实验,红红排的这一队
一共有多少人? (6 分)
= (人)
4. 学校准备了 15 份奖品,奖励在消防知识竞赛中表现优秀的同
学。 已知一等奖奖品有 3 份,那么二、三等奖的奖品一共有多
少份? (5 分)
= (份)
41