精品解析:辽宁省点石联考2024-2025学年高三上学期开学考试物理试题

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2024-09-07
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.36 MB
发布时间 2024-09-07
更新时间 2024-10-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-07
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度上学期高三年级开学阶段测试 物理 本卷满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1. 北京时间2024年8月5日,在巴黎奥运会游泳男子米混合泳接力决赛中,由徐嘉余、覃海洋、孙佳俊、潘展乐组成的中国队以3分27秒46的成绩夺得金牌,打破了美国队在该项目长达40年的垄断。下列说法中正确的是(  ) A. 3分27秒46表示时刻 B. 各队中中国队的平均速率最大 C. 潘展乐在加速冲刺过程中惯性增大 D. 研究潘展乐的入水动作时可以将其看成质点 2. 以的速度沿平直公路行驶的汽车,时刻开始制动,汽车做匀减速直线运动,在停止运动前的第2个2s内前进的位移为18m。在汽车制动过程中,下列说法正确的是(  ) A. 汽车加速度大小为 B. 汽车最初2s内的位移为26m C. 汽车停止前2s内的位移为6m D. 汽车匀减速运动的总时间为7.5s 3. 时刻某弹射装置将小钢球以的速度竖直向上抛出,不计空气阻力,重力加速度。关于小钢球被抛出后在空中运动的过程,下列说法正确的是( ) A. 小钢球第2s内的速度变化量为0 B. 第1s内的速度变化比第3s内的速度变化快 C. 第1s内的位移大于前2s内的位移 D. 第1s内的平均速度大于前2s内的平均速度 4. 叠石平衡艺术是一种不使用任何粘合剂或绳索,将石头堆成奇特的造型的艺术。如图所示,水平地面上叠放着两个石块,均处于静止状态。已知与之间接触面的切线不水平,与水平地面没有接触,下列说法正确的是( ) A. 共受到4个力的作用 B. 对的摩擦力沿切线向下 C. 地面对的摩擦力水平向右 D. 地面对的支持力小于和所受的重力之和 5. 某物体在无人机的带动下沿竖直方向做直线运动,物体的速度与时间的变化关系如图所示,以竖直向下为正方向,下列说法正确的是( ) A. 时间内物体做加速运动,处于失重状态 B. 时间内物体做减速运动,处于失重状态 C. 时间内物体做加速运动,处于失重状态 D. 时间内物体做减速运动,处于超重状态 6. 如图所示,足够长的水平传送带顺时针加速转动,加速度的大小为,上表面跟水平台面等高且平滑连接。当传送带的速度为时,小物块从其端以的速度冲上传送带,物块跟传送带间的动摩擦因数,重力加速度。物块在传送带上运动的过程中,下列说法正确的是( ) A. 物块速度减为零时相对传送带运动的位移大小为8m B. 物块在传送带上始终受到水平向右的滑动摩擦力 C. 从物块冲上传送带到物块返回传送带端经历的总时间为4s D. 物块返回传送带端时的速度大小为 7. 沿轴线切除一部分后的圆柱形材料水平放置,该材料的横截面如图所示,为其圆心,,质量为的均匀圆柱形木棒沿轴线放置在“V”形槽中。初始时,三点在同一水平线上,不计一切摩擦,重力加速度为。在材料绕轴线逆时针缓慢转过角的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 槽面对木棒的弹力的最大值为 B. 槽面对木棒的弹力先增大后减小 C. 槽面对木棒弹力一直增大 D. 槽面与槽面对木棒弹力的合力先减小后增大 8. 如图所示,图甲、乙、丙、丁分别是不同物体沿轴做直线运动的速度、加速度、位移随时间的变化情况。关于各物体在时间内的运动,下列说法正确的是( ) A. 图甲所示的物体在时刻加速度改变方向 B. 若图乙所示的物体由静止出发,则时刻速度最大 C. 图丙与图甲可以描述同一物体的运动规律 D. 图丁所示的物体在和内的速度等大但不同向 9. 如图所示,固定光滑斜面上用细线悬挂着两个通过轻质弹簧连接的小球A、B,弹簧与细线均平行于斜面,已知两小球质量相等,斜面倾角为θ,重力加速度为g,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是( ) A. B球的受力情况不变,瞬时加速度为零 B. 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθ C. 球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsinθ D. 弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度沿斜面向上,A球的瞬时加速度沿斜面向下 10. 如图所示,两轻质直杆由铰链连接,左杆通过铰链固定在竖直墙壁上,右杆通过铰链固定在紧贴竖直墙壁的物块B上,左右轻杆与竖直方向的夹角分别为,在中间铰链处悬挂质量为的物块,此时物块B恰好不下滑。已知物块B与墙壁间的动摩擦因数为,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为,不计铰链的质量和摩擦,,。下列说法正确的是(  ) A. 左侧轻杆上弹力的大小为 B. 右侧轻杆上弹力的大小为 C. 物块B的质量为 D. 其他条件不变,中间铰链处悬挂质量大于的物体时,物块B会沿墙壁下滑 二、非选择题:本题共5小题,共54分。 11. 某同学在做探究弹力和弹簧长度的关系的实验中,设计了如图甲所示的实验装置。 (1)关于本实验操作,下列说法正确的是______。(填正确答案标号) A. 弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度 B. 悬挂钩码后立即读数 C. 钩码的数量可以任意增减 D. 安装刻度尺时,必须使刻度尺保持竖直状态 (2)多次实验,记录数据后描点连线得到图像如图乙所示,由此可知该弹簧的劲度系数______N/m。(保留三位有效数字) (3)该同学用此弹簧制作成一把弹簧秤,丙图所示为某次测力时的弹簧秤示意图,指针位置表示力的大小为______N。 12. “探究加速度与质量的关系”的实验装置如图所示。按图设置好实验装置后,把细线系在小车上并绕过滑轮悬挂槽码。 (1)同学在实验前准备了图中所示的实验装置及下列辅助器材: A.直流电源、导线 B.交流电源、导线 C.天平(含配套砝码) D.刻度尺 E.秒表 其中必要的器材是___________;图中木板右端被垫高,这样做的目的是___________。 (2)某同学正确进行实验后,打出了一条纸带如图所示。计时器打点的时间间隔为。从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离。则在打下点迹4时,小车运动的速度___________(结果保留3位有效数字),该小车的加速度___________;(结果保留3位有效数字) (3)根据测量的实验数据作出物体的加速度a和拉力F图线即:图线(右上图),发现其不通过原点,请分析其主要原因是___________; (4)在对上一问中装置进行了调整后,图线能够通过原点。为得到更多的数据点,该同学不断改变槽码质量,发现随着F增大,图像由直线逐渐变为一条弯曲的图线,如图所示。图线在末端弯曲的原因是___________。 13. 如图所示,物块A、B静止叠放在粗糙水平面上,当对物块施加水平力时,它们刚好一起运动。当对物块施加斜向右上方、与水平方向夹角为的拉力时,物块B刚好开始运动,物块也刚好相对物块B滑动。已知物块的质量,物块B与水平面间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度。求: (1)物块B的质量; (2)倾斜拉力大小; (3)物块A、B之间的动摩擦因数。 14. 某物体从点由静止出发做匀加速直线运动,经时间运动到A点,而后依次经过三点,间距为间距为,如图所示。已知物体从A到和从到的运动时间相等,从A到和从到的运动时间相等。求: (1)两点之间的距离; (2)A点与出发点之间距离; (3)物体做匀加速直线运动的加速度的大小。 15. 如图所示,放置在木板C左端的物块A和木板C沿光滑水平面以的速度向右运动,某时刻物块B以的速度从右端滑上木板,物块A、B恰好能够相遇。已知可以视为质点的物块A、B与木板间的动摩擦因数分别为,它们的质量分别为,木板的质量,重力加速度,物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求: (1)物块B刚滑上木板时,物块B和木板的加速度大小; (2)物块B相对木板静止时,物块A的速度大小; (3)物块A相对木板滑动的总时间; (4)木板的长度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025学年度上学期高三年级开学阶段测试 物理 本卷满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1. 北京时间2024年8月5日,在巴黎奥运会游泳男子米混合泳接力决赛中,由徐嘉余、覃海洋、孙佳俊、潘展乐组成的中国队以3分27秒46的成绩夺得金牌,打破了美国队在该项目长达40年的垄断。下列说法中正确的是(  ) A. 3分27秒46表示时刻 B. 各队中中国队的平均速率最大 C. 潘展乐在加速冲刺过程中惯性增大 D. 研究潘展乐的入水动作时可以将其看成质点 【答案】B 【解析】 【详解】A.中国队以3分27秒46的成绩,夺得巴黎奥运会游泳男子米混合泳接力决赛金牌,可知3分27秒46表示一段时间间隔,A错误; B.米混合泳的总路程不变,中国队游全程所用时间最小, 由平均速率公式可知,中国队的平均速率最大,B正确; C.质量是物体惯性的量度,潘展乐在加速冲刺过程中质量不变,因此其惯性不变,C错误; D.研究潘展乐的入水动作时,潘展乐的形体和大小不能忽略,因此不可以将其看成质点,D错误。 故选B。 2. 以的速度沿平直公路行驶的汽车,时刻开始制动,汽车做匀减速直线运动,在停止运动前的第2个2s内前进的位移为18m。在汽车制动过程中,下列说法正确的是(  ) A. 汽车的加速度大小为 B. 汽车最初2s内的位移为26m C. 汽车停止前2s内的位移为6m D. 汽车匀减速运动的总时间为7.5s 【答案】C 【解析】 【详解】A.设汽车在做匀减速直线运动的加速度大小为,在停止运动前的第2个2s内前进的位移为18m。汽车的运动可逆向看做初速度是零的匀加速直线运动,由位移时间公式可得 其中 解得 A错误; B.由位移时间公式可得,汽车最初2s内的位移为 B错误; C.汽车的运动可逆向看做初速度是零的匀加速直线运动,汽车停止前2s内的位移为 C正确; D.由速度时间公式可得,汽车匀减速运动的总时间为 D错误。 故选C。 3. 时刻某弹射装置将小钢球以的速度竖直向上抛出,不计空气阻力,重力加速度。关于小钢球被抛出后在空中运动的过程,下列说法正确的是( ) A. 小钢球第2s内的速度变化量为0 B. 第1s内的速度变化比第3s内的速度变化快 C. 第1s内的位移大于前2s内的位移 D. 第1s内的平均速度大于前2s内的平均速度 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据速度与时间的关系可知 故A错误; B.加速度为重力加速度,则第1s内的速度变化比第3s内的速度变化的快慢相等,故B错误; C.根据速度与时间的关系可知上升的时间为 s 根据对称性可知,第1s内的位移等于前2s内的位移,根据平均速度的公式 可知第1s内的平均速度大于前2s内的平均速度,故C错误,D正确; 故选D。 4. 叠石平衡艺术是一种不使用任何粘合剂或绳索,将石头堆成奇特的造型的艺术。如图所示,水平地面上叠放着两个石块,均处于静止状态。已知与之间接触面的切线不水平,与水平地面没有接触,下列说法正确的是( ) A. 共受到4个力的作用 B. 对的摩擦力沿切线向下 C. 地面对的摩擦力水平向右 D. 地面对的支持力小于和所受的重力之和 【答案】B 【解析】 【详解】A.根据受力平衡可知,受到重力、支持力和摩擦力3个力的作用,故A错误; B.以为对象,受力平衡可知,受到的摩擦力沿切线向上,则对的摩擦力沿切线向下,故B正确; CD.以、为整体,根据受力平衡可知,地面对的摩擦力为0,地面对的支持力等于和所受的重力之和,故CD错误。 故选B。 5. 某物体在无人机的带动下沿竖直方向做直线运动,物体的速度与时间的变化关系如图所示,以竖直向下为正方向,下列说法正确的是( ) A 时间内物体做加速运动,处于失重状态 B. 时间内物体做减速运动,处于失重状态 C. 时间内物体做加速运动,处于失重状态 D. 时间内物体做减速运动,处于超重状态 【答案】A 【解析】 【详解】A.时间内物体做加速运动,由图像斜率可知加速度为正,方向向下,处于失重状态,故A正确; B.时间内物体做减速运动,由图像斜率可知加速度为负,方向向上,处于超重状态,故B错误; C.时间内物体做加速运动,由图像斜率可知加速度为负,方向向上,处于超重状态,故C错误; D.时间内物体做减速运动,由图像斜率可知加速度为正,方向向下,处于失重状态,故D错误; 故选A。 6. 如图所示,足够长的水平传送带顺时针加速转动,加速度的大小为,上表面跟水平台面等高且平滑连接。当传送带的速度为时,小物块从其端以的速度冲上传送带,物块跟传送带间的动摩擦因数,重力加速度。物块在传送带上运动的过程中,下列说法正确的是( ) A. 物块速度减为零时相对传送带运动的位移大小为8m B. 物块在传送带上始终受到水平向右的滑动摩擦力 C. 从物块冲上传送带到物块返回传送带端经历的总时间为4s D. 物块返回传送带端时的速度大小为 【答案】D 【解析】 【详解】A.物块减速时的加速度大小 减速到零的时间 此时物块的位移 传送带的位移 故二者的相对位移 A错误; B.物块向左减速运动时,摩擦力向右,减速为零后,开始向右加速运动,共速后,二者以共同的加速度向右匀加速运动,受到的是静摩擦力,B错误; C.物块速度为零时,传送带的速度为,则 二者向右共速的时间为,则有 解得 此时它们共同速度为 此时物块运动的位移 物块到B端的距离 设此时到B端的时间为,由匀变速运动规律可得 解得 所以从物块冲上传送带到物块返回传送带端经历的总时间为 C错误; D.根据上述分析可知,物块返回到B端的速度 解得 D正确。 故选D。 7. 沿轴线切除一部分后的圆柱形材料水平放置,该材料的横截面如图所示,为其圆心,,质量为的均匀圆柱形木棒沿轴线放置在“V”形槽中。初始时,三点在同一水平线上,不计一切摩擦,重力加速度为。在材料绕轴线逆时针缓慢转过角的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 槽面对木棒的弹力的最大值为 B. 槽面对木棒的弹力先增大后减小 C. 槽面对木棒的弹力一直增大 D. 槽面与槽面对木棒弹力的合力先减小后增大 【答案】A 【解析】 【详解】A.在材料绕轴线逆时针缓慢转过角过程中,对均匀圆柱形木棒受力分析,由力的平衡条件可知,重力、槽面对木棒的弹力和槽面对木棒的弹力构成封闭的三角形,即三力的合力是零,如图所示,在转动中两弹力、的夹角不变,可知当由题图示位置逆时针缓慢转过30°时,槽面对木棒的弹力有最大值,最大值为 A正确; B.由解析图可知,槽面对木棒的弹力一直增大,B错误; C.槽面对木棒的弹力先增大后减小,C错误; D.由力平衡条件可知,槽面与槽面对木棒弹力的合力大小始终等于木棒的重力,合力大小不变,D错误。 故选A。 8. 如图所示,图甲、乙、丙、丁分别是不同物体沿轴做直线运动的速度、加速度、位移随时间的变化情况。关于各物体在时间内的运动,下列说法正确的是( ) A. 图甲所示的物体在时刻加速度改变方向 B. 若图乙所示的物体由静止出发,则时刻速度最大 C. 图丙与图甲可以描述同一物体的运动规律 D. 图丁所示的物体在和内的速度等大但不同向 【答案】BD 【解析】 【详解】A.由图可知,图甲所示的物体在时刻运动方向发生改变,但加速度的大小和方向均未改变,A错误; B.若图乙所示的物体由静止出发,由于图线与坐标轴围成的面积表示速度的变化量,时刻速度最大,B正确; C.由图像的物理意义可知,甲图描述的物体最终位移为正方向,而丙图中的物体最终位移为负方向,其运动规律不同,C错误; D.图像中,斜率表示速度的大小,故图丁所示的物体在和内的速度等大但不同向,D正确。 故选BD。 9. 如图所示,固定光滑斜面上用细线悬挂着两个通过轻质弹簧连接的小球A、B,弹簧与细线均平行于斜面,已知两小球质量相等,斜面倾角为θ,重力加速度为g,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是( ) A. B球的受力情况不变,瞬时加速度为零 B. 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθ C. 球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsinθ D. 弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度沿斜面向上,A球的瞬时加速度沿斜面向下 【答案】AC 【解析】 【详解】ABD.在细线被烧断前,对B球根据平衡条件得 在细线被烧断的瞬间,对B球根据牛顿第二定律得 解得 A正确,BD错误; C.在细线被烧断的瞬间,对A球根据牛顿第二定律得 解得 方向沿斜面向下,C正确。 故选AC。 10. 如图所示,两轻质直杆由铰链连接,左杆通过铰链固定在竖直墙壁上,右杆通过铰链固定在紧贴竖直墙壁的物块B上,左右轻杆与竖直方向的夹角分别为,在中间铰链处悬挂质量为的物块,此时物块B恰好不下滑。已知物块B与墙壁间的动摩擦因数为,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为,不计铰链的质量和摩擦,,。下列说法正确的是(  ) A. 左侧轻杆上弹力的大小为 B. 右侧轻杆上弹力的大小为 C. 物块B的质量为 D. 其他条件不变,中间铰链处悬挂质量大于的物体时,物块B会沿墙壁下滑 【答案】BC 【解析】 【详解】AB.由题意可知,通过铰链连接的杆上的弹力沿杆方向,对铰链连接点受力分析,如图所示,由共点力平衡条件和力的正交分解可得 联立解得 A错误,B正确; C.由牛顿第三定律可知,右侧杆对物块B的弹力大小为 对物块B受力分析如图所示,由平衡条件可得 又有 联立解得物块B的质量 C正确; D.由于 可知随的增大,则有 其他条件不变,中间铰链处悬挂质量大于的物体时,物块B仍会处于静止状态,D错误。 故选BC。 二、非选择题:本题共5小题,共54分。 11. 某同学在做探究弹力和弹簧长度的关系的实验中,设计了如图甲所示的实验装置。 (1)关于本实验操作,下列说法正确的是______。(填正确答案标号) A. 弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度 B. 悬挂钩码后立即读数 C. 钩码的数量可以任意增减 D. 安装刻度尺时,必须使刻度尺保持竖直状态 (2)多次实验,记录数据后描点连线得到图像如图乙所示,由此可知该弹簧的劲度系数______N/m。(保留三位有效数字) (3)该同学用此弹簧制作成一把弹簧秤,丙图所示为某次测力时的弹簧秤示意图,指针位置表示力的大小为______N。 【答案】(1)AD (2)200 (3)2.75 【解析】 【小问1详解】 A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度,否则弹簧会损坏,故A正确; B.悬挂钩码后应等示数稳定后再读数,故B错误; C.应在弹簧的弹性限度范围内进行测量,不能超过弹性限度,钩码的数量不可以任意增减,故C错误; D.安装刻度尺时,必须使刻度尺保持竖直状态,故D正确。 故选AD。 【小问2详解】 根据图像斜率可知,该弹簧的劲度系数 【小问3详解】 该弹簧测力计的分度值为0.1N,所以指针位置表示力的大小为2.75N。 12. “探究加速度与质量的关系”的实验装置如图所示。按图设置好实验装置后,把细线系在小车上并绕过滑轮悬挂槽码。 (1)同学在实验前准备了图中所示的实验装置及下列辅助器材: A.直流电源、导线 B.交流电源、导线 C.天平(含配套砝码) D.刻度尺 E.秒表 其中必要的器材是___________;图中木板右端被垫高,这样做的目的是___________。 (2)某同学正确进行实验后,打出了一条纸带如图所示。计时器打点的时间间隔为。从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离。则在打下点迹4时,小车运动的速度___________(结果保留3位有效数字),该小车的加速度___________;(结果保留3位有效数字) (3)根据测量的实验数据作出物体的加速度a和拉力F图线即:图线(右上图),发现其不通过原点,请分析其主要原因是___________; (4)在对上一问中装置进行了调整后,图线能够通过原点。为得到更多的数据点,该同学不断改变槽码质量,发现随着F增大,图像由直线逐渐变为一条弯曲的图线,如图所示。图线在末端弯曲的原因是___________。 【答案】(1) ①. BCD ②. 平衡摩擦力 (2) ①. 0.391 ②. 0.160 (3)平衡摩擦力不足或没有平衡摩擦力 (4)所挂槽码的总质量太大 【解析】 【小问1详解】 [1]打点计时器需要交流电源,验证牛顿第二定律需要用天平测量小车的质量,打点计时器本身就是计时工具,不需要秒表;需要使用刻度尺测量纸带打点之间的距离。 故选BCD。 [2]图中木板右端被垫高,这样做的目的是为了消除摩擦力对小车的影响,即平衡摩擦力。 【小问2详解】 [1]依题意,纸带上相邻计数点间的时间间隔为 匀变速直线运动中,某段时间内中间时刻速度等于平均速度,所以 [2]根据逐差法可得加速度 【小问3详解】 在开始阶段,拉力不为零时,加速度为0,说明合外力为0,即平衡摩擦力不足或没有平衡摩擦力。 【小问4详解】 对槽码,根据牛顿第二定律得 对小车由牛顿第二定律得 解得 开始时,槽码质量远小于小车质量,绳上拉力近似等于槽码的重力,a-F图像为直线。当槽码质量不再远小于小车质量时,绳上拉力小于槽码的重力,加速度将减小,所以图线在末端弯曲的原因是所挂槽码的总质量太大。 13. 如图所示,物块A、B静止叠放在粗糙水平面上,当对物块施加水平力时,它们刚好一起运动。当对物块施加斜向右上方、与水平方向夹角为的拉力时,物块B刚好开始运动,物块也刚好相对物块B滑动。已知物块的质量,物块B与水平面间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度。求: (1)物块B的质量; (2)倾斜拉力的大小; (3)物块A、B之间的动摩擦因数。 【答案】(1) (2)30N (3)0.75 【解析】 【小问1详解】 当对物块施加水平力时,它们刚好一起运动,对整体有 解得 【小问2详解】 对物块施加斜向右上方、与水平方向夹角为的拉力时,物块B刚好开始运动,物块也刚好相对物块B滑动,此时摩擦力达到最大,对整体有 解得 N 【小问3详解】 对A分析有 解得 14. 某物体从点由静止出发做匀加速直线运动,经时间运动到A点,而后依次经过三点,间距为间距为,如图所示。已知物体从A到和从到的运动时间相等,从A到和从到的运动时间相等。求: (1)两点之间的距离; (2)A点与出发点之间的距离; (3)物体做匀加速直线运动的加速度的大小。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 设A点的速度为,物体从A到的时间为,到的距离为,由图可知到的时间为t,C到D的时间为2t,加速度为a,则对AB有 同理对AC段和AD段有 解得 【小问2详解】 对于OA段有 结合 解得 【小问3详解】 对于OA段,根据位移与时间关系有 解得 15. 如图所示,放置在木板C左端的物块A和木板C沿光滑水平面以的速度向右运动,某时刻物块B以的速度从右端滑上木板,物块A、B恰好能够相遇。已知可以视为质点的物块A、B与木板间的动摩擦因数分别为,它们的质量分别为,木板的质量,重力加速度,物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求: (1)物块B刚滑上木板时,物块B和木板的加速度大小; (2)物块B相对木板静止时,物块A的速度大小; (3)物块A相对木板滑动的总时间; (4)木板的长度。 【答案】(1), (2) (3) (4) 【解析】 【小问1详解】 物块B刚滑上木板时,对物块B由牛顿第二定律,可得 解得物块B加速度大小为 对木板C由牛顿第二定律,可得 解得木板的加速度大小为 【小问2详解】 物块A、B和木板C都做匀减速直线运动,设经时间物块B的速度是零,则有 此时木板的速度大小为 此时物块A的速度 其中物块A的加速度大小为 解得 以后物块B向右做加速运动,加速度大小不变,木板C仍做减速运动,加速度大小不变,设再经即B与C速度大小相等,可得 解得 物块A的速度 【小问3详解】 B、C相对静止后,在物块A的摩擦力作用下向右做加速运动,物块A做减速运动,最后三者速度相同,可知由A、B、C组成的系统动量守恒,取向右为正方向,由动量守恒定律可得 代入数据解得 物块A运动时间 B、C相对静止后,到第二次共速所用时间 其中BC的加速度 代入数据解得 物块A相对木板滑动的总时间 【小问4详解】 在时间内物块A的位移 在时间内物块A的位移 在时间内物块A的位移 在时间内木板C的位移 在时间内木板位移 在时间内木板的位移 物块A相对木板C的位移 在时间内物块B的位移 在时间内物块B相对木板C的位移 在时间内物块B的位移 在时间内物块B相对木板C的位移 物块A、B恰好能够相遇,则有木板的长度 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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