精品解析：四川省宜宾市兴文县2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试题

2023年义务教育阶段秋期半期教学学情诊断检测 七年级语文 （考试时间：120分钟 满分：150分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡规定的位置上作答，在试卷上答题无效。 5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、语文知识及运用（20分） 1. 下列词语的书写，不完全正确的一项是（ ） A. 嘹亮 搓捻 惭愧 油然而生 B. 贮蓄 奥秘 粗犷 美不胜收 C. 吝啬 憔粹 信服 翻来复去 D. 祷告 匿笑 淋漓 花团锦簇 2. 下列语段中加点的成语，使用不正确的一项是（ ） 国庆假期期间，本就热闹的兴文市民广场更是人声鼎沸，游客们呼朋引伴，这里瞧一瞧，那里看一看；小姑娘们也打扮得花枝招展的，手里举着棉花糖跑着、追着……夜幕低垂，华灯初上，热情好客的商贩和琳琅满目的商品混为一谈，热闹非凡。 A. 人声鼎沸 B. 呼朋引伴 C. 花枝招展 D. 混为一谈 3. 下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 沙沙，沙沙，起风了，微风徐来，___________。___________。___________。___________。啊，风渐渐地大了，顺着呼呼的响声寻去，远山脚下，一层白色的海涛涌了过来。 ①再闻闻，这味儿还有点儿甜呢 ②迎着风深深呼吸，然后仔细辨别 ③像一块透明的薄纱，轻拂在我的脸上，舒服极了 ④风儿夹着泥土淡淡的芬芳、小草清清的气息，使我的心胸一下子开阔起来 A. ③④②① B. ④①②③ C. ③②④① D. ④③②① 4. 进入中学，学习生活翻开了崭新的一页，新的同学组成了新的班集体。为了增进同学间的友谊，七年级（1）班开展了以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，下面是秀秀同学写的发言稿，请你仿照画“ ”部分，帮她补充完整。 友谊是和煦轻柔的春风，让人温暖贴心；友谊是___________________，___________________；友谊是明亮耀眼的灯塔，让人执着坚定。 5. 《义务教育劳动课程标准》于2022年秋季开始执行，劳动课从综合实践课程中独立出来，成为义务教育阶段必修课程。下边是一幅关于劳动教育的漫画，请你简要说说漫画的内容及寓意。 二、现代文阅读（36分） （一）（9分） 读下面的材料，完成下面小题。 材料一： ①“靠脸吃饭”不只是说说而已，人脸识别，已经正式走入你我的生活！ ②什么是人脸识别？人脸识别是一种依据人的面部特征，自动进行身份识别的生物识别技术，又称为面像识别、人像识别、面部识别等。 ③人脸识别主要通过镜头拍摄，采集人脸图像，轮出每个脸的位置、大小和各个脸部器官的位置信息，并依据这些信息，进一步提取每个人脸中所蕴含的身份特征，将其与已知的人脸进行比对，从而识别每个人脸的身份。 ④为防止各类仿“真人”的图像、视频等留充真人，在各种生活应用场景中，人脸识别还会根据脸部关键点的动态变化来判定是否为“真人”，以确保应用的安全性。 材料二： ①当前，人脸识别已成为人工智能浪潮中最火热的技术之一。人脸识别设备将大规模走出实验室，走入各行各业，方便了生活、降低了成本、提高了效率，也将逐渐成为人们日常生活中的“标配”。 ②我国人脸识别技术发展略晚，因此具有一定上升空间。近几年国内人脸识别技术发展迅速，特别是涌现出一批以中科院为代表的机构深耕行业，大幅提升了整体科研成果质量，但在算法、芯片等核心技术方面仍落后于欧美，预计2023年中国人脸识别行业市场规模同比增长23.2%。 2017～2023年中国人脸识别行业市场规模 材料三： 生活场景中的人脸识别： 6. 下列对人脸识别的相关说法不正确的一项是（ ） A. 人脸识别是一种依据人的面部特征，自动进行身份识别的生物识别技术。 B. 人脸识别主要是将人脸与已采集的人脸图像做比对，根据面部特征进行判别。 C. 人脸识别已大规模走出实验室走入各行各业，成为人工智能最火热的技术。 D. 人脸识别可以根据（动作、光线、分辨率等）来区分真人、图片或模型。 7. 下列对材料二的理解和分析，有误的一项是（ ） A. 2017～2023年中国人脸识别行业市场规模呈扩大趋势。 B. 2022年中国人脸识别行业市场规模达到68亿元。 C. 预计2023年中国人脸识别行业市场规模同比增长23.2%。 D. 预计2023年中国人脸识别行业市场规模将达到80亿元。 8. 下列表述与原文不符的一项是（ ） A. 材料一中的“掌脸吃饭”指的是生活中许多方面需要应用人脸识别来解决问题。 B. 近几年中国人脸识别技术发展迅速，在算法、芯片等核心方面已经超越了欧美。 C. 根据材料三可知，人脸识别可以根据特征（嘴唇、眼睛、鼻子等）建立识别坐标。 D. 刷脸进高铁站，需站在指定区域内，把身份证放在指定位置并对准摄像头刷脸。 （二）（9分） 读下面的文本、完成下面小题。 南湖时光 盛夏 ①写作累了，我便常到南湖公园去转转。一汪湖水，周围种着各种落叶乔木和草本植物。一座拱桥如长虹卧波，晚上灯光一亮，波光潋滟。 ②毕竟是北方的公园，四季颇为分明。人们最青睐的还是春光。那或浓或淡的花香直入鼻孔，亮丽的颜色不知该钟情于哪一朵花，似乎每一朵花都想拥有。湖边卧着的是连翘，一些明黄的花瓣被鱼儿拖下水。樱花柔柔粉粉地立在路边，像个温婉的女子，风吹过，花瓣簌簌撒下，也撒下了无尽的心事。碧桃则是热烈的，烈焰红唇，对每个游人敞开心扉。树丛间立着玉兰，半透明的花朵庄重而矜持地开放，使人仰望。 ③夏日，雨水多起来，湖水上涨了不少。鱼儿相约浮上来，湖面如抖动的丝绸。几只乌龟趴在荷叶上，一直趴到日头西沉。湖边，箭一般蹿着不少泥鳅，淘气的孩子东蹦西跳，却怎么也逮不住它们。日头一高，绿荫似乎也格外浓重起来。那个精精瘦瘦的老头又朝我跑来了，我眼见他从冬跑到夏，从早跑到晚。“你这丫头还没来南湖的时候，老爷子就已跑六七年啦。”老头说完，哈哈笑着又跑远了。 ④云似乎在不停地上升，上升，到秋季时，飘到了最高点。它们轻盈、洁白，映在湖里，让人分不清湖是天，抑或天是湖。人在岸边待久了，似乎一不留心就会飞到天上去。这样的好天气，适合放风筝。大人孩子笑闹着，将一只只蜈蚣、游龙、蝎子抛向天空，连孙悟空也出来了。它们追逐着，厮缠着，上演着又一出大闹天宫。果实也在无声无息地长大，茸毛褪去，皮肤变得光滑，汁水也甜润起来。一些鸟雀扯着树枝，抻着脖子，在果实上啄出一个又一个窟窿。树枝飒飒舞动，却不能摇落它们。 ⑤我立在湖边，久久凝望着远处的泰山。此时，它是明净的、敞亮的，红、黄、绿掺在一起，像一幅锦绣，偶尔云飘过，为它系上一条条纱巾。湖水凉了，鱼和龟再也不肯轻易浮出水面。而那些钩嘴白羽的大鸟正杵在岸边，紧盯着湖面，一戳，嘴里便多了一条活蹦乱跳的鱼儿。它们要吃上五六条，方满意地挥动翅膀，飞回湖心石上。水柳的花穗被风摇落了，芦花黄黄的，四处漫舞。树一天天秃了，显出苍虬的枝干。“我都等不及了，再有个把月，我就要到西双版纳了。”身边是一位老太太，咧嘴笑着说自己守个水果店大半辈子，如今儿女都成了家，她有空就会到处走走，这几年，祖国的大好河山基本走遍了。 ⑥冬去春来，湖水湛蓝的微波上，似有春气在缱绻。柳树的那一根根丝绦，也有了些微嫩绿。远处的泰山，云雾不是那般浓郁，风把一切都清扫得干干净净，一缕缕光线越发透明起来。是的，又一个春天正跟着大雁赶来。 （《光明日报》2023年02月17日，有改动） 9. 文章描写了南湖公园的很多美景，下列景物文中没有提到的一项是（ ） A. 春天南湖公园的百花。 B. 夏天南湖公园的游鱼和乌龟。 C. 秋天南湖公园的白云。 D. 冬天南湖公园的雪景。 10. 文中作者采用了多种表现手法来描写南湖景色，下列没有用到的一项是（ ） A 动静结合 B. 虚实结合 C. 远近结合 D. 借景抒情 11. 下列对文章内容和写法的分析理解，有误的一项是（ ） A. 第②段写南湖春光，依次写湖边、路边、树丛中的花，这是移步换景的写法。 B. 文中第②段“毕竟是北方的公园，四季颇为分明”这句话，具有总领下文的作用。 C. 作者按空间顺序行文，将南湖美景展现在读者眼前，表达了作者对南湖的喜爱之情。 D. 文章写南湖景色，加入了人的活动，是为了衬托南湖景色，使其显得有住机。 （三）（18分） 读下面的文本，完成下面小题。 葵花地 廖静仁 ①我始终记得乡下老家的那一片葵花地。 ②那是许多年前的事情了。那时候，祖母的身子骨已经不再硬朗，她的一头青发，也被岁月的风雨洗刷成根根银丝，而一双被旧时代裹得变了形的小脚，却蹭啊蹭的，一天中总要去葵花地里跑几个来回。祖母是在侍弄她的宝贝——葵花苗。那时，我还是一个混沌未开的蒙童，常常是屁颠屁颠地尾随着祖母，不是帮忙，而是添乱。祖母是从不生气的，那一张布满沟壑的脸庞上，总是流淌着笑意。“你看，你看，又把葵花苗给踩翻了。”她这么说着，一双爬满青筋的手便很是小心地将葵花苗扶正。 ③曾听大人们讲，我祖母出生在富贵人家，幼年时念过私塾，很在行的却是裁剪缝制的手艺活儿。她年轻时飞针走线绣出的花卉禽类，形同活物，让人看着看着，稍一走神，那花儿仿佛就从锦缎上开了出来，鸟儿仿佛就扑扇着翅膀飞了起来……然而，祖母的人生却无锦上添花那么美好。她28岁那年，我祖父便撒手人寰，留下娇妻幼子，在人世的凄风苦雨中煎熬。也是从那以后，我祖母便再无闲情去绣那些精美之至的花卉禽类。拖儿带子，养家糊口，她那双纤纤素手不得不开始干起陌生的农活。祖母从不对我们讲述自己的身世，至于她怎样拉扯着我的父辈走过那一段漫漫人生路，也不是幼小的我能够猜想得出来的。 ④在我的记忆中，印象最深刻的便是祖母费尽心力侍弄的那一片葵花地。 ⑤葵花地就在老家门前的一片开阔地中间。那是被祖母的心血和汗水浸润得十分肥沃的土地。每年开春，祖母都会小心翼翼地从火塘挂钩上的竹篮里取出备好的葵花种子，一颗一颗放进盛满清水的木盆里浸泡，又一颗一颗地插入铺着白色柴灰的土钵中等待它们萌芽。然后，她便佝偻着身子一锄一锄去翻垦被冬日的雪雨浸淫得紧实的葵花地。直到把那块葵花地整理得松松软软、平平展展，她才一边反手捶着背脊，一边溢着满脸的笑容，望一望当顶的太阳，舒一口长气。倏忽就想，倘若我那早逝的父母还在人世，年迈的祖母该不用亲自下地了吧。然而祖母却说：“真正累人的并不是这些农活哩！” ⑥两三场春雨过后，种在土钵里的葵花子终于长出了嫩芽，祖母便在一个雨后天晴的早上，用竹签将葵花苗一棵一棵地掀出来，再一棵一棵地栽进肥黑的葵花地，继而撒下一层薄薄的火土灰。这以后的每一天，祖母总要去葵花地跑几个来回，为葵花苗锄草、松土、浇水和施肥。祖母做这一切时，总是小心翼翼的，就如同月子里母亲奶婴儿般不厌其烦。 ⑦几番风雨，几番日月，葵花苗渐渐长成了人那么高，展开了金色的葵瓣，结出了牙状的籽粒。其时，佝偻着身子的老祖母同年幼的我，置身于茂密的葵花丛中，阳光从绿叶及金色的花瓣间筛落下来，祖母脸上的沟沟壑壑也闪烁着金色的喜悦。 ⑧有一回，祖母站在阶沿的麻石条上，指着阳光下耀眼的葵花，意味深长地说：“这葵花多么可爱啊！它们总是追随着太阳旋动自己的身子，哪怕在阴天或雨天，也会凭着记忆寻觅太阳的方向，仰头望去。”祖母说这番话时，哥哥和姐姐也在旁边，我见他们一脸沉思地点着头，眼睛里闪烁着一种异样的光彩。莫非他们已经领悟到了祖母话语中的含义？葵花的生命，是激情的，是奔放的，是火一般热烈的；而如同葵花的人生，是积极的、向上的，即使遭遇凄风苦雨，也永远不会迷失生活的方向。 ⑨后来，我也渐渐地明白，祖母一直精心侍弄着葵花地，其实是在精心地侍弄着她对美好生活的向往、对生命意义的追求，侍弄着人生长旅中支撑着她前行的意志与毅力。举目再望葵花地时，我忽然发现那一张张金色的花盘，就像是一张张天真无邪的脸庞，在这开阔而热烈的秋季，正昂然拥抱着太阳的光焰。仿佛觉得，我也变成了阳光下的一棵向日葵。 ⑩我怎么能够轻易忘却乡下老家的那一片葵花地呢！ （选自《光明日报》2023年2月10日，有删改） 12. 文章围绕祖母写了很多事情，下列相关表述不正确的一项是（ ） A. 年迈的祖母每天都要到葵花地里辛勤侍养葵花苗。 B. 年迈的祖母经常刺绣，绣出的花卉禽类形同活物。 C. 每年开春，祖母都会去翻垦葵花地，再栽苗、施肥。 D. 祖母借葵花教育“我们”要如葵花一样积极向上。 13. 下列对文章标题“葵花地”的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “葵花地”是本文行文线索，一语双关，直接表达了作者对葵花的喜爱。 B. “葵花地”是故事发生的地点、是祖母劳作的地方，也是祖母一生艰辛的见证。 C. “葵花地”承载着“我”对祖母、对老家的思念，是“我”的情感寄托。 D. “葵花地”里的葵花象征着祖母积极向上的人生态度，揭示了文章主旨。 14. 文章第③段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？ 15. 请从修辞手法的角度赏析第⑨段中画线句子。 我忽然发现那一张张金色的花盘，就像是一张张天真无邪的脸庞，在这开阔而热烈的秋季，正昂然拥抱着太阳的光焰。 三、古诗文阅读（28分） （一）（16分） 读下面文言文，完成下面小题 荀巨伯远看友人疾，值①胡贼攻郡②，友人语巨伯曰：“吾今死矣、子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至一郡尽空汝何男子而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以吾身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国！”遂班军而还，一郡并获全。 （选自《世说新语·德行》） 【注释】①值：恰逢，赶上。②郡：古代的行政区划，这里指城。 16. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 大军至/一郡尽空/汝何男子/而敢独止 B. 大军/至一郡尽空/汝何男子/而敢独止 C. 大军至/一郡尽空汝/何男子而/敢独止 D. 大军/至一郡尽空汝/何男子而/敢独止 17. 下列对加点字的解释，不正确的一项是（ ） A. 岂荀巨伯所行邪 岂：难道 B. 贼既至 至：到达 C. 不忍委之 委：委屈 D. 遂班军而还 遂：于，就 18. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！” （2）我辈无义之人，而入有义之国！ （二）（6分） 读下面的宋诗，完成下面小题。 钟山即事① 王安石 涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔②。 茅檐相对③坐终日，一鸟不鸣山更幽。 【注释】③此诗是王安石变法失利之后，辞去相位退居金陵（南京），游钟山时有感而作。②弄春柔：在春意中摆弄柔美的姿态。③相对：对着山。 19. 下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 第一句写山涧中的流水，静悄悄的，绕着竹林流淌。 B. 第二句写竹林西畔，那繁花绿草，柔软的枝条在春风中摇曳。 C. 第三句写对面的山上有一间茅草屋，“我”盯着看了一整天。 D. 第四句写山中听不到一声鸟鸭，显得格外的静寂、幽旷。 20. 下列对这首诗艺术手法的分析、有误的一项是（ ） A. “弄”字运用了拟人的修辞手法，形象地写出了花草随春风舞动的美好情态。 B. 诗人借“竹”“鸟”等意象，表达了自己淡泊名利、安贫乐道的高尚情操。 C. 全诗突显一个“幽”字，“涧”是幽静的，“竹”是幽静的，“花草”也是幽静的。 D. 全诗情景交融，以流水无声、青山一鸟不鸣衬托出诗人政治上的失意和内心的孤独。 （三）名句名篇默写。（6分） 21. 在横线上按要求填写。 （1）水何澹澹，_______________________________。（曹操《观沧海》） （2）_______________________________，可以为师矣。（《<论语>十二章》） （3）海日生残夜，_______________________________。（王湾《次北固山下》） （4）_______________________________，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》） （5）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，把自己的思念托付给明月，进而带给远方的朋友的句子是：_________，_______。 四、名著阅读（6分） 22. 如果鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群，群名为“‘朝花夕拾’之温馨的回忆”。下面哪个人物不会被邀请进群？请写出人名并结合相关情节说明理由。 范爱农 衍太太 阿长 五、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，按要求作文。 我们这个世界既需要参天大树，也需要无名小草，也许你不是最美丽的，但可以是最可爱的；也许你不是最聪明的，但可以是最勤奋的；也许你不是最富有的，但可以是最充实的；也许你不是最幸运的，但可以是最乐观的……是的，每个人都能成为最好的自己。 请结合自己的生活体验，以“做最好的自己”为题目，写一篇不少于500字的记叙文。 要求：①书写认真，卷面整洁：②表达真情实感，不得套作和抄袭；③不得出现真实的人名、校名和地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023年义务教育阶段秋期半期教学学情诊断检测 七年级语文 （考试时间：120分钟 满分：150分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡规定的位置上作答，在试卷上答题无效。 5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、语文知识及运用（20分） 1. 下列词语的书写，不完全正确的一项是（ ） A. 嘹亮 搓捻 惭愧 油然而生 B. 贮蓄 奥秘 粗犷 美不胜收 C. 吝啬 憔粹 信服 翻来复去 D. 祷告 匿笑 淋漓 花团锦簇 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字形。 C．憔粹——憔悴，翻来复去——翻来覆去。故选C。 2. 下列语段中加点的成语，使用不正确的一项是（ ） 国庆假期期间，本就热闹的兴文市民广场更是人声鼎沸，游客们呼朋引伴，这里瞧一瞧，那里看一看；小姑娘们也打扮得花枝招展的，手里举着棉花糖跑着、追着……夜幕低垂，华灯初上，热情好客的商贩和琳琅满目的商品混为一谈，热闹非凡。 A. 人声鼎沸 B. 呼朋引伴 C. 花枝招展 D. 混为一谈 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查成语运用 A.人声鼎沸 ：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。正确； B.呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴 。正确； C.花枝招展：像花枝迎风摆动一样。形容妇女打扮得十分艳丽。正确； D.混为一谈：把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。此处形容商贩和商品混杂在一起，用错对象； 故选D。 3. 下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 沙沙，沙沙，起风了，微风徐来，___________。___________。___________。___________。啊，风渐渐地大了，顺着呼呼的响声寻去，远山脚下，一层白色的海涛涌了过来。 ①再闻闻，这味儿还有点儿甜呢 ②迎着风深深呼吸，然后仔细辨别 ③像一块透明的薄纱，轻拂在我的脸上，舒服极了 ④风儿夹着泥土淡淡的芬芳、小草清清的气息，使我的心胸一下子开阔起来 A. ③④②① B. ④①②③ C. ③②④① D. ④③②① 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查句子衔接。 结合“起风了，微风徐来”可知，③句“像一块透明的薄纱，轻拂在我的脸上，舒服极了”紧承上文，通过触觉进行描写；然后“②迎着风深深呼吸，然后仔细辨别”有了呼吸的动作，然后辨别出“④风儿夹着泥土淡淡的芬芳、小草清清的气息，使我的心胸一下子开阔起来”，最后“①再闻闻，这味儿还有点儿甜呢”； 正确排序为：③②④①； 故选C。 4. 进入中学，学习生活翻开了崭新的一页，新的同学组成了新的班集体。为了增进同学间的友谊，七年级（1）班开展了以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，下面是秀秀同学写的发言稿，请你仿照画“ ”部分，帮她补充完整。 友谊是和煦轻柔的春风，让人温暖贴心；友谊是___________________，___________________；友谊是明亮耀眼的灯塔，让人执着坚定。 【答案】 ①. 谊是悠扬和谐的曲子 ②. 让人心旷神怡 【解析】 【详解】本题考查仿写续写。仿写句的类型，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于修辞格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。 结合句中的比喻的修辞手法和“友谊是+四字词语+的+二字喻体，让人+四字词语”的句式进行仿写。内容上要突出友谊带来的好处。 示例：友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；友谊是和煦如春的暖阳，让人温暖安心；友谊是无边落木的新叶，让人活力幸福。   5. 《义务教育劳动课程标准》于2022年秋季开始执行，劳动课从综合实践课程中独立出来，成为义务教育阶段必修课程。下边是一幅关于劳动教育的漫画，请你简要说说漫画的内容及寓意。 【答案】示例：漫画内容：背景是一轮太阳，约占画面的四分之三；主题画面：右侧上方一只手握着一把写有“劳动教育”的喷壶，喷壶成45独角角倾斜，壶嘴喷洒的水滴，正浇灌在中间的人物头上；中间是一个学生某样的人，人头顶部大脑部分是正在接受喷壶浇灌的一株有两片叶片的幼芽，他的右手向后伸展，显出努力的样子，左手拿着一把写有“热爱劳动”的喷壶，正在浇灌前方的一颗树；左侧是一株大树，树的下面是学生喷洒的水迹，树身笔直挺拔 ，树冠是幻化的三张人脸，张着嘴，似乎很快乐。 寓意：经过劳动教育，孩子们热爱劳动。 【解析】 【详解】本题考查图文转换。先根据画面内容，抓住画面中构图要素的特点，按照一定顺序，客观地说明画面；然后，揣摩寓意。 示例：画面内容：漫画由主体和背景两部分组成：主体部分中间是一个学生某样的人，人头顶部大脑部分是正在接受喷壶浇灌的一株有两片叶片的幼芽，他的右手向后伸展，显出努力的样子，左手拿着一把写有“热爱劳动”的喷壶，正在浇灌前方的一颗树；右面上方一只手握着一把写有“劳动教育”的喷壶，喷壶成45独角角倾斜，壶嘴喷洒的水滴，正浇灌在中间的人物头上；左侧是一株大树，树的下面是学生喷洒的水迹，树身笔直挺拔，树上是成熟的三个苹果，寓意着学生用劳动浇灌出来的果实。背景是一轮太阳，约占画面的四分之三。寓意：根据背景在太用的照耀下，学生在“劳动教育”的浇灌下，头脑中的幼芽正在成长，并且付诸“热爱劳动”的行动，去浇灌“大树”，可知，经过劳动教育，孩子们热爱劳动，突出了开设劳动课的意义。 二、现代文阅读（36分） （一）（9分） 读下面的材料，完成下面小题。 材料一： ①“靠脸吃饭”不只是说说而已，人脸识别，已经正式走入你我的生活！ ②什么是人脸识别？人脸识别是一种依据人的面部特征，自动进行身份识别的生物识别技术，又称为面像识别、人像识别、面部识别等。 ③人脸识别主要通过镜头拍摄，采集人脸图像，轮出每个脸的位置、大小和各个脸部器官的位置信息，并依据这些信息，进一步提取每个人脸中所蕴含的身份特征，将其与已知的人脸进行比对，从而识别每个人脸的身份。 ④为防止各类仿“真人”的图像、视频等留充真人，在各种生活应用场景中，人脸识别还会根据脸部关键点的动态变化来判定是否为“真人”，以确保应用的安全性。 材料二： ①当前，人脸识别已成为人工智能浪潮中最火热的技术之一。人脸识别设备将大规模走出实验室，走入各行各业，方便了生活、降低了成本、提高了效率，也将逐渐成为人们日常生活中的“标配”。 ②我国人脸识别技术发展略晚，因此具有一定上升空间。近几年国内人脸识别技术发展迅速，特别是涌现出一批以中科院为代表的机构深耕行业，大幅提升了整体科研成果质量，但在算法、芯片等核心技术方面仍落后于欧美，预计2023年中国人脸识别行业市场规模同比增长23.2%。 2017～2023年中国人脸识别行业市场规模 材料三： 生活场景中的人脸识别： 6. 下列对人脸识别的相关说法不正确的一项是（ ） A. 人脸识别是一种依据人的面部特征，自动进行身份识别的生物识别技术。 B. 人脸识别主要是将人脸与已采集的人脸图像做比对，根据面部特征进行判别。 C. 人脸识别已大规模走出实验室走入各行各业，成为人工智能最火热的技术。 D. 人脸识别可以根据（动作、光线、分辨率等）来区分是真人、图片或模型。 7. 下列对材料二的理解和分析，有误的一项是（ ） A. 2017～2023年中国人脸识别行业市场规模呈扩大趋势。 B. 2022年中国人脸识别行业市场规模达到68亿元。 C. 预计2023年中国人脸识别行业市场规模同比增长23.2%。 D. 预计2023年中国人脸识别行业市场规模将达到80亿元。 8. 下列表述与原文不符的一项是（ ） A. 材料一中的“掌脸吃饭”指的是生活中许多方面需要应用人脸识别来解决问题。 B. 近几年中国人脸识别技术发展迅速，在算法、芯片等核心方面已经超越了欧美。 C. 根据材料三可知，人脸识别可以根据特征（嘴唇、眼睛、鼻子等）建立识别坐标。 D. 刷脸进高铁站，需站在指定区域内，把身份证放在指定位置并对准摄像头刷脸。 【答案】6. C 7. D 8. B 【解析】 【6题详解】 本题考查对材料内容的理解与分析。 C.由材料二第①段“当前，人脸识别已成为人工智能浪潮中最火热的技术之一。人脸识别设备将大规模走出实验室，走入各行各业”可知，原文说的是“将”而不是“已”，且选项“最火热的技术”说法绝对化。 故选C。 【7题详解】 本题考查图文转换及内容辨析。 D.根据材料二第②段“预计2023年中国人脸识别行业市场规模同比增长23.2%”的内容，再结合图表可知，2022 年市场规模为68亿元，故2023 年中国人脸识别行业市场规模预计约为83.776亿元。选项“将达到80亿元”错误。 故选D。 【8题详解】 本题考查对材料内容的理解与分析。 B.由材料二第②段“但在算法、芯片等核心技术方面仍落后于欧美”可知，选项“已经超越了欧美”说法有误。 故选B。 （二）（9分） 读下面的文本、完成下面小题。 南湖时光 盛夏 ①写作累了，我便常到南湖公园去转转。一汪湖水，周围种着各种落叶乔木和草本植物。一座拱桥如长虹卧波，晚上灯光一亮，波光潋滟。 ②毕竟是北方的公园，四季颇为分明。人们最青睐的还是春光。那或浓或淡的花香直入鼻孔，亮丽的颜色不知该钟情于哪一朵花，似乎每一朵花都想拥有。湖边卧着的是连翘，一些明黄的花瓣被鱼儿拖下水。樱花柔柔粉粉地立在路边，像个温婉的女子，风吹过，花瓣簌簌撒下，也撒下了无尽的心事。碧桃则是热烈的，烈焰红唇，对每个游人敞开心扉。树丛间立着玉兰，半透明的花朵庄重而矜持地开放，使人仰望。 ③夏日，雨水多起来，湖水上涨了不少。鱼儿相约浮上来，湖面如抖动的丝绸。几只乌龟趴在荷叶上，一直趴到日头西沉。湖边，箭一般蹿着不少泥鳅，淘气的孩子东蹦西跳，却怎么也逮不住它们。日头一高，绿荫似乎也格外浓重起来。那个精精瘦瘦的老头又朝我跑来了，我眼见他从冬跑到夏，从早跑到晚。“你这丫头还没来南湖的时候，老爷子就已跑六七年啦。”老头说完，哈哈笑着又跑远了。 ④云似乎在不停地上升，上升，到秋季时，飘到了最高点。它们轻盈、洁白，映在湖里，让人分不清湖是天，抑或天是湖。人在岸边待久了，似乎一不留心就会飞到天上去。这样的好天气，适合放风筝。大人孩子笑闹着，将一只只蜈蚣、游龙、蝎子抛向天空，连孙悟空也出来了。它们追逐着，厮缠着，上演着又一出大闹天宫。果实也在无声无息地长大，茸毛褪去，皮肤变得光滑，汁水也甜润起来。一些鸟雀扯着树枝，抻着脖子，在果实上啄出一个又一个窟窿。树枝飒飒舞动，却不能摇落它们。 ⑤我立在湖边，久久凝望着远处的泰山。此时，它是明净的、敞亮的，红、黄、绿掺在一起，像一幅锦绣，偶尔云飘过，为它系上一条条纱巾。湖水凉了，鱼和龟再也不肯轻易浮出水面。而那些钩嘴白羽的大鸟正杵在岸边，紧盯着湖面，一戳，嘴里便多了一条活蹦乱跳的鱼儿。它们要吃上五六条，方满意地挥动翅膀，飞回湖心石上。水柳的花穗被风摇落了，芦花黄黄的，四处漫舞。树一天天秃了，显出苍虬的枝干。“我都等不及了，再有个把月，我就要到西双版纳了。”身边是一位老太太，咧嘴笑着说自己守个水果店大半辈子，如今儿女都成了家，她有空就会到处走走，这几年，祖国的大好河山基本走遍了。 ⑥冬去春来，湖水湛蓝的微波上，似有春气在缱绻。柳树的那一根根丝绦，也有了些微嫩绿。远处的泰山，云雾不是那般浓郁，风把一切都清扫得干干净净，一缕缕光线越发透明起来。是的，又一个春天正跟着大雁赶来。 （《光明日报》2023年02月17日，有改动） 9. 文章描写了南湖公园的很多美景，下列景物文中没有提到的一项是（ ） A. 春天南湖公园的百花。 B. 夏天南湖公园的游鱼和乌龟。 C. 秋天南湖公园的白云。 D. 冬天南湖公园的雪景。 10. 文中作者采用了多种表现手法来描写南湖景色，下列没有用到的一项是（ ） A. 动静结合 B. 虚实结合 C. 远近结合 D. 借景抒情 11. 下列对文章内容和写法的分析理解，有误的一项是（ ） A. 第②段写南湖春光，依次写湖边、路边、树丛中的花，这是移步换景的写法。 B. 文中第②段“毕竟是北方的公园，四季颇为分明”这句话，具有总领下文的作用。 C. 作者按空间顺序行文，将南湖美景展现在读者眼前，表达了作者对南湖的喜爱之情。 D. 文章写南湖景色，加入了人的活动，是为了衬托南湖景色，使其显得有住机。 【答案】9. D 10. B 11. C 【解析】 【9题详解】 本题考查内容理解。 本文首段点明描写对象南湖公园，总领全文。第②段描写春天的南湖，第③段描写夏天的南湖，第④段和第⑤段描写秋天的南湖。末段写冬去春来时的南湖，并没有写冬天南湖公园的雪景。 故选D 【10题详解】 本题考查表现手法。 动静结合：如第③段中的“鱼儿相约浮上来，湖面如抖动的丝绸。几只乌龟趴在荷叶上，一直趴到日头西沉”，写水中的鱼儿是动景，写茶叶上的乌龟是静景。 远近结合：如第⑤段中的“我立在湖边，久久凝望着远处的泰山。此时，它是明净的、敞亮的，红、黄、绿掺在一起，像一幅锦绣，偶尔云飘过，为它系上一条条纱巾”是远景。“湖水凉了，鱼和龟再也不肯轻易浮出水面。而那些钩嘴白羽的大鸟正杵在岸边，紧盯着湖面，一戳，嘴里便多了一条活蹦乱跳的鱼儿”是近景。 借景抒情：本文借对南湖公园四季美景的描写，表达了作者对南湖公园的喜爱之情。 文中所写景物都是作者在南湖分园实际见到的，并没有想象与联想，故没有虚实结合的手法。 故选B。 【11题详解】 本题考查内容理解与写法分析。 C．“按空间顺序行文”有误。根据文本中的“人们最青睐的还是春光”“夏日，雨水多起来”“到秋季时，飘到了最高点”“冬去春来”可知，本文是按四季的时间顺序行文。 故选C。 （三）（18分） 读下面的文本，完成下面小题。 葵花地 廖静仁 ①我始终记得乡下老家的那一片葵花地。 ②那是许多年前的事情了。那时候，祖母的身子骨已经不再硬朗，她的一头青发，也被岁月的风雨洗刷成根根银丝，而一双被旧时代裹得变了形的小脚，却蹭啊蹭的，一天中总要去葵花地里跑几个来回。祖母是在侍弄她的宝贝——葵花苗。那时，我还是一个混沌未开的蒙童，常常是屁颠屁颠地尾随着祖母，不是帮忙，而是添乱。祖母是从不生气的，那一张布满沟壑的脸庞上，总是流淌着笑意。“你看，你看，又把葵花苗给踩翻了。”她这么说着，一双爬满青筋的手便很是小心地将葵花苗扶正。 ③曾听大人们讲，我祖母出生在富贵人家，幼年时念过私塾，很在行的却是裁剪缝制的手艺活儿。她年轻时飞针走线绣出的花卉禽类，形同活物，让人看着看着，稍一走神，那花儿仿佛就从锦缎上开了出来，鸟儿仿佛就扑扇着翅膀飞了起来……然而，祖母的人生却无锦上添花那么美好。她28岁那年，我祖父便撒手人寰，留下娇妻幼子，在人世的凄风苦雨中煎熬。也是从那以后，我祖母便再无闲情去绣那些精美之至的花卉禽类。拖儿带子，养家糊口，她那双纤纤素手不得不开始干起陌生的农活。祖母从不对我们讲述自己的身世，至于她怎样拉扯着我的父辈走过那一段漫漫人生路，也不是幼小的我能够猜想得出来的。 ④在我的记忆中，印象最深刻的便是祖母费尽心力侍弄的那一片葵花地。 ⑤葵花地就在老家门前的一片开阔地中间。那是被祖母的心血和汗水浸润得十分肥沃的土地。每年开春，祖母都会小心翼翼地从火塘挂钩上的竹篮里取出备好的葵花种子，一颗一颗放进盛满清水的木盆里浸泡，又一颗一颗地插入铺着白色柴灰的土钵中等待它们萌芽。然后，她便佝偻着身子一锄一锄去翻垦被冬日的雪雨浸淫得紧实的葵花地。直到把那块葵花地整理得松松软软、平平展展，她才一边反手捶着背脊，一边溢着满脸的笑容，望一望当顶的太阳，舒一口长气。倏忽就想，倘若我那早逝的父母还在人世，年迈的祖母该不用亲自下地了吧。然而祖母却说：“真正累人的并不是这些农活哩！” ⑥两三场春雨过后，种在土钵里的葵花子终于长出了嫩芽，祖母便在一个雨后天晴的早上，用竹签将葵花苗一棵一棵地掀出来，再一棵一棵地栽进肥黑的葵花地，继而撒下一层薄薄的火土灰。这以后的每一天，祖母总要去葵花地跑几个来回，为葵花苗锄草、松土、浇水和施肥。祖母做这一切时，总是小心翼翼的，就如同月子里母亲奶婴儿般不厌其烦。 ⑦几番风雨，几番日月，葵花苗渐渐长成了人那么高，展开了金色的葵瓣，结出了牙状的籽粒。其时，佝偻着身子的老祖母同年幼的我，置身于茂密的葵花丛中，阳光从绿叶及金色的花瓣间筛落下来，祖母脸上的沟沟壑壑也闪烁着金色的喜悦。 ⑧有一回，祖母站在阶沿的麻石条上，指着阳光下耀眼的葵花，意味深长地说：“这葵花多么可爱啊！它们总是追随着太阳旋动自己的身子，哪怕在阴天或雨天，也会凭着记忆寻觅太阳的方向，仰头望去。”祖母说这番话时，哥哥和姐姐也在旁边，我见他们一脸沉思地点着头，眼睛里闪烁着一种异样的光彩。莫非他们已经领悟到了祖母话语中的含义？葵花的生命，是激情的，是奔放的，是火一般热烈的；而如同葵花的人生，是积极的、向上的，即使遭遇凄风苦雨，也永远不会迷失生活的方向。 ⑨后来，我也渐渐地明白，祖母一直精心侍弄着葵花地，其实是在精心地侍弄着她对美好生活的向往、对生命意义的追求，侍弄着人生长旅中支撑着她前行的意志与毅力。举目再望葵花地时，我忽然发现那一张张金色的花盘，就像是一张张天真无邪的脸庞，在这开阔而热烈的秋季，正昂然拥抱着太阳的光焰。仿佛觉得，我也变成了阳光下的一棵向日葵。 ⑩我怎么能够轻易忘却乡下老家的那一片葵花地呢！ （选自《光明日报》2023年2月10日，有删改） 12. 文章围绕祖母写了很多事情，下列相关表述不正确的一项是（ ） A. 年迈的祖母每天都要到葵花地里辛勤侍养葵花苗。 B. 年迈祖母经常刺绣，绣出的花卉禽类形同活物。 C. 每年开春，祖母都会去翻垦葵花地，再栽苗、施肥。 D. 祖母借葵花教育“我们”要如葵花一样积极向上。 13. 下列对文章标题“葵花地”的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “葵花地”是本文的行文线索，一语双关，直接表达了作者对葵花的喜爱。 B. “葵花地”是故事发生的地点、是祖母劳作的地方，也是祖母一生艰辛的见证。 C. “葵花地”承载着“我”对祖母、对老家的思念，是“我”的情感寄托。 D. “葵花地”里的葵花象征着祖母积极向上的人生态度，揭示了文章主旨。 14. 文章第③段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？ 15. 请从修辞手法的角度赏析第⑨段中画线句子。 我忽然发现那一张张金色的花盘，就像是一张张天真无邪的脸庞，在这开阔而热烈的秋季，正昂然拥抱着太阳的光焰。 【答案】12. B 13. A 14. 插叙，交代了祖母的身世及在祖父去世后拉扯“我”的父辈长大的经历，丰富了人物形象，使情节更具合理性。 15. 运用了比喻和拟人的修辞手法，把葵花的花盘比作“天真无邪的脸庞”，赋予葵花以人的动作，表现出葵花的激情奔放和积极向上。 【解析】 【12题详解】 本题考查内容理解。 B．根据第③段中的“她28岁那年，我祖父便撒手人寰，留下娇妻幼子，在人世的凄风苦雨中煎熬。也是从那以后，我祖母便再无闲情去绣那些精美之至的花卉禽类”可知，从二十八岁以后，祖母就没有闲情去绣那些精美之至的花卉禽类。 故选B。 【13题详解】 本题考查题目理解。 A．根据文章第⑩段“我怎么能够轻易忘却乡下老家的那一片葵花地呢”可知，“我”不会轻易忘记乡下老家的葵花地，“葵花地”承载着“我”对祖母、对老家的思念，是“我”的情感寄托。本项“一语双关”有误，“葵花地”在文中指的就是祖母侍弄的那片葵花地，没有别的含义。“直接表达了作者对葵花的喜爱”有误，应是，委婉地表达了作者对祖母、对老家的思念。 故选A。 【14题详解】 本题考查记叙顺序。 阅读全文可知，本文以时间顺序回忆了祖母侍弄葵花的故事。第③段“我祖母出生在富贵人家，幼年时念过私塾”“她8岁那年，我祖父便撒手人寰，留下娇妻幼子，在人世的凄风苦雨中煎熬”可知，祖母出生在富贵人家，大半生却非常不幸，这里交待了祖母的身世和经历，是插叙。结合第⑨段“祖母一直精心侍弄着葵花地，其实是在精心地侍弄着她对美好生活的向往、对生命意义的追求，侍弄着人生长旅中支撑着她前行的意志与毅力”可知，第③段为下文写祖母的积极乐观的态度作铺垫，祖母正是如葵花一样坚强乐观的女子，使人物形象更加丰满。 【15题详解】 本题考查语句赏析。“我忽然发现那一张张金色的花盘，就像是一张张天真无邪的脸庞”，将金色的“花盘”比作成“面庞”，运用了比喻的修辞手法。“拥抱”一词赋予了花盘人的行为，将花盘人格化，运用了拟人的修辞手法。优美的语言，形象的描述，表现出葵花的激情奔放和积生机勃勃。 三、古诗文阅读（28分） （一）（16分） 读下面文言文，完成下面小题。 荀巨伯远看友人疾，值①胡贼攻郡②，友人语巨伯曰：“吾今死矣、子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至一郡尽空汝何男子而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以吾身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国！”遂班军而还，一郡并获全。 （选自《世说新语·德行》） 【注释】①值：恰逢，赶上。②郡：古代的行政区划，这里指城。 16. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 大军至/一郡尽空/汝何男子/而敢独止 B. 大军/至一郡尽空/汝何男子/而敢独止 C. 大军至/一郡尽空汝/何男子而/敢独止 D. 大军/至一郡尽空汝/何男子而/敢独止 17. 下列对加点字的解释，不正确的一项是（ ） A. 岂荀巨伯所行邪 岂：难道 B. 贼既至 至：到达 C. 不忍委之 委：委屈 D. 遂班军而还 遂：于是，就 18. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！” （2）我辈无义之人，而入有义之国！ 【答案】16. A 17. C 18. （1）荀巨伯的朋友对荀巨伯说：“我如今就要死去了，你赶紧离开！” （2）我们这些不懂道义的人，却侵入了这么有仁义的国家！ 【解析】 【16题详解】 本题考查断句。句意：大军到了，整个城都空了，你是什么人，竟敢独自留在城中？分析句意可知，“大军至”是“一郡尽空”的原因，“而”表示语意的转折。故断句为：大军至/一郡尽空/汝何男子/而敢独止。故选A。 【17题详解】 本题考查词语解释。 C．句意：我不忍心舍弃他。委，舍弃。故选C。 【18题详解】 本题考查译句。重点词语： （1）语，告诉。子，你。去，离开。 （2）我辈，我们。之，的。入，侵入。 【点睛】【参考译文】 荀巨伯从远方来探望重病的朋友，正好赶上胡贼攻打城池。荀巨伯的朋友对荀巨伯说：“我如今就要死去了，你赶紧离开！”荀巨伯说：“我从远方来探望你，你却让我离开，为了苟且偷生而毁掉道义，这难道是我荀巨伯应该做的吗？”这时胡贼已经到了，问荀巨伯：“大军到了，整个城都空了，你是什么人，竟敢独自留在城中？”荀巨伯说：“我的朋友身患重病，我不忍心舍弃他，我宁愿用我的性命来换取朋友的性命。”胡贼相互议论说：“我们这些不懂道义的人，却侵入了这么有仁义的国家！”于是调回外出打仗的军队，使整个城都因此获救。 （二）（6分） 读下面的宋诗，完成下面小题。 钟山即事① 王安石 涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔②。 茅檐相对③坐终日，一鸟不鸣山更幽。 【注释】③此诗是王安石变法失利之后，辞去相位退居金陵（南京），游钟山时有感而作。②弄春柔：在春意中摆弄柔美的姿态。③相对：对着山。 19. 下列对诗歌内容理解，不正确的一项是（ ） A. 第一句写山涧中的流水，静悄悄的，绕着竹林流淌。 B. 第二句写竹林西畔，那繁花绿草，柔软的枝条在春风中摇曳。 C. 第三句写对面的山上有一间茅草屋，“我”盯着看了一整天。 D. 第四句写山中听不到一声鸟鸭，显得格外的静寂、幽旷。 20. 下列对这首诗艺术手法的分析、有误的一项是（ ） A. “弄”字运用了拟人的修辞手法，形象地写出了花草随春风舞动的美好情态。 B. 诗人借“竹”“鸟”等意象，表达了自己淡泊名利、安贫乐道的高尚情操。 C. 全诗突显一个“幽”字，“涧”是幽静的，“竹”是幽静的，“花草”也是幽静的。 D. 全诗情景交融，以流水无声、青山一鸟不鸣衬托出诗人政治上的失意和内心的孤独。 【答案】19. C 20. B 【解析】 【19题详解】 本题考查诗句理解。 C.“第三句写对面的山上有一间茅草屋，‘我’盯着看了一整天”错误，“茅檐相对坐终日”意思是我坐在茅屋檐下，整天看着这明媚的春光，这里写诗人整天整日一声不响地在屋檐下对着大山静静的坐着，茅草屋不是在对面的山上； 故选C。 【20题详解】 本题考查艺术手法。 B.“诗人借‘竹’‘鸟’等意象，表达了自己淡泊名利、安贫乐道的高尚情操”错误，结合注释可知，这首诗表达的是王安石变法失利后，辞去相位退居金陵，日游钟山是的所见所感。看似脱去世故，其还是人退而心不退，故作此诗，以表达心中的不平。诗的前两句写的是涧、竹、花、草之美，构成一幅春日图景，所写之景是美的，有对美的欣赏之意，也有对自然的喜爱之情。三四句中再写情境，点出幽境。在诗人的笔下，一切又都那么幽深静寂，“涧”是幽静的，“竹”是幽静的，“花草”也是幽静的，无声无息，自生自长，随心所欲，享受春天，自我陶醉。人呢？“茅檐相对坐终日”，整天整日一声不响地在屋檐下对着大山静静的坐着，幽闲、寂寞至极。作品看似表露诗人心中的一种闲适自得，然而细细品味则不难体会出字里行间蕴含着的孤独、寂寞和政治上的失意。但是并没有表达淡泊名利、安贫乐道的高尚情操； 故选B。 （三）名句名篇默写。（6分） 21. 在横线上按要求填写。 （1）水何澹澹，_______________________________。（曹操《观沧海》） （2）_______________________________，可以为师矣。（《<论语>十二章》） （3）海日生残夜，_______________________________。（王湾《次北固山下》） （4）_______________________________，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》） （5）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，把自己的思念托付给明月，进而带给远方的朋友的句子是：_________，_______。 【答案】 ①. 山岛竦峙 ②. 温故而知新 ③. 江春入旧年 ④. 峨眉山月半轮秋 ⑤. 我寄愁心与明月 ⑥. 随君直到夜郎西 【解析】 【详解】本题考查名篇背诵。注意：竦峙、峨眉、愁、郎。 四、名著阅读（6分） 22. 如果鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群，群名为“‘朝花夕拾’之温馨的回忆”。下面哪个人物不会被邀请进群？请写出人名并结合相关情节说明理由。 范爱农 衍太太 阿长 【答案】示例：衍太太。衍太太为人刻薄、自私、虚伪，她怂恿鲁迅父亲临死时喊父亲的名字，鼓励小孩子吃冰、打旋，怂恿鲁迅看黄色书籍等，无法体现“温馨的回忆”。 【解析】 【详解】本题考查探究能力。 范爱农思想先进、正直倔强，范爱农与鲁迅在绍兴共事，当时徐锡麟事件发生，范爱农敢于质疑，受到了鲁迅的欣赏。属于“温馨的回忆”。 阿长为“我”买来《山海经》，让我感受到阿长对“我”的关爱；属于“温馨的回忆”。 衍太太在《朝花夕拾》中《琐记》和《父亲的病》两篇文章中出现。她在鲁迅的父亲临死时，一直怂恿他喊父亲的名字，鼓励小孩子吃冰，打旋，怂恿鲁迅看黄色书籍，唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言，总盼着邻家小孩干坏事。总体来说，衍太太是一个心术不正的、令人憎恶的、自私自利的、爱推卸责任的市侩形象。对作者来说，衍太太并不能带给作者“温馨的回忆”，所以她不能入群。 五、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，按要求作文。 我们这个世界既需要参天大树，也需要无名小草，也许你不是最美丽的，但可以是最可爱的；也许你不是最聪明的，但可以是最勤奋的；也许你不是最富有的，但可以是最充实的；也许你不是最幸运的，但可以是最乐观的……是的，每个人都能成为最好的自己。 请结合自己的生活体验，以“做最好的自己”为题目，写一篇不少于500字的记叙文。 要求：①书写认真，卷面整洁：②表达真情实感，不得套作和抄袭；③不得出现真实的人名、校名和地名。 【答案】例文： 做最好的自己 “金无足赤，人无完人。”每个人都有自己的不足之处，但我们不能因此而自暴自弃，而是要通过不断的学习、努力和自我完善，做最好的自己。 何为“最好的自己”？正如罗曼·罗兰所说：“世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。”能够勇敢面对生活中的挫折与困难，始终保持积极向上的心态，不断追求进步，这便是最好的自己。 做最好的自己，需要我们不断挖掘和发挥自己的潜能。苏轼曾在《晁错论》中写道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”发明家爱迪生，他从小就对科学实验充满兴趣和热情。尽管在学校里被老师认为是“愚笨”的学生，但他凭借着对科学的热爱和坚持不懈的努力，不断进行实验和研究，最终发明了电灯、留声机等众多改变世界的伟大发明。正是因为爱迪生充分挖掘了自己的潜能，才有了如此辉煌的成就。 做最好的自己，还要勇于面对自己的不足。孔子曰：“吾日三省吾身。”能够时常反思自己的不足，并努力改进，才能不断完善自我。著名钢琴家郎朗，在成名之前也曾有过指法不够灵活、演奏不够流畅等问题。但他没有逃避这些不足，而是通过刻苦的练习和针对性的训练，逐步克服了这些问题，最终成为了享誉世界的钢琴大师。 做最好的自己，更需要勇于挑战自我。“志之难也，不在胜人，在自胜。”战国时期的商鞅，为了推行变法，不顾旧贵族的强烈反对，勇于挑战传统势力，最终使秦国变得强大。他的成功，正是源于他敢于挑战自我、突破常规的勇气和决心。 在人生的道路上，我们或许会遇到各种各样的困难和挫折，但只要我们坚定信念，不断努力，做最好的自己，就一定能够绽放出属于自己的光芒。让我们勇敢地追求梦想，努力成为自己心目中的“最好”！ 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 第一，审题立意。“做最好的自己”这一题目，强调了个体对自身的追求和发展。“最好”并不是与他人比较的结果，而是指在自己的能力范围内，不断努力，充分发挥自己的潜力，实现自身的价值。这意味着要认识自己的优点和不足，勇于面对挑战，不断学习和进步。立意时，可以从追求个人成长的角度出发，强调在不断学习和经历中，实现自我提升和进步，逐渐成为更好的自己。也可以从实现自我价值的角度出发，探讨如何发掘自己的独特之处，将个人的才能和潜力充分发挥，为社会和他人做出贡献，从而实现自身的价值。还可以从克服困难与挑战的角度出发，在面对生活中的各种困难和挑战时，不退缩、不放弃，努力克服它们，从中汲取经验和教训，使自己变得更加坚强和成熟。 第二，构思选材。文体要求写记叙文。可以讲述自己或他人努力追求做最好自己的故事。例如，通过描述自己在学习、运动、艺术等方面的努力，克服困难，逐渐取得进步，最终实现自己的目标，成为最好的自己；也可以讲述身边人的故事，如同学、朋友或家人如何在面对挫折时坚持不懈，努力提升自己，展现出做最好自己的精神。在叙述过程中，要注重细节描写，突出人物的内心感受和成长变化，使读者能够感受到做最好自己的意义和价值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$