内容正文:
第五单元情境测试卷
测试时间:90 分钟 测试分数:100 分 成绩:
“二十四节气”是我国上古农耕文明的产物,在国际气象界被誉为“中国的第
五大发明”。 二十四节气蕴含着悠久的文化内涵,是中华民族传统文化的重要组成
部分。
填一填。 (29 分)
1. 在计算 256 - 12 × 4 时,应先算 ( ) 法, 再算 ( ) 法, 结果是
( );在计算(237-229) ÷4 时,应先算( )法,再算( )法,
结果是( )。
2. 如果将算式 259-14×6 的运算顺序改为先算减法,再算乘法,那么这道算式
应改为( )。
3. 从 360 里面连续减去( )个 7,还剩下 10。
4. 在 里填上“ >”“ <”或“ = ”
。
390÷6+3 390÷(6-3) 180÷4×2 180÷(4+2)
60×2+3 60×(2+3) 60-40÷5 (60-40) ÷5
5. 俗话说:“谷雨谷雨,采茶对雨。”谷雨是二十四节气中的第六个节气,也是春
天的最后一个节气,正是采茶制茶的好时节。 彩虹小学三(2)班有女生 18
人,男生 22 人,共有学生( )人,如果每 8 人一组体验采茶,可以分成
( )组,列综合算式是( )。
6. 先把计算的结果填在括号里,再把每组算式写成一个综合算式。
(1)100-13 = 87 87÷3 = ( ) 综合算式:( )
(2)12+36 = 48 48×5 = ( ) 综合算式:( )
(3)43-35 = 8 112-8 = ( ) 综合算式:( )
7. 清明,是二十四节气之一,春季的第五个节气,清明节也是人们扫墓祭祖的
日子。 某花店清明节期间白菊花每枝 7 元、白百合每枝 6 元、黄菊花每枝 5
元,那么 2×7+6 表示( );(6+5) ×3 表示
( )。
8. 在下面 里填上“ +”“
-
”“ ×”或“ ÷”使等式成立。
(1)16 6 9 =
70 (2)90 6 9 =
6
9. 在括号里填上合适的数。
(1)450÷9+ = 60, = ( )。
(2)70+ ×5 = 320, = ( )。
判断。 (对的画“√”,错的画“×”)(5 分)
1. 四则混合运算,都要先算乘除法,后算加减法。 ( )
2. 在计算 474-324÷6 时,应该先算除法,再算减法。 ( )
3. 35+65÷5 和(35+65) ÷5 的计算顺序不同,计算结果相同。 ( )
4. 76 减去 34 的差除以 3,列式为 76-34÷3。 ( )
5. 425+325÷5 的运算顺序是从左往右依次计算。 ( )
选一选。 (将正确答案的序号填在括号里)(10 分)
1. 下面算式中,最后求商的是( )。
A. 65÷5+10 B. 65÷5×8 C. 65÷(24-19)
2. 下面算式中,( )的结果最大。
A. 300+600÷2 B. (300+600) ÷2 C. 600÷2-300
3. 学校开展“二十四节气知多少”活动,三年级共读一本描绘传统二十四节气
与七十二物候的科普绘本。 小红每天比小亮多看多少页? 解决这个问题需
要用到( )信息。
①
②
③
④
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④
4. “小满”节气带着明媚的阳光和麦子的香气悄然而至。 为了让孩子们了解小
满,爱上民族传统文化,学校组织 300 名学生乘 6 辆汽车去种子博物馆参观。
前 5 辆车各坐 51 名学生。 第 6 辆车要坐( )名学生。
A. 38 B. 40 C. 45
9
5. 春分之后气温会慢慢回暖,雨天也会逐渐增多,非常有利于一些蔬菜的生
长。 王伯伯种了 5 行菠菜,每行 24 棵,黄瓜苗比菠菜多 36 棵,根据这些信息
不能解决下面的哪个问题? ( )
A. 菠菜有多少棵 B. 黄瓜苗有多少行
C. 黄瓜苗有多少棵 D. 菠菜和黄瓜苗一共有多少棵
脱式计算。 (24 分)
605×(303-297) 409+32÷8 368+132×4
350÷5+185 (710+195) ×6 360+540÷9
12×(46-39) 147-72÷8 (43+25) ÷4
(26+62) ÷8 54×8+520 90÷6+3
解决问题。 (32 分)
1. 立春这天,民间有吃春饼的习俗。 相传该习俗起源于唐朝,也叫“咬春”,寓
意五谷丰登。 王奶奶的春饼小摊,上午卖了 146 个春饼,下午卖了 83 个春
饼。 如果每个春饼 3 元,王奶奶已经卖了多少元钱? (用两种不同的方法解
答)(8 分)
2. 夏至是盛夏的起点,从夏至起,经过三个“庚日”,便进入一年中最热的“三伏
天”。 西瓜是夏季消暑必备水果,某水果店运来 75 个麒麟西瓜,运来的冰糖
小西瓜是麒麟西瓜的 3 倍,水果店运来的冰糖小西瓜比麒麟西瓜多多少个?
(6 分)
3. 立秋,是古时“四时八节”之一,民间常有立秋日食秋桃这一习俗。 “啃下酷
夏,迎接秋爽”,这时吃一些清甜滋润的桃子,充满了迎秋的仪式感。 王大爷
家的桃树共收获了 188 个秋桃,他留下 38 个,剩下的装箱售卖,一共装满 5
箱,平均每箱装多少个秋桃? (6 分)
4. 霜降,是二十四节气中的第十八个节气,秋季的最后一个节气。 民间有吃柿子
的习俗,有“霜降吃柿子,不会流鼻涕”的说法。 张伯伯带了 628 元去水果批发
市场购进 105 千克的柿子,每千克 5 元,买完柿子后还剩多少元? (6 分)
5. 冬至是二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统节日。 在中国
北方地区,每年冬至都要吃饺子。 某品牌水饺每袋进货价 18 元,零售价 26
元,商场今天售卖该品牌水饺赚了 816 元,今天一共卖出多少袋这种品牌的
水饺? (6 分)
01
六、1. 1805+2988≈4800(米)
2. 168÷6 = 28(辆)
3. 199≈200 大约花了 200×4 = 800(元)
实际花了 199×4 = 796(元)
4. 204×3 = 612(厘米)
5. 方案一:
一盒一盒买:50÷3 = 16(盒)……2(元),
16÷4 = 4(组),16+4 = 20(盒)
方案二:
先按箱再按盒买:50-35 = 15(元),
15÷3 = 5(盒),12+3+5+1 = 21(盒)
21 盒>20 盒,买一箱再买 5 盒划算。
第五单元情境测试卷
一、填一填。
1. 乘 减 208 减 除 2
2. (259-14) ×6
3. 50 【解析】(360-10)÷7 = 50。
4. < > < >
5. 40 5 (18+22) ÷8 = 5
6. (1)29 (100-13) ÷3 = 29
(2)240 (12+36) ×5 = 240
(3)104 112-(43-35)= 104
7. 两枝白菊花和一枝白百合一共多少元
白菊花和白百合各三枝一共多少元
8. (1) + × (2) ÷ -
9. (1)10 (2)50
二、判断。
1. × 【解析】没有括号时先算乘除后算加减。
2. √
3. × 【解析】35+65÷5 = 48,(35+65)÷5 = 20。
4. × 【解析】列式为(76-34)÷3。
5. × 【解析】先算除法后算加法。
三、选一选。
1. C 2. A 3. B
4. C 【解析】300-5×51 = 45(名)。
5. B
四、= 605×6
= 409+4
= 368+528
= 3630 = 413 = 896
= 70+185 = 905×6 = 360+60
= 255 = 5430 = 420
= 12×7 = 147-9 = 68÷4
= 84 = 138 = 17
= 88÷8 = 432+520 = 15+3
= 11 = 952 = 18
五、1. 方法一:(146+83) ×3 = 687(元)
方法二:146×3+83×3 = 687(元)
2. 75×3-75 = 150(个)
3. (188-38) ÷5 = 30(个)
4. 628-105×5 = 103(元)
5. 816÷(26-18)= 102(袋)
第六单元情境测试卷
一、填一填。
1. 20 【解析】4×5 = 20(分米)。
2. 50 【解析】5×10 = 50(厘米)。
3. 40 【解析】(14-8+14)×2 = 40(厘米)。
4. 22 【解析】(4+7)×2 = 22(厘米)。
5. 10 5 30
6. 正方 36 【解析】小长方形周长:(18- 12+
12)×2 = 36(厘米)。
7. 28
8. 32 【解析】4+2×2 = 8(米),8×4 = 32(米),采
购员应买 32 米护栏。
解题方法:通过观察图形可知,护栏的边长是(4+2
×2)米,根据正方形的周长 = 边长×4,把数据代入
公式解答。
9. 28
二、选一选。
1. A
2. C 【解析】A. 周长变短了,B. 周长不变,C 周
长变长了。
3. B 【解析】A. 周长是 12 厘米,B. 周长是 10
厘米,C. 周长是 12 厘米,故选 B。
4. B 【解析】可围成:长 5 厘米,宽 1 厘米;长 4
厘米,宽 2 厘米;边长 3 厘米,共三种。
5. D 【解析】4+3 = 7(厘米),7×2 = 14(厘米)。
6. C 【解析】当沿着长剪开时,周长增加 6×2 =
12(厘米),当沿着宽剪开时,周长增加 4×2 = 8
(厘米),所以最多增加 12 厘米。
三、(15+25) ×2 = 80(cm)
17+15+20+28 = 80(cm)
(15+8) ×2 = 46(米)
四、1. 例:
2. 8
3. 长方 12
五、1. (140+20) ×2 = 320(厘米)
2. 60+80 = 140(厘米)
140×2 = 280(厘米)
3 米= 300 厘米 300>280,故够。
3. (1)3×4 = 12(分米)
(2)4-3+3 = 4(分米) 4×2 = 8(分米)
4. 围法一:40+25+25 = 90(米)
围法二:40+40+25 = 105(米)
90<105,所以第一种围法用得少些,只需
要 90 米。
5. 28÷2 = 14(厘米) 14-10 = 4(厘米)
4+4+10 = 18(厘米) 18×2 = 36(厘米)
第七、八单元情境测试卷
一、填一填。
1. 吨 千克 克
追梦之旅·大课堂·XBJ·三年级数学上 第 14 页