第五单元 四则混合运算（一）-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年三年级数学上册同步训练方案（冀教版）

第五单元　 四则混合运算(一) 第五单元 第 1 课时　 不带括号的混合运算 1. 下面各题第一步先算什么? 用“　 　 􀪍􀪍􀪍 ”画出来,再计算。 560÷8+281　 　 　 　 　 　 　 　 　 640×3+140　 　 　 　 　 　 　 　 　 875-360÷4 2. 学校食堂买来 400 千克大米,用了一些后,还剩 7 袋,每袋大米重 20 千克,用了多少 千克? 3. 一只青蛙 4 天吃了 480 只害虫,一只啄木鸟每天吃 196 只害虫。 青蛙平均每天比啄 木鸟少吃多少只害虫? 4. 一列火车有 4 节卧铺车厢和 9 节硬座车厢。 硬座车厢每节可坐 118 人,卧铺车厢一 共可坐 288 人。 这列火车一共能坐多少人? 5. 国庆节期间,公园运来 200 盆“万寿菊”,准备摆放成“祝、福、祖、国”字样的 4 个花 坛,平均每个花坛摆 36 盆花。 请你提出一个两步计算的数学问题并解答。 84 XBJ 三年级数学上册·追梦之旅大课堂 第五单元 第 2 课时　 带括号的混合运算 1. 选一选。 (将正确答案的序号填在括号内) (1)下列算式中,先算加法,再算除法的是(　 　 )。 A. 36+27÷9　 　 　 　 　 　 　 B. (36+27) ÷9　 　 　 　 　 　 　 C. 36+(27÷9) (2)把 125-28 = 97,97×4 = 388 这两个算式写成一个算式是(　 　 )。 A. 125-28×4 B. 97×4-28 C. (125-28) ×4 (3)食堂有 600 千克大米,吃了一周后还剩 208 千克。 算式(600-208) ÷7 计算的 是(　 　 )。 A. 剩下的大米可以吃几天　 　 　 　 B. 平均每周吃多少千克大米 C. 平均每天吃多少千克大米 2. 计算下面各题。 9×(132-23) 816÷(200-192) (142+68) ÷7 3. 三年级学生参加社会实践的男生有 159 人,女生有 129 人。 如果每 8 人分成一个小 组,一共可以分多少组? 4. 李老师为了奖励班里的 3 名“五项管理之星”,她去书店买了 3 本《窗边的小豆豆》 做奖品,电子钱包里原有 158 元钱,付款后还剩下 95 元,每本《窗边的小豆豆》多少 元? 5. 水果店运来 3 筐芒果,前面 2 筐共重 33 千克,第 3 筐分给前面 2 筐各 7 千克芒果以 后,前面 2 筐芒果的总重和原来第 3 筐芒果相同,第 3 筐芒果原来有多少千克? 94 XBJ 三年级数学上册·追梦之旅大课堂 第五单元 第 3 课时　 用不同的方法解答问题 1. 选一选。 (将正确答案的序号填在括号里) (1)王大爷上午摘了 62 千克西红柿,下午又摘了 54 千克。 这一天摘的西红柿能卖 多少元? 正确列式为(　 　 )。 A. 62×6+54 B. 62+54×6 C. (62+54) ×6 (2)一件上衣 85 元,一条裤子 62 元,买 3 件上衣比买 3 条裤子多花多少钱? 下面列 式不正确的是(　 　 )。 A. 85×3-62×3　 　 　 　 B. 85-62×3　 　 　 　 C. (85-62) ×3 2. 王老师一共要付多少元? (用两种方法解答) 3. 王爷爷家收苹果,上午摘了 144 千克苹果,下午摘了 162 千克苹果,他准备将这些苹 果运往市场售卖,每千克苹果卖 3 元。 下午摘的苹果比上午多卖多少钱? 4. 今年我市为农村小学生实施营养改善计划。 据初步估算,张村小学每个班一天花费 在牛奶上的费用是 70 元,花费在鸡蛋上的费用是 18 元。 张村小学有 8 个班,一天 花在牛奶上的费用要比花在鸡蛋上的费用多多少元钱? 05 XBJ 三年级数学上册·追梦之旅大课堂 第五单元 第 4 课时　 练习课 1. 填一填。 (1)计算 2×312-248 时,先算(　 　 )法,再算(　 　 )法,最后的结果是(　 　 　 )。 (2)如果将算式 456-18×8 的运算顺序改为先算减法,再算乘法,那么这道算式应改 为(　 　 　 　 　 　 　 　 )。 (3)把 200-130 = 70,70×8 = 560 改写成一个综合算式是(　 　 　 　 　 　 　 　 )。 2. 计算下面各题。 108×(32-24)　 　 　 　 　 　 　 168-96÷3　 　 　 　 　 　 　 (763-28) ÷7 3. 下面是商店新上的衣服价格。 85 元 　 　 　 　 　 38 元 (1)买 6 件上衣比 6 条裤子多花多少钱? (2)用 500 元钱买 4 套衣服,够吗? (3)自己提出一个数学问题并解答出来。 4. (保定)“春不老”这种蔬菜是保定“三宝”之一。 有一批“春不老”蔬菜,先卖出一 半,再卖出 23 千克,还剩下 15 千克。 这批“春不老”蔬菜原来有多少千克? 15 XBJ 三年级数学上册·追梦之旅大课堂 第五单元 追梦易错易混及重难点专练 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 易错易混点:弄错混合运算的运算顺序。 [1、2 题] 重难点:正确进行四则混合运算,熟练列综合算式解决实际问题。 [1、3、4、5 题] 1. 选一选。 (将正确答案的序号填在括号内) (1)把 86-14 = 72 和 72÷6 = 12 写成一个综合算式是(　 　 )。 A. 86-14÷6　 　 　 　 B. 36-72÷6　 　 　 　 C. (86-14) ÷6 (2)用算式(80-20) ÷2 可以解决下列问题(　 　 ) 。 A. 有两袋饼干,一袋 20 块,一袋 80 块,要把它们平均装在 2 个盒子里,每个盒 子要放多少块? B. 一本书 80 页,已经看了 20 页,剩下的 2 天看完,平均每天要看多少页? C. 一本童话书 20 元,用 80 元买 2 本这样的童话书,还剩多少元? 2. 计算下面各题。 196+302×6　 　 　 　 　 　 91÷(106-99)　 　 　 　 　 　 65×7+35×7 3. 李大伯家养鸭 215 只,养鹅 185 只,养的鸡是鸭和鹅总和的 2 倍。 李大伯家养了多 少只鸡? 4. 聪聪用 138 元从网上购买了 6 本同样的书,如果去新华书店买,一本要花 27 元。 从 网上购买一本书比从新华书店买少花多少钱? 5. 三年级同学去劳动基地参加劳动,男生去了 22 人,女生去了 23 人。 (1)平均分成 5 个小组,每个小组多少人? (2)同学们拔了 480 千克白菜,运走了 9 筐,每筐重 25 千克,还剩多少千克? 25 XBJ 三年级数学上册·追梦之旅大课堂 第五单元 第五单元计算练习 1. 直接写得数。 8×700 = 　 　 　 　 　 　 60×5 = 　 　 　 　 　 　 24×5 = 　 　 　 　 　 　 540÷6 = 320÷4 = 105÷5 = 810÷9 = 150×6 = 80×7 = 90÷3 = 0×250 = 300÷5 = 896-407≈ 103×6 = 55÷5 = 988×5≈ 2. 用竖式计算(带∗的验算)。 386×8 = 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 548×7 = 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ∗624×4 = 408÷3 = 726÷9 = ∗742÷7 = 3. 计算下面各题。 35+95÷5 68×6-356 (345+15) ÷9 (125-78) ×5 76×4+612 72÷(206-198) 4. 下列算式成立吗? 成立的在括号里画“√”,不成立的,给算式添上“( 　 　 )”,使之 成立。 (1)12+8×2 = 40(　 　 ) 　 　 (2)12+8×2 = 28(　 　 ) 　 　 (3)24-8÷2 = 20(　 　 ) (4)24-8÷2 = 8(　 　 ) (5)15×8-2 = 90(　 　 ) (6)15×8-2 = 118(　 　 ) 35 340　 40　 320　 20　 50　 10　 30 80　 100　 70　 40　 400　 0 2. >　 <　 >　 <　 >　 = 3. 79　 65……2　 32……6 104　 108　 107(验算略) 4. 5. 135×5 = 675　 675÷3 = 225 第五单元　 四则混合运算(一) 第 1 课时　 不带括号的混合运算 1. 560÷8􀪍􀪍􀪍+281 = 70+281 = 351640×3􀪍􀪍􀪍+140 = 1920+140 = 2060875-360÷4􀪍􀪍􀪍 = 875-90 = 7852. 400-7×20 = 260(千克) 3. 196-480÷4 = 76(只) 4. 288+9×118 = 1350(人) 5. 剩余多少盆“万寿菊”? 200-4×36 = 56(盆) 第 2 课时　 带括号的混合运算 1. 选一选。 (1)B 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　知识拓展:含小括号的混合运算法则:要先算括号 内的,再算括号外的。 (2)C　 (3)C 2. = 9×109　 　 　 = 816÷8　 　 = 210÷7 = 981 = 102 = 30 3. (159+129) ÷8 = 36(组) 4. (158-95) ÷3 = 21(元) 5. 33+7×2 = 47(千克) 第 3 课时　 用不同的方法解答问题 1. 选一选。 (1)C　 (2)B 2. 方法一:(98+105) ×7 = 1421(元) 方法二:98×7+105×7 = 1421(元) 3. (162-144) ×3 = 54(元) 4. (70-18) ×8 = 416(元) 第 4 课时　 练习课 1. 填一填。 (1)乘　 减　 376　 (2)(456-18) ×8 (3)(200-130) ×8 = 560 2. = 108×8　 = 168-32　 = 735÷7 = 864 = 136 = 105 3. (1)(85-38) ×6 = 282(元) (2)(85+38) ×4 = 492(元),492<500,够。 (3)例:买 2 套衣服多少钱? (85+38) ×2 = 246(元) 4. (23+15) ×2 = 76(千克) 追梦易错易混及重难点专练 1. 选一选。 (1)C　 (2)B 2. = 196+1812　 = 91÷7　 = 455+245 = 2008 = 13 = 700 3. (215+185) ×2 = 800(只) 4. 27-138÷6 = 4(元) 5. (1)(22+23) ÷5 = 9(人) (2)480-9×25 = 255(千克) 第五单元计算练习 1. 5600　 300　 120　 90　 80　 21 90　 900　 560　 30　 0　 60　 500 618　 11　 5000 2. 3088　 3836　 2496(验算略) 136　 80……6　 106(验算略) 3. = 35+19　 = 408-356　 = 360÷9 = 54 = 52 = 40 = 47×5 = 304+612 = 72÷8 = 235 = 916 = 9 4. (1)(12+8) ×2 = 40(　 　 ) (2)12+8×2 = 28(√) (3)24-8÷2 = 20(√) (4)(24-8) ÷2 = 8(　 　 ) (5)15×(8-2)= 90(　 　 ) (6)15×8-2 = 118(√) 第六单元　 长方形和正方形的周长 周长 第 1 课时　 认识周长 1. 2. 没让　 A 区和 B 区的周长相等。 3. 选一选。 (1)A 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　知识拓展:不封闭的图形,如存在缺口或首尾不连 接的图形,沿着边线走不能回到起点,因此没有一 周的长度,即没有周长。 (2)C (3)C　 【解析】树叶外围是弧线围成的,用软尺 测量比较好。 (4)C 4. 例:对于自己的手腕,我们可以采取绳测法, 可以用一根细绳绕手腕一周,然后测出细绳 的长度,细绳的长度就是自己手腕的周长。 第 2 课时　 计算周长 1. 17+15+12+23 = 67(厘米) 15+5+5+6+7+9+10 = 57(厘米) 8+8+4 = 20(厘米)　 8+9+9+12 = 38(厘米) 2. ① 3. 100×4 = 400(米)　 400×2 = 800(米) 4. <　 = 5. 5+5+3+3 = 16(分米) 长方形和正方形的周长 第 3 课时　 长方形和正方形的周长 1. 填一填。 (1)28　 24　 【解析】(8+6)×2 = 28(厘米),长方 形的宽就是剪去的最大的正方形的边长,正 追梦之旅·大课堂·XBJ·三年级数学上　 第 8 页