精品解析：安徽省安庆市多校联考2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试题

物理（人教版）（试题卷） 注意事项： 1．物理试卷共四大题26小题，满分100分，考试时间90分钟； 2．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回； 4．本卷试题中g值均取，。 一、填空题（第8题2分，其余每空2分，共30分） 1. 如图所示的蓝牙耳机盒，向上拨动盒盖无法将盒盖合上，向下拨动盒盖能将盒盖合上。这说明力的作用效果与力的______（填力的三要素名称）有关。 2. 如图，汽车发生“追尾”时，汽车B刹车后由于___________仍然撞到汽车A，“追尾”后，B车驾驶员受___________（选填“安全带”或“汽车头枕”）保护未严重受伤。 3. 如图所示，在纸条上方沿水平方向吹气，纸条会沿吹气方向飘动起来，这是由于纸条上方空气流速_____，（选填“大”或“小”）压强小，________（选填“大于”，“小于”或“等于”）纸条下方的压强，使纸条受到一个向上的升力，所以，纸条会飘动起来。 4. 某运动员在滑雪比赛过程中运动的轨迹如图所示，如果不计空气阻力，则从a点向b点运动过程中，她的动能增加，重力势能___________（选填“增大”“减小”或“不变”）。  5. 如图，有一块砖的长、宽、厚的比是4∶2∶1，它可以平放、侧放和立放，在这三种放法中最大压强和最小压强之比是________。 6. 在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。若实心球质量是，从最高点到落地点的过程中，球下降的高度为，用时为，则球下降过程中重力做功为________，功率为________。 7. 如图所示，用手将重、体积为的苹果逐渐压入水中，直到苹果刚好浸没，此过程中水对容器底部的压强将________（选填“变大”“变小”或“不变”），松手后，待到苹果静止时，它所受的浮力是________。 8. 将一个黑板擦压在竖直黑板上，松手后黑板擦下落，如图所示。请作出黑板擦下落时的受力示意图。（不计空气阻力） 9. 如图所示，一个两端开口的直圆筒下端放—个轻质塑料薄片，把薄片压入水下20cm处。若从简口缓慢地往筒中倒入密度为0.8×103kg/m3的酒精，当塑料片恰好掉下时，酒精深度为___________cm。 10. 工人用如图所示的滑轮组提升建筑材料，将重的建筑材料以的速度匀速提升了，在这个过程中，拉力F为（不计绳重与摩擦），则工人做功的功率为________，滑轮组的机械效率是________。 二、选择题（每小题3分，共30分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11. 下列关于弹簧测力计，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧测力计是用来测量物体质量的工具 B. 空间站上无法使用弹簧测力计测量力的大小 C. 测量力时，弹簧测力计只能竖直，不得倾斜 D. 弹簧测力计所测的力不能超过它的最大测量值 12. 下列实例中，为了减小摩擦的是（　　） A. 冬天，在结冰的路面上撒沙子 B. 气垫船利用气体将船和水分离 C. 在拔河比赛中，用力握紧绳子 D. 鞋底上刻有凹凸不平的花纹 13. 如图所示的四种工具在使用过程中不是为了省力的是（　　） A. 食品夹 B. 酒瓶起子 C. 钳子 D. 核桃夹子 14. 如图所示是小明乘车时看到公交车从某一站点向右直线行驶，经历启动、匀速行驶、减速进站到静止在另一站点的过程中，车上拉手所处的不同状态。在这一过程中，他看到的先后顺序是（　　） A. ③②①② B. ③②③② C. ①②①② D. ①②③② 15. 如图所示，2024年4月 30 日，神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆，返回舱着陆的最后1米，反推发动机向下喷出高速气流，以达到减小返回舱下降速度的目的。下列说法正确的是（ ） A. 返回舱在大气层中下降的过程中不受重力的作用 B. 返回舱在大气层中下降的过程中舱外的大气压减小 C. 减速下降过程说明力可以改变物体的形状 D. 反推发动机喷气使返回舱减速利用了力的作用是相互的 16. 将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示。则木块所受摩擦力的方向与大小分别是（ ） A. 水平向右，2.6N B. 水平向左，2.6N C. 水平向右，3.4N D. 水平向左，3.4N 17. 如右图，一个物体在空中下落，速度越来越大，已知AB＝BC，在AB段重力做功W1、功率P1，在BC段重力做功W2、功率P2，则（　　） A. W1>W2 P1>P2 B. W1<W2 P1<P2 C. W1=W2 P1>P2 D. W1＝W2 P1<P2 18. 一铝球挂在匀均细杆支点O的左侧，细杆质量不计，小球浸没在水中，在细杆的右端挂上适量的砝码，杠杆恰好平衡，如图所示若再往水中倒入酒精，杠杆就失去平衡为了使杠杆恢复平衡，可采用的办法是（　　） A. 砝码左移 B. 挂铝球的位置向左移 C. 减少砝码 D. 支点O左移 19. 如图，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（　　） A. 甲做的有用功多 B. 乙做的总功多 C. 甲做总功的功率小 D. 乙所用装置的机械效率大 20. 如图甲所示，将圆柱体缓慢浸入水中，弹簧测力计的示数随圆柱体下降的距离关系如图乙所示，以下说法正确的是（　　） A. 圆柱体的重力为 B. 圆柱体受到的最大浮力为 C. 圆柱体的密度为 D. 当圆柱体刚好全部浸没时下表面受到水的压强为 三、实验题（第21小题6分，第22小题8分，第23小题6分，共20分） 21. 如图是小华同学探究二力平衡条件的实验装置： （1）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究________； （2）为了验证只有作用在同一物体上两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是__________； （3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们都认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是______。 A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭转 22. 同学们利用微小压强计探究液体压强与哪些因素有关： （1）实验前，应先用手轻轻按压微小压强计探头上的橡皮膜，观察U形管中的液面是否能都灵活升降，这样做的目的是为了_________； （2）把微小压强计的探头放在液体中，通过观察___________来表示探头处液体压强的大小； （3）通过图乙、丙两次实验现象，可得出实验结论是：液体压强与__________有关。 （4）小华同学在图丙所示的实验中保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两侧液面的高度差变大了，于是得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论。他的结论是不可靠的，原因是__________。 23. 某实验小组利用如图甲、乙所示的实验装置做“测量滑轮组机械效率”的实验，实验数据如表： 实验次数 钩码重 钩码上升高度 绳端拉力 绳端移动距离 机械效率 1 4 0.1 1.8 0.3 74.1% 2 4 01 1.6 04 62.5% 3 6 0.1 2.4 0.3 （1）实验中应沿竖直方向________拉动弹簧测力计，使钩码上升； （2）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率________（选填“越高”“不变”或“越低”）； （3）同学们再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据为机械效率________（精确到0.1%）。 四、计算题（第24小题6分，第25小题6分，第26小题8分，共20分；解答要有必要的公式和过程） 24. 在某建筑工地上，起重机在2min内把体积为30m3的花岗岩碑石提升2.5m高。已知该花岗岩的密度为2.8g/cm3。g取10N/kg。通过计算回答： （1）这块花岗岩碑石的质量是多大? （2）起重机对碑石所做的功是多少? （3）起重机对碑石做功的功率是多少? 25. 如图-1所示，工人把一个质量为45kg的货物从地面搬到1.2m高的车上。 （1）货物所受的重力是多大？（g取10N/kg） （2）此过程中，工人克服货物重力做了多少功？ （3）在搬运另一个相同的货物时，为了省力他采用3m的长木板搭了一个斜面（如图-2）。搬运过程中，他用沿斜面向上240N的推力，将货物匀速地从底部推到车上。此斜面的机械效率是多大？ 26. 如图所示，盛水的薄壁容器静置在水平桌面上。容器重为0.9N，底面积为8×10-3m2，容器中水重为6N，水面距容器底的距离为0.08m。现将物体A放入水中，静止时容器中的水未溢出。已知物体A的质量为0.09kg，体积为1.5×10-4m3。求：（，g取10N/kg） （1）物体A未放入水中时，水对容器底的压强； （2）物体A在水中静止时，容器对桌面的压强； （3）物体A在水中静止时，浸入水中的体积。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 物理（人教版）（试题卷） 注意事项： 1．物理试卷共四大题26小题，满分100分，考试时间90分钟； 2．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回； 4．本卷试题中g值均取，。 一、填空题（第8题2分，其余每空2分，共30分） 1. 如图所示的蓝牙耳机盒，向上拨动盒盖无法将盒盖合上，向下拨动盒盖能将盒盖合上。这说明力的作用效果与力的______（填力的三要素名称）有关。 【答案】方向 【解析】 【详解】由题意可知，对盒盖所用力的方向不同时，所产生的效果不同，说明的力作用效果与力的方向有关。 2. 如图，汽车发生“追尾”时，汽车B刹车后由于___________仍然撞到汽车A，“追尾”后，B车驾驶员受___________（选填“安全带”或“汽车头枕”）保护未严重受伤。 【答案】 ①. 惯性 ②. 安全带 【解析】 【详解】[1]汽车发生“追尾”时，汽车B刹车后由于惯性要保持原来的运动状态，继续向前运动，所以仍然撞到汽车A。 [2]“追尾”后，B车突然减速，B车驾驶员若不系安全带，由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动，会撞到车身而受伤，由于受到安全带的束缚无法向前运动，得到了保护，所以未严重受伤。 3. 如图所示，在纸条上方沿水平方向吹气，纸条会沿吹气的方向飘动起来，这是由于纸条上方空气流速_____，（选填“大”或“小”）压强小，________（选填“大于”，“小于”或“等于”）纸条下方的压强，使纸条受到一个向上的升力，所以，纸条会飘动起来。 【答案】 ①. 大 ②. 小于 【解析】 【详解】[1][2]将纸条的一端按在嘴唇的下方，向前吹气时，纸条上方空气的流速大、压强小，下方空气流速慢、压强大，于是产生一个向上的压力差，使纸片向上飘动。 4. 某运动员在滑雪比赛过程中运动的轨迹如图所示，如果不计空气阻力，则从a点向b点运动过程中，她的动能增加，重力势能___________（选填“增大”“减小”或“不变”）。  【答案】减小 【解析】 【详解】运动员从a点下滑到b点过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大。 5. 如图，有一块砖的长、宽、厚的比是4∶2∶1，它可以平放、侧放和立放，在这三种放法中最大压强和最小压强之比是________。 【答案】4∶1 【解析】 【详解】因水平面上物体压力和自身的重力相等，且同一块砖的重力不变， 所以，三种放法对地面的压力之比为1∶1∶1； 砖对地面压强的表达式 则将此砖分别平放、侧放、立放在水平地面上时，压强之比 p平∶p侧∶p立=h高∶h宽∶h长=1∶2∶4 最大压强和最小压强之比 p立∶p平=4∶1 6. 在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。若实心球质量是，从最高点到落地点的过程中，球下降的高度为，用时为，则球下降过程中重力做功为________，功率为________。 【答案】 ①. 54 ②. 72 【解析】 【详解】[1]球的重力为 球下降过程中重力做功为 [2]重力做功的功率为 7. 如图所示，用手将重、体积为的苹果逐渐压入水中，直到苹果刚好浸没，此过程中水对容器底部的压强将________（选填“变大”“变小”或“不变”），松手后，待到苹果静止时，它所受的浮力是________。 【答案】 ①. 变大 ②. 1.5 【解析】 【详解】[1]苹果浸没在水中的过程中，水的深度将增大，根据可知，水对容器底部的压强将变大。 [2]苹果的密度为 苹果的密度小于水的密度，故松手后，待到苹果静止时，将漂浮在水面上，根据二力平衡知识可知，它所受的浮力等于其重力，为 8. 将一个黑板擦压在竖直黑板上，松手后黑板擦下落，如图所示。请作出黑板擦下落时的受力示意图。（不计空气阻力） 【答案】 【解析】 【详解】松手后黑板擦对黑板没有压力的作用，所以此时黑板擦与黑板之间没有摩擦力的作用，又因为不计空气阻力，所以此时黑板擦只受重力的作用，黑板擦下落时的受力示意图如图： 9. 如图所示，一个两端开口的直圆筒下端放—个轻质塑料薄片，把薄片压入水下20cm处。若从简口缓慢地往筒中倒入密度为0.8×103kg/m3的酒精，当塑料片恰好掉下时，酒精深度为___________cm。 【答案】25 【解析】 【详解】由二力平衡知道，当塑料片恰好下落时，塑料片受到的水与酒精的压强相等，即 ρ水gh水=ρ酒gh酒 所以，注入酒精的高度 10. 工人用如图所示的滑轮组提升建筑材料，将重的建筑材料以的速度匀速提升了，在这个过程中，拉力F为（不计绳重与摩擦），则工人做功的功率为________，滑轮组的机械效率是________。 【答案】 ①. 300 ②. 80% 【解析】 【详解】[1]建筑材料以0.2m/s的速度匀速竖直上升了5s，物体提升的高度为 与动滑轮连接的绳子段数n=3，则绳子自由端移动的距离为 工人做的总功为 工人做功的功率为 [2]有用功的大小为 滑轮组机械效率为 二、选择题（每小题3分，共30分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11. 下列关于弹簧测力计，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧测力计是用来测量物体质量的工具 B. 空间站上无法使用弹簧测力计测量力的大小 C. 测量力时，弹簧测力计只能竖直，不得倾斜 D. 弹簧测力计所测的力不能超过它的最大测量值 【答案】D 【解析】 【详解】A．弹簧测力计是用来测量物体重力的工具，故A错误； B．测力计利用弹性限度范围内，弹簧的拉力与伸长量成正比工作，空间站上可以使用弹簧测力计测量力的大小，故B错误； C．测量力时，弹簧测力计的轴向方向应与测量的力在同一直线上，可以竖直，也可以倾斜，故C错误； D．为了避免损坏测力计，弹簧测力计所测的力不能超过它的最大测量值，故D正确。 故选D。 12. 下列实例中，为了减小摩擦的是（　　） A. 冬天，在结冰的路面上撒沙子 B. 气垫船利用气体将船和水分离 C. 在拔河比赛中，用力握紧绳子 D. 鞋底上刻有凹凸不平的花纹 【答案】B 【解析】 【详解】A．冬天，在结冰的路面上撒沙子，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意； B．气垫船利用气体将船和水分离，是通过使接触面分离来减小摩擦，故B符合题意； C．在拔河比赛中，用力握紧绳子，是通过增大压力来增大摩擦，故C不符合题意； D．鞋底上刻有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。 故选B。 13. 如图所示的四种工具在使用过程中不是为了省力的是（　　） A. 食品夹 B. 酒瓶起子 C. 钳子 D. 核桃夹子 【答案】A 【解析】 【详解】A．食品夹使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，是为了省距离，故A符合题意； B．酒瓶起子使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，是为了省力，故B不符合题意； C．钳子使用时，动力臂大于阻力臂，省力杠杆，是为了省力，故C不符合题意； D．核桃夹子使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，是为了省力，故D不符合题意。 故选 A。 14. 如图所示是小明乘车时看到公交车从某一站点向右直线行驶，经历启动、匀速行驶、减速进站到静止在另一站点的过程中，车上拉手所处的不同状态。在这一过程中，他看到的先后顺序是（　　） A. ③②①② B. ③②③② C. ①②①② D. ①②③② 【答案】D 【解析】 【详解】车辆启动，公交车加速向前，运动状态改变，而拉手由于惯性仍保持静止状态，相对于公交车拉手向左偏；当公交车匀速行驶时，拉手相对于公交车静止，保持自然状态；当公交车减速进站时，拉手仍保持原来的匀速运动状态，相对于公交车向右偏；公交车静止在另一站点，拉手也静止，保持自然状态，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 15. 如图所示，2024年4月 30 日，神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆，返回舱着陆的最后1米，反推发动机向下喷出高速气流，以达到减小返回舱下降速度的目的。下列说法正确的是（ ） A. 返回舱在大气层中下降的过程中不受重力的作用 B. 返回舱在大气层中下降的过程中舱外的大气压减小 C. 减速下降过程说明力可以改变物体的形状 D. 反推发动机喷气使返回舱减速利用了力的作用是相互的 【答案】D 【解析】 【详解】A．返回舱在大气层中下降的过程中受到了竖直向下的重力作用，故A错误； B．返回舱在大气层中下降的过程中舱外的大气压增大，故B错误； C．减速下降过程，返回舱的速度发生了变化，说明运动状态发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态，故C错误； D．向地面喷气，利用力的作用是相互的，气体给返回舱一个向上的力，让返回舱减速，故D正确。 故选D 16. 将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示。则木块所受摩擦力的方向与大小分别是（ ） A. 水平向右，2.6N B. 水平向左，2.6N C. 水平向右，3.4N D. 水平向左，3.4N 【答案】B 【解析】 【详解】如图，弹簧测力计的示数为2.6N，木块相对于小车水平向右运动，所以所受摩擦力水平向左，又木块保持静止状态，则木块所受摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力，大小相等，即木块所受摩擦力大小为2.6N。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 17. 如右图，一个物体在空中下落，速度越来越大，已知AB＝BC，在AB段重力做功W1、功率P1，在BC段重力做功W2、功率P2，则（　　） A. W1>W2 P1>P2 B. W1<W2 P1<P2 C. W1=W2 P1>P2 D. W1＝W2 P1<P2 【答案】D 【解析】 【详解】物体在AB和BC段，距离相同，重力相同，根据W=Gh可知重力做功相同，所以 W1=W2 物体在下落过程中，速度越来越大，即 v1<v2 因为 AB=BC 所以 t1>t2 根据可知 P1<P2 故选D。 18. 一铝球挂在匀均细杆支点O的左侧，细杆质量不计，小球浸没在水中，在细杆的右端挂上适量的砝码，杠杆恰好平衡，如图所示若再往水中倒入酒精，杠杆就失去平衡为了使杠杆恢复平衡，可采用的办法是（　　） A. 砝码左移 B. 挂铝球的位置向左移 C. 减少砝码 D. 支点O左移 【答案】D 【解析】 【详解】分析图中的装置可知，球对杠杆的拉力，倒入酒精后，液体密度减小，浮力减小，因此F拉增大，杠杆的左侧下沉，要想使杠杆平衡，可采用减小左侧力臂、增大右侧力臂、增大右侧的力等方法，各选项中只有当支点O向左移动时，符合左侧力臂减小、右侧力臂增大，因此是正确的做法，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 19. 如图，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（　　） A. 甲做的有用功多 B. 乙做的总功多 C. 甲做总功的功率小 D. 乙所用装置的机械效率大 【答案】D 【解析】 【详解】A．在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦，有用功，故甲、乙做的有用功一样多，故A错误； B．图甲使用的是动滑轮，拉力端移动距离为 图乙使用的是定滑轮，拉力端移动距离为 不计绳重和摩擦，使用甲动滑轮时，拉力为 拉力做功为 使用乙定滑轮时，拉力，所以拉力做功为 故在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，甲做的总功多，乙做的总功少，故B错误； C．根据可知，在相同时间内，甲做的总功更大，故甲做总功的功率大，故C错误； D．甲、乙的有用一样多，但甲的总功多，根据可知，甲的机械效率小，乙的机械效率大，故D正确。 故选D。 20. 如图甲所示，将圆柱体缓慢浸入水中，弹簧测力计的示数随圆柱体下降的距离关系如图乙所示，以下说法正确的是（　　） A. 圆柱体的重力为 B. 圆柱体受到的最大浮力为 C. 圆柱体的密度为 D. 当圆柱体刚好全部浸没时下表面受到水的压强为 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图象可知，当h=0时，弹簧测力计示数为9N，此时圆柱体处于空气中，根据二力平衡条件可知，圆柱体受到的重力为9N，故A错误； B．由图象可知，物体完全浸没后排开水体积不再改变，受到的浮力不再改变，此时圆柱体受到的拉力为3N，则圆柱体受到的最大浮力为 故B错误； C．圆柱体的体积为 圆柱体的质量为 圆柱体密度为 故C正确； D．由图可知，圆柱体下降高度为4cm时，下表面接触水面，下降8cm时圆柱体刚好浸没水中，此时圆柱体下表面距水面距离是4cm，则下表面受到水的压强为 故D错误。 故选C。 三、实验题（第21小题6分，第22小题8分，第23小题6分，共20分） 21. 如图是小华同学探究二力平衡条件的实验装置： （1）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究________； （2）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是__________； （3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们都认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是______。 A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转 【答案】 ①. 不在同一直线上的两个力能否平衡 ②. 把纸片剪成两半 ③. A 【解析】 【详解】（1）[1]要探究一对平衡力在同一直线上，将小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力不在一条直线上，松手后小卡片不能平衡，故探究的是不在同一直线上的两个力能否平衡。 （2）[2]为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，则小卡片上受到的两个拉力应分别作用在两个物体上，所以下一步的操作是：可以把纸片剪成两半。 （3）[3] 如图乙所示的实验，木块在桌面上受摩擦力作用，摩擦力对实验影响较大，而小华的实验不受摩擦力的影响，因此小华的实验优于小明的实验，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 22. 同学们利用微小压强计探究液体压强与哪些因素有关： （1）实验前，应先用手轻轻按压微小压强计探头上的橡皮膜，观察U形管中的液面是否能都灵活升降，这样做的目的是为了_________； （2）把微小压强计的探头放在液体中，通过观察___________来表示探头处液体压强的大小； （3）通过图乙、丙两次实验现象，可得出实验结论是：液体压强与__________有关。 （4）小华同学在图丙所示的实验中保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两侧液面的高度差变大了，于是得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论。他的结论是不可靠的，原因是__________。 【答案】（1）检查装置的气密性 （2）U形管两侧液面的高度差 （3）液体的深度 （4）未控制液体的深度相同 【解析】 【小问1详解】 实验前，应先用手轻轻按压微小压强计探头上的橡皮膜，观察U形管中的液面是否能都灵活升降，这样做的目的是为了检查压强计是否漏气，如果漏气，橡皮膜处的压强不能通过管内的空气传递到U形管内的液体处，U形管内液面不会变化，压强计无法工作。 【小问2详解】 把微小压强计的探头放在液体中，通过观察U形管两侧液面高度差来表示探头处液体压强的大小，高度差越大，液体的压强越大。 【小问3详解】 通过图乙、丙两次实验现象发现，丙中橡皮膜在液体中的深度较大，丙中U形管两侧液面高度差较大，可得出实验结论是：当液体密度一定时，液体的深度越大，压强越大。即液体压强大小与液体密度有关。 【小问4详解】 他的结论是不可靠的，是因为加入浓盐水时，在改变液体密度的同时，橡皮膜在液体中的深度也变大了，没有控制橡皮膜在液体中的深度不变。 23. 某实验小组利用如图甲、乙所示的实验装置做“测量滑轮组机械效率”的实验，实验数据如表： 实验次数 钩码重 钩码上升高度 绳端拉力 绳端移动距离 机械效率 1 4 0.1 1.8 0.3 74.1% 2 4 0.1 1.6 0.4 62.5% 3 6 0.1 2.4 0.3 （1）实验中应沿竖直方向________拉动弹簧测力计，使钩码上升； （2）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率________（选填“越高”“不变”或“越低”）； （3）同学们再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据为机械效率________（精确到0.1%）。 【答案】（1）匀速 （2）越低 （3）83.3% 【解析】 【小问1详解】 实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，系统处于平衡状态，根据二力平衡知识可知，测力计的示数等于拉力的大小。 【小问2详解】 由图可知，第1、2次实验绳子的有效段数分别为3、4，故分别用甲、乙滑轮组做实验，提升4N的重物，甲中有一个动滑轮，乙中有两个动滑轮，甲的机械效率大于乙的机械效率，故得出的结论是：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越低。 【小问3详解】 第1次实验中使用的是装置甲，承担物重的绳子股数为3，则第三次实验中绳端移动距离为 机械效率为 四、计算题（第24小题6分，第25小题6分，第26小题8分，共20分；解答要有必要的公式和过程） 24. 在某建筑工地上，起重机在2min内把体积为30m3的花岗岩碑石提升2.5m高。已知该花岗岩的密度为2.8g/cm3。g取10N/kg。通过计算回答： （1）这块花岗岩碑石的质量是多大? （2）起重机对碑石所做的功是多少? （3）起重机对碑石做功的功率是多少? 【答案】（1）8.4×104kg （2）2.1×106J （3）1.75×104W 【解析】 【小问1详解】 花岗岩碑石的质量是 【小问2详解】 起重机对碑石所做的功是 【小问3详解】 起重机对碑石做功的功率是 25. 如图-1所示，工人把一个质量为45kg的货物从地面搬到1.2m高的车上。 （1）货物所受的重力是多大？（g取10N/kg） （2）此过程中，工人克服货物重力做了多少功？ （3）在搬运另一个相同的货物时，为了省力他采用3m的长木板搭了一个斜面（如图-2）。搬运过程中，他用沿斜面向上240N的推力，将货物匀速地从底部推到车上。此斜面的机械效率是多大？ 【答案】（1）450N （2）540J （3）75% 【解析】 【小问1详解】 由可知，货物所受的重力 【小问2详解】 工人克服货物重力做的功 【小问3详解】 由可知，工人推力做的功 则斜面的机械效率 26. 如图所示，盛水的薄壁容器静置在水平桌面上。容器重为0.9N，底面积为8×10-3m2，容器中水重为6N，水面距容器底的距离为0.08m。现将物体A放入水中，静止时容器中的水未溢出。已知物体A的质量为0.09kg，体积为1.5×10-4m3。求：（，g取10N/kg） （1）物体A未放入水中时，水对容器底的压强； （2）物体A在水中静止时，容器对桌面的压强； （3）物体A在水中静止时，浸入水中的体积。 【答案】（1）800Pa （2）975Pa （3）9×10-5m3 【解析】 【详解】（1）由液体压强公式p=ρgh可得：物体A未放入水中时，水对容器底的压强 （2）由重力公式G=mg可得：物体A的重力 GA=mAg=0.09kg×10N/kg=0.9N 容器的总重力 G总=G容器+G水+GA=0.9N+6N+0.9N=7.8N 物体A在水中静止时，容器对桌面的压力F大小等于容器的总重力G总，即 F=G总=7.8N 由压强公式可得：物体A在水中静止时 （3）由密度公式可得：物体A的密度 因ρA<ρ水，根据密度大小与浮沉的关系可知：物体A在水中静止时，处于漂浮状态；根据物体的浮沉条件可知：物体A漂浮时受到的浮力 F浮=GA=0.9N 根据阿基米德原理可知：物体A在水中静止时，浸入水中的体积 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$