2.1植物体细胞杂交课件-2023-2024学年高二下学期生物沪科版选择性必修3

2024-09-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学沪科版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 第1节 利用植物细胞工程培育新植株
类型 课件
知识点 植物细胞工程的基本技术及应用
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.41 MB
发布时间 2024-09-08
更新时间 2024-09-08
作者 学之
品牌系列 -
审核时间 2024-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47250245.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

选择性必修3 第2章 细胞工程 第1节 利用植物细胞工程培育新植株② “番茄一马薯” 超级作物 【资料】 黄河三角洲农业高新技术产业示范区80%以上的土地是盐碱地。 为选育耐盐碱植物,山东大学植物细胞工程研究团队设想:普通小麦 能否表现出长穗偃麦草的耐盐碱性状 传统杂交方法是否可行 普通小麦 长穗惬麦草 【资料】 黄河三角洲农业高新技术产业示范区80%以上的土地是盐碱地。 为选育耐盐碱植物,山东大学植物细胞工程研究团队设想:普通小麦 能否表现出长穗偃麦草的耐盐碱性状? 该团队运用植物体细胞杂交技术得到“普通小麦一长穗麦草” 杂种细胞,最终培育得到耐盐植株“山融3号” 表:山融3号与德抗961平均年产量 德抗961 (kg/hm2) 年份 山融3号(kg/hm②) 增产(%) (对照) 2001-2003 5199 6373 22.58 5292.5 2003-2004 4935.4 7.17 2005 7023 关键问题 1.什么是植物体细胞杂交技术 2.植物体细胞杂交技术的过程是怎样的 3.植物体细胞杂交技术有何意义 “山融3号” 通过植物体细胞杂交技术形成的 为什么同时具 有普诵小麦和长穗偃麦草的性状 “山融3号”拥有普通小麦和长穗偃麦草的遗传物质 普通小麦细胞 细胞融合 培育 普通小麦一长穗候麦草杂合细胞 长穗偃麦草细胞 “山融3号” 动物细胞融合的结构基础是什么 质膜具有一定的流动性 膜蛋白 00 o0 1h后膜蛋白混合分布 人类细胞 小鼠细胞 细胞融合 人类细胞和小鼠细胞在一定的条件下进行融合 普通小麦细胞和长穗候麦草细胞的融合过程 去除细胞壁 普通小麦细胎 原生质体 去除细胞壁 融合细胞 长穗偃麦草细胞 原生质体 如何破除细胞壁获取原生质体 1.机械分离法 2.晦解分离法:用纤维素酸, 果胶晦等处理 高渗溶液 细胞壁(主要成分:经维素、果胶) 质壁分离的细胞 正常细臆 正常细胞 普通小麦和长穗偃麦草原生质体如何融合 去壁, 化学方法 普通小麦细胞 原生质体 物理方法 融合细胞 长穗偃麦草细胞 原生质体 普通小麦细胞和长穗偃麦草细胞的融合过程 原生质体融合过程 去壁 原生质体融合 普通小麦细胞 原生质体 筛选 融合细胞 原生质体 长穗偃麦草细胞 “普诵小麦-长穗偃麦草”重组原生质体 普通小麦细胞和长穗惬麦草细胞的融合过程 鉴定 若只考虑两两细胞融合,可能出现哪些融合类型? “长穗惬麦草一长穗偃麦草” “普通小麦一普通小麦” “普通小麦一长穗惬麦草” 重组原生质体 重组原生质体 重组原生质体 鉴定融合的原生质体 例: 例: 红色荧光 绿色荧光 标记A细胞染色体 标记B细胞染色体 融合的原生质体AB的染色体 植物叶片细胞和花瓣细胞的原生质体融合 检测到红色和绿色荧光

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