第一单元第2课《美术是个大家族》课件  2024—2025学年人教版初中美术七年级上册

2024-09-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 美术
教材版本 初中美术人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第2课 美术是个大家族
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 49.27 MB
发布时间 2024-09-07
更新时间 2024-09-07
作者 好哇塞@
品牌系列 -
审核时间 2024-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47248149.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

美术是个 大家族 美术 就是 画画? 美术范畴:美术主要包括绘画,雕塑,设计和建筑艺术等四大门类。广义来说,书法篆刻摄影摄像动画新媒体艺术和电脑美术也归入美术的范围之内,随着社会的发展和科学技术的进步,美术的门类和品种还会增加,以致至出现一些跨领域的形势呈现出更加丰富多彩的面貌。 这些图片分别属于哪种类型的美术作品? 导入 绘画 雕塑 导入 这些图片分别属于哪种类型的美术作品? 设计 建筑 美术四大门类 绘画 雕塑 设计 建筑 绘画 绘画的分类 含义:是在平面上塑造空间视觉形象的美术学科。 ① 前 后 营造出强烈空间感 绘画 工具材料来分: 表现题材来分: 功能用途来分: 中国画 油画 版画 素描画 人物画 花鸟画 山水画 壁画、装饰画、年画、连环画、招贴画、漫画、插画等 绘画的分类 中国画 按材料: ② 绘画的分类 油画 ② 按材料: 绘画的分类 版画 按材料: ② 绘画的分类 素描画 ② 按材料: 人物画 绘画的分类 按题材: ③ 人物画 山水画 花鸟画 绘画的分类 按功能用途: ④ 壁 画 墙壁上的艺术,即墙面上的画。作为建筑物的附属部分,装饰和美化功能。人类历史上最早的绘画形式之一。 绘画的分类 ④ 按功能用途: 年画:是中国画的一种,始于古代的"门神画",中国民间艺术之一,亦是常见的民间工艺品之一。 绘画的分类 ④ 按功能用途: 连环画,又称连环图画 、连环图、小人书、小书、公仔书等。连环画是一种古老的中国传统艺术。 绘画的分类 ④ 按功能用途: 漫 画 用简单而夸张的手法来描绘生活或时事,构成幽默诙谐的画面或画面组,以取得讽刺或歌颂的效果。 在绘画工具和物质材料的使用上没有专一的选择,在造型手段上也没有什么限制。使用毛笔、钢笔,借用木刻、油画、剪纸、拼贴、中国画等手段来绘制都可以,这主要取决于作者自己的特长以及内容、用途的需要。 绘画的分类 ④ 按功能用途: 插画,商业插画包括出版物配图、卡通吉祥物、影视海报、游戏人物设定及游戏内置的美术场景设计、广告、漫画、绘本、贺卡、挂历、装饰画、包装等多种形式。延伸到现在的网络及手机平台上的虚拟物品及相关视觉应用等。 雕塑 雕塑:利用各种可雕可塑性物质材料创作具有真实空间体量的视觉艺术形象的美术学科。 雕塑 表现形式 功能性质 圆 雕 浮雕 透 雕 架上雕塑 建筑装饰雕塑 纪念性雕塑 圆雕、就是指非压缩的,可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。雕塑内容与题材也是丰富多彩,可以是人物,也可以是动物,甚至于静物;材质上更是多彩多姿,有石质、木质、金属、泥塑、纺织物、纸张、植物、橡胶等。 表现形式 浮雕、是雕塑与绘画结合的产物,一般是附属在另一平面上的,因此在建筑上使用更多,用具器物上也经常可以看到。由于其压缩的特性,所占空间较小,所以适用于多种环境的装饰。 表现形式 表现形式 透雕、去掉底板的浮雕(又称镂空雕)。把所谓的浮雕的底板去掉,从而产生一种变化多端的负空间,并使负空间与正空间的轮廓线有一种相互转换的节奏。这种手法过去常用于门窗栏杆家具上,有的可供两面观赏。 表现形式 功能性质 架上雕塑 功能性质 建筑装饰雕塑 功能性质 纪念性雕塑 设 计 设计:由原来的工艺演进扩展而成的学科,集实用与审美、科技与艺术于一体。 包括:工业产品设计、广告、标志、书籍装帧、商品包装以及环境设计等。 工业产品设计 广告 标志 书籍装帧 商品包装 环境设计 建筑 建筑,是满足人们各种生活需要要有由内部和外部空间形成的构筑体,建筑也是实用功能与审美价值、工程技术与艺术手段密切结合的美术学科。 现存的传统建筑有宫殿建筑、庙坛建筑、宗教建筑、园林建筑和居民建筑等; 现代建筑则分为纪念性建筑、公共建筑和民用建筑。 宫殿建筑 以下建筑属于现存的传统建筑的哪一种? 坛庙建筑 以下建筑属于现存的传统建筑的哪一种? 园林建筑 以下建筑属于现存的传统建筑的哪一种? 民居建筑 以下建筑属于现存的传统建筑的哪一种? 纪念性建筑 金字塔 凯旋门 公共建筑 民用建筑 讨论交流 列举一些自己喜欢的美术门类及其代表性作品,并说出自己喜欢的理由。 谢谢 聆听 ! $$

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