内容正文:
(2)( )(○)(√)
方法指导:搭得高和搭得稳的方法:长方体、正
方体积木比较平稳,搭的时候应放在下面。 球
易滚动,放在最上面较好。 圆柱横着易滚动,
应该竖着放。 尽量将比较大的积木放在下面。
整理与复习
1.
2. 4 2 1 9
3. ( )( )(√) 【解析】西西搭的球的位
置不对,乐乐搭的正方体和圆柱的位置不
对。
4. ( )(○)(√)
追梦易错易混专练
1. (1)①④⑤⑦⑧ (2)①②③④⑤⑥⑧
(3)①④⑤⑧ 【解析】圆柱竖着放能站
稳,横着放能滚动。
2. 6 4 3 2
3.
4. √
追梦重难点专练
1.
解题方法:解决此类题的关键是牢记长方体、
正方体、圆柱和球的特征,根据图形特征找到
每组中不同类的图形。
2. (1)正方体 长方体 圆柱
(2)正方体 圆柱
(3)长方体 长方体
3. 5 7 9 7
易错提醒:数小正方体的个数时,注意不要遗
漏看不到的小正方体。
4. ( )( )(√)( )
5. √ ○
第五单元口算练习
1. 10 2 9 3
5 8 4 7
0 9 1 9
10 2 6 1
2.
3. + - - +
- - + +
4. 3 6 1 8
8 1 3 6(答案不唯一)
5. 1 号是圆柱,2 号是球,3 号是圆柱,4 号是
长方体,5 号是球,6 号是正方体。
综合实践 记录我的一天
第 1 课时 淘气的一天
1. (4 时) (7 时) (10 时) (√)
方法指导:在钟面上,如果分针指向 12,时针指
向几表示的就是几时;如果分针指向 6,时针指
向几和下一个数字之间,表示的就是几时半。
2. (小丽) (小明) 【解析】第一个钟表示
2 时半,第二个钟表示 4 时半,因为小明家
的钟比较快,所以第二个钟是小明家的,
第一个钟是小丽家的。
3. 7 时 8 时 12 时 4 时 6 时半
4. (1) ① 【解析】①表示的是 7 时,②表示
的是 8 时,7 时比 8 时早,所以①起得
早。
(2)① 【解析】①表示的是 3 时半,②表
示的是 4 时,3 时半比 4 时早,所以①
放学早。
第 2 课时 记录我的一天
1.
2.
3. ① ② ⑤ ④ ⑥
解题方法:先根据钟面写出表示的时间,再判
断在此时间进行的活动,最后判断活动的先后
顺序填空即可。
第 3 课时 分享我的一天
1.
追梦之旅·大课堂·XBB·一年级数学上 第 9 页
2. (1)
(2)我想对妈妈说:妈妈,您辛苦了! 您要
注意休息和身体健康,希望您天天开
心! (合理即可)
3. 例:上午 8 时,同学们在升国旗。
下午 4 时,同学们在一起踢足球。
总复习
第 1 课时 数与代数(1)
1. 5 ○○○○ ○○○○ ○○○○○
○○○○ ○○○○
8 4 9
2. (1) 少 多 【解析】 有 4 个, 有
6 个, 有 8 个。 4<6, 比 少;
8>6, 比 多。
(2) ○ √
3. 1 2 3 4 5 6
4. 3<7 5<10 0<5 8 = 8
5. (1)5
(2)4 5 7 【解析】4+3 = 7。
(3)4 【解析】1+3 = 4。
6. 3200150
7.
星星
鱼
8. ○ △
解题方法:四个人原有糖果数相同,谁吃的越
少,剩下的就越多;谁吃的越多,剩下的就越
少。
第 2 课时 数与代数(2)
1. 2 3 6 4 8
2 9 5 8 8
10 5 8 4 6
2. 4 8 4 6(从左到右)
3. < > < = > >
4.
5. (1)7+3 = 10 (2)8-3 = 5
6. 8+2 = 10 【解析】河里现在的鹅数 = 原来
的鹅数+又游来的鹅数。
7. 9-2 = 7
知识拓展:常用的关系有:
(1)部分数+部分数=总数
(2)总数-部分数=另一个部分数
(3)大数-小数=相差数(谁比谁多几,或谁
比谁少几)
(4)原有-借出=剩下(用了多少,求还剩多
少时)
8. (1)5+2+1 = 8 (2)8-3-1 = 4
9. 7 7-2 = 5 5-4 = 1 1-1 = 0
10. 4-1 = 3 5-1 = 4 3+4 = 7
第 3 课时 图形与几何
1.
2.
3. ( )( )( )(√)
4. (1) (2)
第 4 课时 统计与概率
1.
【解析】第一行中,萝卜、茄子、白菜都是蔬
菜,草莓是水果,草莓不是同类的;第二行
中,鸭、鹅、鸡是动物,花是植物,花不是同
类的;第三行中,其他三种都是帽子,五角
星是不同类的。
2. 植物:①②⑦ 动物:④⑤⑧⑩
生活用品:③⑥⑨
3. (1)①③⑥⑧ ②④⑤⑦
(2)①⑧ ②⑦ ③⑤ ④⑥
【解析】可以按照颜色分,也可以按照物体
的形状分。
易错提醒:在对物体进行分类时,分类的标准
不同,分类的结果一般也不同。
追梦之旅·大课堂·XBB·一年级数学上 第 10 页
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综合实践
综合实践 记录我的一天
第 1 课时 淘气的一天
1.
xiǎo
小
dònɡ
动
wù
物
men
们
dú
读
de
得
duì
对
mɑ
吗 ?
duì
对
de
的
huà
画 “√”,
bú
不
duì
对
de
的
zài
在
kuò
括
hào
号
lǐ
里
xiě
写
chū
出
zhènɡ
正
què
确
dá
答
àn
案 。
( )
( )
( )
( )
2.
xiǎo
小
mínɡ
明
jiā
家
de
的
zhōnɡ
钟
bǐ
比
xiǎo
小
lì
丽
jiā
家
kuài
快
le
了 2
ɡè
个
xiǎo
小
shí
时 ,
xià
下
miàn
面
nǎ
哪
ɡè
个
zhōnɡ
钟
shì
是
xiǎo
小
mínɡ
明
jiā
家
de
的 ?
nǎ
哪
ɡè
个
zhōnɡ
钟
shì
是
xiǎo
小
lì
丽
jiā
家
de
的 ?
xiǎnɡ
想
yi
一
xiǎnɡ
想 ,
tián
填
yi
一
tián
填 。
3.
xià
下
biān
边
shì
是
xiǎo
小
mínɡ
明
de
的
yì
一
tiān
天 ,
xiě
写
chū
出
zhōnɡ
钟
miàn
面
shànɡ
上
de
的
shí
时
jiān
间 。
( )
( )
( )
( )
( )
4. 【趣味题】
xiǎnɡ
想
yi
一
xiǎnɡ
想 ,
tián
填
yi
一
tián
填 。 (填序号)
(1)起得早的是( )。 (2)放学早的是( )。
56
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综合实践
第 2 课时 记录我的一天
1.
ɡēn
根
jù
据
ɡěi
给
chū
出
de
的
shí
时
jiān
间 ,
huà
画
chū
出
quē
缺
shǎo
少
de
的
shí
时
zhēn
针
hé
和
fēn
分
zhēn
针 。
5 时半
3 时
6 时半
7 时
12 时半
2.
lián
连
yi
一
lián
连 ,
xiě
写
yi
一
xiě
写 。
3. (辽宁)【易错题 】
àn
按
zhào
照
shí
时
jiān
间
de
的
xiān
先
hòu
后
shùn
顺
xù
序
bǎ
把
xià
下
miàn
面
tú
图
de
的
biān
编
hào
号
tián
填
yi
一
tián
填 。
③→( )→( )→( )→( )→( )
66
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综合实践
第 3 课时 分享我的一天
1.
mínɡ
明
mínɡ
明
de
的
yì
一
tiān
天 :7
shí
时
qǐ
起
chuánɡ
床 ,8
shí
时
xué
学
xí
习 ,12
shí
时
chī
吃
fàn
饭 ,
wǎn
晚
shànɡ
上 6
shí
时
kàn
看
diàn
电
shì
视 ,9
shí
时
shuì
睡
jiào
觉 。 (连一连)
2.
xià
下
miàn
面
shì
是
mā
妈
mɑ
妈
yí
一
rì
日
shēnɡ
生
huó
活
shí
时
jiān
间
ān
安
pái
排 。
(1)连一连。
(2)你想对妈妈说什么? (不会写的字可以拼音代替)
3.
kàn
看
tú
图 ,
nǐ
你
nénɡ
能
xiě
写
yí
一
jù
句
huà
话
mɑ
吗 ? (不会写的字可以拼音代替)
76