第五单元 有趣的立体图形 情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年一年级数学上册同步训练方案（北师大版2024）

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　易错提醒:这个题除了用列算式的方法,还 可以用画图法,用列算式的方法计算时,小 明后面的人数=总人数-小明前面的人数- 小明自己,容易忘记减去小明自己。 5. ②　 【解析】②用 1+1+5 来解决。 四、1. >　 <　 <　 >　 <　 >　 = 　 = 2. 8　 8　 9　 6　 10　 5　 8　 4 五、1. 8-4 = 4 2. 3+6 = 9 3. 3+4+2 = 9 4. 10-4-3 = 3 六、1. √ 　 　 2. 　 √ 　 七、1. 8-4 = 4 2. 小明:9-5 = 4 小军:9-4 = 5 3<4<5,所以小林没猜出来的最少。 3. 8-2 = 6　 4+2 = 6 小梦给小雨 2 朵小红花后,他俩的小 红花就一样多了。 4. ②号盒子里最多有 4 个月饼,最少有 2 个月饼。 1+4+5 = 10 1+2+5 = 8 第五单元情境测试卷 一、填一填。 1. (1)8 (2)2　 3　 2　 1 (3)3　 6　 (4)1　 6 2. 4　 4　 3　 2 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　方法指导:数图形时,要按照一定的顺序来 数,最好是按“从左到右、从上到下”或“从 上到下、从左到右”的顺序来数比较不容易 出错。 而且要细心多数几遍,确定没有漏 数或多数了才填上答案。 二、1. ( 　 )(√) 2. ( 　 )(√) 3. ( 　 )(√) 4. (√)(　 ) 三、选一选。 1. ③ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　知识拓展: 2. ① 3. ③　 ④　 【解析】搭如图的物体,用了 2 个 长方体、1 个正方体和 3 个圆柱,没有用到 球。 4. ①　 【解析】 和 用了 4 个正方体, 用了 3 个, 用了 5 个。 5. ④ 四、长方体:①④⑤　 正方体:⑧⑨􀃊􀁉􀁔 圆柱:③⑥⑩　 球:②⑦􀃊􀁉􀁓 五、1. 2. (1) 　 (2) 六、1. 3　 4　 4　 4　 5　 5 2. 3. 七、 八、(　 ) 　 (√) 期末情境测试卷(一) 一、1　 2　 1　 6　 10　 9　 5　 1 9　 9　 0　 10　 8　 8　 1　 8 追梦之旅·大课堂·XBB·一年级数学上　 第 14 页 第五单元情境测试卷 测试时间:60 分钟　 　 测试分数:100 分　 　 成绩:　 　 　 　 　 　 积木通常是立方的木头或塑料固体玩具,可以进行各种拼搭,比如拼 成房子,各种动物等。 搭积木是一种非常有益的游戏和活动,可以提高我 们的动手能力和想象力。 tián 填 yi 一 tián 填 。 (18 分) 1. 下面是小梦的一些积木玩具。 (1)一共有( 　 　 　 )个积木。 (2 分) (2)长方体有( 　 　 　 )个,圆柱有( 　 　 　 )个,正方体有( 　 　 　 ) 个,球有( 　 　 　 )个。 (3) 从 左 边 数, 球 是 第 ( 　 　 　 ) 个 物 体。 从 右 边 数, 球 是 第 ( 　 　 　 )个物体。 (4)从左边数,第( 　 　 　 )个和第( 　 　 　 )个是正方体。 2. 可可用积木搭了两组物体,请你数一数,填一填。 (8 分) 　 长方体有( 　 　 　 )个; 圆柱有( 　 　 　 )个; 正方体有( 　 　 　 )个; 球有( 　 　 　 )个。 zài 在 duì 对 de 的 tú 图 xínɡ 形 xià 下 miàn 面 de 的 kuò 括 hào 号 lǐ 里 huà 画 “√”。 (8 分) 1. 正方体　 ( 　 　 　 ) 　 ( 　 　 　 ) 　 2. 球　 ( 　 　 　 ) 　 ( 　 　 　 ) 3. 长方体　 ( 　 　 　 ) 　 ( 　 　 　 ) 4. 圆柱　 ( 　 　 　 ) 　 ( 　 　 　 ) xuǎn 选 yi 一 xuǎn 选 。 (将正确答案的序号填在括号里)(10 分) 1. 搭积木时,不能把( 　 　 )形状的积木放在最下面。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　①正方体 ②圆柱 ③球 2. 用下面的积木拼搭汽车时,用( 　 　 )做轮子合适。 ① ② ③ 3. 搭如图的物体,用到最多的是( 　 　 ),没有用到的是( 　 　 )。 ①正方体　 　 　 ②长方体　 　 　 ③圆柱　 　 　 ④球　 　 4. 下面第( 　 　 )个立体图形所用正方体数量与 相同。 ① ② ③ 5. 先摆一个 ,在 的右边摆一个 ,再在 的下面摆一个 。 正确的摆法是( 　 　 )。 ① ② ③ 　 　 　 　 　 ④ fēn 分 yi 一 fēn 分 。 (填序号)(12 分) 11 长方体 　 正方体 　 圆柱 　 球 àn 按 yāo 要 qiú 求 quān 圈 yi 一 quān 圈 。 (14 分) 1. 把能放稳的那一组圈起来。 (6 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2. 接着摆什么? 圈出正确答案。 (8 分) (1) 　 　 　 　 ( ) (2) 　 　 　 　 ( ) qù 趣 wèi 味 pīn 拼 dā 搭 。 (22 分) 1. 数一数,下列图形分别是由几个小正方体拼起来的? (6 分) ( 　 　 　 )个 　 　 　 　 ( 　 　 　 )个 　 　 　 　 ( 　 　 　 )个 ( 　 　 　 )个 　 　 　 　 ( 　 　 　 )个 　 　 　 　 ( 　 　 　 )个 2. 哪两个图形能拼成 ? 请连一连。 (8 分) 3. 把搭成的物体与它所用的积木材料连起来。 (8 分) lián 连 yi 一 lián 连 。 (10 分) 明明的一天:7 时起床,8 时学习,12 时吃饭,晚上 6 时玩积木,9 时 睡觉。 bǎ 把 fànɡ 放 zài 在 de 的 shànɡ 上 miàn 面 , fànɡ 放 zài 在 hé 和 de 的 zhōnɡ 中 jiān 间 , xià 下 miàn 面 zhǐ 只 yǒu 有 yí 一 ɡè 个 tú 图 shì 是 fànɡ 放 duì 对 de 的 , qǐnɡ 请 zài 在 fànɡ 放 duì 对 de 的 tú 图 xià 下 miàn 面 de 的 ( 　 　 ) lǐ 里 huà 画 “√”。 (6 分) ( 　 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ( 　 　 　 ) 21