精品解析:安徽省马鞍山市和县第三中学2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题
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内容正文:
安徽省马鞍山市和县第三中学2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题
考试范围:第一、二单元;考试时间:120分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(共36分,12小题,每小题3分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的)
1. 进入中学后,和小学相比,一切都发生很大的变化。面对这些变化,我们应该( )
①珍视当下,将全部精力用来学习 ②以积极的心态融入到新的环境中
③重新塑造一个“我”,超越自我 ④特立独行,发展各种兴趣爱好
A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查步入中学生活。
②③:走进中学,面对新的变化,我们要以积极的心态融入到新的环境中,积极适应新生活,积极参加校园文化活动,发展兴趣,重新塑造一个“我”,超越自我,完善自我,②③说法正确;
①:全部精力都用来学习的说法太绝对,应在学习同时学会与老师、同学交往等;①错误;
④:我们不能特立独行,④错误;
故本题选D。
2. “扭扭车男孩”张亮从小患病,失去了独立行走的能力,但并没有放弃自己的梦想。从小学三年级到高三,张亮一直借助“扭扭车”代步,用学习成绩证明了自己,实现了自己的大学梦。“扭扭车男孩”张亮的故事启示我们( )
①努力需要坚持,奋斗成就梦想
②少年有梦,梦想能够激发我们生命的热情和勇气
③人生难免有挫折,挫折能激发每个人的生命力量
④学习幸福生活奠基,学习需要掌握科学方法
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查梦想的意义。
①②:“扭扭车男孩”张亮坚持不懈实现了自己的大学梦,启示我们少年有梦,梦想能够激发我们生命的热情和勇气,努力需要坚持,奋斗成就梦想,①②说法正确;
③:“每个人”说法太绝对,③错误;
④:说法在题干中没有体现,④与题意不符;
故本题选A。
3. “立身以立学为先,立学以读书为本。”这是因为( )
①学习让我们的世界变得更广阔 ②学习能提升我们的能力和智慧
③要掌握科学的学习方法和策略 ④改变性格的最主要途径是读书
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学习的意义。
①②:“立身以立学为先,立学以读书为本。”这是因为学习让我们的世界变得更广阔,学习能提升我们的能力和智慧,①②正确;
③:是学习的要求,不是原因,③与题意不符;
④:“最主要途径”说法夸大了读书的作用,④错误;
故本题选A。
4. 习近平总书记引用关于学习的经典名句“学如弓弩,才如箭镞”、“独学而无友,则孤陋而寡闻”。意在提醒我们( )
①中学阶段,传统文化是学习的全部内容
②在学习过程中,要加强与同伴的交流与合作
③摸索学习方法,找到万能而有效的学习技巧
④要认识到学习的重要性,自觉、主动地学习
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学会学习。
②④:“学如弓弩,才如箭镞”说的是学问的根基好比弓弩,才能好比箭头,只有依靠厚实的见识来引导,才可以让才能很好发挥作用,启示我们要认识到学习的重要性,自觉、主动地学习。“独学而无友,则孤陋而寡闻”意思是独自学习而没有朋友相互交流切磋,就会孤陋寡闻,启示我们在学习过程中,要加强与同伴的交流与合作,②④说法正确;
①:传统文化并不是初中学习的全部内容,①错误;
③:不存在万能的学习技巧,学习方法因人而异,因学科而异,③错误;
故本题选D。
5. “工欲善其事,必先利其器。”启示我们要( )
A. 客观认识自己 B. 掌握科学学习方法
C. 培养正确的成就动机 D. 养成自信自立的生活态度
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学会学习。
ABCD:“工欲善其事,必先利其器。”比喻要做好一件事,准备工作非常重要,启示我们要掌握科学学习方法,与客观认识自己、自信自立、培养正确的成就动机无关,故B符合题意,ACD不符合题意;
故本题选B。
6. 夸夸群,网络流行词,是一种微信群,即“全方位地用华丽的辞藻疯狂地夸奖吹捧你”的多人群聊。对此认识正确的是( )
①他人的夸奖,有助于我们发现自身优点、长处
②“夸夸群”里充满谎言;其存在是完全不合理的
③脱离实际的夸奖,会让我们在现实生活中迷失自己
④人们只有在他人的夸奖中,才能获得真正的自信
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确对待他人评价。
①③:根据题干描述可知,他人的夸奖,有助于我们发现自身优点、长处,脱离实际的夸奖,会让我们在现实生活中迷失自己,①③正确;
②:“完全不合理”说法太绝对,②错误;
④:“只有……才”说法太绝对,④错误;
故本题选B。
7. “做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿装点希望。”这则毕业寄语告诉我们要( )
①接纳自己,欣赏自己的独特 ②扬长避短,激发自己潜能
③将心比心,学会为他人喝彩 ④自信乐观,努力绽放光芒
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己。
①②④:依据题文描述,题文中的毕业寄语启示我们接纳自己,欣赏自己的独特;扬长避短,激发自己潜能;自信乐观,努力绽放光芒,故①②④符合题意;
③:将心比心,学会为他人喝彩与毕业寄语无关,故③不符合题意;
故本题选B。
8. 朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣受好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。以下朋友间的影响不恰当的是( )
A. 明明在好友的鼓励下,参加了演讲比赛
B. 小刚在好友的说教下,痴迷于网络游戏
C. 同桌开朗的性格,让内向的小琴也变得更爱笑了
D. 好友邀请慧慧一起参加社区疫情防控志愿服务
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查友谊的力量。
ACD:根据所学知识可知,朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。在好友的鼓励下,参加了辩论比赛,受朋友影响变得爱笑,和朋友一起参加社区的志愿服务活动,都是有利于我们成长的影响,ACD说法正确;
B:痴迷于网络游戏不利于我们的健康成长,B说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选B。
9. “以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;以势相交,势败则倾;以权相交,权失则弃;以情相交,情断则伤;唯以心相交,方能成其久远。”材料说明真正的友谊( )
①往往要受到金钱名利等影响,难以保持 ②是相互间平等的、双向的
③应超越物质条件、家庭背景等外在条件 ④是志同道合、志趣相投的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查友谊的特质。
③④:唯以心相交,方能成其久远,说明真正的友谊应超越物质条件、家庭背景等外在条件,是志同道合、志趣相投的,③④正确;
①:真正的友谊超越金钱名利等物质条件,①错误;
②:说法正确但题干没有体现,②不符合题意;
故本题选D。
10. “当你带着微笑,带着温馨,自然、坦诚地伸出你热情的双手,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情,交到更多的知心朋友,就要( )
A. 消除闭锁心理,不讲原则地与任何人交往
B. 要求朋友服从自己的意志
C. 强迫朋友满足自己的所有要求
D 开放自己,敞开心扉与他人沟通、交往
【答案】D
【解析】
【详解】本题主要考查友谊的特质、建立友谊等相关知识。
A:友谊不能没有原则,不能不讲原则地与任何人交往,故A说法错误;
BC:友谊是平等的、双向的,不能强人所难,要求别人服务自己的意志,故BC说法错误;
D:根据题干“当你带着微笑,带着温馨,自然、坦诚地伸出你热情的双手,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来”,我们要获得真挚的友情,交到更多的知心朋友,就要开放自己,敞开心扉与他人沟通、交往,故D说法正确;
故本题选D。
11. 一份调查显示,当下中小学生越来越“宅”,很多人不喜欢外出与小伙伴一起活动,而是“宅”在家里上网、玩手机。对这种“同宅生活”,你的看法是( )
A. 不赞同,网络交往具有虚拟性
B. 赞同,网络交往是当下最佳交往方式
C. 赞同,网络交往可随心所欲
D. 不赞同,应正确使用网络,重视现实人际交往
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查网络交往的相关知识。
D:题干中,很多人不喜欢外出与小伙伴一起活动,而是“宅”在家里上网、玩手机,这种方式是不恰的,我们应正确使用网络,重视现实人际交往。故D符合题意;
A:题干未涉及网络交往具有虚拟性,故A不符合题意;
BC:判断错误,故BC不符合题意;
故本题选D。
12. 《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据(如表)显示,微信成为青少年最主要的聊天工具。这一调查结果表明( )
青少年的微信使用情况
所占比例
微信交友
57. 8%
把网上没见过面的人加入朋友圈
41%
在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片
59. 4%
个人头像和姓名的真实程度
50%以上
①网络能让我们有更多机会结交新朋友 ②网络交友现在非常普遍而且便捷安全
③网络交友中一些人缺乏自我保护意识 ④网络朋友比现实中的朋友更值得信任
A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ①②
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查网络交往时学会自我保护。
①③:题干中表述了微信成为青少年最主要的聊天工具,而且青少年使用微信交友的所占比例较高,这说明了网络能让我们有更多机会结交新的朋友,拓展交往圈;个人头像和姓名的真实程度占50%以上,这说明网络交友中一些人缺乏自我保护意识,①③正确,符合题意;
②:网络交友具有不安全性,②错误,
④:现实生活中的朋友比网络朋友更值得信任,④错误;
故本题选A。
第II卷(非选择题)
二、非选择题(共44分,五小题)
13. 观察下列漫画,回答问题。
(1)从学习的角度看,两幅图片共同告诉我们什么道理?
(2)请你结合所学知识说一说,我们怎样才能学会学习?
【答案】(1)学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。(或生活是一个不断学习的过程。)
(2)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;②学会学习,需要掌握科学的学习方法;③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
【解析】
【详解】(1)此问旨在考查学生对学习的认识,漫画一是学校学习,漫画二是研学旅行,表明学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。(2)此问旨在考查学生对学会学习的认识,根据所学,从需要发现并保持对学习的兴趣;需要掌握科学的学习方法;还意味着要善于运用不同的学习方式等方面回答即可。
【点睛】(1)解答此题的关键在于,要求学生抓住漫画的主题,将两幅漫画结合起来。按照设问要求,从学习的角度找到与教材知识的结合点即可。(2)解答此题的关键在于,要求学生识记教材基础知识,按照设问要求组织答案即可。
14. 【中学序曲】
经过几年努力,同学们踏入了向往已久的初中校园,开始了人生中美好而珍贵的初中生活。面对新的生活环境、新的老师、新的同学,也不免会生出几分惆怅和失落。从小学到初中,生活的空间几乎是一个全新的转换。适应新的生活环境需要一个过程,新到初中的学生要重新开辟一个新的交际圈,要适应新的老师新的教学方式,还要适应新的规范和纪律。这些都需要付出努力。
某校六年级(1)班的同学在学习完“中学序曲”这部分知识后,准备以上述材料为背景,开展主题活动。假如你是该班的一名学生,请你参加活动并完成下列任务。
(1)中学生活对于我们来说有什么重要性?
(2)请你为六年级新生尽快适应新的学校生活提几条建议。(三条即可)
【答案】(1)①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
(2)①制定新学期的学习目标。②尽快了解自己所在学校、班级的规章制度和要求,并自觉遵守。③真诚、热情地与同学交往,尽快建立新的人际关系。④积极参加学校和班级组织的各项活动,尽快融入新集体。⑤积极、主动地学习,调整好心态,以适应新的学习生活。
【解析】
小问1详解】
本题考查中学时代的意义,可以结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查正确对待中学生活的机会与挑战,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
15. 【认识自己 健康成长】
观察漫画,联系教材,回答问题
(1)漫画一反映了每个人都有自己的____________________________
漫画二反映了认识自己的途径是__________________________________
(2)结合漫画,谈谈如何做更好的自己?
【答案】(1) ①. 独特性; ②. 自我评价
(2)①做更好的自己,要扬长避短;
②做更好的自己,需要主动改正缺点;
③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;
④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
【解析】
【分析】考点考查:认识自己、做更好的自己
能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题的能力、调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力、获取和解读信息的能力
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用认识自己的有关知识,从反映类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:漫画中羊与长颈鹿的对话→可链接每个人都有自己的独特性。
关键词②:漫画中“我知道,我有很多小毛病”→可链接自我评价。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查做更好的自己的知识,可结合教材知识作答。
16. 【探寻友谊 学会交往】
朋友和友谊是人生永恒的话题,学会交往是我们成长的重要一课。某中学七(3)班开展了主题探究性学习活动。下面是活动中的一些环节,请你参与其中并回答问题。
环节一 探寻友谊
班级开展了诗词、名言、古语鉴赏活动,下面是萌萌搜集的有关友谊的一些诗词名言。
①友直,友谅,友多闻,益矣——孔子
②投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之以琼瑶——《诗经·国风》
(1)请你从友谊的角度谈谈从这些诗词名言中获得的感悟。
环节二 学会交往
在主题班会上,乐乐给大家播放了一个视频,内容如下:
国家跳水队队员张家齐、陈芋汐、全红婵三人既是队友又是好朋友。在全国运动会上,陈芋汐被追问与张家齐、全红婵竞争这一问题,她说:“全国比赛一向如此,大家都是朋友嘛,只是站在跳台上以后,虽然说成为了对手,但大家还是很要好的朋友。”
(2)在交往中,我们应该怎样看待朋友之间的竞争?
环节三 呵护友谊
道德与法治课堂上,老师讲了这样一段话:有人说,朋友之间的关系,如果处理不当,友谊的小船说翻就翻。
(3)在日常学习生活中,如何不让友谊的小船轻易翻掉?
【答案】(1)与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的;或答朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好等。友谊是平等的、双向的等。
(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
(3)需要用心去关怀对方;需要学会尊重对方;需要学会正确处理冲突;正确对待交友中受到的伤害。
【解析】
【分析】背景素材:学会交往主题探究性学习活动的开展
考点考查:友谊的特质、正确认识朋友间的竞争、呵护友谊的方法
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:心理健康
【小问1详解】
第一步:审设问。
本问的设问主体是学生,需要调用对友谊的正确认识。
第二步:审材料。
有效信息①:友直,友谅,友多闻,益矣——孔子,可联系正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的;
有效信息②:投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之以琼瑶——《诗经·国风》,可联系友谊是平等的、双向的。
第三步:组织答案。
得分点:与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的+友谊是平等的、双向的等。
【小问2详解】
本问考查正确认识朋友间的竞争,结合教材知识组织答案。
【小问3详解】
本问考查呵护友谊的方法,结合教材知识组织答案。
17. 网络交往,理性慎重】
《中国互联网发展状况统计报告》显示,截至2021年12月,我国手机网民规模为10.32亿。在我国各网民群体中,学生群体是重要组成部分。其中,中学生网络交往现象比较普遍,这也引起了国家和社会各界的重视。
为了引导同学们正确对待网络交往,某校七(2)班开展了一次“网络交往理性慎重”的主题班会,请你参与并完成下列任务。
◆活动准备
(1)你认为要成功开展本次主题班会,应做好哪些准备工作?(2点即可)
◆案例分析
据统计,过去的2019年,某地警方共接报网络交友类诈骗警情34宗。其中,受害人采用的转账方式以网银转账为主,最大被骗金额高达707512元。受骗人群总体性格特点:内向、不善人际交往/沉迷网络游戏/喜欢网络交友。骗子借钱几大理由:自己生病、家人生病、过节红包、生活费、见面车费、生意落败……只有你想不到,没有骗子做不到!
【思辨】据此,有同学认为,网络交往弊大于利。
(2)请你运用所学知识,为这位同学的观点寻找论据。
【评点】班长针对案例及同学们的发言,做了简单点评:网络交往具有很多弊端,但是我们不能因此就拒绝网络交往,因为……
(3)请你运用教材知识,将班长的话补充完整。
◆总结提升
通过本次主题班会,同学们对于如何正确进行网络交友,又加深了印象,统一了认识。
(4)如何正确进行网络交友?请你为同学们做分析说明。
【答案】(1)选定主持人;邀请有关专家和老师;查阅、收集相关资料;写发言稿或倡议书等;布置活动场地,准备相关活动器材。
(2)互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门;虚拟的交往难以触摸到生活中的真实;网络信息良莠不齐;个人隐私容易被侵犯;沉迷网络影响学习、工作和生活,影响亲子关系,身心健康,荒废学业。
(3)它超越时空限制,开辟了人际交往的新通道;让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈;网上交往可以满足我们的一些心里需要等。
(4)在网络上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识;将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;我们不可能只停留在虚拟世界中,我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
【解析】
【分析】考点考查:网上交友新时空。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:健全人格。
【小问1详解】
本题要求回答班会需要做好的准备工作,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:网络交往弊大于利。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:正确
论据:互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门;虚拟的交往难以触摸到生活中的真实;网络信息良莠不齐;个人隐私容易被侵犯;沉迷网络影响学习、工作和生活,影响亲子关系,身心健康,荒废学业。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用慎重结交网友的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:网络交往具有很多弊端,但是我们不能因此就拒绝网络交往→可链接它超越时空限制,开辟了人际交往的新通道;让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈;网上交往可以满足我们的一些心里需要。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查网络交友需要注意的问题,可结合教材知识作答。
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安徽省马鞍山市和县第三中学2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题
考试范围:第一、二单元;考试时间:120分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(共36分,12小题,每小题3分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的)
1. 进入中学后,和小学相比,一切都发生很大的变化。面对这些变化,我们应该( )
①珍视当下,将全部精力用来学习 ②以积极的心态融入到新的环境中
③重新塑造一个“我”,超越自我 ④特立独行,发展各种兴趣爱好
A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③
2. “扭扭车男孩”张亮从小患病,失去了独立行走的能力,但并没有放弃自己的梦想。从小学三年级到高三,张亮一直借助“扭扭车”代步,用学习成绩证明了自己,实现了自己的大学梦。“扭扭车男孩”张亮的故事启示我们( )
①努力需要坚持,奋斗成就梦想
②少年有梦,梦想能够激发我们生命的热情和勇气
③人生难免有挫折,挫折能激发每个人的生命力量
④学习为幸福生活奠基,学习需要掌握科学方法
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
3. “立身以立学为先,立学以读书为本。”这是因为( )
①学习让我们世界变得更广阔 ②学习能提升我们的能力和智慧
③要掌握科学的学习方法和策略 ④改变性格的最主要途径是读书
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 习近平总书记引用关于学习的经典名句“学如弓弩,才如箭镞”、“独学而无友,则孤陋而寡闻”。意在提醒我们( )
①中学阶段,传统文化是学习的全部内容
②在学习过程中,要加强与同伴的交流与合作
③摸索学习方法,找到万能而有效的学习技巧
④要认识到学习的重要性,自觉、主动地学习
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
5. “工欲善其事,必先利其器。”启示我们要( )
A. 客观认识自己 B. 掌握科学学习方法
C. 培养正确的成就动机 D. 养成自信自立的生活态度
6. 夸夸群,网络流行词,是一种微信群,即“全方位地用华丽的辞藻疯狂地夸奖吹捧你”的多人群聊。对此认识正确的是( )
①他人的夸奖,有助于我们发现自身优点、长处
②“夸夸群”里充满谎言;其存在是完全不合理的
③脱离实际的夸奖,会让我们在现实生活中迷失自己
④人们只有在他人的夸奖中,才能获得真正的自信
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. “做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿装点希望。”这则毕业寄语告诉我们要( )
①接纳自己,欣赏自己的独特 ②扬长避短,激发自己潜能
③将心比心,学会为他人喝彩 ④自信乐观,努力绽放光芒
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣受好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。以下朋友间的影响不恰当的是( )
A. 明明在好友的鼓励下,参加了演讲比赛
B. 小刚在好友的说教下,痴迷于网络游戏
C. 同桌开朗性格,让内向的小琴也变得更爱笑了
D. 好友邀请慧慧一起参加社区疫情防控志愿服务
9. “以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;以势相交,势败则倾;以权相交,权失则弃;以情相交,情断则伤;唯以心相交,方能成其久远。”材料说明真正友谊( )
①往往要受到金钱名利等影响,难以保持 ②是相互间平等的、双向的
③应超越物质条件、家庭背景等外在条件 ④是志同道合、志趣相投的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. “当你带着微笑,带着温馨,自然、坦诚地伸出你热情的双手,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情,交到更多的知心朋友,就要( )
A. 消除闭锁心理,不讲原则地与任何人交往
B. 要求朋友服从自己的意志
C. 强迫朋友满足自己的所有要求
D. 开放自己,敞开心扉与他人沟通、交往
11. 一份调查显示,当下中小学生越来越“宅”,很多人不喜欢外出与小伙伴一起活动,而是“宅”在家里上网、玩手机。对这种“同宅生活”,你看法是( )
A. 不赞同,网络交往具有虚拟性
B. 赞同,网络交往是当下最佳交往方式
C. 赞同,网络交往可随心所欲
D. 不赞同,应正确使用网络,重视现实人际交往
12. 《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据(如表)显示,微信成为青少年最主要的聊天工具。这一调查结果表明( )
青少年的微信使用情况
所占比例
微信交友
57. 8%
把网上没见过面的人加入朋友圈
41%
在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片
59. 4%
个人头像和姓名真实程度
50%以上
①网络能让我们有更多机会结交新朋友 ②网络交友现在非常普遍而且便捷安全
③网络交友中一些人缺乏自我保护意识 ④网络朋友比现实中的朋友更值得信任
A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ①②
第II卷(非选择题)
二、非选择题(共44分,五小题)
13. 观察下列漫画,回答问题。
(1)从学习的角度看,两幅图片共同告诉我们什么道理?
(2)请你结合所学知识说一说,我们怎样才能学会学习?
14. 【中学序曲】
经过几年努力,同学们踏入了向往已久的初中校园,开始了人生中美好而珍贵的初中生活。面对新的生活环境、新的老师、新的同学,也不免会生出几分惆怅和失落。从小学到初中,生活的空间几乎是一个全新的转换。适应新的生活环境需要一个过程,新到初中的学生要重新开辟一个新的交际圈,要适应新的老师新的教学方式,还要适应新的规范和纪律。这些都需要付出努力。
某校六年级(1)班的同学在学习完“中学序曲”这部分知识后,准备以上述材料为背景,开展主题活动。假如你是该班的一名学生,请你参加活动并完成下列任务。
(1)中学生活对于我们来说有什么重要性?
(2)请你为六年级新生尽快适应新的学校生活提几条建议。(三条即可)
15. 【认识自己 健康成长】
观察漫画,联系教材,回答问题
(1)漫画一反映了每个人都有自己的____________________________
漫画二反映了认识自己的途径是__________________________________
(2)结合漫画,谈谈如何做更好的自己?
16. 【探寻友谊 学会交往】
朋友和友谊是人生永恒的话题,学会交往是我们成长的重要一课。某中学七(3)班开展了主题探究性学习活动。下面是活动中的一些环节,请你参与其中并回答问题。
环节一 探寻友谊
班级开展了诗词、名言、古语鉴赏活动,下面是萌萌搜集的有关友谊的一些诗词名言。
①友直,友谅,友多闻,益矣——孔子
②投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之以琼瑶——《诗经·国风》
(1)请你从友谊的角度谈谈从这些诗词名言中获得的感悟。
环节二 学会交往
在主题班会上,乐乐给大家播放了一个视频,内容如下:
国家跳水队队员张家齐、陈芋汐、全红婵三人既是队友又是好朋友。在全国运动会上,陈芋汐被追问与张家齐、全红婵竞争这一问题,她说:“全国比赛一向如此,大家都是朋友嘛,只是站在跳台上以后,虽然说成为了对手,但大家还是很要好的朋友。”
(2)在交往中,我们应该怎样看待朋友之间的竞争?
环节三 呵护友谊
道德与法治课堂上,老师讲了这样一段话:有人说,朋友之间的关系,如果处理不当,友谊的小船说翻就翻。
(3)在日常学习生活中,如何不让友谊的小船轻易翻掉?
17. 【网络交往,理性慎重】
《中国互联网发展状况统计报告》显示,截至2021年12月,我国手机网民规模为10.32亿。在我国各网民群体中,学生群体是重要组成部分。其中,中学生网络交往现象比较普遍,这也引起了国家和社会各界的重视。
为了引导同学们正确对待网络交往,某校七(2)班开展了一次“网络交往理性慎重”的主题班会,请你参与并完成下列任务。
◆活动准备
(1)你认为要成功开展本次主题班会,应做好哪些准备工作?(2点即可)
◆案例分析
据统计,过去的2019年,某地警方共接报网络交友类诈骗警情34宗。其中,受害人采用的转账方式以网银转账为主,最大被骗金额高达707512元。受骗人群总体性格特点:内向、不善人际交往/沉迷网络游戏/喜欢网络交友。骗子借钱几大理由:自己生病、家人生病、过节红包、生活费、见面车费、生意落败……只有你想不到,没有骗子做不到!
【思辨】据此,有同学认为,网络交往弊大于利。
(2)请你运用所学知识,为这位同学的观点寻找论据。
【评点】班长针对案例及同学们的发言,做了简单点评:网络交往具有很多弊端,但是我们不能因此就拒绝网络交往,因为……
(3)请你运用教材知识,将班长的话补充完整。
◆总结提升
通过本次主题班会,同学们对于如何正确进行网络交友,又加深了印象,统一了认识。
(4)如何正确进行网络交友?请你为同学们做分析说明。
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