第1单元 史前时期 原始社会与中华文明的起源 适应性评估卷-【七彩作业】2024-2025学年新教材七年级历史上册同步习题课件(统编版2024)河北专版

2024 七年级上册 历史 第一单元适应性评估卷 一、选择题(每题3分，共60分) 1. 据报道，元谋人以其唯一性和独特性被评为“云南十大名片”之首。元谋人的“唯一性和独特性”主要体现在(　A　) A. 是我国境内目前已知最早的古人类之一 B. 发现于我国云南元谋县 C. 已经能够制作工具和种植水稻 D. 能够直立行走和使用打制石器 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第一单元适应性评估卷 2. 在周口店遗址文化节的活动现场，小历想体验一下北京人的生活方式，当主办方发给他一块肉让他切割时，他应选择的最佳工具是(　A　) A. 石制工具 B. 铁制工具 C. 棍棒 D. 硬质土块 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第一单元适应性评估卷 3. 某同学在他的旅游日记中写道：“他们已经会使用火，但他们使用的火不是人工获取的，而是打雷正好击中干燥的木头，点燃了火，或是火 山爆发和森林火灾引起的火。”下列内容与日记中的“他们”相符的是(　A　) A. 生活在距今约170万年 B. 使用打制石器，过群居生活 C. 模样和现代人基本相同 D. 有爱美意识，也会埋葬死者 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第一单元适应性评估卷 4. [2023·辽宁抚顺期末]下列是某同学为下图所示古人类搜集整理的历 史资料，其中不正确的一项是(　B　) A. 图片说明：图片为北京人复原头像，他的头骨前额低平， 眉骨粗大，颧骨突出 B. 生活状况：能够直立行走，会种植农作物和饲养家畜 C. 生活技能：已经会使用火，用火烧烤食物、防寒、照明、 驱兽 D. 研究价值：其遗存的发现，对研究人类起源和古人类演化 的历史具有重要意义 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第一单元适应性评估卷 5. 新石器时代晚期，我国南方的良渚文化与北方的龙山文化都呈现出 向更高社会阶段发展的迹象。这主要表现在(　C　) A. 公共墓地出现 B. 农业的兴起 C. 贫富分化加剧 D. 文字的使用 6. 下列各项中，能够为研究北京人的生产、生活状况提供第一手史料 的是(　D　) A. 书籍《北京人的发现》 B. 北京人用火场景想象图 C. 北京人复原头像 D. 北京人使用的石器 C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第一单元适应性评估卷 7. “红山文化”是我国新石器文化中极为重要的一支，因最早发现于内蒙古赤峰红山而得名。从考古发掘来看，距今5000多年的红山人墓地多 为积石冢，是规划的墓地，处于中心的大墓中随葬有精美的玉器，向边 缘依次随葬少量的玉器、猪狗、陶器，个别的没有随葬品。这些随葬品 的分布反映了(　A　) A. 阶级分化的出现 B. 宗教信仰的多元化 C. 敬畏祖先观念的产生 D. 原始农业开始出现 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第一单元适应性评估卷 8. 中国农业历史悠久，早在远古时代就形成了长江流域和黄河流域“南稻北粟”的生产格局。这种格局最早形成于(　A　) A. 原始农耕时代 B. 夏朝 C. 商朝 D. 西周 9. 河姆渡遗址和半坡遗址都位于大河流域的原因主要是这些地区 (　C　) A. 交通便利，适宜发展商业 B. 地势险要，战略地位重要 C. 土壤肥沃，适宜农耕种植 D. 邻近大河，便于生活取水 A C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第一单元适应性评估卷 10. [2023·辽宁沈阳期末]考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下 面出土文物的器物造型和图案设计可以共同印证我国原始居民(　D　) 　 　 河姆渡文化 仰韶文化鱼 马家窑文化 猪纹陶钵 鸟纹彩陶壶 舞蹈纹彩陶盆 A. 知晓农业生产 B. 开始饲养家禽家畜 C. 过着群居生活 D. 具有朴素审美观念 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第一单元适应性评估卷 11. 良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300—4300年。良渚古城遗址的出土器物包括玉器、陶器、石器、漆器、竹木器、骨角器等，种植的 作物是水稻。下列遗址与该遗址的特征最为相似的是(　D　) A. 北京人遗址 B. 山顶洞人遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第一单元适应性评估卷 12. 考古挖掘发现，半坡遗址中有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲 畜的圈栏。据此推断，半坡人的生产、生活方式是(　C　) A. 刀耕火种 B. 游牧渔猎 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第一单元适应性评估卷 13. [2023·新疆中考]在河南中部的淮河上游地区，有一处距今约9000— 7500年的舞阳贾湖遗址，那里出土了炭化稻粒和家猪骨骼。这证实贾湖 居民(　C　) A. 已经学会保存火种 B. 会建造半地穴式房屋 C. 过着原始农耕生活 D. 会制作简单乐器骨哨 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第一单元适应性评估卷 14. 私有财产是生产力发展到一定程度的产物。下列与陶器有关的考古 发现中，可以用来作为私有财产已经出现的证据的是(　C　) A. 各地遗址中均出土有陶器和较多陶器碎片 B. 公共墓葬中的随葬品有陶钵、陶罐、骨器等 C. 单人墓中的随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件 D. 陶器上绘有丰富多彩的几何图案和动植物纹样 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第一单元适应性评估卷 15. 下列不属于农耕文化特点的是(　C　) A. 建造房屋，过着定居生活 B. 种植庄稼，经营原始农业 C. 建造船只，海上活动频繁 D. 饲养家畜，以备不时之需 16. 民以食为天，从野食充饥到农耕种植是人类生活史上的飞跃。我国 原始农耕时代的遗址包括(　B　) ①北京人遗址　②半坡遗址　③元谋人遗址　④河姆渡遗址 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ C B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第一单元适应性评估卷 17. 为纪念我国历史上的一位杰出人物，孙中山曾写下“中华开国五千 年，神州轩辕自古传”的句子，毛泽东也以“聪明睿知，光被遐荒。建 此伟业，雄立东方”来纪念此人。孙中山和毛泽东共同纪念的人物是 (　A　) A. 黄帝 B. 炎帝 C. 尧 D. 大禹 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第一单元适应性评估卷 18. “黄帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开一场大战，最后炎帝失 败，归顺黄帝，两大部落结成联盟。后来，炎黄部落联盟与东方的蚩尤 部落在涿鹿激战，最终蚩尤战败，其部落部分归附炎黄部落联盟。炎黄 部落联盟的势力和声望大增，黄帝被推举为联盟首领。”对于以上描 述，下列理解正确的是(　B　) A. 涿鹿之战完全真实可信 B. 部落与部落之间经常展开攻伐 C. 蚩尤因害怕炎黄而战败 D. 黄帝部落单独赢得了战争胜利 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第一单元适应性评估卷 19. 据西周青铜器遂公盨上的铭文记载，禹采用削平山岗、堵塞洪水和 疏导河流的方法，治平了水患。这是已知有关夏禹最早的文字资料。这 一记载(　A　) A. 验证了大禹治水的传说 B. 证实了夏朝的存在 C. 有利于研究中国的文明 D. 时间久远，不足为信 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第一单元适应性评估卷 20. [2023·河南信阳一模]大禹治水的精神数千年来为人们所景仰、传承 和颂扬。大禹吸取父亲用“堵”的办法治水失败的教训，“通大川，决 (疏通)壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海”(《吕氏春秋·仲夏 纪》)，用疏导的办法消除了水患。这彰显的大禹治水的精神是(　B　) A. 公而忘私 B. 勇于创新 C. 严于律己 D. 宽以待人 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第一单元适应性评估卷 二、非选择题(共40分) 21. 阅读材料，回答问题。(14分) 材料一　如下图。 图一　　　　　　　　　 　　图二 21 22 23 第一单元适应性评估卷 材料二　北京人还保留着猿的基本特征，但是已经能够直立行走，具备 了现代人的特点。手是劳动的器官，发展较快，变得灵活轻巧。下肢用 来支撑身体和直立行走，发展较慢。随着四肢的分化和手的发展，脑也 在缓慢地进化。 21 22 23 第一单元适应性评估卷 材料三　1937年清明节，毛泽东派人到黄陵县祭奠黄帝，并献上他写的 《祭黄帝陵文》：“赫赫始祖，吾华肇造。胄衍祀绵，岳峨河浩。……” 21 22 23 第一单元适应性评估卷 (1)材料一图一中房屋建筑的名称是什么？(1分)哪一原始居民居住在这 种房屋里？(1分)图二中房屋建筑的名称是什么？(1分)哪一原始居民居 住在这种房屋里？(1分)造成这两种房屋类型不同的原因是什么？(2分) 图一：半地穴式房屋，半坡人。图二：干栏式房屋，河姆渡人。原因： 所处的地理环境不同。 图一　　　　　　　　图二 21 22 23 第一单元适应性评估卷 (2)根据材料二，概括北京人的体质特征，(2分)并列举北京人掌握的技 能。(4分) 体质特征：保留着猿的基本特征，能够直立行走。技能：使用打制石 器，已经会使用火。 (3)根据材料三回答，文中的“始祖”指的是谁，(1分)他生活在哪一大 河流域。(1分) “始祖”：黄帝。大河流域：黄河流域。 21 22 23 第一单元适应性评估卷 22. 阅读材料，回答问题。 (17分) 材料一　北京人遗址位于北京周口店龙骨山上……1929年，我国学者裴 文中发现第一个北京人头盖骨化石，同年又发现用火遗迹。此后，北京 人遗址又相继发掘出5个头盖骨化石……他们制作石器的技术比较成熟，能够制成不同类型的工具……北京人使用这些工具猎取动物，采集植物 果实。……北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨…… ——摘编自部编版《中国历史》七年级上册 21 22 23 第一单元适应性评估卷 材料二　如下图。 　 图一 图二 材料三　上古之世……民多疾病，有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民 说(悦)之，使王天下，号之曰燧人氏。 ——《韩非子·五蠹》 21 22 23 第一单元适应性评估卷 材料四　三星堆遗址位于四川省广汉市，是迄今在西南地区发现的范围 最大、延续时间最长、文化内涵最丰富的古蜀文化遗址。……经济文化 技术方面，上千年的长期定居，使农业有了很大发展。三星堆出土的众 多的装饰品、礼器和祭祀用神器，证明当时已完成第二次社会大分工： 手工业从农业中分化出来成为独立的行业。海贝、玉石璧瑷的大量出 现，反映了商品货币经济已经开始，财产和货币的占有逐渐集中。器物 群中多种文化因素和遥远的海洋产品的发现，说明贸易和交通也取得很 大发展，第三次社会大分工也已开始。 ——摘编自赵殿增《三星堆考古发现与巴蜀古史研究》 21 22 23 第一单元适应性评估卷 (1)根据材料一，说明北京人生活在什么时代。(1分)材料一中的“灰 烬”和“烧骨”说明北京人的生活方式是怎样的？(4分) 时代：旧石器时代。生活方式：“灰烬”和“烧骨”说明北京人以狩猎 为生，会用火烧烤食物。 21 22 23 第一单元适应性评估卷 (2)材料二图中的哪一个是北京人使用的石器？(写序号)(1分)它的名称是 什么？(1分)哪种石器更有利于古人类的生产、生活？(1分) 北京人使用的石器：图一。名称：打制石器。更有利于古人类生产、生 活的石器：图二磨制石器。 图一 图二 21 22 23 第一单元适应性评估卷 (3)材料三反映出我国境内古人类的生活出现了什么新变化？(2分)这种 现象是从哪一古人类生活的时代开始出现的？(1分) 新变化：可能已经知道人工取火。古人类：山顶洞人。 21 22 23 第一单元适应性评估卷 (4)根据材料四，指出三星堆遗址的地位和发展概况。(6分) 地位：三星堆遗址是迄今在西南地区发现的范围最大、延续时间最长、 文化内涵最丰富的古蜀文化遗址。发展概况：农业有了很大发展；已完 成第二次社会大分工，手工业成为独立的行业；第三次社会大分工已开 始。(答出两点即可) 21 22 23 第一单元适应性评估卷 23. [2023·辽宁沈阳期末]阅读材料，回答问题。(9分) 材料一　距今约六七千年，有两种原始居民分别住在长江流域和③，他 们已经普遍使用磨制石器。那时候，人们已经懂得种植②、粟和蔬菜， 饲养家畜和家禽，有稳定的食物来源，人们开始了定居或半定居生活， 再也不必像过去那样四处奔波。 21 22 23 第一单元适应性评估卷 (1)构建学科思维导图，有助于培养“关联化知识”“理解性记忆”“结 构化思考”“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学所做的有关中国古代史中“早期农业部落居民”的结构示意图，请你帮助他完成未填写的①②③处内容。(3分) ① 　　　② 　　　 ③ ⁠ 干栏式房屋　 水稻　 黄河流域　 21 22 23 第一单元适应性评估卷 材料二　如下图。 (2)结合所学知识，说说材料二图中的“尧皇”把首领之位传给了谁。(1 分)这种“让贤”的制度在历史上被称为什么？(1分) 人物：舜。制度：禅让制。 21 22 23 第一单元适应性评估卷 材料三　距今5000年左右，传说中的炎帝和黄帝部落生活在今陕西渭河 流域和黄土高原一带，炎、黄部落之间不断地联合、交融，在中原地区 形成了以黄帝、炎帝部落为主体的华夏族。春秋战国时期，华夏族与周 边各族加强了经济、文化联系，他们相互学习、相互促进，使华夏族得 到进一步发展。 (3)根据材料三，说出中华民族的人文初祖。(2分)从材料三中可以看 出，华夏族的形成有什么特点？(2分) 人文初祖：炎帝、黄帝。特点：炎、黄部落之间不断地联合、交融 而成。 21 22 23 第一单元适应性评估卷 $$