内容正文:
2024
七年级上册
地理
湘教版
第三章适应性评估卷
一、选择题
下图是换个角度看到的世界海陆分布状况,其中灰色部分代表海
洋。据此,完成1~3题。
第三章适应性评估卷
1. 世界上海洋和陆地分布的特点是( D )
A. 南半球陆地比海洋面积大
B. 北半球陆地比海洋面积大
C. 海洋和陆地的面积比约为3∶7
D. 南北半球都是海洋面积比陆地大
解析:海洋和陆地的面积比约为7∶3,南北半球都是海洋面积比陆地
大。
D
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第三章适应性评估卷
2. 图中⑤代表的大洲是( B )
A. 非洲 B. 南美洲 C. 亚洲 D. 大洋洲
解析:图中⑤大洲距离南极洲最近,位于大西洋与太平洋之间,是
南美洲。
B
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第三章适应性评估卷
3. 大洲的分界线苏伊士运河位于( B )
A. ②大洲和③大洲之间 B. ③大洲和④大洲之间
C. ②大洲和④大洲之间 D. ①大洲和⑤大洲之间
解析:③是亚洲,④是非洲,两大洲的分界线是苏伊士运河。
B
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第三章适应性评估卷
北极燕鸥是目前世界上已知迁徙距离最长的动物,一生致力于往返
南北极之间追逐夏天。下图为北极燕鸥迁徙路线示意图。据此,完成
4~5题。
北极燕鸥迁徙路线示意图
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第三章适应性评估卷
4. 北极燕鸥从越冬地飞到繁殖地,依次途经的大洲和大洋是( D )
A. 南极洲—太平洋—南美洲—非洲—欧洲—北冰洋
B. 南极洲—太平洋—非洲—南美洲—北美洲—北冰洋
C. 南极洲—大西洋—南美洲—非洲—欧洲—北冰洋
D. 南极洲—大西洋—非洲—南美洲—北美洲—北冰洋
D
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第三章适应性评估卷
5. 北极燕鸥从繁殖地飞往越冬地的时间是( B )
A. 1—2月 B. 9—10月
C. 4—5月 D. 7—8月
解析:南、北半球季节相反。
B
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第三章适应性评估卷
6. 海洋被称为“蓝色国土”,能为人类生存和发展提供丰富多样的海
洋资源。下列海洋的开发和利用会破坏海洋生态的是( C )
A. 海洋具有互联互通的特点,可发展海上航运
B. 海洋有丰富的化学资源,可从海水中提取海盐
C. 海洋有丰富的渔业资源,可过度捕捞海洋鱼类
D. 海洋有丰富的矿产资源,可从海底开采石油
C
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第三章适应性评估卷
陆地地形和海底地形都是起伏不平的。根据所学知识完成 7~8
题。
7. “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”描写的陆地地形是( A )
A. 山地 B. 丘陵 C. 盆地 D. 高原
解析:诗句描写的是山地。
8. 大陆边缘与大洋中脊之间的深洋底是( C )
A. 大陆架 B. 岛弧
C. 洋盆 D. 海沟
A
C
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第三章适应性评估卷
【学科素养·地理实践力】[2023·潍坊中考]某中学组织学生山区
徒步活动,计划沿图中路线行进。下图示意该地等高线地形,完成
9~11题。
该地等高线地形图
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第三章适应性评估卷
9. 徒步行进的方向大致是( B )
A. 由南向北 B. 由北向南
C. 由东向西 D. 由西向东
解析:图中无指向标和经纬网,按照“上北下南、左西右东”判断方向,徒步行进的方向大致是由北向南。
B
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第三章适应性评估卷
10. 徒步过程主要穿行在( C )
A. 山峰 B. 山脊 C. 山谷 D. 鞍部
解析:徒步过程穿越的等高线向海拔高处凸出,是山谷。
C
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第三章适应性评估卷
11. 徒步起点至山顶的相对高度可能是( B )
A. 300米 B. 400米 C. 500米 D. 600米
解析:徒步起点海拔是200~300米,山顶的海拔是630米,相对高度是
330~430米。
B
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第三章适应性评估卷
鱼龙是生活在距今大约2亿年前的一种巨型海洋生物,而研究人员
在瑞士阿尔卑斯山上发现了这种生物的化石,据此,完成12~13题。
鱼龙化石
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第三章适应性评估卷
12. 此次发现说明当地( A )
A. 由海洋变成了陆地 B. 史前鱼龙曾生活在陆地
C. 人们把化石带到陆地 D. 海平面上升淹没了陆地
13. 造成这种现象的根本原因是( A )
A. 地壳运动 B. 流水侵蚀
C. 风力堆积 D. 人类活动
A
A
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第三章适应性评估卷
【情境题】[2022·泸州中考]生物学家密卡尔逊在19世纪末调查地球
陆地上蚯蚓的分布情况时,发现了一个非常奇怪的现象:有一种正蚯蚓
(一种蚯蚓的名称)同时分布在图中同纬度的甲、乙两地,但与甲地同纬
度同大陆的西海岸却并没有这种蚯蚓分布。读图,完成14~15题。
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第三章适应性评估卷
14. 与甲地同纬度同大陆的西海岸多火山、地震的原因是( B )
A. 位于板块张裂拉伸地带 B. 位于板块俯冲碰撞地带
C. 位于板块断裂错动地带 D. 大型工程建设
15. 题中正蚯蚓的分布现象,最合理的解释是( C )
A. 蚯蚓能穿越海洋 B. 蚯蚓不能穿越陆地
C. 大陆漂移 D. 蚯蚓分布范围窄
B
C
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第三章适应性评估卷
二、综合题
16. 读世界局部区域图,回答下列问题。
世界局部区域图
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第三章适应性评估卷
(1)A地位于 洋,它在四大洋中面积居第 位,该大洋西部
的大洲有 洲和 洲。
(2)甲处运河为 ,它是两大洲的分界线,也是海上航运
的便捷航道。从陆地面积大小来看,乙为 (填“大陆”或“岛
屿”)。
大西
二
北美
南美
巴拿马运河
岛屿
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第三章适应性评估卷
(3)图中亚马孙河位于 洲,刚果河位于 洲,两大河流都
注入 洋。
(4)①地形区为 盆地,②区域所处的地形区为 ,③为 山脉,是由板块 形成的。
南美
非
大西
刚果
亚马孙平原
安第斯
碰撞挤压
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第三章适应性评估卷
17. 【学科素养·地理实践力】[2023·陕西中考]为了更好地开展“第三课
堂”,陕西省某学校在暑假期间组织地理兴趣小组的同学赴“五岳”之
首的泰山风景区开展研学活动。读该景区附近某区域等高线地形图,回
答下列问题。
该景区附近某区域等高线地形图
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第三章适应性评估卷
(1)图中①处山体部位名称是 。
(2)②处和③处可能有河流发育的是 ,坡度较陡的是 。
(3)图中学校的海拔范围是 米。
鞍部
③
②
300~325
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第三章适应性评估卷
(4)地理兴趣小组的同学查阅资料发现,泰山的海拔为1 532.7米,被列
为“五岳”之首,有“会当凌绝顶,一览众山小”的美誉。请从自然地
理角度分析其原因。
泰山相对高度大或泰山明显比周围的地物高。(语义相近可酌情给分)
(5)简要分析聚落分布在该区域西南部的主要自然原因。(至少答出两点)
地形平坦;有河流经过或水源充足。(语义相近可酌情给分)
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第三章适应性评估卷
18. 【学科素养·综合思维】某中学地理社团在2024年暑假进行了环球网
上模拟旅游。下图是他们确定的旅游线路,请结合所学地理知识回答下
列各题。
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第三章适应性评估卷
(1)此次模拟旅游从无锡出发,先后经过了亚洲、A 洋、B
运河、C 洋、D 洲、E 运河、F
洋,最后回到无锡。模拟旅游主要在 纬度地区进行。
印度
苏
伊士
大西
南美
巴拿马
太
平
低
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第三章适应性评估卷
(2)运用所学地理知识,解释下列现象产生的原因。
现象1:印度尼西亚火山多发的原因是
。
现象2:地中海的面积在不断缩小的原因是
。
印度尼西亚位于亚欧板块、太
平洋板块与印度洋板块交界处,地壳活跃,多火山
地中海位于亚欧板块和非
洲板块交界处,板块相互碰撞挤压导致地中海的面积不断缩小
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第三章适应性评估卷
(3)根据图中信息及所学知识判断正误。对的画“√”,错的画“✕”。
①模拟旅游路线的方向与地球自转方向一致。( ✕ )
②甲半岛属于亚欧板块。( ✕ )
③B和E运河都是两大洲的分界线。( √ )
✕
✕
√
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第三章适应性评估卷
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