1.2.1 学习使用显微镜-【七彩作业】2024-2025学年新教材七年级生物学上册同步习题课件(人教版2024)河北专版

七年级上册 2024 生物学 人教版 第一单元　生物和细胞 第二章　认识细胞 第一节　学习使用显微镜 1. 认识显微镜 (1)单目显微镜。 第一节　学习使用显微镜 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 (2)双目显微镜。 第一节　学习使用显微镜 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 2. 练习使用显微镜 (1)单目显微镜。 ①对光调光。 a.转动 ，使 对准通光孔。 b.调节 ，用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼向目镜内看，转动 ，使反射光线经过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到 视野为宜。 转换器　 低倍物镜　 遮光器　 反光镜　 明亮的圆形　 第一节　学习使用显微镜 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 ②调焦观察。 a.把要观察的玻片标本正面朝上放在 上，用压片夹压住。移动玻片标本，将标本移至通光孔 ⁠。 b.转动 ，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止。此时，眼睛一定要从侧面看着 ⁠。 c.一只眼向 内看，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像为止。再略微转动 ，使物像更加清晰。 d.如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至视野 ⁠，再转动转换器转换 ，用 调焦后观察。如果需要，可以调节视野 ⁠。 中 央　 载物台　 中心　 粗准焦螺旋　 物镜　 目镜　 细准焦螺旋　 物镜　 细准焦螺旋　 亮度　 第一节　学习使用显微镜 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 (2)双目显微镜。 ①对光调光。 a.打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到 、 ⁠ 对准通光孔。 b.调节 以适应瞳距，用 ⁠调节视野亮度。 低倍物 最低处　 镜　 两个目镜间距离　 光源调节旋钮　 第一节　学习使用显微镜 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 ②调焦观察。 a.把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，通过调整 ⁠ 来移动玻片，将标本移至通光孔中心。 b.转动 ，使载物台缓慢 ，至玻片标本尽量接近 物镜(此过程要从侧面注视)。 c.转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢 ，直到看清物像。微调目镜 间距离使双目观察到的视野 。转动细准焦螺旋，使物像更 加清晰。 d.转换物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。 移动 手轮　 粗准焦螺旋　 上升　 下降　 完全重合　 第一节　学习使用显微镜 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 3. 显微镜的成像特点 　　一台显微镜的 放大倍数的 ⁠就是该显微镜的 放大倍数。显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越 ，但观察 的视野范围就越 ⁠。 目镜与物镜　 乘积　 大　 小　 第一节　学习使用显微镜 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标   知识点1 认识显微镜 ⁠ 1. 如图所示的显微镜中具有放大功能的部分是(　B　) A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ④⑤ B 1 2 3 4 5 6 7 8 第一节　学习使用显微镜 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 2. 双目显微镜中有自带的光源，图中哪个结构表示的是底光源？ (　C　) A. ① B. ② C. ③ D. ④ C 1 2 3 4 5 6 7 8 第一节　学习使用显微镜 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 3. 在光学显微镜下看到物像后，为使模糊的物像更加清晰，应调节 (　B　) A. 粗准焦螺旋 B. 细准焦螺旋 C. 装片位置 D. 反光镜 B   知识点2 练习使用显微镜 ⁠ 1 2 3 4 5 6 7 8 第一节　学习使用显微镜 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 4. (2023·湖北中考)某同学利用光学显微镜观察蚕豆叶下表皮临时装片时，在低倍镜下观察，发现目标结构位于视野左上方。他想换高倍镜进 一步观察，首先应该进行的操作是(　C　) A. 转动转换器 B. 调节反光镜 C. 向左上方移动玻片 D. 调细准焦螺旋 C 1 2 3 4 5 6 7 8 第一节　学习使用显微镜 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 5. 将写有“生物学”字样的临时装片放在显微镜下观察，若操作正确，则看到的图像应是下图中的(　C　) A B C D C   知识点3 显微镜的成像特点 ⁠ 1 2 3 4 5 6 7 8 第一节　学习使用显微镜 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 6. 人类对细胞的认识离不开显微镜。下列有关显微镜的叙述，错误的是(　B　) A. 显微镜是生命科学研究中常用的观察工具 B. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的和 C. 从显微镜的目镜内看到的物像是倒像 D. 显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大 B 1 2 3 4 5 6 7 8 第一节　学习使用显微镜 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 7. (2023·四川眉山中考)某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现显微镜视野中出现了一个污点。该同学欲利用下列方法来判断污点出现的地方，下列哪种方法达不到目的？(　B　) A. 移动装片 B. 调节细准焦螺旋 C. 转动目镜 D. 更换物镜 B 1 2 3 4 5 6 7 8 第一节　学习使用显微镜 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 8. (2023·四川成都期末改编)显微镜是生物学实验中常用的仪器，正确使用显微镜能帮助我们更好地认识微观世界。图甲是显微镜的结构图，图乙是显微镜的目镜和物镜，请据图回答下列问题。 　 甲 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 第一节　学习使用显微镜 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 (1)写出图甲中部分结构的名称：[②] ；[④] ⁠； [⑤] ⁠。 (2)图甲中能够把低倍物镜换成高倍物镜的结构是[ ] ⁠， 能够调节显微镜视野亮度的结构是 [⑦] ⁠。 (3)假如图乙是图甲所示的显微镜的目镜和物镜，那么该显微镜的最大 放大倍数是 倍，从图乙中可以看出物镜镜头的长度和放大倍数 的关系是 ⁠。 物镜　 目镜　 粗准焦螺旋　 ①　 转换器　 反光镜　 400　 镜头越长，放大倍数越大　 甲 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 第一节　学习使用显微镜 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 (4)图丙中操作流程正确的是(　C　) 　　①　　　②　　　 ③　　　 ④ 　　　　　　　　 丙　 C A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→② 1 2 3 4 5 6 7 8 第一节　学习使用显微镜 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 $$