内容正文:
生物学 冀少版
七年级上册
2024
第一单元 生物体的结构层次
第一章 细胞
第三节 细胞的结构
1. 制作动植物细胞临时装片
(1)制作人口腔上皮细胞临时装片。
①擦:用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
②滴:在载玻片中央滴一滴 。
③刮、涂:清水漱口,用消毒牙签的钝端在口腔 上轻刮几下
后,放在载玻片上的 中,轻轻涂开。
生理盐水
内壁
生理盐水
第三节 细的胞结构
能力突破
基础通关
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素养达标
④盖:用镊子夹起盖玻片,一边先接触载玻片上的水滴,然后
放下,盖住水滴。
⑤染、吸:在盖玻片的一侧滴加几滴 ,在另一侧用吸水纸吸
引,使碘液浸润全部标本。
缓缓
碘液
(2)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。
①步骤:擦、滴、 、 、盖、染、吸。
②在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,“滴”这一步骤是在载玻片
中央滴一滴 。
撕
展
清水
第三节 细的胞结构
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基础通关
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(3)绘制生物图的方法。
设计好图的大小,将图画在稍偏 方,用2H铅笔先粗画轮廓,再细画各部分。注意图形要与看到的实物相符。图中用铅笔点上疏
密不同的小点,表示颜色的 和光线的 。在 侧用
尺子引出指示线,注明各结构,在图下方写出图的 。
左上
深浅
明暗
右
名称
第三节 细的胞结构
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素养达标
(1)写出图中各序号代表的结构名称。
① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;
⑥ ;⑦ 。
细胞膜
细胞质
细胞核
线粒体
细胞壁
液泡
叶绿体
2. 动物细胞和植物细胞的结构
第三节 细的胞结构
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(2)动物细胞、植物细胞都具有的结构是 、 、 和 ;植物细胞具有不同于动物细胞的结构,如 和 ,绿色部分的细胞内有 。
3. 制作细胞结构模型
根据细胞 与 特点,选择恰当的材料,制作动物细
胞或植物细胞结构模型,体现细胞各个结构的形态、 、数量
及 关系。
细胞膜
细胞质
细胞核
线粒体
细胞壁
液泡
叶绿体
形态
结构
大小
位置
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知识点1制作动植物细胞临时装片
1. 在光学显微镜下不容易观察到洋葱鳞片叶表皮细胞的( A )
A. 细胞膜 B. 细胞核
C. 细胞壁 D. 液泡
A
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知识巩固
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2. 如图为某同学制作人口腔上皮细胞临时装片的部分操作及人口腔上
皮细胞结构图,下列分析正确的是( A )
A. 盖盖玻片时操作不当易产生气泡
B. 用生理盐水染色后才能看清结构②
C. 结构①表示细胞壁
D. 在制作该临时装片时,需在载玻片中央滴一滴清水
A
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第三节 细的胞结构
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3. 下列关于绘制生物图的方法和要求的叙述,正确的是( A )
A. 图形位置一般在绘图纸中央略偏左上方
B. 使用钢笔将图形的轮廓描清楚
C. 可以用涂抹的方式表示光线的明暗差异
D. 用具有单向箭头的指示线标出各结构名称
A
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知识点2动物细胞和植物细胞的结构
4. 动物细胞和植物细胞位于细胞最外层的结构分别是( B )
A. 细胞壁、细胞壁 B. 细胞膜、细胞壁
C. 细胞膜、细胞膜 D. 细胞壁、细胞膜
B
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5. 如图为动植物细胞结构模式图,对其结构和功能的叙述错误的是
( D )
A. 甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核
B. 甲、乙细胞中都有线粒体
C. 甲细胞无细胞壁
D. 乙细胞中的②内充满细胞质
D
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知识点3制作细胞结构模型
6. 制作细胞模型是学习细胞结构的一种方法,以下是小明学习了《细胞的结构》后,制订的制作动物细胞模型的方案,其中不合理的是
A. 塑料袋—细胞膜 B. 大红枣—细胞核
C. 琼脂和水—细胞质 D. 方纸盒—细胞壁
D
( D )
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7. 我国“蛟龙”号深海探测器发现了一些深海动
物,这些动物的细胞中不具有的结构是( C )
A. 细胞膜 B. 细胞质
C. 液泡 D. 细胞核
C
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8. (2023·湖南株洲一模)小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶表皮细胞
临时装片的制作,并利用显微镜进行了观察(如图所示)。下列相关叙述
错误的是( C )
A. 制作该临时装片的步骤的正确
顺序是c→d→b→a→e
B. 步骤c滴清水的目的是维持细胞
的正常形态
C. 若视野中出现气泡,最可能是因为步骤b操作不当引起的
D. 观察物像由甲到乙时,若视野变暗可以进一步调节光圈或反光镜
C
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知识巩固
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9. 下列四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是( B )
A B
C D
B
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第三节 细的胞结构
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知识巩固
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10. 如图所示的是植物细胞和动物细胞模式图,据图回答相关问题。
(1)一名法医在现场发现了一些罪犯留下的人体组织细胞,为了破案,
把它放在显微镜下观察,看到的结构应该是图 。
乙
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第三节 细的胞结构
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(2)图中标号②③④⑤是动植物细胞共同具有的结构,那么图中植物细
胞特有的结构是 、 、 (填结构名称)。
细胞壁
叶绿体
液泡
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