第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利-【勤径学升】2024-2025学年高中历史必修上同步练测(统编版2019)

2024-11-11
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高中历史·必修(上) D归纳拓展 D对点训练 两次国共合作比较 2.1937年7月8日,中共中央发出《中共中央为日 第一次国共合作 军进攻卢沟桥通电》,7月15日,固恩来将《中共 第二次国共合作 中央为公布国共合作宣言》交付蒋介石,蒋介石 1924年国民党“一大”的 1937年9月公布的国 扣压没有公布。在全国抗日形势的推动和中共 起止 召开至1927年国民党右 共合作宣言至1946年 标志 督促下,国民党中央通讯社于9月22日向全国 夏全面内战的爆发 派发动反革命政变 公开发表了《中共中央为公布国共合作宣言》 该《宣言》的公布 斗争 反对北洋军阔的统治;打 打倒日本帝国主义 目标 倒列强,除军 A.促成了国共由对峙走向合作 B.体现民族矛盾上升为主要矛盾 参加 工人、农民、小贤产阶级 国内各阶级,各阶层 C.说明国民党被迫向中共妥协 力量 和民族资产阶级 D.表明落介石放弃了反共的立场 国民党:小块根据地和少 I|课堂小结|I 两党 量军队 北人民 两党都有自己的政权 七事 军抗战 地位 共产党:既无政权又无 和军队 长抗战 抗日线 口 国产 军队 晚一战线 红军改编 亡运动 二:九运动 的建立 发表国其合 西安变 作抗战宣言 一 纲领 南京大杀 新三民主义为共同纲领 一八 旧本局 无共同纲领:党外合作 随统渝 形式 党内合作 旧军 段年 重庆大轰炸 华北事变 行 -贱踏国际法 国际 共产国际和苏联支持,主 英,美与日本矛盾尖 强征随军性奴隶 背景 要帝国主义国家反对 锐,支持中国全面抗战 提示 请完成《素能提升训练》训练二十二 第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 课程标准 核心素养 1.通过了解正面战场和敌后战场的抗 1.了解正面战场和敌后战场的抗战,认识中国共产党是全民族团结 战,感悟中华民族英勇不屈的精神, 抗战的中流砥柱,感悟中华民族英勇不屈的精神。(时空观念) 认识中国共产党是全民族团结抗战 2.认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,从世界视野对 的中流砥柱 中国战场的重大作用作出历史解释。(历史解释) 2.认识中国战场是世界反法西斯战争 3.认识全民族同仇敌气、众志成城是抗日战争胜利的根本原因,理 的东方主战场,理解十四年抗战胜利 解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义,培养强烈 在中华民族伟大复兴中的历史意义 的民族责任意识和历史使命感。(唯物史观、家国情怀) ○时空坐标 战略御阶段: 战略相阶段 战略反攻阶段) 1937年 1938年0 1941年 1942年 1943年 1944年 1940年 1945年 幽会战 大战 徐会战 屹南变 开罗会议 局部反攻 (联合国家宜言》 中共七大 德战 口会战 武汉会战 中国远征军 军区攻 广州失守 赴作战 平型关大捷 太平洋战争 日本投降 82 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 自主学习探新知 课前预习双基落实 知识点一 正面战场的抗战 7.工业与高校的内迁 1.淞泸会战 (1)概况:东部沿海工业大规模向西南大后方迁 (1)时间:1937年8至11月。 移,华北、华东各著名高校师生带着大量书籍和 (2)过程:1937年8月13日,日军大举进攻 实验设备长途跋涉,迁到西南、西北大后方。 ,将侵略矛头指向国民政府统治的中心区 (2)影响,鼓舞了全国人民的抗战信心,为抗战胜 域。国民政府奋起自卫,组织了 利奠定了物质和精神基础 (3)结果:日军占领上海,淞泸会战结束。 知识点二 敌后战场的抗战 (4)影响:中国军队毙伤日军四万余人,粉碎了日 1.防御阶段 军“ ”的狂妄企图。 (1)措施:深人敌后,建立 ,开展 2.忻口会战 游击战争。 (1)时间:1937年9月至11月。 (2)形式:采取地道战。 、夜袭战、麻雀 (2)过程:1937年9月日军逼近山西太原。八路 战等战法打击日军,使日军攻防无措,疲于奔命。 军在平型关伏击日军,取得 (3)地位;敌后战场的开辟,战略上配合了正面战 月初,太原失守。 场作战,牵制了在华日军一半以上的兵力。 (3)地位:忻口会战历时近一个月,是抗战初期华北 2.相持阶段 战场规模最大、战斗最激烈的一次战役。 (1)百团大战 3.徐州会战 ①背景;抗日战争进人 后,日军图 (1)时间:1938年1至5月。 谋以“ ”消灭敌后抗日根据地。 (2)过程:1938年1至5月,国民政府调集60万 ②时间:1940年8月至次年1月。 大军,在第五战区司令长官李宗仁的指挥下展开 ③过程:八路军以破袭日军 为主 。中国军队在台儿庄地区围歼日军 一万余人,取得 要目标,发动了一次大规模的进攻作战。随着战 役的展开,八路军参战部队达到 (3)地位:抗战以来中国军队在正面战场取得的 个 团,约20余万人,称为“百团大战” 4.武汉会战 ④结果:百团大战共进行大小战斗1800多次,毙 (1)时间:1938年6月中句至10月下句。 伤日、伪军2万多人,破坏铁路474千米、公路1 (2)地位;是抗战以来规模最大的一次战役,共毙 500多千米,摧毁大量敌人据点,缴获大批枪炮 伤日军近四万人。 物资,打破了日军的“因笼” 影响: (3)结果;武汉、广州陷落后,抗战进入战略相持 逐渐成为全国抗战的主 阶段。 战场。 5.毛泽东《论持久战》的发表 (2)院南事变 (1)时间:武汉会战前。 ①时间:1941年1月,国民党顽固派制造了震惊 (2)内容:总结全国抗战开始以来的战争形势,针 中外的“ 对国内存在的“中国必亡论”和“中国速胜论”,科 ②共产党对策:共产党坚持 学论证了中国必须通过 赢得对日作 的方针,一面从政治上坚决打退国民党 战最后胜利的战略指导理论,在国内外产生了重 的反共高潮,一面坚持艰苦的敌后抗日游击战 大影响。 争,不断巩固和扩大抗日民主根据地。 6.第三次长沙会战 (3)根据地建设:以中共中央所在地延安为中心 的陕甘宁边区,在开展 (1)时间:1941年12月。 的同时, 精兵简政,以“ (2)结果:歼灭大批日军,最终取得会战胜利。 ”为原则,开始实行“普 (3)影响;英美盟军在太平洋战场接连败退的情 遍、自由、直接、平等”的选举制度。其他敌后抗 势下,长沙会战的胜利,在国内外产生了积极 日根据地,也仿照陕甘宁边区,实行 影响. 83 高中历史·必修(上) 知识点三 东方主战场 ②中共七大确立毛泽东思想为党的 1.《联合国家宣言》的签署 ,选举毛泽东为中央委员会主席。 (1)概况:1942年初,以中、美、英、苏4国为首的 (4)影响:中共七大使全党在马克思列宁主义、毛 26个参加对德,意、日轴心国作战的同盟国家,在 泽东思想的基础上达到了空前的团结。 ,。。 华盛顿签署《 2.抗战的胜利 正式 (2)地位:标志着世界反法西斯 (1)1945年8月15日,日本天皇发布 形成。 诏书。9月2日,在东京湾的美国军舰“密苏 2.中国远征军入缅作战:中国远征军开赴缅甸,救 里”号上举行日本投降签字仪式。中国抗日战争 援在日军追击下仓皇撤退的英军,战绩名扬 和世界反法西斯战争胜利结束。 海外。 (2)1945年10月25日,陈仪在台北代表中国政 府庄严宣布 3.《开罗宣言》的答署 光复。从此,台湾作为中国 (1)时间:1943年11月。 的一个省,回到祖国怀抱。 (2)内容;决定了对日作战以及战后处置日本的 (3)意义 基本策略,规定日本所窃取的中国领土,例如东 ①抗日战争的胜利,是近代以来中国抗击外敌入 侵所取得的第一次 北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等,归还中 ,重新确立了中 华民国。 国在世界上的大国地位,使中国人民赢得了世界 爱好和平人民的尊敬。 知识点四 抗日战争的胜利 ②这一伟大胜利,开辟了中华民族伟大复兴的光 1.中共七大的召开 明前景,开启了古老中国风愿涅樊、浴火重生的 (1)原因:为了系统地总结中国革命的基本经验 新征程。 为彻底打败日本侵略者、建设新中国作准备。 教材微思考 (2)时间:1945年4至6月。 (3)内容:毛泽东作《 为什么说中国战场是世界反法西斯战争的东方 》的政治 报告。 主战场?(教材第146页) ①中共七大提出了党的政治路线;放手发动群 众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败 日本侵略者,解放全国人民,建立一个 的中国。 互动探究解疑难 要点归纳 重难突破 考点一 抗战时期的正面战场和敌后 D归纳拓展 战场 正面战场与敌后战场的区别与联系 情境探究 正面战场 敌后战场 材料 从八路军建立的第一个敌后抗日根据 领导 蒋介石集团代表的 中国共产党为代表的无 地--晋察冀根据地开始,敌后抗日根据地迅速从 阶级 大地主大资产阶级 产阶级 敌我争夺区到敌后、从山区到平原蔓延......中国人 阶级 代表大地主大资产 代表中华民族的根本 民的抗日战争正是因为有了敌后抗日根据地这个 利益 阶级的利益 利益 形式,才从单纯的政府军队的抗战变为全民族的 抗战。 战场 国民党统治区 建立敌后根据地 [探究] 根据材料并结合所学知识,概括指出中国 共产党领导的敌后抗日根据地开辞的意义。 抗战 单纯依靠政府和军 依靠人民的全面抗战 路线 队的片面抗战路线 路线 作战 以阵地防御战为主 的正规战 方式 独立自主的游击战G 84 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 续表 (2)双重性:既是反法西斯战争,又是民族解放 正面战场 敌后战场 战争。 (3)合作性:两个战场、两条抗战路线的并存是显 在战略防御阶段起 区战略 抗战初期,配合正面战 著特点。两个战场互相配合,互相依存,贯穿 主导作用,是抗战 场;抗战后期,成为抗战 别地位 始终。 的主战场 的主战场 (4)持久性:经历了长达十四年的反侵略战争。 两个战场是互相依存、互相协同、互相配合的关 (5)世界性:抗日战争是世界反法西斯战争的重 系,都是全民族抗战的重要组成部分,都为中华 要组成部分,中国人民的抗战为世界反法西斯战 联系 民族的抗战胜利作出了重大贡献,不应该被割 争的胜利作出了巨大贡献。 裂与对立起来 2.胜利原因 (1D)胜利基础:建立了以国共合作为基础的抗目 D对点训练 民族统一战线,实现了全民族的抗战。 1.“这场战役,既打破了日军打击中国第二战区部 (2)正确策略:实行全民族抗战和坚持持久战的 队,从右翼配合日军华北主力在平汉路作战的战 方针,是大而弱的中国打败小而强的日本的正确 略企图,又顿挫了日军向山西腹地深入的进攻势 策略。 头,挫伤了日军的锐气,使之再不敢贸然深入,从 (3)战场配合:正面战场和敌后战场互相配合,共 而有力地支援了正面战场的抗战。”这场战役 同为抗战的胜利作出重要贡献。 (4)国际援助:国际进步力量和爱国华桥对中国 A.彻底遏止了侵华日军的嚣张气焰 抗战的支持和援助是中国抗日战争胜利的重要 B.较好的体现了抗日民族统一战线的力量 原因。 C.迫使日军放弃对华北的正面进攻 C对点训练 D.是八路军主动对日出击规模最大的行动 2.抗日战争是近代一百多年来中国第一次取得完 考点二 抗日战争的特点及胜利原因 全胜利的反侵略战争,洗雪了民族耻辱,捍卫了 民族尊严。抗日战争胜利的根本原因是 情境探究 ) 材料 1937年8月18日,即八一三事变后的 A.世界反法西斯同盟的有力配合 第五天,国民党高级将领陈诚在南京研究抗战策略 B.海外华桥和国际援助 时,提出“我国军事落后,且未有充分作战准备,不 C.国共合作实现全民族抗战 宜实行迅速决战之战略。但我国国土广大、人口众 D. 日本发动战争的非正义性 多、经济资源散在各地,具有长期作战之条件。故 |课堂小结l 我国对倭寇作战之最高指导方针,不能不根据优劣 相反的客观技术优势,实施持久消耗战略。” 冲会战 -《民国高级将领列传) [探究 口会战 根据材料,分析国民党将领提出的抗战方 二1 喝 针。他们为什么会提出这些抗战方针 徐州会战 武汉会战 百团大战 院南事变 D归纳拓展 提示请完成《素能提升训练》训练二十三 抗日战争的特点和胜利原因 1.特点 (1)广泛性:以国共合作为基础,是包括了全国各 阶级、各民族的一场战争 85【互动探究解疑难】 民族杭战,C项正确:A,B、D项都是原因之一,但不是 考点 一[情境探究 根本原因,排除A、B、D项。故选C项。 [提示]因素:民族危机的加深:中国共产党的抗日救 第24课人民解放战争 亡政策:民众救亡运动的推动:国民党爱国将领的努力: 传统文化中“以天下为己任”思想的激励。 【自主学习探新知】 对点训练 知识点一1.(1)①和平民主团结独裁和内战 1.B据材料可知,1937年中国共产党主动使用国民党发 (3)双十协定2.和平建国纲领案 行的物票,这有利于加速抗日民族在统一战线的形成,B 知识点二1.中原解放区2.全面进攻3.陕北和山东 项正确:“完善抗日民主政权金融建设”与题干信息不 (1)延安重点进攻(2)孟良盥山东 符,材料并来涉及抗日民主政权金融建设的信息,排除 知识点三 1,(1)通货膨胀2.专制统治 A项:“工农武装制据思想”土地革命时期的指导思想 知识点四1.(2)中国土地法大纲2.(2)南京武汉 排除C项:“打破国民党的经济封赣和国剥”发生在土地 3.(2)①东北②长江中下游③华北全境(3)辽沈 革命时期,排除D项。故选B项 淮海平津4.(1)七届二中全会(2)①乡村转移到 考点二一[情境探究 城市②谦虚谨慎5.(1)②李宗仁(2)国内和平 [提示]日本帝国主义的不断侵略,民族矛盾上升为主 协定8,马克思主义普遍原理 要矛盾:抗日战争全面爆发;国共双方政策的调整与相 教材微思考 互妥协:西安事变和平解决:社会各界的推动 1.提示国民政府滥发纸币,靠通货膨胀弥补财政赤字 [对点训练] 造成货币贬值,物价飞瀑,工农业生产遗受严重危机:违 2.B《中共中央为公南国共合作宣言》的公布意味着抗目 背渴求和平民主的民意,把全民推入水深火热的内战 民族皖一战线正式形成,说明中日之间民族矛盾已经是 中,遭到社会各阶层的反对,国民党政府表失民心。 中国社会的主要矛盾,B项正确:在《中共中央为公布国 2.提示蒋介石发动内战,背离民心:国统区经济斯渍,众 共合作宣言》发表之前,国共两党就已经放下矛盾走向 叛亲离:解放区实行土地改苹,顺乎民心,中国共产党代 合作,排徐A项:国共两党间的合作不存在胁迫,要协 表人民的利益,国民党政权的覆灭是必然的。 两党是从民族大局出发进行的自感合作,排除C项:西 【互动探究解疑难】 安事变后,蒋介石就表达出联共抗日的主张,排除D项。 故选B项。 考点一一[情境探究] [提示](1)原因:迫于当时国内外的厌战压力:蒋介石 第23课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 尚来完成打内战的全部准备工作,争取备战时间。目 【自主学习探新知】 的:利用政治手段,将发动战争的责任转嫁给中国共 产党」 知识点一1.(2)上海淞沪会战(4)三个月亡华 (2)重庆谈判,签订“双十协定”:重庆政治协商会议通过 2.(2)平型关大捷3.(2)徐州会战台儿庄大捷 (3)最大胜利5.(2)持久作战 和平民主建国的路线:解放战争推翻国民党反动统治。 知识点二1.(1)敌后抗日根据地(2)地雷战 对点训练 2.(1)①相持阶段囚笼政策③华北交通线105 1.B据材料并结合所学可知,中国共产党主张坚决回应 ⑤敌后战场(2)①皖南事变②抗战团结进步 国民政府的挑衅,以平争手段追使国民党接受人民要 (3)大生产运动三三制民主选举 求,实现团结,说明中国共产党反对内战坚持和平建国, 知识点三1.(1)联合国家宣言(2)统一战线 B项正确:由“1945年8月23日”可知,此时是抗日战争 知识点四1.(3)论联合政府①新民主主义②指导思 胜利后,重庆谈判召开前夕,“玩固抗日民族统一战线” 想2.(1)无条件投降(2)台湾(3)①完全胜利 与材料时间不符,排除A项,材科反映的是中国共产党 「教材微思考] 反对内战整持和平建国,材料不能说明中国共产党召开 提示应从中国战场的特点和地位、世界反法西斯战争 延安枣园会议为了争取政治谈判有利地位,排除C项: 与中国人民的抗日战争的关系等角度,分别列举史实和 材料与工农武装割据无关,排除D项。故选B项。 敏据染解答 考点二 一[情境探究] 【互动探究解疑难】 [提示] 进行土地改革。农民参军参战,支援前线。 考点一 一[情境探究 对点训练] [提示]中国共产党开辟的敌后抗日根据地有效地牵 2.C宣告国民党的统治结来的事件是解放军占领南京 制了敌人,打击了敌人:人民军队有了稳固的后方,抗战 故A项错误:材料未反映美国对中国的政策,故B项错 发展成为全民族的抗战,并为抗日战争的最后胜利莫定 误:解放军的行为体现了高度的组织纪律性,这有助于 了基础 赢得人民群众的拥护,故C项正确:人民解放战争取得 「对点训练 决战胜利是在1949年1月,故D项措误 1.B据材料“第二战区”“平汉铁路”“山西腹地”等信息可 单元优化提升 知,这是发生在1937年的平型关战役,这场战役有力地 配合了国民党正面战场的太原会战,是抗目民族统一战 【整合提升】 线中不同力量协同抗战的重要体现,B项正确:这次战 针对训练] 役没有达到“彻底過止”侵华日军、使其放弃“对华北的 1.A 毛译东这一题词体现了团结一切可以团结的力量 正面进攻”的效果,排除A、C两项:D项是相持阶段百 抵抗日本的侵略,即发展抗日民族统一战线,A项正确: 团大战的作用,排除。故选B项 材科不能说明青年学生是抗日的主力军,排除B项:全 考点二 一[情境探究 面抗战路线的确立是在1937年洛川会议,排除C项:新 提示]方针:反对速战速决战略,实施持久消耗战略。 民主主义革命理论创立的标志是毛泽东发表《新民主主 原因:我国军事落后且未有充分作战准备:我国国土广 义论》,排徐D项。故选A项。 大、人口众多,经济资源散在各地,具有持久作战的 2.B材料反映了中国共产党在国共十年对峙时期、抗日 条件。 战争时期、解放战争时期不同的土地政策,结合所学知 [对点训练] 识可知,不同的历史时期中国社会的主要矛盾也不相 2.C根据所学可知,抗战胜利的根本原因是在国共合作 同,这是中国共产党的土地政策变化的原周,故选B项: 实现之下的全民族抗战,即抗日民族统一战线之下的全 A项与材料信息不特,排徐:抗战时期的土地政策并非 10

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第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利-【勤径学升】2024-2025学年高中历史必修上同步练测(统编版2019)
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第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利-【勤径学升】2024-2025学年高中历史必修上同步练测(统编版2019)
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