第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化-【勤径学升】2024-2025学年高中历史必修上同步练测（统编版2019）

高中历史·必修（上） [探究]根据材料，说明辛亥革命打响“第一枪”，迈出：对点训练 “第一步”、引发诸多“第一回”的具体成果。 2.辛亥革命带来的中国政治新发展，集中体现在政 治权威的合理化、政治文化的世俗化和政治参与 的扩大化等方面。此后，法理型政治权威取代君 主型的政治权威，“宪政之治”逐渐取代儒家圣王 传统，新的社会团体进入政治体制，政治发展的 归纳拓展 新模式日益形成。这反映出辛亥革命() 运用不同史观评价辛亥革命 A.动摇了封建正统思想的地位 1,从革命史观看：辛亥革命开始了比较完全意义上的 B.标志着民主革命的基本胜利 反帝反封建的资产阶级民族民主革命。 C.初步实现了平等的政治氛围 2.从现代化史观看：辛亥革命是一次深刻的现代化 D.成为中国政治近代化里程碑 运动，它促进了中国政治、经济、思想文化的现 川课堂小结川 代化。 3.从整体史观看：辛亥革命是世界资产阶级革命的 比族资本士义发辰 烦布《中华找 国临时约法》 组成部分，推动了世界（首先是亚洲）资产阶级革 族资产阶级壮大 武昌起义 华民国成立 革命果实齐落 命的发展，中国与世界已紧密相连。 长士革命想想传播 4.从文明史观看：辛亥革命促进了中国传统文明向 中国民主进 革命组织建前 程的丰碎 现代文明的转变，在政治文明和精神文明上表现 尤为突出 革命刻领制定 民主共和观念 逐浙深人人心 5.从社会史观看：以剪发辫，废除跪拜礼和“大人” “老爷”等称号的移风易俗举措，使得国民面貌焕 提示请完成《素能提升训练》训练十八 然一新。 第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 课程标准 核心素养 1.以时间为线索，把握袁世凯从专制独栽到复辟帝制的过程，从时代潮流的角度 1.了解北洋军阀的统治及 认识近代中国民主共和之路的艰难和曲折。（时空观念、历史解释） 特点。 2.以地图为探究载体，把握北洋时期军阀制据的概况，认识军阀割据的危害。 2.概述新文化运动的主要 (时空观念】 内容，探讨其对近代中 3.认识民族资本主义出现“短暂的春天”的原因和彩响：分析社会生活的新气象。 国思想解放的影响。 (史料实证，历史解释) 4.了解新文化运动的内容，感悟先进的中国人振兴中华的探索精神。（家国情怀） ©时空坐标 制日货、提俏国货运动： 蔡元培就任 二次革句 新文化运动开始 北大校长 下四运动 1912年3月 1913年11月 1914年5月 1915年 1916年3月 1917年 1919年 意世凯沈任 袁世凯下令 公有《中华 被迫签订“巾日民 衰世凯宜布 “府院之争”： 中华国第二 解做回民党 民回约法》 四条约”；袁世凯称 取消帝 张助发碎：护法运动 任怖时大总统 市：发动护国战争 66 第六单元辛亥革命与中华民国的建立 自主学习探新知 课前预习双基落实 知识点一袁世凯复辟帝制与护国战争 望争权夺势的西南军阀，却千方百计排挤孙 1.袁世凯复辟帝制 中山。 (1)准备 (3)结果：孙中山愤面辞去大元帅之职，护法运动 ①1913年11月，袁世凯下令解散 失败。 ②1914年5月公布的《中华民国约法》，改 5.参加一战 为 发布《修正大总 (1)时间：1917年8月14日，中国向德、奥两国宣 统选举法》，规定总统任期十年，可 战，加入第一次世界大战的协约国方面。 (2)表现 ③1915年5月被迫签订不平等的“中日民四条 ①中国收回德、奥在天津，汉口的租界，撤销两国 约” 领事裁判权。 ④1915年10月，参政院以“尊重民意”为由，召开 ②十几万名中国劳工远渡重洋前往欧洲前线 “国民代表大会”，表示一律“赞成”君主立先。 中国劳工的巨大付出，为协约国一方取得胜利作 (2)袁世凯复辟：袁世凯接受“劝进”，当上了皇 出了贡献 帝，以1916年为 知识点三民国初年经济、社会生活的新 2.护国战争 气象 (1)背景： 失败后，袁世凯称帝的行 :1.民国初年的经济进入黄金发展时期 径激起全国人民的强烈反对。 (1)原因 (2)概况：1915年底，唐继尧、蔡锷、李烈钧在云 ①中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障 南宣布独立，并组织护国军，发动 碍，为中国资本主义经济的发展提供了一定 讨伐背叛共和的袁世凯。随后，贵州、广西、广 条件。 东、浙江、湖南、陕西、四川等省相继宣告独立。 ②南京临时政府成立后，鼓励民间兴办实业 (3)结果：袁世凯于1916年3月宣布取消帝制， ③ 期间，西方列强忙于 恢复 纪年。 欧战。 知识点二北洋时期的军阀割据 ④群众性的抵制日货、提倡国货运动的推动 1.概况：以冯国璋为首的直系，在英美支持下，控制 (2)表现 ① 等轻工业发展最快。 了直隶及长江中下游的苏、赣，鄂等省：皖系的 在日本支持下，据有皖、浙、闽、鲁、陕各 ②以荣宗敬、荣德生兄弟开办的面粉厂、纱厂等 省：奉系的张作霖，同样以日本为靠山，占据东北 为代表的一批民族企业迅速壮大起来。 三省。 (3)影响：随者民族工业的迅速发展，中国产业工 2.府院之争：袁世凯死后，段祺瑞出任掌握实权的 人的人数也急剧增加，成为不可忽视的社会 国务总理。1917年5月，继任总统黎元洪免去段 力量。 棋瑞的总理职务，造成所谓的“ 2.民国初年的社会生活的变化 3.张勋复辟：张勋以调解府院之争为名，率兵入京， (1)表现 解散了国会，拥清废帝溥仪复辟。 ①宣布改用阳历。 4.护法运动 ②频布了剪发辫，易服饰和废止缠足的法律。 (1)背景：张勋复辟失败后， 回到北京 ③颜布法令，革除“大人”“老爷”等清朝官场的 就任国务总理。但他公然破坏《中华民国临时约 称呼。 法》，拒绝恢复国会。 (2)影响：越来越多的人认识到过去的陈规陋习 (2)过程：1917年8月.南下的150余名国会议员 不符合时代的潮流，应接受文明、开化的 在广州召开非常会议，决定成立“ ”,推举孙中山为大元帅。借孙中山的名 67 高中历史·必修（上） 知识点四新文化运动的开展 动的倡导，白话文逐渐普及开来。 1.必要性：通过对辛亥革命失败原因的痛苦反思， 4.影响 人们认识到共和制度之所以不能真正得到巩固， (1)各地拥护新文化运动的刊物纷纷出版，使全 中国的状况依然黑暗，根本原因在于缺乏对 国报刊面貌为之一新。 的彻底批判，大 (2) 婚烟自由、家庭革命等口号的 多数国民的头脑仍被专制和愚味牢牢地束缚着。 提出，也使这场运动所涉及的内容远比辛亥革命 2.概况 时期更为广泛和深刻。 (1)标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂 (3)新文化运动高举 的旗帜，推 志》。 动思想文化革新，有着 的重大 (2)代表：陈独秀、鲁迅、胡适，李大钊等。 意义。 (3)主要阵地：《 》和北京大学。 这教材微思考 3.内容 你怎样理解孙中山的这则通电？（教材第117 (1)提倡 ,反对专制与思昧。 页) (2)提倡 ,反对旧道德。 (3)提倡新文学，反对旧文学。胡适在《新青年》 发表《 》一文，主张以白话文作 为新文学的语言，得到广泛响应。经过新文化运 互动探究解疑难 要点归纳重难突破 考点一北洋军阀统治时期 资产阶级革命派为挥卫民主革命的胜利果实， 发动了一系列革命运动，但未能给灾难深重的 口情境探究 政治上 中国找到一条正确的出路：新的阶级力量孕育 材料1914一1918年，军阀割据混战造成的一 发展 些后果 颁布发展工商业的经济法规，民族资本主义经 经济上 农户 减少1500多万户 济获得发展.工业化进程进一步推进 签订“中日民四条约”，参加一战，收回德，奥在 耕地 减少26000多万 外交上 天律，汉口的租界，撇销两国的领事裁判权，表 荒地 增加49000多万亩 现出妥协与抗争的两面性 陆军 增加92万多人 民主共和理念深人人心，新文化运动兴起，促进 思想上 了民主思想的发展 军费 增加5000多万元 社会 “断发易服”和“废止箍足”等法令的颁布，有利 [探究] 北洋军阀的制据局势，对中国社会造成了 生活上 于社会的进步 哪些不利影响？ 教育上 推进教有的改革发展 对点训练 1.民国初年时，婚礼礼堂正中高悬两面红黄蓝白黑 五色象征着“五族共和”的国旗，迎娶时，一般有 口归纳拓展 用红缎双喜字绣片装饰着的花马车，也有车内扎 了花红彩子和纸花的汽车，且车内遮上红绣片。 北洋军阀统治时期中国社会的新曙光 婚礼之后，一般要摄影留念。这表明() 传统观点认为北洋军阀是我国近代历史上出 A.时代变迁神击旧式婚俗 现的反动卖国的军阀集团，北洋军阀统治时期是中 B.传统婚俗礼仪被民众抛弃 国历史上最黑暗最反动的时期，然而这一时期又是 C.政府主导婚礼习俗变迁 新的革命力量和新民主主义革命孕育发展的时期。 D.西式婚礼受到民众的追捧 68 第六单元辛亥革命与中华民国的建立 考点二新文化运动的特点及影响 了深刻的影响。 情境探究 (4)新文化运动提倡白话文，有利于文化的普及 和繁荣。 材料忠孝节义，奴隶之道德也…轻刑薄 赋，奴隶之幸福也…固有之伦理、法律、学术、礼 (5)新文化运动为马克思主义的传播创造了有利 条件，为五四运动作了思想和文化上准备。 俗，无一非封建制度之遗…吾宁忍过去国粹之消 亡，而不忍现在及将来之民族，不适世界之生存而 口对点训练 归消灭也…国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民 2.在陈独秀看来，新文化运动应该具有多方面的功 也，则急起直追·当以科学与人权并重。 能，例如要注重团体的活动，既要培养中国人的 陈独秀《敬告青年》(1915年) 公共心，还要注重创造的精神，同时也要影响到 探究]根据材料，概括新文化运动的主要内容。 别的运动上面，诸如军事、产业、政治等。据此可 知，陈独秀强调新文化运动 () A,动摇了封建思想的统治地位 B.注重人的个性发展要求 归纳拓展 C.应具有启蒙与救亡的双重性 D.丰富了马克思主义内涵 新文化运动的特点及影响 1.特点 1课堂小结川 (1)以民主与科学为核心，批判封建正统思想，实 质是实现民主政治。 兹世凯专制独裁 (2)有思想战线和文学战线两条战线，都是为实 应世凯复辟帝 按世凯复游帝制 制与国战争 现民主政治而营造新文化氛围。 护回成争 (3)存在着对西方文化绝对肯定和对东方传统文 化绝对否定的局限性。 军闵脚毋 (4)呈现出新旧交替的突出特点。新文化运动前 “府院之争” 北并时期的阀割据 期，资产阶级激进派以民权，平等为指导思想，以 锥护共和 民主、科学为旗号，开展思想启蒙运动，所以新文 北洋军阀统治时期的政治、， 参加一战 化运动前期仍然属于旧民主主义革命范畴，可以 民国初年经济、社会生活的新气象 说是对辛亥革命的补充：但在俄国十月革命之 后，马克思主义开始在中国传播，新民主主义的 经济与 指景 曙光开始显现。 新文化运动 “德先生” 2.积极影响 的开技 内容 “赛先生” (1)新文化运动是一次思想解放运动（性质），动摇 了专制思想的统治基础。（最大功绩） 意义 (2)新文化运动中，民主和科学思想得到弘扬，促 进了民众的觉醒。 (3)新文化运动是一场全面的文化转型运动，对 提示请完成《素能提升训练》训练十九 中国的政治、思想、伦理、文学、艺术等方面产生 单元优化提升 网络构建 表世飘复游帝制 清末新政 清政府 保路运动 政治 军河判据 “预备立光” 武昌起义 革命派推护民士共和的斗争 成立革命组织 辛亥革命 建立民国 北洋军闵 的统治 经济 民族工业迅速发展 南北和议 革命党人 宜传体命理论 思想 新文化运动 组织武装起义 成桌旁落 习俗 除旧布新 69考点二-[情境探究] 称谓、废跪拜(剪发辩、易服饰、禁缠足和倡女权)等,革 [提示] 直接影响:加剧了西方列强对中国的政治、经 除“旧染污俗”的政令等。 济侵略,给中国人民带来深重的灾难。 [对点训练] 间接影响:进一步惊醒了中国人,推动了中国的现代化 2.D 根据材料关键信息“政治权威的合理化、政治文化 进程,客观上促使中国开始参与全球化。 的世俗化和政治参与的扩大化”“宪政之治”“新的社会 [对点训练] 团体”“政治发展的新模式日益形成”等并结合所学知识 2.D《辛丑条约》签订后,清政府成为帝国主义统治中国 可知,辛亥革命是中国政治近代化里程碑,D项正确;A 的工具,这促使中国社会的民族矛盾和阶级矛盾日益合 项表述是新文化运动的意义,排除A项;B项表述与史 流,D项正确;鸦片战争后,中国的思想解放潮流就随之 实不符,排除B项;C项“平等”之说与史实不符,排除C 出现,排除A项;《马关条约》的签订,刺激了列强瓜分 项。故选D项。 中国的野心,此后帝国主义揪起了瓜分中国的狂潮,排 第19课 北洋军阀统治时期的政治、 除B项;《马关条约》答订后,列强侵华方式转为以资本 输出为主,排除C项。故选D项。 经济与文化 【自主学习探新知】 单元优化提升 知识点一 1.(1)①国民党 ②责任内阁制 总统制 连 【整合提升】 选连任(2)洪宪元年 2.(1)二次革命(2)护国战争 [针对训练] ()中华民国 1.D 材料反映了鸭片战争后,西方列强对中国经济进行 知识点二 1.段祺瑞 2.府院之争 4.(1)段祺瑞 侵略,使“南地区的大量土纱业和染料业陷入破产”, (2)中华民国军政府 知识点三 1.(1)③第一次世界大战 (2)①面粉业 但是当地的织布业则是引进外国的原料得到了发展,由 此可知,列强经济侵略具有双重影响,D项正确。材料 织业 2.(2)新习俗 新风尚 并未说明当地布业是属于资本主义性质,排除A项;材 知识点四 1.旧思想 旧文化 旧礼教 2.(3)新青年 料主要说明小农经济开始解体,并非根深蒂固,排除B 3.(1)民主与科学(2)新道德 (3)文学改良刍议 项;材料体现的是中国传统的织布业的发展,不是进口 4.(2)妇女解放 (3)民主与科学 解放思想 机织布在中国的滞销,排除C项。故选D项。 [教材微思考 2.C 据所学知识可知,光绪帝支持变法,但慈禧太后等 提示 孙中山认清了西南军阀名为护法,实为争夺地盘 顽围派反对变法,并非整个晚清政府拒绝改革,排除A 的真面目,认识到依靠军间不可能达到护法救国的目 项;根据材料“但作为一场思想文化运动,”可知,陈旭慧 的。但他未能正确揭示近代军罔割据现象产生的根源, 强调的是百日维新在思想方面的影响,排除B项;根据 其实这是由中国半殖民地半封建的社会性质决定的。 材料可知,材料认为戍戍变法起到的思想启蒙作用是无 【互动探究解疑难】 法磨灭的,即维新运动促进了国人觉醒,C项正确;百日 考点一[情境探究] 维新是一场改良运动,撤起革命高潮说法错误,排除D [提示] 军阔为争夺地盘和巩固政权,出卖国家利益, 项。故选C项。 依附帝国主义,连年混战,中国陷入军阁割据纷争的动 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 乱之中,给中国人民带来巨大灾难。 [对点训练] 第18课 辛亥革命 1.A 据材料可知,民国初年,婚礼习俗发生较大变化,这 源于列强侵略、西学传播和政局变动,A项正确;“抛弃' 【自主学习探新知】 知识点一 1.新政 2.(1)兴中会 (2)中国同盟会 的说法绝对,排除B项;材料无法体现政府在婚礼习俗 民权 民生 4.黄花岗起义 3.民族 变迁中的主导作用,排除C项;材料没有体现西式婚礼 知识点二 1.(3)湖北军政府。2.(1)共和政体。 (3)中华 的影响,排除D项。故选A项。 民国临时约法 ②全体国民 ③责任内阁制 资产阶 考点二[情境探究] 级共和国 [提示]提倡民主与科学,反对专制和愚昧、迷信;提倡 知识点三 1.(1)君主专制制度 共和政体 (3)民主共 新道德,反对旧道德。 和理念 [对点训练] [教材微思考] 2.C 据材料可知,陈独秀认为新文化运动不仅要有思想 提示 辛亥革命虽然推翻了清王朝的统治,结束了中国 解放的作用,还要有政治救亡的作用,C项正确:;材料主 两千多年的君主专制制度,但是它没有解决近代中国社 旨是陈独秀认为新文化运动应该所起的功能,而不是新 会的根本问题,即没有改变半殖民地半封建的社会性 文化运动的意义,排除A项;材料中虽然有培养人的地 质,没有完成民族独立、人民解放的根本任务。 方,但是并不是强调人的个性的培养,排除B项;材料中 【互动探究解疑难】 未涉及关于马充思主义的内容,且不符合材料主旨,排 考点一[情境探究] 除D项。故选C项。 [提示] 体现了政府在组织形式上实行三权分立、权力 单元优化提升 制衡的原则,具有近代资产阶级代议制民主的特点。 [对点训练] 【整合提升】 1.C 据材料及所学知识可知,中华民国注重以法律制度 [针对训练] 规范边疆治理,强调国民平等,注重保障边疆地区人民 1.A 从1913年的“二次革命”起,新兴资本家却因渴求 的民主权利,有利于强化国民的国家认同观念,C项正 社会稳定而疏离了革命,反映的是民族资产阶级的软弱 确;材料没有体现民族自治的原则,排除A项;材料内 性,A项正确;民族经济陷入困境是在解放战争时期,排 容并未涉及反帝反封建的任务,排除B项;《中华民国临 除B项;材料与临时政府内部分裂无关,排除C项:D项 时约法》的颁布,并不能标志着边验危机的结束,排除D 不属于主要原因,排除,故选A项。 项。故选C项。 2.B 维新派要引进西方的君主立完制,建立西方政治文 考点二--[情境探究] 明,康有为的著作是为了改制服务的;新文化运动“打倒 [提示]“第一枪”:结束了清朝的统治,推翻了中国两 孔家店”也很明显地体现了反封建,故选B项;A、C项 千多年的封建君主专制制度。”第一步”:颁布《中华民 不符合维新变法,维新派倡导君主立宪,利用中国儒家 国临时约法》,建立资产阶级共和国。“第一回”:发布改 文化:D项仅符合新文化运动。 2C