内容正文:
学会自制 拒绝干扰
成都市同辉(国际)学校
授课人:邱芳玲
Everyone deserves to be expected
目录
心情小故事
心灵活动场
知心小指南
暖心小互动
CONTENTS
Everyone deserves to be expected
有趣地棉花糖实验
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看完视频后思考以下问题:
视频中地小孩在面对棉花糖诱惑时,各自表现有何不同
经受住挑战的小孩,获得了几个棉花糖
这个视频给你怎么样的启发
中途吃掉
坐立不安坚持
多得到一个
自制力会带来更多的礼物
01
心情小故事
好好学习
天天向上
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《一封四年级同学的来信》
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四年级同学的来信
这是一封来自一位四年级同学的信,信里写道:
我是四年级(1)班的学生。我昨天又没有完成家庭作业。我很苦恼,自己明明也是很想完成作业的,可是在家里写作业不比在学校,学校有老师看着,有校纪班规管着,还有班上同学随时提醒着,作业完成得比较及时。可是一回到家写作业,我就像完全变了一个人:一会儿看电视,一会儿吃东西,一会儿趴在窗户上盯着楼下的小广场……我也不想这样,可是管不住自己,我该怎么办呢?
——苦恼的航航
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讨论思考
1、你有和航航一样的烦恼吗
2、如果你是航航的好朋友,你准备给他什么建议呢
02
心灵活动场
好好学习
天天向上
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《自制力挑战》
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活动一:议一议
你有过成功排除干扰的经历吗?排除干扰后给你带来了什么样的“礼物”?
四人一个小组交流讨论
5分钟后请同学全班分享
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活动二:自制力大挑战
活动规则:
每人报名一个活动,如果每天顺利完成一次就打卡一次,未完成便不打卡
连续挑战两周,打卡次数最多的则是冠军
前三名获得小礼物
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活动二:自制力大挑战
项目 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
上课不讲话
不赖床
不迟到
不乱发脾气
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课堂大挑战
1分钟眼睛只看老师指挥棒
3分钟静坐
01
02
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经验分享
请刚才挑战表现优秀的同学分享一下你是如何做到的,有什么诀窍吗?
同学们还知道其他的提高自制力的窍门吗
小组交流讨论3分钟,总结并记录下来
03
知心小指南
好好学习
天天向上
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《提升自制力小妙招》
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自制力
自制力
人们能够自觉控制自己情绪和行为的能力
任性
如果放任自己,对自己言行不加约束,就会给生活和学习带来许多严重的后果
提升自制力
多读书,提升自己的修养
多鼓励自己,养成积极良好的心态
学会一些控制情绪的方法
找出影响自制力的原因,切断干扰源
学会自我管理
04
暖心小互动
好好学习
天天向上
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小小故事屋
爸爸关于自制力的故事写这里
记录爸爸妈妈关于自制力的故事
故事内容
妈妈关于自制力的故事写这里
下课啦怪
授课人:邱芳玲
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