寻梦而行，向阳而生 课件--2023-2024学年高一上学期开学第一课主题班会

循梦而行， 向阳而生 1 logo 告别愉快的暑假生活，收拾行囊，重返校园， 我们即将投入新高一学期的校园生活。 欢迎你们加入我们这个学校大家庭！加入我们班这个小家庭，我们热诚地欢迎你们的到来！ 欢 迎 你 结束初中生活的你，也许是带着梦想进入高中，也许是带着遗憾进入高中，不论怎样，我们已经到达人生一个新的起点。 第一部分 你想成为一个怎样的人？ 5 普通人啊，生在普通家庭，长在普通家庭， 一张普通的脸，普通的成绩，想着普通的事情。 我们就是这样一群普通的人， 但是我们不甘平淡。 村上春树说 梦想 稼穑蓬勃， 梦想熠熠。 春风有信， 花开有期。 心向往之， 行必能至。 循梦而行， 向阳而生。 8 你才十几岁， 可以成为， 任何， 你想成为的人。 9 以后想从事怎样的工作？ 你是否想过自己以后要上什么大学么？ 10 11 高学历 学历不是万能的，但没有学历，未来举步维艰！ 教 育 好的教育应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，给孩子们健全而优秀的人格赢得未来的幸福造福国家社会。 13 教 育 培养既有生活情趣又富艺术修养，在根植于传统文化的同时又具有国际视野的学生。 14 教 育 独立之人格，自由之思想 15 教 育 植根于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。 16 蜗牛的故事 一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。 17 请同学们在纸上写自己要上什么学校？如果不知道的同学，可以写一本、二本......或者写下第一次考试想要考的成绩。 第二部分 我想在一个怎样的班级学习和生活？ 19 1、思维的变化 初中学习方式以模仿和记忆为主，知识相对浅显，重视知识的结果。 高中则是以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力，要将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西，对学生的抽象思维及逻辑思维都有较高的要求。 认识你自己 20 2、知识量变大 初升高知识跨度非常大，初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。高中教材知识量明显增大，每门学科都涉及很多章节，很多个分支，内容庞杂，头绪繁多，且环环相扣，不可或缺，所以在开始很多同学可能会有“撞墙”的感觉。因此，提前预习就显得非常必要。 认识你自己 21 认识你自己 3、授课方式不同 初中:老师常常采用直观形象教学方法反复讲解，教师用较多的时间给学生以具体辅导。 高中:教师上课更注重分析，反复讲解的做法少了，学生活动多了，许多问题要求学生独立思考。因此，同学们需要找到适合自己的学习方式 22 认识你自己 4、理论性明显增强，能力要求大大提高。 高中学习对理解要求很高，不动一番脑子，就难以掌握知识间的内在联系与区别。 5、综合性和系统性明显加强。往往解决一个问题，还得应用其它学科的知识。 23 怎样迎接这一新变化呢? 第四 创设一个环境：整洁、安静、文明、有序 第一 树立一个信心：我能行 第三 培养一个习惯：自觉自律 第二 创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实 24 “没有最好的个人，只有最好的团队” “对队友要有包容心，不指责、不抱怨，要赢一起赢，要输一起输。” “女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也要竭尽全力。” 女排精神 25 在实施载人航天工程的进程中，中国航天人牢记党和人民的重托，满怀为国争光的雄心壮志，自强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新取得了一个又一个辉煌成果也铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。 航天精神 26 求 同 存 异 我想在这样的班级学习和生活 干净 守纪 主动 进取 互助 包容 友爱 没有奇怪声音 荣誉感 28 第三部分 我们的班级建设 29 班级文化 班级文化是社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体，既包括班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等软文化，又包括班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等硬文化。 30 班级文化 良好的班级文化能够给学生一个舒适和谐的良好学习氛围，对班级的每一位同学都至关重要，所以我们一定要共同打造和维护我们的班级文化，遵守我们的班级规章制度。 31 班委 我们的xxxx班 班级口号 班训 班徽 班旗 班歌 班级公约 32 我们的 班委 竞选制 任期一个学期 需要的职位有： 班干部竞选 2名:协调班主任管理本班的大小事务。 班长 团支书 1名:承接团委安排的工作 学习委员 1名：安排考试座位，课表上黑板，统计考试表彰的各类奖项。 纪律委员 2名:记录出勤情况，维持自习时段的纪律。 生活委员 1名:记录班费开支，期末汇报本学期班费使用情况。 劳动委员 2名:安排、监督值日工作，维持教室内环境整洁。 环保委员 1名:负责班级植物成长以及关灯、关电。 体育委员 1名:负责组织班上的体育活动，体育课考勤，班级联赛。 2名:负责组织班上的文娱活动，文艺汇演和主题班会生日会等活动。 文艺委员 宣传委员 2名:文艺汇演，黑板报的设计，班徽设计，班服设计。 技术委员 1名:维持电脑正常运转，协助科任老师播放视频。 课代表 各科2名:负责具体科任老师联络并收发、检查各科作业。 34 明确目标 争当优秀集体 全班同学一起努力 争取本学期的优秀班集体 35 优良的班风 浓厚的学风 培养二风 36 树立三感 荣誉感 责任感 竞争感 37 常规八戒 戒骄 戒躁 戒懒 戒散 戒狂 戒混 戒脏 戒乱 38 四字班训 尊敬老师 尊敬父母 尊敬同学 敬 竞 开展竞赛比学赶帮力争上游 静 安心安静 遵规守纪 专心学习 净 环境卫生衣着整洁言行文明 39 提高六能力 自学能力 记忆能力 想象能力 组织能力 表达能力 创造能力 40 九不言行 1 不出口骂人 2 不动手打人 3 不损坏公物 4 不迟到早退 5 不无故旷课 6 不追逐打闹 7 不看有害 书画影视 8 不贪玩误学 9 不作业马虎 41 十自要求 自尊 自爱 自重 自信 自强 自静 自觉 自学 自理 自立 42 第四部分 我们应该如何适应高中的生活呢？ 43 误区一 初三太辛苦了，好不容易考上了高中，高一必须歇一歇。 真实情况：我们高一必须比初三更努力，初中知识太简单，而高一的知识难度、深度要比初三高很多。 调整思想 误区二 高一离高三还远着呢，不需要那么努力，高三的时候再努力也不迟。 真实情况：时光易去催人老。高一是基础，如果不打牢固，高二高三会很吃力，而且效果不好。 误区三 我的入学分数挺高，不用那么努力，还是会比其他同学好。 真实情况：高中入学分数虽不同，但处在同一起跑线上。几十分的差距，会很快被填平或者被超越。 44 调整策略 更加自觉主动学习 高中知识繁多，如果自己不主动学习和调整，跟不上节奏，往往会陷入越学越难的境地。 初中时依赖老师，因为老师会时刻跟紧你，高中重在培养学生的独立思考的能力和解决问题的能力。 45 勤奋很重要，但比勤奋更重要的是方法。在高中阶段，更多的强调同学们要养成一种独立思考的能力。因此，同学们在学习的过程之中，一定要善于分析，善于总结。形成一套适合自己的学习方法。不能够照搬照套，这样的学习不仅收不到成效，还白白地浪费了时间 探寻适合自己的学习方法 46 树立目标 学习要有明确的目标和计划 我们做的目标是可行的，是可预见的，是在自己经验基础上的，是可以看得到变化的，就是一个好的目标。 比如：我的目标是班级前十名，年级前三十名等等。 记住目标是用来激励自己、明确自己的方向的东西，而不是跟人攀比的工具。 47 培养自己的独立能力 进入高中，不像中小学那样，大家每天都可以回家，很多事情都是家长代劳。例如洗衣服、整理房间等等。在高中。大部分同学可能选择在学校住宿。在学校，大家不仅要自己洗衣服、整理床铺，还要处理好与室友之间的关系。因此，很多同学可能一下子适应不过来，希望同学们能够慢慢克服，逐渐的培养自己的独立能力，能够顺利地度过这一挑战。 48 学会处理与同学的关系 高中阶段，同学们也要处理好与周围同学之间的关系。希望同学们能做到以下几点： ①真诚的对待你的同学，与同学之间和睦相处，互相帮助；②诚实守信，严于律己。不搞小团体，不拉帮结派，同学之间应该都要把主要精力放在学习上；③正确处理与异性之间的关系。不与异性做过于亲密的接触，不早恋。 49 要与老师形成良性互动 高中学习科目多，难度大。同学们多少都会遇到自己解决不了的问题，这个时候就需要同学们积极地去请教老师。当然在问问题的过程之中，也希望同学们能够带着思考去问老师把自己的思路与老师进行交流，共同探讨问题的解决办法，这样的问问题才是有效的。上课之中，对于不清楚的地方也要及时提问，及时解决。这样才能够走的更远，学的更好。 50 要保持一个良好的心态 高中学习过程中，同学们可能会遇到很多困难，面对困难同学们一定要保持一个良好的心态，不要有畏难情绪，积极的寻找解决的办法。另外，在面对家长的高期待的时候，同学们也要有一个良好的心态去应对。不能够因此而产生的不必要的焦虑，从而影响到自己的学习。可以说，高中的学习，良好的心态必不可少。 51 最后，老师想说： 刚进入高中，我想通过我自己的眼睛来观察你们无论你以前是多么优秀，也无论你过去是如何的淘气那只是你的过去，我愿意用我的眼光重新审视你们。我愿意用美好的眼睛来看待你们的一切，希望在未来的岁月里，用你们的实际行动，用你们辛勤的汗水书写属于你们自己的人生，用你们心灵的彩笔，描绘你们自己美好的蓝图，我愿意做你们的忠实的见证人。希望新学期是一个美好的开端，从此我们班在大家的努力下不断迈上更高的台阶! $$