2.3 神经冲动的产生和传导(第2课时)-【一堂好课】2024-2025学年高二生物备课优选课件(人教版2019选择性必修1)

2024-09-06
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第3节 神经冲动的产生和传导
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 52.16 MB
发布时间 2024-09-06
更新时间 2024-09-19
作者 音尘未绝
品牌系列 -
审核时间 2024-09-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47230797.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

复习回顾: 一、易错辨析 (1)产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关(  ) (2)兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流(  ) (3)在完成反射活动的过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的(  ) (4)刺激离体的神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导(  ) 二、思考回答 1.钾离子和钠离子在神经元内外的浓度高低分别是如何的?它们内流和外流的方式分别是哪种? 2.静息电位和动作电位形成的原因是什么? √ √ × √ 钾离子在细胞内浓度高,钠离子在细胞外的浓度高。 钾离子内流是主动运输、外流是协助扩散,钠离子内流是协助扩散、外流是主动运输。 情境导入 问题:“当神经系统控制心脏活动时,在神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号还是电信号呢?” 科学家得出结论: 该神经释放一种化学物质,这种物质可以使心跳变慢。 第2章 神经调节 第3节 神经冲动的产生和传导 第二课时 学习目标: 1.通过观察突触模式图,认识突触的结构,描述兴奋通过突触传递的过程,深化结构与功能观。 2.通过分析兴奋通过突触传递过程,认识突触传递的特点和分子机制。 3.通过分析可卡因作用机制、我国禁毒资料,培养学生远离毒品的意识和愿向他人宣传毒品危害的社会责任。 轴突 线粒体 突触小泡 探究一.兴奋在神经元之间的传递 探究任务一: 1.在完成一个反射(膝跳反射)过程中,兴奋要经过多个神经元。一般情况下,相邻的两个神经元并不是直接接触的。兴奋如何从一个神经元传递到另一个神经元? 化学信号 探究一.兴奋在神经元之间的传递 探究任务一: 2.什么是突触小体?什么是突触? 神经元轴突末梢的小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫作突触小体。 突触小体可以与其他神经元细胞 体或树突等相接近,共同形成突触。 探究一.兴奋在神经元之间的传递 一、突触 1、突触类型 a:轴突—细胞体型 b:轴突—树突型 c.轴突—肌肉型 d.轴突—腺体型 肌肉的收缩 腺体的分泌 探究一.兴奋在神经元之间的传递 2、突触结构 突触小泡 神经递质 线粒体 兴奋传导的方向 突触小体 (提供能量) (来自高尔基体) 突触 前一个神经元的轴突(突触小体的膜) (充满组织液) 下一个神经元的细胞体膜或树突膜,也可以是肌肉或者腺体的膜 突触前膜 突触间隙 突触后膜 本质:糖蛋白 离子通道 特异性受体 突触=突触小体? ≠ 探究一.兴奋在神经元之间的传递 3、兴奋的传递过程 探究一.兴奋在神经元之间的传递 探究任务二: 1、如何引发神经递质释放? 2、神经递质如何作用于突触后膜使其产生兴奋? 3、神经递质发挥作用后去向?为什么? 兴奋到达突触前膜所在的轴突末梢,突触小泡向突触前膜移动并释放神经递质。 神经递质扩散通过突触间隙,与突触后膜的受体结合,形成递质-受体复合物。改变突触后膜对离子的通透性,引发电位变化。 神经递质发挥作用后迅速被降解或回收进细胞, 避免持续发挥作用。 探究一.兴奋在神经元之间的传递 探究任务二: 4.神经元之间兴奋的传递方向?原因? 5.兴奋在神经纤维上的传导与神经元之间的信号传递速度一样吗?为什么? 6.神经元之间传递兴奋时的信号形式如何变化? 7.神经冲动从上一个神经元传到下一个神经元,下一个神经元一定兴奋吗? 单向传递 神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放, 然后作用于突触后膜上。 兴奋在神经元之间的信号传递速度慢,突触处的兴奋传递需要经过化学信号的转换 电信号→化学信号→电信号 不一定,下一个神经元兴奋或抑制主要与释放的神经递质有关! 探究一.兴奋在神经元之间的传递 4、神经递质种类 兴奋性递质: 抑制性递质: Na+通道打开,Na+内流,突触后膜产生动作电位,后神经元兴奋 Cl-通道打开,Cl-内流后,强化外正内负的静息电位,使后膜难以兴奋,表现为抑制作用 (一般为乙酰胆碱、谷氨酸、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素等。) (一般为甘氨酸、5-羟色氨等。) 探究一.兴奋在神经元之间的传递 探究任务三: 1.与产生神经递质有关的细胞器有哪些? 2..神经递质是通过什么方式释放到突触间隙的?体现了细胞膜的什么特性?此过程中突触前膜发生什么信号转换? 3.神经递质通过突触间隙扩散到突触后膜的受体附近是否需线粒体协助? 4.神经递质与受体结合,体现了细胞膜的什么功能?此过程中突触后膜发生什么信号转换? 高尔基体、线粒体 胞吐 细胞膜具有一定的流动性 突触前膜信号转换:电信号→化学信号 不需要消耗能量,所以不需要线粒体协助。 体现了细胞膜具有进行细胞间的信息交流的功能。 突触后膜信号转换:化学信号→电信号 探究一.兴奋在神经元之间的传递 5、兴奋在神经纤维上的传导与在神经元之间传递的比较 项目 涉及细胞数 结构基础 形式 方向 速度 效果 神经纤维上的兴奋传导 个神经元 信号 可 向传导 使 部位兴奋 神经元之间的兴奋传递 个神经元 信号→ 信号→ 信号 向传递 使 神经元兴奋或 。 单 多 神经纤维 突触 电 电 化学 电 双 单 迅速 较慢 未兴奋 下一个 抑制 拓展延伸: ④刺激c点,电流计指针如何偏转? ①刺激a点左侧,电流计指针如何偏转? ②刺激b点(ab=bd),电流计指针如何偏转? ③刺激ab之间的点,电流计指针如何偏转? ⑤刺激d点右侧,电流计指针如何偏转? 发生两次方向相反的偏转 发生两次方向相反的偏转 发生两次方向相反的偏转 发生一次偏转 发生一次偏转 神经元之间兴奋的传递只能是单方向(因为神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜) 【典例1】如图是突触局部模式图,以下说法不正确的是(  ) A.②和①的结合具有特异性 B.兴奋只能由③传递到④,而不能反过来 C.⑤内的液体是组织液 D.⑥的形成与高尔基体有关 B 【针对训练1】下列各图箭头表示兴奋在神经元之间的传递方向或在神经纤维上的传导方向,其中正确的是(不定项)(   ) ABD 【典例2】止痛药不会损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动的传导。用药后,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变。试推测止痛药的作用机制是( ) A.可以与突触后膜上的受体结合 B.可以与突触前膜释放的神经递质结合 C.抑制突触前膜神经递质的释放 D.抑制突触小体中神经递质的合成 A ①突触后膜上受体位置被某种有毒物质占据,则神经递质不能与之结合; ②药物或有毒、有害物质阻断神经递质的合成或释放; ③药物或有毒、有害物质使神经递质失活。 思考延伸:当药物或有毒、有害物质作用于突触,从而阻断神经冲动的传递的原因? 探究二.滥用兴奋剂、吸食毒品的危害 (1)概念 (2)作用 (1)概念: (2)注意: 兴奋剂 毒品 原指能提高中枢神经系统机能活动的一类药物。如今是运动禁用药物的统称。 可增强人的兴奋程度、提高运动速度等。为了保证公平、公正,运动比赛禁止使用兴奋剂。 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 有些兴奋剂就是毒品(可卡因),会对人体健康带来极大危害。 1、兴奋剂与毒品 探究二.滥用兴奋剂、吸食毒品的危害 2、作用位点和机理 a.某些化学物质能够对神经系统产生影响,其作用位点往往是______; 突触 促进神经递质的合成和释放速率 干扰神经递质与受体的结合 影响分解神经递质的酶的活性 b.机理 探究二.滥用兴奋剂、吸食毒品的危害 探究任务四: 1. 阅读课本30页思考与讨论,小组合作构建可卡因上瘾机理? 多巴胺 →愉悦感 ____突触前膜回收多巴胺 突触间隙中多巴胺_____ 愉悦感增强 多巴胺受体_____ 愉悦感____ 服用可卡因 停用 回收 抑制 持续发挥作用 减少 减少 探究二.滥用兴奋剂、吸食毒品的危害 3、珍爱生命,远离毒品 2008年,《中华人民共和国禁毒法》正式施行。该法明确指出,禁毒是全社会的共同责任。禁毒工作实行以预防为主,综合治理,禁种、禁制、禁贩、禁吸并举的方针;参与制毒、贩毒或引诱他人吸毒,都会受到法律的严惩。 珍爱生命,远离毒品,向社会宣传滥用兴奋剂和吸食毒品的危害,是我们每个人应尽的责任和义务。 网络构建 结构 类型 突触 突触前膜 突触间隙 突触后膜 →突触小体→突触小泡(高尔基体,神经递质) →充满了组织液 →离子通道→神经递质受体 神经元之间: 神经元与肌肉和腺体: a.轴突—肌肉型 b.轴突—腺体型 a:轴突—细胞体型 b:轴突—树突型 兴奋提供突触传递过程 信号转换: 电信号→化学信号→电信号 单向传递、比神经纤维上慢 神经递质 种类 兴奋性: 抑制性: Cl-内流,强化静息电位 分泌方式: 胞吐(单向传递); 化学物质阻断兴奋传递的影响: 与神经递质争夺受体上的结合位点 阻断神经递质的合成或释放; 使神经递质失活。 Na+内流,突触后膜产生兴奋 去向:被降解或回收 兴奋在神经元之间的传递 拒绝兴奋剂与毒品 特点:

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