内容正文:
第三章 光的折射 透镜检测卷
一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是
符合题意的)
1. 一束光从空气中斜射向平静的水面,当光与水面的夹角是30°时,
折射角可能为( B )
A. 0° B. 40° C. 60° D. 70°
B
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19
20
2. 下列现象中,属于光的折射现象的是( B )
A. 日晷上的影子 B. “弯折”的筷子
C. 屏上的皮影 D. 水中的倒影
B
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6
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3. 如图所示,小猫没有捉到鱼感到很困惑,这是( A )
A. 由于光从水中斜射入空气中时发生折射,小猫看到的
鱼的位置变浅了
B. 由于光的反射,小猫看到的鱼的位置变深了
C. 由于光从空气中斜射入水中时发生折射,小猫看到的
鱼的位置变浅了
D. 由于光沿直线传播,小猫看到的鱼的位置变浅了
A
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4. 西汉时期的《淮南万毕术》就有光学、力学、声学、磁学、热学方
面的内容,其中记载有冰透镜“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则
火生”,其描述的现象如图所示,下列说法错误的是( A )
A. 这是光的反射现象
B. 冰透镜对光有会聚作用
C. “举以向日”指的是冰透镜正对太阳光
D. “以艾承其影”中的“影”指冰透镜的焦点
A
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5. 在探究“凸透镜成像规律”时,小明用若干个红色的发光二极管按
“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白
色方格板做成光屏。实验时选用的凸透镜焦距为10 cm,当光源“F”
(如图所示)离凸透镜40 cm时,在光屏上得到的像为下图的( A )
A B C D
A
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6. 小明用电视机在家里收看某节目时,下列说法正确的是( D )
A. 彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、黄、蓝三种色光混合而成
B. 看电视时,电视不是光源
C. 看电视时,小明佩戴的近视眼镜是凸透镜
D. 电视机遥控器利用红外线实现对电视机的遥控
D
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7. 如图所示,一支固定好的激光笔向空水槽底部固定点O射出一束激光。向水槽内加水使水面上升至A点的过程中,水槽底部的光斑将( C )
A. 始终在原地不动
B. 先向左移,再向右移,最后静止
C. 一直向左移
D. 一直向右移
C
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8. 在探究“凸透镜成像的规律”实验中,光具座上各元件位置如 图所示,此时在光屏上恰好成一个清晰的像(图中未画出)。则下列说法正确的是( D )
①凸透镜的焦距可能是6 cm
②用不透明纸板遮住凸透镜的上半部分,在光屏上仍能成烛焰完整的像
D
③若将蜡烛远离凸透镜,则应将光屏靠近凸透镜才能得到清晰的像,且
像逐渐变小
④若保持凸透镜位置不变,将蜡烛和光屏的位置互换,则光屏上成一个
清晰倒立、缩小的像
A. 只有①②正确
B. 只有③④正确
C. 只有②③正确
D. 只有②③④正确
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9. 如图甲所示,一幅漫画立在桌面上,小明把一个装有水的圆柱形玻璃杯放在漫画前,惊奇地发现,透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了,还掉头奔向猫,如图乙所示,下列关于此现象的说法正确的是( D )
甲 乙
第9题图
D
A. 透过水杯看到变“胖”的老鼠是虚像
B. 装有水的圆柱形玻璃杯相当于一个凹透镜
C. 将漫画逐渐靠近水杯,透过水杯看到的老鼠始终是掉头的
D. 将漫画离水杯远一些,透过水杯看到的老鼠会变“瘦”一些
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10. 物理小组同学在探究凸透镜成像的规律时,记录并绘制了物距u和
像距v之间的关系图像。下列说法正确的是( A )
A. 物距为5 cm时,无论怎样移动光屏,都无法在光
屏上找到一个清晰的像
B. 物距为10 cm时,在光屏一侧透过凸透镜可以在
其后面看到一个正立的像
C. 物距为30 cm时,成放大的像,这种成像情况与
投影仪的成像原理相同
D. 物距由30 cm减小到10 cm的过程中,在光屏上看
到的像始终是放大的
第10题图
A
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20
二、填空与作图题(共6小题,计18分)
11. (2分)望远镜由目镜和物镜组成,物镜与 成像特点相
同,目镜与 成像特点相同。
照相机
放大镜
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12. (3分)如图所示,透过手表表盘上光滑透明凸起部分,能清楚地
读出日期信息,光滑透明凸起部分相当于 (选填“凸”或
“凹”)透镜,观看到的日期数字是 (选填“放大”或“缩
小”)的 (选填“实”或“虚”)像。
凸
放大
虚
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13. (3分)小明给弟弟变了个魔术,他将装有一枚硬币的碗放在弟弟
面前,如图所示,弟弟在A处看不到硬币,这是因为
传播。小明向碗中缓缓注水后,弟弟能看到硬币了,这是由
光由 传播到 时产生的折射现象。
第13题图
光在均匀的空气
中沿直线
水
空气
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14. (3分)幻灯机是利用 透镜能成 (选填“倒立”或
“正立”)放大的实像来工作的,为了使观众看到正立的像,幻灯片
要 (选填“正着”或“倒着”)插入架上。
幻灯机的原理
第14题图
凸
倒立
倒着
1
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15. (3分)有一款摄像设备——“猎豹”,专门用于比赛的转播工
作。它跟踪拍摄运动员比赛时成 (选填“正立”或“倒
立”)、 (选填“放大”或“缩小”)的实像;这种摄像机镜
头具有自动变焦功能,要想使被拍摄运动员的像更大一些,镜头应
往 (选填“前伸”或“后缩”)一些。
第15题图
倒立
缩小
前伸
1
2
3
4
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16. (4分)(1)图甲中,S'为人眼看见水中点光源S的虚像,请画出S
点发出的一束光经水面到人眼的光路图。
甲
【答案】
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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(2)请画出图乙中两条光线AO、BC所对应的射出光线和入射光线。
乙
【答案】
1
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3
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5
6
7
8
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20
三、实验与探究题(共4小题,计26分)
17. (5分)如图1所示,A、B(或C、D)两个凸透镜的制造材料不
同,球形表面的弯曲程度相同;A、C两个凸透镜的制造材料相同,球
形表面的弯曲程度不同。
图1
(1)探究凸透镜的焦距与其制造材料的关系时,应选取 两个凸透镜进行实验;目的是控制
等因素相同,仅改变 。
A、B(或C、D)
球形表面的弯曲程度
材料
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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20
(2)小明利用太阳光测量某凸透镜的焦距。如图2所示的两种操作方案
中,正确的是图 (选填“甲”或“乙”)所示方案。
甲 乙
图2
乙
(3)采用正确的操作方案,适当调整位置后,当在白纸上出现一个最
小最亮的光斑时,光斑到凸透镜中心的距离为20 cm,则该凸透镜的焦
距为 cm。
20
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3
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5
6
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18. (7分)为了研究光从空气斜射入各种透明介质时折射角的大小与
哪些因素有关,小华同学利用激光笔、玻璃、水、量角器等进行实验探
究。他先让光从空气斜射入水中,分别测出入射角和折射角的大小,记
录在表一中。然后他又让光从空气斜射入玻璃中,重复上述实验,将数
据记录在表二中。
表一 光从空气斜射入水
实验序号 入射角 折射角
1 30° 22°
2 45° 32°
3 60° 41°
1
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表二 光从空气斜射入玻璃
实验序号 入射角 折射角
4 30° 19°
5 45° 28°
6 60° 35°
(1)分析比较表一和表二中的数据可知:当光从空气斜射入其他透明
介质时,折射角 入射角。
(2)分析比较表一和表二中的数据可知:光从空气斜射入相同介质
时,入射角越大,折射角 。
小于
越大
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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20
(3)分析比较实验序号 中的数据可知:当
光从空气中以相同入射角斜射入不同介质中时,折射角不同。
(4)从上述实验分析,可得出的初步结论是光从空气斜射入各种透明
介质时折射角的大小与 和 有关。
(5)在上述实验研究中所用到的科学方法叫 。
(6)当光以35°的入射角从玻璃射入空气中时,其折射角
是 。
1与4(或2与5或3与6)
入射角
介质种类
控制变量法
60°
1
2
3
4
5
6
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19. (7分)某实验小组探究凸透镜成像的实验,操作如下:
(1)实验前,调整烛焰和光屏的中心与凸透镜的光心在同一高度。
(2)正确测出凸透镜的焦距f,当物距u<f时,烛焰成正立、放大虚
像;当u=f时, (选填“能”或“不能”)观察到烛焰的像;
当u>f时,烛焰成 (选填“正立实像”“正立虚像”“倒
立实像”或“倒立虚像”)。同学们分析得出:像的虚实由
大小关系决定。
不能
倒立实像
物距和焦
距
甲
1
2
3
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5
6
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8
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(3)当蜡烛、凸透镜和光屏处于图甲所示位置时,恰好在光屏上成清
晰的像(像未画出),此时光屏上所成像的特点与 (选填
“照相机”“放大镜”或“投影仪”)原理相同。
甲
投影仪
1
2
3
4
5
6
7
8
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(4)若仅将图甲中凸透镜换成焦距相同直径较小的凸透镜,光屏上
所成的像与原来相比 (选填“变小”“变暗”或“变不完
整”)了。
(5)若仅将图甲中凸透镜换成直径大小相同、焦距稍小的凸透镜,则
需将光屏 (选填“向左”或“向右”)移动才能成清晰的像。
变暗
向左
甲
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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(6)如图乙所示,凸透镜的焦距为10 cm,保持光屏位置不变,让蜡烛
和凸透镜分别以4 cm/s和2 cm/s的速度,同时沿光具座匀速向左运动,
经过2.5 s,光屏上成清晰 (选填“放大”“等大”或“缩
小”)的像。
乙
等大
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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20
20. (7分)同学们利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材
制成水凸透镜(凸起程度可以通过注射器对水透镜注水或吸水的多少来
调节)探究视力缺陷的成因及矫正方法。
(1)如图甲所示,经过调节,光屏上恰好呈现烛焰清晰的像(像未画
出),回答以下问题:
甲
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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12
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① 相当于人眼中的晶状体, 相当于人眼中的
视网膜。
②若向水凸透镜内 (选填“注入”或“吸取”)适量的水可模
拟近视眼的成因,光屏上的像变模糊后,将光屏向 (选填“远
离”或“靠近”)透镜的方向移动,可再次得到清晰的像,或者保持水
凸透镜和光屏的位置不变,在蜡烛与水凸透镜之间放入 (选填
“凸”或“凹”)透镜,能再次得到清晰的像。
水凸透镜
光屏
注入
靠近
凹
甲
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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15
16
17
18
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20
(2)如图乙所示,再次调节,使光屏上恰好呈现烛焰清晰的像,老师
取下自己的眼镜放于蜡烛和水凸透镜之间,光屏上的像又变模糊了,小
明发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰了,由此可知,老师
是 (选填“近”或“远”)视眼,佩戴的眼镜是 (选
填“凸透镜”或“凹透镜”)。
乙
远
凸透镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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14
15
16
17
18
19
20
四、综合题(共3小题,计16分)
21. (3分)如图甲所示,小明购买的强光手电能射出一束平行光柱。
将一个透镜正对平行光柱,在光的传播路径上喷上水雾,看到了如图乙
所示现象,光会聚于A点。
甲 乙
(1)根据现象,可以判断此透镜为 透镜。小明将手置于A点时,
会感到被照射位置发烫,说明光具有 。
凸
能量
(2)小明发现调节光圈,手电筒可以射出平行光,拆开手电筒,发现
灯头结构如图丙所示,则此时灯丝在凸透镜的 处。
丙
焦点
21
22
23
22. (7分)光电鼠标的原理就是利用发光二极管的光照射鼠标垫,反
射后经凸透镜再进入鼠标的光学感应器(相当于光屏),用以记录移动
动作,以此捕捉移动位置的不同画面;图中光学感应器、凸透镜、发光
二极管等元件固定在鼠标内。
(1)当发光二极管的光照射在粗糙的鼠标垫上时会发生 (选填“镜面反射”或“漫反射”),光线通过透镜时发生
(选填“反射”“折射”或“直线传播”),凸透镜在生活中还可应用于 (只需填写一种)。
漫反射
折射
照相机
21
22
23
(2)若成像透镜距鼠标垫7 mm,光学感应器距成像透镜3 mm,则
在光学感应器上所成的像是 (选填“倒立”或“正
立”)、 (选填“放大”或“缩小”)的 (选填
“实”或“虚”)像。
(3)将鼠标离开鼠标垫一定高度并悬空向前移动时,电脑显示器上的
光标并不移动,是因为像成在光学感应器的 (选填“上”或
“下”)方。
倒立
缩小
实
下
21
22
23
23. (6分)“神舟十三号”乘组航天员曾在中国空间站给全中国的孩
子们上过几次精彩的太空课。
(1)图甲是航天员在演示“神奇的太空小水球”;一开始将水注入水
膜之中形成一个漂亮的完整水球,该水球可以被看作一个 镜;
当她的脸距离水球球心30 cm时,我们透过水球看到了倒立、缩小的人
像,其原理与生活中的 (选填“投影仪”“照相机”或“放
大镜”)原理相同,该水球的焦距可能是 。
凸透
照相机
B
甲
A. 30 cm B. 7 cm
C. 15 cm D. 45 cm
21
22
23
(2)随后,航天员在太空失重环境下向水球中间注入一个气泡,通过
水球看到她的正立、倒立的两个像,如图乙所示,通过简化如图丙所
示,可知其中正立的像是光经过1、2两个 (选填“凸”或
“凹”)透镜形成的像,当光经过3、4区域时,所成的像是倒立、缩小
的 像。
乙 丙
凹
实
21
22
23
(3)安装在“神舟十三号”轨道舱内的摄像机拍摄到了一颗擦身而过
的小行星,按照从左到右的次序如图丁所示(镜头的焦距不变);在此
过程中,小行星与“神舟十三号”的距离在变大,摄像机的镜头在
(选填“前推”或“后缩”)。
丁
后
缩
21
22
23
$$