精品解析:浙江省严州中学梅城校区2024-2025学年新高一新生入学调研文科综合试题-高中思想政治

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精品解析文字版答案
2024-09-07
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 83 KB
发布时间 2024-09-07
更新时间 2024-09-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-09-07
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内容正文:

严州中学梅城校区2024级高一新生入学调研卷(文科综合)政治部分 一、选择题(每小题2分,共10小题,共20分) 1. 人类历史的发展是客观的、有规律的。生产力的变革,推动了经济社会的发展,随着生产力的发展,人类社会发展的初级阶段——原始社会,最终被奴隶社会所取代。下列对原始社会解体过程的分析,排序正确的是( ) ①个体劳动盛行 ②生产工具改进 ③贫富分化加剧 ④土地变成私有财产 A. ①-②-③-④ B. ①-②-④-③ C. ②-①-④-③ D. ②-④-①-③ 【答案】C 【解析】 【详解】②:生产力决定生产关系,生产工具是生产力的主要标志,因此原始社会解体起点应该是生产工具改进,故②排第一位。 ①:生产力决定生产关系,生产工具改进后,出现个体劳动盛行,故①排第二位。 ④:个体劳动盛行后,逐渐导致土地变成私有财产,故④排第三位。 ③:随着土地变成私有财产,私有制确立,这就导致贫富分化开始出现,原始社会逐渐解体,故③排第四位。 故本题选C (2023春·河北保定·高一定州市第二中学校联考开学考试) 2. 毛泽东在《贺新郎·读史》中这样描述某种社会形态:“人猿相揖别。只几个石头磨过,小儿时节。”下列表述符合这一社会形态生产关系特点的是( ) ①该阶段是人类社会发展的最初阶段 ②人们在生产中结成平等互助的关系 ③人们采集的劳动产品实行平均分配 ④主要使用石器,生产能力较为低下 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③:人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节。其中,小儿时节,喻指人类社会发展最初阶段一原始社会,这一社会形态生产关系特点的是人们在生产中结成平等互助的关系,人们采集的劳动产品实行平均分配。 ②③符合题意。 ①④:该阶段是人类社会发展的最初阶段,是原始社会的地位;主要使用石器,属于生产力角度,不属于生产关系角度。①④不符合题意。 故本题选C。 (2023秋·云南红河·高二开远市第一中学校校考开学考试) 3. 关于生产力和私有制、阶级、国家的产生内在关系分析的正确选项是( ) A. 生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生 B. 生产力发展→私有制产生一阶级产生→国家产生 C. 私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展 D. 阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展 【答案】B 【解析】 【详解】ABCD:随着生产力的发展,个体劳动逐渐盛行,生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有,土地变成私有财产,这标志着私有制的确立。私有制又导致了贫富分化,贫富分化促使阶级产生;而阶级和阶级矛盾又促进了国家的出现,B推导正确,ACD传导错误。 故本题选B。 4. 国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。奴隶制国家是伴随着奴隶的反抗,以及奴隶主对自身利益的维护而建立的。这表明,奴隶制国家是( ) ①奴隶主镇压奴隶反抗的暴力机关 ②奴隶主与奴隶共同利益的维护者 ③奴隶主与奴隶阶级利益的调和者 ④奴隶主与奴隶之间阶级斗争的产物 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④:国家是阶级统治的工具,奴隶制国家是伴随着奴隶的反抗,以及奴隶主对自身利益的维护而建立的,这说明奴隶制国家是奴隶主镇压奴隶反抗的暴力机关,是 奴隶主与奴隶之间阶级斗争的产物,①④正确。 ②③:奴隶制国家是维护奴隶主阶级利益的,并不是奴隶主与奴隶共同利益的维护者,也不是奴隶主与奴隶阶级利益的调和者,②③错误。 故本题选B。 5. “六月禾未秀,官家已修仓。”唐代诗人聂夷中在《田家》里深刻揭露统治者对百姓的残酷剥削。以下说法符合当时社会生产关系状况的是( ) A. 铁制农具得到广泛使用 B. 地主占有全部土地 C. 奴隶主占有全部生产资料 D. 农民能支配部分劳动成果 【答案】D 【解析】 【详解】A:铁制农具得到广泛使用是生产力发展的表现,不属于生产关系,A不符合题意。 B:地主占有绝大部分土地,并非全部占有,B说法错误。 C:题干体现的是封建社会,奴隶主占有全部生产资料是奴隶制生产关系的特点,不是封建制生产关系的特点,C不符合题意。 D:从诗句“六月禾未秀,官家已修仓”和唐代诗人可知描述的是封建社会,其生产关系的特点是地主占有绝大部分土地,农民的劳动成果除缴纳地租外能留下一部分归自己支配,D正确。 故本题选D。 6. 西方有一些学者曾合著了一本《资本家宣言》。在这本书中,这些学者认为资本家发财致富是“由于节约和对于劳役所得做出的牺牲性储蓄,再加上大胆、富于想象力和聪明狡黠的投资”。这一观点( ) A. 是正确的,因为剩余价值是由资本家创造的 B. 是正确的,因为工人干一天活,资本家给工人一天工资,这是公平交易,不存在剥削 C. 是错误的,因为资本家是靠无偿占有工人创造的剩余价值而发财致富的 D. 是错误的,因为资本家是靠投机钻营,特别是靠采用新技术、改进技术设备和加强管理面发财致富的 【答案】C 【解析】 【详解】A:剩余价值是由雇佣工人创造的,不是由资本家创造的,A错误。 B:材料中的观点否认了资本家对工人的剥削,不符合客观事实,观点错误,B错误。 CD:题干观点否认了资本家剥削工人的秘密,观点是错误的;资本家凭借其占有的大量生产资料榨取工人的剩余价值,是其财富的来源,资本家剥削工人,占有工人剩余劳动的秘密在于无偿占有工人创造的剩余价值,C符合题意、D错误。 故本题选C。 7. 1929年,资本主义世界陷入历史上最深刻、最持久一次经济大危机。危机首先在美国爆发,然后迅速波及整个资本主义世界。1929年10月24日星期四美国纽约股市的大暴跌,成为此次大危机的导火线。这次危机( ) ①根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 ②凯恩斯主义理论确保了资本主义经济危机不再发生 ③直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 ④本质特征是经济萎缩,生产不足 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①③:资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾,故①③正确。 ②:资本主义经济危机是资本主义无法克服的痼疾,只要资本主义私有制没有变,资本主义的经济危机的爆发就不会避免。“凯恩斯主义理论确保了资本主义经济危机不再发生”的说法错误,故②错误。 ④:资本主义经济危机本质特征是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品显得过剩,而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩,故④错误。 故本题选C。 (2023·天津红桥·天津市复兴中学校考一模) 8. 习近平总书记指出,“树立正确的党史观”要“用唯物史观来认识和记述历史”。马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的影响,创立了唯物史观。唯物史观( ) ①揭示了资本家剥削工人的秘密 ②为科学社会主义的创立奠定了理论基石 ③揭示了人类社会发展一般规律 ④揭示了无产阶级与资产阶级的根本对立 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】②③:马克思、恩格斯批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的影响,创立了唯物史观,揭示了人类社会发展的一般规律,唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石,②③符合题意。 ①④:剩余价值学说揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人,占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级和资产阶级利益的根本对立,排除①④。 故本题选D。 9. 某校同学在探究“科学社会主义的理论与实践”的课题中,收集到如下资料。下列选项前后相符合的是( ) ①空想社会主义的形成——科学社会主义产生的理论基础 ②资本主义三大工人运动——社会主义从空想到科学发展 ③唯物史观和剩余价值学说——科学社会主义的理论基石 ④十月革命的胜利——科学社会主义从理论到现实的飞跃 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:空想社会主义的形成是科学社会主义产生的思想来源,①错误。 ②:资本主义的发展和工人运动运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提,②错误。 ③:马克思、恩格斯的唯物史观、剩余价值学说的产生为科学社会主义的创立奠定了理论基石,③正确。 ④:十月革命的胜利是科学社会主义从理论到现实的飞跃,④正确。 故本题选D。 (2022·全国·模拟预测) 10. 一些资本主义国家推行“员工持股计划”。虽然普通工人中持股人数逐渐增加,但资本家拥有绝对多数的股份,占据着支配地位。资本家将部分股权转让给职工,反而能从中得到更多的好处。这表明,实施“员工持股计划”( ) ①并未在实质上改变资本家与工人的关系 ②解决了资本主义社会的基本矛盾 ③是资产阶级为维持自己的统治而采取的缓和阶级矛盾的措施 ④能够从根本上使资本主义国家摆脱经济危机 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③:一些资本主义国家推行“员工持股计划”,虽然普通工人中持股人数逐渐增加,但资本家拥有绝对多数的股份,占据着支配地位,并未在实质上改变资本家与工人的关系,是资产阶级为维持自己的统治而采取的缓和阶级矛盾的措施,①③正确。 ②:资本主义的基本矛盾是生产社会化与资本主义生产资料私有制之间的矛盾,实施“员工持股计划”并不能解决资本主义的基本矛盾,②错误。 ④:实施“员工持股计划”能在一定程度上缓和经济危机,但不可以使资本主义国家彻底摆脱经济危机的干扰,④错误。 故本题选B。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 严州中学梅城校区2024级高一新生入学调研卷(文科综合)政治部分 一、选择题(每小题2分,共10小题,共20分) 1. 人类历史发展是客观的、有规律的。生产力的变革,推动了经济社会的发展,随着生产力的发展,人类社会发展的初级阶段——原始社会,最终被奴隶社会所取代。下列对原始社会解体过程的分析,排序正确的是( ) ①个体劳动盛行 ②生产工具改进 ③贫富分化加剧 ④土地变成私有财产 A. ①-②-③-④ B. ①-②-④-③ C. ②-①-④-③ D. ②-④-①-③ (2023春·河北保定·高一定州市第二中学校联考开学考试) 2. 毛泽东在《贺新郎·读史》中这样描述某种社会形态:“人猿相揖别。只几个石头磨过,小儿时节。”下列表述符合这一社会形态生产关系特点的是( ) ①该阶段是人类社会发展最初阶段 ②人们在生产中结成平等互助的关系 ③人们采集的劳动产品实行平均分配 ④主要使用石器,生产能力较为低下 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ (2023秋·云南红河·高二开远市第一中学校校考开学考试) 3. 关于生产力和私有制、阶级、国家的产生内在关系分析的正确选项是( ) A. 生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生 B. 生产力发展→私有制产生一阶级产生→国家产生 C. 私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展 D. 阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展 4. 国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。奴隶制国家是伴随着奴隶的反抗,以及奴隶主对自身利益的维护而建立的。这表明,奴隶制国家是( ) ①奴隶主镇压奴隶反抗的暴力机关 ②奴隶主与奴隶共同利益的维护者 ③奴隶主与奴隶阶级利益的调和者 ④奴隶主与奴隶之间阶级斗争的产物 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. “六月禾未秀,官家已修仓。”唐代诗人聂夷中在《田家》里深刻揭露统治者对百姓的残酷剥削。以下说法符合当时社会生产关系状况的是( ) A. 铁制农具得到广泛使用 B. 地主占有全部土地 C. 奴隶主占有全部生产资料 D. 农民能支配部分劳动成果 6. 西方有一些学者曾合著了一本《资本家宣言》。在这本书中,这些学者认为资本家发财致富是“由于节约和对于劳役所得做出的牺牲性储蓄,再加上大胆、富于想象力和聪明狡黠的投资”。这一观点( ) A. 是正确的,因为剩余价值是由资本家创造的 B. 是正确,因为工人干一天活,资本家给工人一天工资,这是公平交易,不存在剥削 C. 是错误的,因为资本家是靠无偿占有工人创造的剩余价值而发财致富的 D. 是错误的,因为资本家是靠投机钻营,特别是靠采用新技术、改进技术设备和加强管理面发财致富的 7. 1929年,资本主义世界陷入历史上最深刻、最持久的一次经济大危机。危机首先在美国爆发,然后迅速波及整个资本主义世界。1929年10月24日星期四美国纽约股市的大暴跌,成为此次大危机的导火线。这次危机( ) ①根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间矛盾 ②凯恩斯主义理论确保了资本主义经济危机不再发生 ③直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 ④本质特征经济萎缩,生产不足 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ (2023·天津红桥·天津市复兴中学校考一模) 8. 习近平总书记指出,“树立正确的党史观”要“用唯物史观来认识和记述历史”。马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的影响,创立了唯物史观。唯物史观( ) ①揭示了资本家剥削工人的秘密 ②为科学社会主义的创立奠定了理论基石 ③揭示了人类社会发展的一般规律 ④揭示了无产阶级与资产阶级的根本对立 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 9. 某校同学在探究“科学社会主义的理论与实践”的课题中,收集到如下资料。下列选项前后相符合的是( ) ①空想社会主义的形成——科学社会主义产生的理论基础 ②资本主义三大工人运动——社会主义从空想到科学发展 ③唯物史观和剩余价值学说——科学社会主义的理论基石 ④十月革命的胜利——科学社会主义从理论到现实的飞跃 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ (2022·全国·模拟预测) 10. 一些资本主义国家推行“员工持股计划”。虽然普通工人中持股人数逐渐增加,但资本家拥有绝对多数的股份,占据着支配地位。资本家将部分股权转让给职工,反而能从中得到更多的好处。这表明,实施“员工持股计划”( ) ①并未在实质上改变资本家与工人的关系 ②解决了资本主义社会的基本矛盾 ③是资产阶级为维持自己的统治而采取的缓和阶级矛盾的措施 ④能够从根本上使资本主义国家摆脱经济危机 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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