11.4 电流的强弱 ---- 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册

2024-09-06
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第四节 电流的测量
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 164 KB
发布时间 2024-09-06
更新时间 2024-09-06
作者 真诚54
品牌系列 -
审核时间 2024-09-06
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内容正文:

第十一章 第四节 电流的强弱 一、知识梳理 1.电流的意义:表示_______的物理量,用符号_______表示。 2.电流的单位:国际单位是_______,用符号_______表示;其他常用的单位有毫安(mA)和微安(μA),它们的关系是1mA=_________A,1μA=_________A。 3.常见用电器的电流值:计算器_______μA、节能灯_______mA、电冰箱_______A、空调_______A。 4.电流表:测量电流强弱的仪表,用符号_______表示, 5.实验室用电流表的结构:_______个接线柱,分别为“-”、“0.6”、“3”,表示有_______和_______两个量程,对应的分度值分别是_______和_______。 6.使用电流表时的注意事项:(1)电流表要_______联在电路中。(2)连接电流表时,必须使电流从_______接线柱流入,_______接线柱流出。(3)被测电流不要超过电流表的_______。应预先估计被测电流的大小,然后选用合适的_______;若不能预先估计,则应从电流表_______(选填“较大”或“较小”)的量程开始,并采用_______法来判断被测电流值是否大于电流表的量程.(4)特别要注意不能_____________________。(5)使用之前,电流表的指针若不指零,应先_______。 电器1 电器2 电器3 100μA 0.2A 3A 二、随堂练习 1.500mA=_________A 0.6mA= _________μA 2.下表是部分用电器的电流值,电器1、电器2、电器3可能是台灯、计算器或电饭煲,则台灯应该是电器_________,计算器应该是电器_________.电钣煲应该是_________(填写电器序号) 3.如图所示,电表的示数是________A,合________ mA。 4.在做“用电流表测量电流”的实验时,按规定试触,若试触时发现下列几种情况,试分析其原因以及解决方法.如:指针不发生偏转:电路发生断路,应检查各个接点是否完好. ①指针反向偏转:________________________________。 ②指针正向偏转,但超过量程:________________________。 5.如图所示的电路中,电流表A1是测通过________的电流,电流表A2是测通过________的电流。 6.如图所示的电路中,闭合开关S后,电流表A1是测通过_______的电流,电流表A2是测通过_______的电流。 7.如图所示是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答: (1)图中电流表测量的是通过灯泡_______的电流。 (2)如果只允许移动一根导线,使电流表测通过灯L1和L2的总电流,请在改动的导线上打“×”,并在图上重新画一根。 8.如图所示为错误使用电流表常见原因,请指出各图错误的原因.a图_______ ,b图_______,c图_______。 三、跟踪检测 1.关于电流.下列说法中不正确的是(  ) A.电流是表示电流快慢的物理量 B.电流的单位是安培,符号是“A” C.电流是表示电流强弱的物理量 D.电流的符号是“I”,单位可以用毫安,也可以用微安 2.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是(  ) A.拧下L1后L2不发光 B.电流表测的是总电流 C.电流表测的是L1的电流 D.开关只能控制L2 3.如图,电流表能直接测量通过灯泡L2电流的是(  ) 4.如图所示,某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端,开关闭合后观察到的现象是(  ) A.两灯都不亮 B.两灯亮度正常 C.L1亮,L2不亮 D.电流表无示数 5.有关电流表的使用规则,其中说法不正确的是(  ) A.指针没有指向零位,应用螺丝刀旋转表盘调零螺丝,将指针调至零位 B.选用大量程先试触,确定电流示数在小量程的范围内时,再改用小量程 C.选用大量程时,电流允许由“-”接线柱进、“+”接线柱出 D.电流表不能直接接触到电源的两极,以免短路,损坏电源和电流表 6.如图所示,电流表的示数是(  ) A.2.3A B.2.6A C.0.43A D.0.46A 7.一学生使用电流表的时候,本应使用“-”和“3”两接线柱,但误将“-”和“0.6”两接线柱接入电路,而电流还是从“+”流入,从“0.6”流出,这样做的结果是(  ) A.指针不动 B.指针摆动角度小了 C.指针反向摆动 D.指针摆动角度变大 第十一章 第四节 电流的强弱答案 一、知识梳理 1.电流强弱 I 2.安培 A 10-3 10-6 3.100 100 1 5 4. 5.3 0~0.6 0~3 0.02 0.1 6.串 正 负 量程 量程 较大 试触 直接接到电源两极 调零 二、随堂练习 1.0.5 600 500mA=_________A 0.6mA= _________μA 2.2 1 3 3.0.52 520 4. ①电流表的正负接线柱接反 ②选择的量程偏小 5.干路 L2 6.干路 L1 7.(1)L2 (2) 8.a、电流表的正负接线柱接反 b、电流表直接接到了电源两极 c、电流表与灯泡并联 三、跟踪检测 1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D 7.D 11.4 电流的强弱第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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