第十五章 第2节 电流和电路-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年九年级上册物理同步训练方案(人教版)

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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第2节 电流和电路
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.07 MB
发布时间 2024-10-07
更新时间 2024-10-07
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步大先生同步训练方案
审核时间 2024-09-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47227222.html
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来源 学科网

内容正文:

第 2 节  电流和电路 第 1 课时  电流和电路构成     1. 电荷的定向移动形成        。 把      电荷定向 移动的方向规定为电流的方向。 2. 电源、         、导线和开关组成电路。 只有电路         时,电路中才有电流。 电流 1. (2 分)关于电流,下列说法中正确的是(    ) A. 只要导体中有自由电荷就能形成电流 B. 电路中有了电源就能形成电流 C. 正、负电荷定向移动都可以形成电流 D. 只有正电荷定向移动才能形成电流 2. (2 分)物理学中规定        定向移动的方 向为电流的方向。 雷雨天气人不能在开阔地 站立逗留,因为云层中的电荷会通过地面上 较高的物体放电,设某次带负电的云层通过 地面上的树放电,电流的方向是        (填 “向上”“向下”或“无法确定”)。 3. (2 分)(驻马店期中)分别 将铜片和锌片插入到水果 中,做成水果电池,用该电 池给发光二极管供电,如图所示,发光二极管 发光,则金属片 A 是水果电池的        (填 “正极”或“负极”);现将二极管的正、负极接 线对调,二极管不发光,这说明二极管具有             的特性。 4. (4 分) (沈阳中考)如图所示, 用手接触验电器的金属球,观 察到验电器的两片金属箔闭合 了,这说明人是         ,若验电器带正电, 在这一过程中的电流方向是              (填“从手到金属箔”或“从金属箔到手”)。 电路的构成 5. (2 分) (乐山中考)以下电路中,电路正确而 且有电流通过的是(    ) A           B C   D 6. (2 分)如图所示,磁控猴子是世界 上最小气的猴子,只要你抢走它手 上的香蕉,它就不停地大吵大闹, 你把香蕉还给它,它就停止吵闹。 香蕉的作 用相当于电路中的(    )                              A. 开关 B. 导线 C. 电源 D. 用电器 7. (4 分)如图所示的电路中,          消耗电 能将电能转化为其他形式的能,        是 提供电能的,        控制电路通断的,        是传输电能的。 第 7 题图     甲     乙 第 8 题图 8. 【生活情境】(2 分)如图甲所示为某宾馆的房 卡。 只有把房卡插入卡槽中,房间内的灯和 插座才能有电。 房卡的作用相当于一个        (填电路元件名称)。 如图乙所示,一个 便携式充电器正在给电池充电,在充电过程 中,该电池相当于电路中的        (填电路 元件名称)。 9. (2 分)简单电路是由电源、用电器、开关和导 线组成的。 给充电宝充电时,充电宝相当于 简单电路中的         ;充电宝给手机充电 时,充电宝相当于简单电路中的        。 72                                                       ZDR·九年级物理上册 电流方向的判断 10. (2 分)如图所示,用一个带负电 的物体 a 去接触不带电的验电 器的金属球 b 时,金属球 b 也带 上负电,则下列说法正确的是(    ) A. a 上的一些电子转移到 b 上,瞬 时电流方向 b→a B. b 上的一些电子转移到 a 上,瞬时 电流方向 a→b C. b 上的一些原子核转移到 a 上,瞬时电流 方向 b→a D. a 上的一些原子核转移到 b 上,瞬时电流 方向 a→b 11. (2 分)(浙江模拟)如 图为通电电路中一段 导线内的电荷分布示 意图。 表示带正电的原子核, 表示带负电 的自由电子。 关于导线中电荷的定向移动方 向,正确的说法是(    ) A. 两种电荷都向左定向移动 B. 两种电荷都向右定向移动 C. 不做定向移动, 向左定向移动 D. 不做定向移动, 向右定向移动 12. ( 2 分) 下 列 关 于 电 路 的 说 法 中, 错 误 的是(    ) A. 电源是提供电能的装置 B. 只有电路闭合时,电路中才有电流 C. 在电源外部,电流沿着“电源正极→用电 器→电源负极”的方向流动 D. 用电器是将其他形式的能转化为电能的 装置 13. (2 分)(焦作二模)取两个相同的验电器甲和 乙,使甲带正电,乙不带电。 如图所示,可以 看到甲的金属箔张开,乙的金属箔闭合。 用 带绝缘柄的金属棒把甲和乙连接起来,关于 验电器金属箔的张角变化情况及电荷运动、 电流方向,下列说法正确的是(    ) A. 甲减小,乙增大,正电荷从甲向乙运动 B. 甲、乙都减小,负电荷从乙向甲运动 C. 甲、乙都不变,电流方向是从乙到甲 D. 甲减小,乙增大,电流方向是从甲到乙 第 13 题图   第 14 题图   第 15 题图 14. (2 分)(辽宁一模)如图所示为气体打火机 中的点火装置———压电点火器。 当按下打 火按钮时,按钮下压压电材料使其两端分别 出现“正”、“负”电荷,电荷通过与压电材料 相连的导线,在打火机的排气嘴处放电,从 而点燃燃气。 如果导线 A 端带负电,与导线 B 端之间形成放电,则关于气体打火机被点 燃的过程,下列说法中正确的是(    ) A. 按钮下压压电材料带电过程,是下压时创 造了电荷 B. 在 AB 间放电时,其间形成的电流方向是 由 A 到 B C. 排气嘴喷出的燃气,在喷出过程中气体内 能逐渐增大 D. 在 AB 间放电时,压电材料相当于电路中 的电源 15. 【全国视野】(6 分)如图,将一个铁质圆盘放 在一个塑料瓶上,在盘中放入彩色的碎纸 屑。 然后用一个高压静电棒去接触圆盘,发 现彩色的纸屑像礼花一样向上散开。 纸屑 和圆盘带有         (填“同种”或“异种”) 电荷;若静电棒带正电,当它接触圆盘时,         (填“正” 或“负”) 电荷发生移动, 电流方向为                 (填“从圆盘 到静电棒”或“从静电棒到圆盘”)。 82 第 2 课时  电路图与电路状态 1. 画电路图时需注意:电路元件的符号要统一,注意符合 和实物的对应性,交叉连接处要画上        ,力求简 洁、美观、大方。 2. 用电器能够工作的电路叫做         ;电路中如果 某处被切断,电路中就不会有电流流过,这种情况叫 做        ;直接用导线将电源的正、负极连接起 来,这种情况叫做        ,这种情况是不允许的。 电路图 1. (2 分)我们在物理课中画电路图时要用统一的 元件符号,下列符号中表示开关的是(    ) A.     B.     C.     D. 2. (2 分)如图所示,根据电路图,请用笔画线代 替导线将实物图连接完整。       通路  断路  短路 3. (2 分)下列各图中,开关闭合会造成电源短路 的是(    ) A         B C   D 4. 【生活情境】(2 分)小宇同学在自家门上安装 了一个门铃,装上一对新电池后,发现电池迅 速发热、烫手,这是因为(    ) A. 门铃响了 B. 电路出现断路 C. 电路出现短路 D. 电池正、负极接反了 5. (2 分)对如图所示的三个电路的状态判断正 确的是(    ) 甲   乙   丙 A. 甲断路、乙短路、丙通路 B. 甲通路、乙短路、丙短路 C. 甲断路、乙通路、丙短路 D. 甲短路、乙断路、丙通路 6. (2 分) (开封月考)如图所示,当闭合开关 S 时,以下判断中正确的是(    ) A. L1 不能发光,L2 能发光 B. L1 能发光,L2 不能发光 C. L1、L2 都能发光 D. L1、L2 都不能发光 7. (2 分)如图所示电路,闭合开关 S,灯泡L1、L2 都 发光。 现将一根导线接在该电路中的某两个接 线柱上,会导致两灯同时熄灭的是(    ) A. a 和 b B. c 和 d C. e 和 f D. g 和 h 8. (2 分)在空间站失重环境下,书写并非易事。 在“开学第一课”上,航天员刘伯明在空间站 用毛笔写下了“理想” 二字。 若用铅笔书写, 飞溅的铅笔芯颗粒(石墨材料) 导电性能极 佳,进入电器会导致电路发生      故障。 电路图状态的判断 9. (2 分)如图所示电路中如果闭合 S1、S2 且断 开 S3,那么(    ) A. 只有 L1 亮 B. 只有 L2 亮 C. L1 和 L2 均亮 D. L1 和 L2 均不亮 92                                                       ZDR·九年级物理上册 10. ( 2 分) 图中的电路图与实物图相对应 的是(    ) A         B C D 第 10 题图     第 11 题图 11. (2 分)一种声光报警器的电路如图所示。 闭 合开关 S1 和 S2 后,会出现的现象是(    ) A. 灯亮,铃不响 B. 灯不亮,铃不响 C. 灯亮,铃响 D. 灯不亮,铃响 12. (2 分)(天津一模)如图所示为小明连接的 电路,他检查导线连接无误后,闭合开关 S, 发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别 连接到 ab、bc、cd 和 ac 两点,灯 L1、L2 均不发 光,再用导线连接 bd 两点时,灯 L1 发光,L2 不发光,由此判定电路的故障是(    ) A. 灯 L1 与开关 S 均断路 B. 灯 L2 与开关 S 均断路 C. 灯 L1 与开关 S 均短路 D. 灯 L2 与开关 S 均短路 第 12 题图   第 13 题图 13. (2 分)(开封月考)如图所示的电路中,灯泡 规格不同,下列说法正确的是(    ) A. 当 S1、S2 都断开时,L1、L3 都亮,L2 不亮 B. 当 S1、S2 都闭合时,L1、L2、L3 都亮 C. 当 S1 断开,S2 闭合时,L2、L3 都亮,L1 不亮 D. 当 S1 闭合,S2 断开时,L1、L2 都亮,L3 不亮 14. 【全国视野】 (7 分)如图为烟花定时点火装 置的简化电路图。 定时器是一个倒计时自 动控制开关,可根据需要预设倒计时间。 当 倒计时为零时,定时器会自动         (填 “闭合”或“断开”),点火器通电从而自动点 燃烟花。 为确保安全,防止意外,还可以在 电路中的        (填“A”或“B”)处安装一 个手动开关,若遇突发情况可及时断开手动 开关以阻止烟花燃放。 该电路中的指示灯 除了可以指示电路是否工作以外,还可以防 止工作时电路发生         (填“断路” 或 “短路”)。 第 14 题图       第 15 题图 15. (7 分)如图所示为某定时炸弹的引爆电路工 作原理图,当起爆器中有电流通过时就会引 爆炸弹。 请你结合所学知识进行排爆分析。 (1)定时器(时钟)安装在         (填“a” 或“b”) 导线上。 在定时阶段,该导线是         (填“通”或“断”)路,所以在定时阶 段起爆器不会爆炸引爆炸弹。 (2)为使该定时爆炸装置停止工作,在定时 阶段应立即剪断导线         (填“ a” 或 “b”)。 03 6. 21× 108 J,根据表格查出 30m / s 时的阻力 f = 2. 7 × 102 N,因为汽车匀速行驶,则由 W =Fs = fs 可得:s = W f = 6. 21×108 J 2. 7×102 N = 2. 3×106 m = 2 300km。 第十五章  电流和电路 第 1 节  两种电荷                                                                                    【知识清单】1. 正电荷  负电荷  排斥  吸引  2. 相等  3. 创造  转移  4. 导体  绝缘体  5. 自由电子  自由电 子 1. C 2. C  【解析】甲、乙、丙三个带电的小球,乙带负电,由题图 知,甲乙相互排斥,说明甲乙带同种电荷,所以甲带负 电;乙丙相互吸引,说明乙丙带异种电荷,所以丙带正 电,C 正确,ABD 错误。 故选 C。 3. 负  排斥 4. 电  同种  排斥  【解析】验电器是用来检验物体是否 带电的仪器;用带电体接触验电器的金属球时,电荷通 过验电器的金属球传给金属杆再传给两片金属箔,两片 金属箔因带同种电荷相互排斥而张开。 5. 同种  摩擦    6. C 7. D  【解析】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃 棒失去电子带正电,并没有创造电荷,原子核也没有发 生转移,ABC 错误、D 正确。 故选 D。 8. B  【解析】带正电的物体与不带电的验电器接触后,验 电器上的电子(带负电)转移到带正电的物体上,验电器 的两金属箔因缺少电子而带正电,根据同种电荷互相排 斥可知,两金属箔会张开一定的角度。 故选 B。 9. A 10. D  【解析】A. 导体容易导电是因为导体内有大量可自 由移动的自由电荷,A 错误;B. 绝缘体不容易导电是因 为绝缘体内可以自由移动的电荷很少,B 错误;C. 各种 金属只是导体中的一大类,C 错误;D. 酸碱盐的水溶液 是导体,D 正确。 故选 D。 11. D  【解析】两个相同的验电器 A 和 B,A 带正电,B 不 带电,用橡胶棒把 A 和 B 连接起来的瞬间,橡胶棒不容 易导电没有电荷的移动,故 A 张角不变,B 张角不变。 故选 D。 12. C  【解析】丙是用丝绸摩擦过的玻璃棒,故丙带正电; 由图知,当丙靠近甲小球时,相互吸引,因丙带正电,则 甲可能带负电,也可能不带电;当丙靠近乙小球时,相 互吸引,因丙带正电,则乙可能带负电,也可能不带电; 将甲乙靠近时,甲乙相互吸引,故甲、乙只能有一个带 负电,另一个不带电,但不能判断谁带负电,C 正确。 故 选 C。 13. D  【解析】用丝绸摩擦过的玻璃棒能够吸引水流,这是 因为带电的玻璃棒可以吸引轻小物体,水流不一定带 电;和验电器的工作原理不同,D 正确。 故选 D。 14. C 15. D  【解析】若两个小球都带同种电荷,且所带的电荷量 相等,则两小球接触后仍带有原来的电荷和电量,故将 其再次相互接触时,两小球会相互排斥;若两小球带同 种电荷,且其中的一个所带电荷量比另一个大,则两小 球接触时仍带有同种电荷,且电荷量均分,所以再次相 互靠近后仍是相互排斥;若两球带有异种电荷,且各自 所带的电荷量相等,则相互接触后最终都不带电,其再 次相互靠近时,它们之间无相互作用;若两小球带异种 电荷,且一个带的电荷量比另一个带的电荷量多,则两 小球接触后等量的一种电荷会先中和,剩余的电荷会 均分,所以仍然还会带同种电荷,故两小球再次相互靠 近仍会相互排斥。 综上所述,两个带电小球相互接触 后分开,然后又靠近,这时两小球可能相互排斥,也有 可能无相互的作用。 故选 D。 16. B  【解析】验电器是用来检验物体是否带电的装置;如 果两次接触验电器金属球的是异种电荷,由于发生电 中和现象,则金属箔的张角在第二次接触时会先减小, 此后可能增大;如果两次接触验电器金属球的是同种 电荷,因第二次与验电器金属球接触的橡胶球所带电 荷量可能较多或较少,且接触时电子会发生转移,所以 验电器金属箔的张角可能会增大或减小;故通过验电 器的金属箔张角的变化情况,不能检验出物体带的是 何种电荷的,但可以通过金属箔张角的大小,大致判断 带电的多少。 故选 B。 17. 负  排斥  带正电 第 2 节  电流和电路 第 1 课时  电流和电路构成                                                                         【知识清单】1. 电流  正  2. 用电器  闭合 1. C  【解析】A. 导体中自由电荷发生定向移动才会形成 电流,A 错误;B. 电路中有了电源,电路还必须闭合,电 路中才会形成电流,B 错误;CD. 正、负电荷定向移动都 可以形成电流,C 正确,D 错误。 故选 C。 2. 正电荷  向上  【解析】电流的形成有多种情况,物理学 中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,所以负 电荷移动的方向与电流方向相反。 由于负电荷是从云 层流向大地,所以电流方向是从大地流向云层,即电流 方向是向上的。 3. 负极  单向导电 4. 导体  从金属箔到手  【解析】验电器上带有正电荷,也 就是缺少电子,人接触验电器的金属球时,电子从大地、 人体传到金属箔;自由电子定向移动的方向与电流的方 向相反,因此这一过程中电流的方向是从金属箔到手。 5. D 6. A  【解析】我们把磁控猴子当作用电器,当抢走它手上 的香蕉,磁控猴子内部的电器就工作,于是它就不停地 大吵大闹,所以香蕉的作用相当于电路中的开关。 故 选 A。 7. 小灯泡  电池  开关  导线 8. 开关  用电器  【解析】房卡可以控制房间内所有用电 器的工作,不插入卡槽中,房间内所有用电器都不工作, 所以房卡相当于开关;在给电池充电的过程中,电能转 化为电池的化学能,所以电池相当于用电器。 9. 用电器  电源 10. A  【解析】带负电的物体 a 带有多余电子,当接触不带 电的验电器的金属球 b 时,a 上的一部分电子转移到 b 上;电流的方向与电子定向移动的方向相反,因此瞬时 电流方向为 b→a。 故选 A。 11. C  【解析】由图可见电流的方向向右,根据电流方向的 规定,自由电子(负电荷)定向移动的方向向左,原子核 带正电,但是原子核是不定向移动的。 故选 C。 12. D 13. D  【解析】由题知,甲带正电,甲的金属箔张开;乙不带 电,乙的金属箔闭合;用带绝缘柄的金属棒把甲和乙连 接起来,此时乙中的电子(负电荷)会转移到甲中,与正 电荷中和,则甲的张角会减小,由于乙失去电子而带正 电,故乙的张角会增大;因电子定向移动的方向是从乙 到甲,故电流的方向是从甲到乙。 故选 D。 14. D  【解析】A. 电荷不会凭空产生,也不会凭空消失,只 会从一个物体转移到另一个物体,A 错误;B. 导线 A 端 —7— 带负电,与导线 B 端之间形成放电,而规定正电荷定向 移动的方向为电流的方向,所以在 AB 间放电时,其间 形成的电流方向是由 B 到 A,B 错误;C. 气体对外做功, 气体的内能减小,因此排气嘴喷出的燃气,在喷出过程 中气体内能逐渐减小,C 错误;D. 按压压电材料出现放 电现象,说明有产生电能的装置,因此在 AB 间放电时, 压电材料相当于电路中的电源,D 正确。 故选 D。 15. 同种  负  从静电棒到圆盘  【解析】彩色的纸屑像礼 花一样向上散开,说明纸屑和圆盘相互排斥,由于同种 电荷相互排斥,所以纸屑和圆盘带有同种电荷;若静电 棒带正电,当它接触圆盘时,圆盘也带正电,所以圆盘 失去了电子,电子的方向从圆盘到静电棒,由于电流的 方向与电子定向移动的方向相反,所以电流方向为从 静电棒到圆盘。 第 2 课时  电路图与电路状态                                                                         【知识清单】1. 黑点  2. 通路  断路  短路 1. C 2. 3. C  4. C 5. A  【解析】甲图电路中,由于开关断开,则是断路;乙图 电路中,直接将电源正负两极相连,则引起电源短路;丙 图电路中处处连通,则是通路。 故选 A。 6. D  7. D  【解析】A. 导线连接 a、b 两接线柱,灯泡 L2 被短路, 只有灯泡 L1 工作,A 不符合题意;B. 导线连接 c、d 两接 线柱,灯泡 L1 被短路,只有灯泡 L2 工作,B 不符合题意; C. 导线连接 e、f 两接线柱,相当于闭合开关,两灯都能发 光,C 不符合题意;D. 导线连接 g、h 两接线柱,电源短 路,两灯都不能发光(即两灯同时熄灭),D 符合题意。 故选 D。 8. 短路 9. B  【解析】由图可知,如果闭合 S1、S2 且断开 S3,则电流 从电源正极出发经灯泡 L2 回负极,灯泡 L1 被短路,不 亮。 故选 B。 10. C 11. A  【解析】由图可知,当开关 S1 和 S2 都闭合时,电铃 被导线短路,电路为灯泡的简单电路,所以只有灯泡可 以发光,即灯亮、铃不响。 故选 A。 12. B  【解析】导线分别连接到 ab、bc、cd 和 ac 两点,灯 L1、 L2 均不发光,说明电路都为断路,当导线连接在 ac 两 点间时,灯 L1、L2 均不发光,说明 cd 间有断路,即灯 L2 断路,当导线连接在 cd 两点间时,灯 L1、L2 均不发光, 说明灯 L1 断路或开关断路,当导线连接在 bd 两点间 时,灯泡 L1 发光,说明灯 L1 正常,bd 间发生断路,因此 电路故障为灯 L2 与开关 S 均断路。 故选 B。 13. B  14. 断开  B  短路  【解析】燃放烟花前,只有定时器是通 路时(相当于一根导线),才能将点火器短路,使点火器 不能工作;否则,在进行倒计时过程中,点火器工作会 点燃烟花造成人员伤害;在 B 处安装个手动开关,可以 控制装置停止工作;该电路中的指示灯除了可以指示 电路是否工作以外,还可以防止工作时电路发生短路。 15. (1)b  通  (2)a  【解析】装置在拆除前,起爆器被短 路,所以不工作,起爆器上没有电流通过,因此定时器 应该安装在 b 导线上。 在定时阶段,该导线是通路,此 时起爆器被短路,电流不能通过起爆器,所以在定时阶 段起爆器不会爆炸引爆炸弹;定时器接在 b 导线上,在 定时阶段,电路是通路,所以相当于是闭合的开关;为 使爆炸装置停止工作,应剪断导线 a,这样电路就会因 没有电源而处于断路状态。 第 3 节  串联和并联                                                                             【知识清单】1. 串联  并联  干路  支路  2. 不影响  所 有  其所在支路 1. B  2. A  3. C 4. C  【解析】AB. 用导线连接 AB 时灯泡 L1 被短路,AB 错 误;C. 连接 AC 和 BE 时,两灯泡是并联的,C 正确;D. 连 接 AC 和 CE 时,灯泡 L1 和 L2 被同时短路,D 错误。 故 选 C。 5. 短路  3  5  【解析】当开关闭合时,电流从电源正极出 发,经导线 1→2→3→5 直接回到电源的负极,即不经过 用电器,因此开关闭合后电路为短路现象;若要两灯串 联,即该电路中只有一条电流的路径,且两灯泡均在该 路径上,故去掉导线 3 后,电流从电源正极依次经过开 关和两个灯泡,即此时两个灯泡串联连接;若要两灯并 联,即两灯泡各自有一条路径,将导线 5 改接到 b 接线柱 即可。 6. D  【解析】D. 楼道里的声控开关和光控开关只有同时 闭合时,电路才会接通,所以两个开关与灯是串联的,D 错误。 故选 D。 7. B  【解析】B. 由电路图可知,换气扇与照明灯并联在电 源两端,S1 与 S2 各控制一个支路,照明灯与换气扇互不 影响,能独立工作,符合题意,B 正确。 故选 B。 8. B  9. C 10. D  【解析】图中开关 S1 闭合、S2 断开时,只有电动机工 作,A 错误;当开关 S1、S2 都闭合时,照明灯与电动机均 正常工作,它们是并联的,B 错误;打开冰箱门时,开关 S2 会自动闭合,使得照明灯亮,C 错误;当冰箱内温度 降低到设定温度时,S1 自动断开,电动机停止工作,D 正确。 故选 D。 11. D  【解析】A. 只闭合 S1,电路处于断开状态,A 错误; B. 只闭合 S2,电流依次经过两个灯泡回到电源负极,因 此两个灯泡串联,都发光,B 错误;C. 同时闭合 S1、S2, 会造成电源短路,两个灯泡都不会发光,C 错误;D. 只 闭合 S1 和 S3,电流从正极出发分两支,一支经灯泡 L2、 另一支经开关 S1、灯泡 L1,然后共同经 S3 回负极,则两 个灯泡并联,D 正确。 故选 D。 12. D  【解析】要使两灯泡串联,电流从电源正极流出,需 要经过 LB、S2、LA 回到电源负极,因此需要闭合开关 S2; 要使两灯泡并联,电流从电源正极流出分别经过支路 LB、S1 和支路 S3、LA,再流回电源负极,因此应闭合开关 S1、S3。 故选 D。 13. (1)断开  (2)L2 与灯座接触不良 (3)串联电路中,开关的作用与位置的关系 专题 1  电路的识别 1. (1)   (2) 2.   3. 4. D  5. C 6. C  【解析】根据实物图可知,两个灯泡尾部的金属点与 —8—

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第十五章 第2节 电流和电路-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年九年级上册物理同步训练方案(人教版)
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