20 电路的研究 课件-2024-2025学年科学四年级上册粤教粤科版

第四单元　简单电路 20 电路的研究 车头的两个发光的车灯是怎么连接的呢？ 让两个灯泡同时亮起来 通过上节课的学习我们知道，电源、导线、灯泡形成闭合回路后，灯泡就会亮起来。那两个灯泡怎么形成闭合回路呢？ 用笔代替导线，画出你的连接方式吧！ 仔细观察：这两种连接方式有什么不同呢？ 数数它们分别都用了哪些材料吧。 灯泡2个、电池1个、导线4根。 灯泡2个、电池1个、导线3根。 它们所用的导线数量不一样。 电路是怎样连接的 思考：它们各自形成了几个闭合通路呢？ 分别构成闭合回路。 共2条通路。 共同构成闭合回路。 共1条通路。 通路数量不一样会导致电路有什么区别呢？ 观察取下一个灯泡后，另一个灯泡的发光情况，你有什么发现？ 另一个灯泡亮。 另一个灯泡不亮。 你还发现了哪些不同呢？ 尝试画出它们对应的电路图吧。 自制“数学游戏机” 设计并制作一个用于学习数学公式的游戏机，用灯泡亮灭来表示答案正确与否。 硬纸板正面 将正确答案之间用导线连接起来。 在硬纸板的背面应该怎样连接线路，才能让“数学游戏机”正常使用？ 硬纸板反面 $$