1.2 科学社会主义的理论与实践（优质课件）-备战2025年高考政治一轮复习高效优质课件与学案（统编版必修1）

必修一 《中国特色社会主义》 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 一轮复习课件 政治一轮 统编版 2025 第二框 科学社会主义的理论与实践 1 自主选择题易混易错点梳理预习 04 思维导图 03 知识梳理，自主预习 02 学习目标、重点、难点 01 目 录 重点知识针对性练习 05 2 学习目标、重点、难点 1、背诵空想社会主义的进步性和局限性 2、科学社会主义的产生条件 3、《共产党宣言》的主要内容 4、十月革命的意义 学习目标： 学习重点： 学习难点： 1、科学社会主义形成的思想来源 2、社会历史条件、理论基石和产生标志 3、 社会主义从一国到多国的实践 1、如何认识社会主义发展的历史进程？ 2、如何认识苏联东欧的剧变？ 3 知识梳理，自主预习 4 【知识梳理，自主预习】 1、科学社会主义的创立 空 想 社 会 主 义 地 位   评 价     空想社会主义是科学社会主义的思想来源 ①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图 ②他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径 5 【知识梳理，自主预习】 资 本 主 义 的 发 展 和 工 人 运 动 的 兴 起 表 现   意 义   地 位   法国里昂工人起义 英国宪章运动 德意志西里西亚纺织工人起义 以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生 6 【必备知识 复习整合】 创 立 的 理 论 基 石 内 容   意 义   诞 生 标 志    《共产 党 宣 言》法 表 ①马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的影响,创立了唯物史观 ②马克思通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说 唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 ①《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性 ②《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性 ③《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标 7 【必备知识 复习整合】 2、巴黎公社和十月革命的意义？ 3、科学社会主义的三次飞跃？ 巴黎公社的意义： 是世界上无产阶级武装暴力直接夺取城市政权的 第一次尝试，它丰富和发展马克思主义关于阶级斗争和社会主义的学说 十月革命的意义： 建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元。 第一次：由空想发展到科学的理论 第二次：社会主义由科学的理论发展到时间，并在社会主义运动中诞生了社会主义制度 第三次：一国到多国的发展 8 【 思维导图】 人类社会基本矛盾： 1、生产力VS生产关系 2、经济基础VS上层建筑 社会形态演变 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 科学社会主义 中国特色社会主义 理论来源 历史进程 理论基石 诞生标志 实践 生产关系 社会主义社会 共产主义 9 【易混易错点梳理】 1.熟记唯物史观和剩余价值的理论来源、主要内容及重要意义；马克思主义的三大思想来源：空想社会主义、英国古典政治经济学、德国古典哲学(批判继承而不是全面承袭) 2.科学社会主义创立的理论基石：唯物史观与剩余价值学说；唯物史观一人类社会发展的一般规律，剩余价值学说――资本主义运行的特殊规律――资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密；马克思主义经济危机理论，揭示出资本主义经济危机的实质和根源，唯物史观和剩余价值学说并未揭示资本主义经济危机的实质和根源。 3.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，但不是人类社会发展的一般规律，到了共产主义社会，阶级、国家将一同消亡。《共产党宣言》或马克思主义并不能为解决中国实际问题提供“现成答案”或“具体方案”，也不是“终极真理”。 4.巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，并不是第一个社会主义国家。 5.三次飞跃： ①社会主义由空想到科学的飞跃：唯物史观和剩余价值学说： ②科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃(社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越)：十月革命； ③社会主义从一国实践到多国实践的历史性飞跃：第二次世界大战后。 10 【重点知识针对性练习】 1．1883年3月，恩格斯在马克思墓前发表讲话指出，像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即唯物史观。唯物史观揭示了（    ） ①人民群众的历史主体作用 ②资产阶级与无产阶级利益的根本对立 ③阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ④资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 11 【重点知识针对性练习】 2．在一次政治知识竞赛中，主持人对选手提问：“科学社会主义的思想来源是空想社会主义，它之所以是空想的原因是什么？”，同时给出四个选项。如果你是选手，你会选（   ） ①没有对资本主义进行揭露批判 ②主张阶级调和，反对阶级斗争 ③未表达对未来理想生活的诉求 ④没有找到社会变革的准确途径 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ D 12 【重点知识针对性练习】 3．1917年11月7日，列宁和托洛茨基领导的布尔什维克武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻，推翻了临时政府，建立了苏维埃政权。十月革命的历史意义在于（ 　　 ） ①科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性 ②建立了世界上第一个社会主义国家，开启了人类历史的新纪元 ③实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ④沉重打击了帝国主义的统治，推动了资产阶级革命的发展， 鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 13 【重点知识针对性练习】 4.毛泽东强调：我们说马克思主义是对的，决不是因为马克思这个人是什么先哲，而是因为他的理论，在我们的实践中，在我们的斗争中，证明了是对的，马克思主义的本本是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。材料表明（    ） ①马克思主义既是科学的理论也是实践的理论 ②只有中国特色社会主义才能发展中国 ③坚持和发展马克思主义，必须坚持一切从实际出发 ④毛泽东思想是马列主义同中国实际“第二次结合”的产物 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 14 【重点知识针对性练习】 5.傅立叶主张以他设计的“和谐制度”来代替资本主义制度。他理想的“和谐社会”，是由一个个有组织的合作社组成，它的名称叫“法郎吉”。他幻想着有朝一日统治阶级或大富翁能够良心发现，掏出钱来帮助他建立一个理想中的“人人平等”的社会。这表明空想社会主义（    ） ①认为无产阶级与资产阶级的矛盾可以调和 ②仅从理性、正义原则出发，设想不合理 ③缺乏社会实践，带有纯粹空想的性质 ④没有找到消灭资本主义社会的强大力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 15 【重点知识针对性练习】 6.党的二十大报告指出“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行。”这个重要论断，深刻诠释了中国共产党“能”、中国特色社会主义“好”与马克思主义“行”之间的辩证关系。对此解读正确的是（     ） ①马克思主义在中国的社会历史实践中与时俱进、丰富发展 ②马克思主义是人类历史上最完美的科学理论体系 ③中国共产党坚持马克思主义基本原理与中国具体实际相结合 ④马克思主义为中国特色社会主义发展提供解决问题的具体路径 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 16 感谢聆听 下节课再见 增强及时回顾意识 提高复习巩固效率 课后：1.完成课后巩固训练 2.回扣基础知识，查漏补缺 17 $$