（选择题专练50题）第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界- 2024-2025学年九年级历史下册单元速记·巧练（统编版）

2024-2025学年九年级历史下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 答案速记 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D B C D D C C C A D B A D B C 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B C B D D A B A A B D B B B A 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 B B D A C B C C D B C B C C D 46 47 48 49 50 B C C A A 1．D 【解析】根据材料“火药是干的，剑是磨过的，目标明确”和所学知识可知，德国的目标是争夺世界霸权，D项正确；1905年，世界大战尚未爆发，排除A项；德国的目标是争夺世界霸权， 而不是称霸欧洲大陆，排除B项；1871年，德国已经完成国家统 一，排除C项。故选D项。 2．B 【解析】依据所学知识可知，在第二次工业革命推动下，欧洲成为世界经济中心，为争夺市场、原料、投资场所而瓜分世界，各国相互之间的竞争也酝酿着战争，同盟国是由德国、奥匈帝国和意大和三国组成，其核心是德国，协约国是由英国、法国和俄国组成，其核心是英国，因此组成三国协约的国家分别是图中的①③⑤，B项正确。②是德国，④是意大利，⑥是奥匈帝国，故选B项。 3．C 【解析】依据题干中的“在第二次工业革命的推动下，随着世界被列强瓜分完毕，资本主义世界体系最终确立，为了争夺世界霸权，列强之间展开了激烈争夺，他们之间的矛盾不断激化。”并结合所学知识可知，在第二次工业革命的推动下，德国后来居上，经济实力超过了英国，德国要求重新瓜分世界，遭到老牌强国英国的反对，为增强实力，德国与意大利、奥匈帝国结成三国同盟，英国与法国、俄国结成三国协约，C项正确；工人运动缺乏科学理论的指导，这是马克思主义诞生的背景，排除A项；材料没有涉及“亚非殖民地半殖民地的矛盾”，排除B项；帝国主义国家之间政治经济力量发展不平衡导致世界大战，排除D项。故选C项。 4．D 【解析】据题干“1914年从西线开始流行起来的流感，迅速席卷了法国、西班牙，但实际上那是一场带来的危害远远超过战祸的大瘟疫”和所学知识可知，这场瘟疫的危害远远超过了战争，因而它加剧了战争残酷性，D项正确；题干并未提到人口结构的改变，排除A项；题干仅仅提到了瘟疫的危害，并未提到它影响了战争的进程，排除B项；材料并没有提到同盟之间的矛盾，排除C项。故选D项。 5．D 【解析】根据题干“德国的商贩和英国的行商”“竞争”“无数小冲突会成为大战的借口 ”和所学知识可知，第一次世界大战是由于以德 、英为代表的帝国主义国家在政治经济发展过程中利益冲突 、矛盾激化所导致的，故第一次世界大战的目的是重构失衡的帝国主义政治经济秩序，D项正确；第一次世界大战不只有德 、英参加 ，排除A项 ；第一世界大战的发生并非由德国单方面挑起 ，排除B项；萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的直接原因，排除C项。故选D项。 6．C 【解析】根据所学可知，史料的类型多种多样，价值各有不同，一手资料价值最高，二手资料次之。遭到炮轰后的凡尔登照片是战争场面的真实记录，是一手资料，C项正确；电影《索姆河战役》《第一次世界大战回忆录》、长篇小说《静静的顿河》，均是文学作品，是二手资料，排除ABD项。故选C项。 7．C 【解析】根据材料“《世界大国制造业占世界制造业百分比（1880-1913年）》”可以看出帝国主义国家在这一时间，政治经济发展不平衡，这是一战爆发的根本原因，C项正确；彼得一世改革时间是1860年，与材料时间不符，排除A项；日本明治维新是日本的改革，与其他国家无关，排除B项；“凡尔赛—华盛顿体系”的形成是在一战后，材料时间尚未一战，排除D项。故选C项。 8．C 【解析】题干信息“凡尔登战役幸存士兵的回忆”反映的是一战的转折点，“德国向英国发起挑战的漫画”反映的是一战前的英德矛盾，“丘吉尔1923年写的回忆录《世界危机》”反映的是一战，因此可以判断这一历史事件是第一次世界大战，C项正确；1929年经济大危机爆发，与题干反映的一战不符，排除A项；两极格局形成于二战后，与题干一战无关，排除B项；1939年，德国闪击波兰，第二次世界大战爆发，与题干一战不符，排除D项。故选C项。 9．A 【解析】根据所学可知，欧洲联合从一战前只是个别教士、学者、政治家的乌托邦幻想到一战后成为更多社会精英的共识，发生变化的原因是一战大大削弱了欧洲国家的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。因此，一战前后的变化源于当时国际力量对比的变化，A项正确；“社会精英的共识”是建立在一战后欧洲国家的力量遭的削弱的基础上得出的，排除B项；和平主义思潮的时间19世纪末20世纪初，与一战后的认识变化无关，排除C项；一战改变了国际力量对比，动摇了欧洲的优势地位，霸权主义威胁不是欧洲联合成为更多社会精英的共识的原因，排除D项。故选A项。 10．D 【解析】根据题干信息“在第一次世界大战中，美国印第安人被派到欧洲、中东；中国劳工在欧洲战场从事各种艰苦工作；非洲人则成为法国部队的一员”并结合所学知识，一战期间这些印第安人、中国劳工和非洲人被派往战场，为协约国取得一战胜利作出了突出贡献，D项正确；第一次世界大战是一场非正义的帝国主义战争，因此“全世界人民为了支持正义而战”说法错误，排除A项；一战削弱了欧洲的实力，以欧洲为中心的世界格局出现动摇，但是与题干信息不符，排除B项；题干并未对两个军事同盟进行对比，且两个军事集团都不得民心，排除C项。故选D项。 11．B 【解析】结合所学知识可知，1917年3月（俄国旧历二月），俄国爆发了二月革命，推翻了沙皇专制政府，建立了资产阶级临时政府，B项正确；1861改革废除农奴制，排除A项；第一次世界大战是欧洲各国参加的战争，排除C项；十月革命建立第一个社会主义国家，排除D项。故选B项。 12．A 【解析】根据材料“20世纪初有两场伟大的革命，一场是中国的辛亥革命，一场是俄国的二月革命，都是应当彪炳史册的。”，结合所学知识可知，1917年3月，俄国发生二月革命，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。因此，俄国的二月革命“彪炳史册”在于其推翻了沙皇专制统治，A项正确；俄国的二月革命建立的资产阶级临时政府未能满足广大民众的要求，排除B项；苏联的二个五年计划实现了国家的工业化，排除C项；为了实现国家工业化，斯大林推进农业集体化运动，排除D项。故选A项。 13．D 【解析】结合所学可知，1917年11月6日晚在列宁的领导下，布尔什维克党决定举行武装起义，到11月7日（即俄历十月二十五日），起义工人和士兵占领了彼得格勒的主要战略要地和政府各部。晚上9时45分，“阿芙乐尔”号巡洋舰发出了震耳欲聋的炮声，这是进攻临时政府的最后据点—冬宫的信号。次日凌晨，冬宫被占领。彼得格勒武装起义取得胜利。接着，莫斯科等城市的武装起义也相继取得成功。这次革命发生在俄历十月，所以被称为“十月革命”。因此题干中“阿芙乐尔号”巡洋舰见证了俄国的十月革命，D项正确；美国独立战争爆发于1775年，排除A项；法国大革命开始于1789年，与题干信息无关，排除B项；日本的明治维新开始于1868年，排除C项。故选D项。 14．B 【解析】据材料信息“1918年，俄国为吾之近邻，日今兹大战以来，外则受强权之压迫，失地千里，其国民感受内外的忧患，乃奋发起为大破坏大创造之事业”可知，材料反映的是俄国十月革命的爆发是由于一战失利激化国内外矛盾导致的，B项正确；材料强调的是“日今兹大战以来，外则受强权之压迫，失地千里，其国民感受内外的忧患”，未提及沙皇专制，排除A项；二月革命推翻沙皇专制，C项说法错误，排除C项；1937年苏联才实现工业现代化，D项与材料不符，排除D项。故选B项。 15．C 【解析】根据所学知识可知，1918年5月，德国投降，第一次世界大战以同盟国的失败而结束。因此题干2018年11月11日，78个国家的政要和受邀嘉宾齐聚法国，纪念那场战争停战100周年，在风雨中共同守望和平，这次战争是指第一次世界大战。第一次世界大战中，俄国接连失利，国内矛盾激化，1917年3月，俄国发生二月革命，推翻沙皇统治，建立资产阶级临时政府，但资产阶级临时政府要将第一次世界大战进行到底，引起人们的更大不满。列宁分析革命形势，认为布尔什维克必须通过武装起义夺取政权，于1917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒的起义－－斯莫尔尼宫，亲自领导起义，这次革命被称为十月革命，C项正确；攻占巴士底狱是法国大革命开始标志，排除A项；巴黎公社是世界第一个无产阶级政权，排除B项；1929年在美国爆发经济大危机，时间不符，排除D项。故选C项。 16．B 【解析】据题干“1917年秋，俄国经济濒于全面崩溃，粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒，彼得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包，有时甚至连这点面包也没有。”可知，题干反映的是俄国二月革命后，俄国面临的危机，是十月革命爆发的背景，因此，客观上推动了革命形势的发展，B项正确；暴露出沙皇专制统治的极端腐朽与题意不符，1917年3月爆发的二月革命已经推翻了沙皇统治，排除A项；迫使资产阶级临时政府退出一战说法错误，俄国退出一战是十月革命胜利后，苏维埃政府退出的，排除C项；缘于战时共产主义政策的实行说法错误，这是苏维埃政府成立后采取的一系列巩固政权的措施，排除D项。故选B项。 17．C 【解析】根据所学知识可知，1917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫，亲自领导起义。第二天，彼得格勒武装起义取得胜利。这次革命因发生在俄历10月，被称为“十月革命”，C项正确；俄国农奴制改革发生在1861年，排除A项；二月革命发生在1917年3月，排除B项；1991面，苏联解体，排除D项。故选C项。 18．B 【解析】 根据所学知识可知，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，都是对科学社会主义理论和实践活动的研究，B项正确；《共产党宣言》标志着马克思主义诞生，概括不全，排除A项；材料中没有体现俄国十月革命的背景，且《共产党宣言》、巴黎公社成立与俄国十月革命背景关系不大，排除C项；巴黎公社是物产阶级建立政权的尝试，概括不全，排除D项。故选B项。 19．D 【解析】根据题干信息“1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热烈欢呼‘将来的环球，必是赤旗的世界’”并结合所学知识可知，1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月革命，盛赞十月革命“是世界革命的新纪元，是人类觉醒的新纪元”，热烈欢呼“将来的环球，必是赤旗的世界”，在中华大地上，李大钊第一次高高举起了马克思主义的旗帜，后来他成为中国共产党的创始人之一，D项正确；第一国际建立的时间是1864年，并不是李大钊发表这些文章的国际背景，排除A项；1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义诞生，并不是李大钊发表这些文章的国际背景，排除B项；1871年，巴黎公社建立，这是世界上第一个无产阶级政权，并不是李大钊发表这些文章的国际背景，排除C项。故选D项。 20．D 【解析】根据所学可知，1917年11月，俄国爆发了十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的局面，D项正确；1917年3月，俄国爆发了“二月革命”，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府，使得资产阶级掌握了全国政权，排除A项；1870年普法战争爆发，法国战败，1871年，武装工人举行了武装起义，建立了自己的政权——巴黎公社，这是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，排除B项；1917年11月，俄国十月革命后，颁布一系列法律，满足了人民对面包、和平的需要，排除C项。故选D项。 21．A 【解析】依据题干信息“你们凭什么把中国的山东省送给日本”结合所学可知，1919年，第一次世界大战的战胜国在法国巴黎召开了以处置战败国德国为中心的巴黎和会。会议上签订的《凡尔赛和约》中规定德国在中国山东的全部权益由日本继承，引起了中国人民的愤慨，A项正确；华盛顿会议是为协调美日之间的矛盾，并没有把中国的山东主权给日本，排除B项；慕尼黑会议是绥靖政策的表现，与材料无关，排除C项；雅尔塔会议是二战后期的国际会议，排除D项。故选A项。 22．B 【解析】依据材料并结合所学知识可知，在巴黎和会上，法国主张严厉制裁德国，但英国却表示反对，美国则扶持德国，这说明巴黎和会召开的真实目的是分赃，在对待苏俄的问题上，美、英、法一致主张对苏俄进行经济封锁与武装干涉，这说明巴黎和会召开的真实目的是反苏，由此可知，巴黎和会召开的真实目的是分赃与反苏，B项正确；1919年1月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开巴黎和会，讨论对德和约及战后安排，由此可知，复苏德国经济并不是巴黎和会召开的真实目的，排除A项；题干图片并没有相关内容能表明巴黎和会召开的真实目的是建立国际联盟，排除C项；美苏冷战发生在第二次世界大战以后，与巴黎和会召开的时间不符，排除D项。故选B项。 23．A 【解析】根据题干材料中的“1919年……英、法、美三国为了各自的目的，进行了激烈争夺。”，结合所学可知，这次会议是1919年召开的巴黎和会，本次会议签订了《凡尔赛条约》，确立了凡尔赛体系，A项正确；签订《九国公约》的是华盛顿会议，这次会议召开于1921年，与题干时间不符，排除B项；决定成立联合国的是1945年召开的雅尔塔会议，与题干时间不符，排除C项；“欧共体”成立于1967年，与“1919年”时间不符，排除D项。故选A项。 24．A 【解析】根据题干“由英法美操纵的会议在凡尔赛宫召开，列强为了实现各自目的尔虞我诈、矛盾重重几经讨价还价，终于在1919年6月28日签署了《协约及参战各国对德和约》。随后协约国同其他战败国也相继签订了一系列条约，解决了欧洲、非洲和西亚战后秩序问题。”结合所学可知，巴黎和会由英法美等国操纵，该会议确立了一战后欧洲、非洲和西亚的国际秩序，A项正确；保障了战后永久和平，说法错误，排除B项；消除了参战各国之间的矛盾，说法过于绝对，排除C项；体现了平等协商原则与题干“由英法美操纵的会议”不符，排除D项。故选A项。 25．B 【解析】根据题干信息“日本希望通过制约美国在太平洋上的军事部署削弱美国海军实力，但在美英联合攻势下日本被迫作出让步。并且导致了日本在中国的利益受到威胁，从而激起了日本对美国的极端仇视”并结合所学知识可知，一战后，日本实力增强，几乎独霸中国，英、美对此极度不安，力图遏制日本的扩张，三国之间展开了激烈的海军军备竞赛，为了调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的关系，由美国倡议，1921年11月召开华盛顿会议，华盛顿会议上美国损害到了日本的利益，加深了美日间的矛盾，为后来太平洋战争爆发埋下隐患。因此，上述内容出现在华盛顿会议上， B项正确；巴黎和会把德国在山东的权益转让给日本，与“并且导致了日本在中国的利益受到威胁”不符，排除A项；雅尔塔会议是美苏英三国首脑召开的，日本并未参加，排除C项；开罗会议由中国、英国、美国在埃及开罗召开，商讨反攻日本的战略及战后国际局势的安排，制定盟军合作反攻缅甸的战略及援华方案，会后公布《开罗宣言》，要求日本无条件投降，归还一切侵占的土地，塑造战后东亚的新局势，与题干信息不符，排除D项。故选B项。 26．D 【解析】结合所学知识可知，①通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义形成了一战后重新瓜分世界的殖民体系--凡尔赛--华盛顿体系，所以两次会议本质上是帝国主义重新瓜分世界。②巴黎和会上起主要作用的是美国、法国和英国。华盛顿会议上起主要作用的是美、英、日三国，所以两次会议都由少数帝国主义国家操纵并充满矛盾和斗争。③通过巴黎和会形成的凡尔赛体系，暂时调整了帝国主义国家在欧洲、西亚、非洲的统治秩序。华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。④巴黎和会上中国代表提出了取消帝国主义在中国的特权等合理要求，但被英、法、美等列强拒绝，《凡尔赛和约》规定，德国在中国山东的全部权益由日本继承。华盛顿会议上九国带表签署了《九国公约》，使中国由回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。所以①②③④都是巴黎和会和华盛顿会议的共同之处，D项正确；ABC项概括不全，排除ABC项。故选D项。 27．B 【解析】根据图示和所学知识可知，在华盛顿会议上签订的《四国条约》使英日同盟终止，《五国条约》使美国取得与英国在太平洋同等的海军力量，两大条约均限制了日本势力在东亚和太平洋地区的膨胀；《九国公约》打击了日本独霸中国的计划，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，而美国成为最大的赢家，B项正确；巴黎和会上日本获得了德国在山东的权益，没有“受限”，美国称霸世界的目的没有达成，排除A项；雅尔塔会议和波茨坦会议是二战期间召开的反法西斯国家的会议，没有日本参加，“美国获利最多”“中国受损最严重”都不符合史实，排除CD项。故选B项。 28．B 【解析】结合所学内容可知，1921年美国组织召开了华盛顿会议，1922年签订了《九国公约》，使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面，B项正确；《凡尔赛条约》是1919年巴黎和会上签订的，排除A项；《开罗宣言》和《波茨坦公告》都是在二战末期签订的，与题意时间不符，排除CD项。故选B项。 29．B 【解析】材料反映的是列强共同支配中国的《九国公约》，这个公约宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵循各国在中国“门户开放”“机会均等”的原则，实际上是为美国的扩张提供了便利，打破了日本对中国的独占，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，而《九国公约》是在华盛顿会议期间制定的，所以上述内容发生于华盛顿会议期间，B项正确；袁世凯复辟帝制时期承认与日本的二十一条，与“机会均等”不符，排除A项；南京国民政府执政时期为1927年开始，材料中的《九国公约》于1922年签订，排除C项；新中国成立政权巩固初期实行独立自主和平外交政策，与题意不符，时间上为1949年也与1922年不符，排除D项。故选B项。 30．A 【解析】根据“这不是和平，这是20年的休战”“华盛顿会议的结果对日本的安全以及在中国的利益构成了威胁，从而激起了日本对美国的极端仇视，为日美争夺太平洋霸权埋下了种子”可得出，凡尔赛—华盛顿体系中隐藏着诸多的矛盾，这一体系没有从根本上解决帝国主义国家间的矛盾，这为二战埋下了祸端，A项正确；根据“这不是和平，这是20年的休战”可得出并不是长期和平，排除B项；材料体现的是一战后的国际关系，没有体现英国衰落，排除C项；材料体现的是一战后的国际关系，没有涉及日本的目的，排除D项。故选A项。 31．B 【解析】结合所学知识可知，为了保证1918-1920年的三年国内战争的胜利，苏俄实行战时共产主义政策，后来1921年实行新经济政策，斯大林上台之后，实行国家工业化政策，即高度集中的经济体制，B项符合题意，B项正确；ACD三项不符合题意，排除ACD项。故选B项。 32．B 【解析】结合所学知识可知，苏俄实行的战时共产主义政策存在弊端，导致经济异常困难，社会矛盾加剧，列宁调查后认为，只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产，1921年春，苏俄开始实行新经济政策，B项正确；资产阶级临时政府在十月革命中被推翻，排除A项；十月革命胜利后，经过3年的艰苦斗争，苏维埃政府粉碎了外国武装干涉和国内的反革命叛乱，巩固了新生政权，排除C项；苏联模式在1936年形成，排除D项。故选B项。 33．D 【解析】据题干弗拉基米尔·塞尔罗夫创作的油画“《农民代表访问列宁》”和所学可知，俄国十月革命后，苏俄政府继续实行战时共产主义政策，在农村执行余粮收集制，损害了农民的利益，遭到农民们的抵制，社会矛盾激化，油画反映了列宁在了解农民面临的困难情况，列宁在调查后认为，只有改变战时共产主义政策才能恢复和发展生产，1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策，D项正确；这幅画的情境更侧重于农民的问题，而非革命本身，排除A项；农业集体化是在列宁逝世后，斯大林时期推行的政策，与列宁听取农民倾诉的情境不符，排除B项；苏联卫国战争期间，列宁早已经逝世，排除C项。故选D项。 34．A 【解析】根据题干信息“1921年春，苏俄出现了波及30多个省的严重饥荒，农民对苏维埃政权产生强烈抵触情绪，引发叛乱。为了解决危机，苏俄调整了经济措施”并结合所学知识可知，结合所学知识可知可知，为解决危机，苏俄调整农业政策，实行新经济政策。1921年，苏俄实行新经济政策，新经济政策用固定的粮食税代替余粮收集制，利用市场和商品货币关系扩大生产，允许多种经济并存，大力发展商品经济，实行自由贸易，促进了国民经济的恢复和发展，A项正确；20世纪30年代初，为了加速工业化，斯大林加快实行农业集体化，排除B项；1918年3月3日，俄国通过《布列斯特和约》退出一战，结束了苏联俄国与德国及其同盟国的冲突，排除C项；罗斯福新政通过《农业调整法》，限制农产品产量，稳定农产品价格，排除D项。故选A项。 35．C 【解析】据题干信息和所学知识可知，列宁是布尔什维克党的领导人，在1917年领导了十月革命，建立了苏维埃俄国（即苏俄），1921年苏俄面临经济和政治危机时，列宁领导的布尔什维克党采取了新经济政策，通过粮食税等市场机制来恢复经济和巩固工农联盟，与题目描述相符，C项正确；彼得一世是俄国历史上的沙皇，主要活动在18世纪初，与1921年的苏俄政府无关，排除A项；亚历山大二世是19世纪俄国的一位改革君主，与1921年的苏俄政府无关，排除B项；斯大林在列宁去世后成为苏联的领导人，主要活动在20世纪30年代，与1921年的情况不符，排除D项。故选C项。 36．B 【解析】根据题干“是俄国通往社会主义道路上的一次暂时的退却”“我们恰恰要通过市场关系走向社会主义”和所学知识可知，1921年苏维埃政府开始实施新经济政策，实质是在国家掌握经济命脉的前提下，利用市场和商品货币关系，实行国家资本主义，逐步向社会主义过渡，B项正确；新经济政策巩固了新生的苏维埃政权，但题干反映的是向社会主义过渡，排除A项；自由放任经济政策是指政府放手让商人自由进行贸易，被认为是纯粹的市场观点，与题干反映的向社会主义过渡不符，排除C项；新经济政策是在社会主义国家中引入市场和商品货币关系，并未加强国家对经济的干预，排除D项。故选B项。 37．C 【解析】结合所学知识可知，苏俄新经济政策的首创性表现在利用市场和商品货币关系来恢复和发展经济，改善和巩固工农联盟，由此逐步过渡到社会主义，C项正确；巴黎公社是人类历史上第一次尝试建立无产阶级专政，排除A项；十月革命的胜利，实现社会主义从理想到现实的飞跃，排除B项；利用国家干预来发展社会主义经济，并不是新经济的首创，排除D项。故选C项。 38．C 【解析】依据材料中的“独立共和国，自由结合成。各民族意志，建立的苏联”可知，表明是各族人民自愿加入苏维埃共和国联盟的；“伟大的列宁，指明了前程”可知，反映的是列宁对社会主义道路的探索成就显著；“斯大林教导，要忠于人民；并激励我们，去建立功勋”可知，斯大林模式促成经济建设的辉煌成就。C项正确；苏联是世界上第一个社会主义国家从歌曲中无法得到体现，排除A项；苏联是一个欧洲国家，排除B项；苏联模式的弊端，在题干材料中没有体现，排除D项。故选C项。 39．D 【解析】结合所学知识可知，1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，优先发展重工业，由落后的农业国变成了强大的工业国，所以说苏联从1928年实施第一个五年计划开始到1940年工业发展迅速，D项正确；苏联和美国之间的军备竞赛主要是在冷战期间，不是1928年到1940年，排除A项；取消农产品义务交售制是苏联在赫鲁晓夫时期进行的农业改革措施，发生在20世纪50年代，与题干时间不符，排除B项；新经济政策是列宁在1921年提出的，旨在恢复和发展经济，缓解国内的经济困难和政治危机。但这一政策在1928年左右被斯大林放弃，与题干时间不符，排除C项。故选D项。 40．B 【解析】据题干“据统计， 1933-1937年， 苏联一共建成2730家电影院和工人文化宫； 1935年，苏联绝大部分市民不用再凭借票证购买日常生活用品和粮食”和所学知识可知，苏联在20世纪30年代中后期，大力提高工人收入，改善工人居住环境和文化生活。1937年，苏联完成两个五年计划，工业化建设取得巨大成就，因此才能为工人提供更好的待遇，B项正确；新经济政策的长期推行与题意不符，1928年新经济政策已经结束，排除A项；战时共产主义政策1918年实施，排除C项；农业集体化的大力推行与题意不符，农业集体化的大力推行挫伤了农民的生产积极性，造成了苏联农业生产长期停滞，排除D项。故选B项。 41．C 【解析】根据所学知识可知，1936年12月5日，苏联公布了新宪法，确立了社会主义制度，从法律上巩固了苏联社会主义改造和社会主义建设的胜利成果，标志着斯大林创建的政治经济体制的形成，这一体制被称为“苏联模式”，C项正确；展示共产主义政策是列宁的过渡时期实施在政策，与斯大林无关，排除A项；1937年，苏联通过两个五年计划，实现了工业化，工业产值跃居欧洲第一，世界第二。与材料内容不符，排除B项；新经济政策是列宁时期推行的政策，排除D项。故选C项。 42．B 【解析】根据题干“靠农业的破产来实现”和所学知识可知，在斯大林模式下，苏联工业的发展是建立在对农业的掠夺之上，导致农业发展的停滞，可见斯大林模式致力于工业化而忽视了民生的改善，B项正确；题干反映的是斯大林模式忽视了民生的改善，并不是说明斯大林模式造成苏联经济的严重失衡，排除A项；题干反映的是斯大林模式忽视民生问题，不是说明斯大林模式的积极性，排除C项；题干反映的是斯大林模式忽视民生问题，未涉及苏联解体，排除D项。故选B项。 43．C 【解析】根据题干“争取权利的最佳方式是‘对罪恶的积极的非暴力抵抗’”可知，马丁·路德·金的主张是非暴力，这与甘地领导的非暴力不合作运动反抗英国殖民统治的斗争方式相似，C项正确；提拉克主张以暴力推翻英国殖民统治，争取民族独立，排除A项；桑地诺率领游击战最终迫使美国从尼加拉瓜撤军，不属于“对罪恶的积极的非暴力抵抗”，排除B项；纳赛尔领导了二战后的埃及独立运动，他们采取的都是暴力革命，排除D项。故选C项。 44．C 【解析】根据所学可知，20世纪上半叶，亚非拉民族民主运动高涨。甘地领导的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，C项正确；1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁，排除A项；埃及的华夫脱运动在非洲，排除B项；墨西哥的卡德纳斯改革在美洲，排除D项。故选C项。 45．D 【解析】据题干“19世纪中期的印度民族大起义和一战后的印度非暴力不合作运动的共同点”结合所学可知，印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。同时，甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。因此，共同点都打击了英国的殖民统治，D项正确；反抗的手段完全一致说法错误，印度民族大起义是暴力运动，印度非暴力不合作运动是非暴力形式，排除A项；印度土兵是斗争的主力不全面，印度民族大起义主力是士兵，印度非暴力不合作运动是群众，排除B项；资产阶级掌握领导权与史实不符，19世纪中期的印度民族大起义由封建王公领导，而20世纪初的印度民族解放运动由民族资产阶级掌握了领导权，排除C项。故选D项。 46．B 【解析】结合所学可知，华夫脱运动是一个持续了近30年的爱国民族主义运动。扎格鲁尔和他领导的华夫脱党迫使英国废除了殖民保护制度，促成了君主立宪制度的建立，加快了埃及资本主义的发展，为埃及民族解放运动的进一步发展奠定了基础，B项正确；甘地领导了印度的非暴力不合作运动，排除A项；卡德纳斯改革发生在墨西哥，排除C项；纳米比亚独立宣告了殖民体系的瓦解，排除D项。故选B项。 47．C 【解析】根据题干“在墨西哥推行改革，确立中央集权的资产阶级民主政治体制”和所学知识可知，1934年，卡德纳斯当选墨西哥总统，推动了一系列改革，打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级民主政治体制，C项正确；扎格鲁尔领导了埃及的华夫脱运动，排除A项；玻利瓦尔是南美洲独立运动的领导人，排除B项；甘地是印度非暴力不合作运动的领导人，排除D项。故选C项。 48．C 【解析】根据题干信息可知，二战后殖民地、附属国人口及殖民地总面积都减少，结合所学知识可知，这与亚非拉民族运动空前高涨，一些殖民国家获得独立有关，C项正确；二战后资本主义国家政策的调整促进资本主义经济的恢复和发展，但并没有体现在对殖民政策的调整上，排除A项；1990年纳米比亚独立标志殖民体系彻底崩溃，与题干时间不符，排除B项；殖民地、附属国人口及殖民地面积的减少，无法说明世界市场的影响力，排除D项。故选C项。 49．A 【解析】根据题干信息“对私人的（主要是外国人的）电力公司实行监督：修改了关税保护法，禁止进口与本国产品相类似的商品（如纺织品、服装、食品等）”并结合所学知识可知，卡德纳斯改革此举意在发展民族经济，防止外国资本对本国经济的控制，A项正确；加强国家干预是二战后主要资本主义国家采取的措施，排除B项；题干反映的是发展民族经济，与保护本国贸易无直接关系，排除C项；当时墨西哥并未遭到列强侵略，不符合题意，排除D项。故选A项。 50．A 【解析】根据所学知识可知，一战期间英国从印度征召了100多万人，运走了数百吨粮食和军用物资，1918--1919年，印度农业歉收，疾病流行，印度人民与英国殖民者的矛盾激化，1920年甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动；一战时，埃及沦为英国的“保护国”，实际上是英国的殖民地，战争结束后，英国继续维持在埃及的统治，激发埃及人民的强烈反对，1918年，扎格鲁尔等人向英国政府突出埃及完全独立的要求，这些人后来发展成为华夫脱党。华夫脱党的政治主张得到埃及人民的广泛支持，华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础；卡德纳斯的改革体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。因此①处应为亚非拉民族民主运动的高涨，A项正确；法西斯国家有德国、日本、意大利等，不符合题意，排除B项；二战后殖民体系崩溃的标志性事件是纳米比亚的独立，与题干内容没有联系，时间上也不符，排除C项；二战后资本主义的新变化有日本的崛起，欧洲走向联合等，不符合题意，排除D项。故选A项。 ( 14 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级历史下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 1．1905年，德皇威廉二世在一次酒会的致辞中清楚地表明：  “火药是干的，剑是磨过的， 目标明确”。据此可知当时德国的目标是（   ） A．发动世界大战 B．称霸欧洲大陆 C．维护国家统一 D．争夺世界霸权 2．观察下面“三国同盟与三国协约示意图（1913年）”，组成“三国协约”的是（    ） A．②③⑥ B．①③⑤ C．②④⑥ D．①②④ 3．19世纪后期，在第二次工业革命的推动下，随着世界被列强瓜分完毕，资本主义世界体系最终确立，为了争夺世界霸权，列强之间展开了激烈争夺，他们之间的矛盾不断激化。上述内容解释了（   ） A．马克思主义诞生的社会背景 B．亚非殖民地半殖民地的矛盾 C．三国同盟和三国协约形成的原因 D．工业革命导致了世界大战 4．1914年从西线开始流行起来的流感，迅速席卷了法国、西班牙，但实际上那是一场带来的危害远远超过战祸的大瘟疫。据此可知，瘟疫（   ） A．改变人口结构 B．影响了战争进程 C．导致同盟矛盾 D．加剧战争残酷性 5．1897年，英国杂志《星期六评论》说：“德国的商贩和英国的行商......在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口，总有一天世界上会发生这种大战。”材料客观上反映了第一次世界大战（   ） A．是德、英之间的战争 B．由德国单方面挑起 C．爆发与萨拉热窝事件无关 D．将重构失衡的帝国主义政治经济秩序 6．根据可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力，在下列探究第一次世界大战的史料中可信度最高的是（   ） A．关于第一次世界大战的电影《索姆河战役》 B．丘吉尔写的《第一次世界大战回忆录》 C．遭到炮轰后的凡尔登照片 D．长篇小说《静静的顿河》中的相关描述 7．下图是《世界大国制造业占世界制造业百分比（1880-1913年）》。该图可用于研究（   ） A．彼得一世改革的内容 B．日本明治维新的影响 C．第一次世界大战爆发的原因 D．“凡尔赛—华盛顿体系”的形成 8．某同学在做某一历史事件的手抄报时引用了“凡尔登战役幸存士兵的回忆”“德国向英国发起挑战的漫画”“丘吉尔1923年写的回忆录《世界危机》”等材料。据此判断这一历史事件是（   ） A．经济大危机 B．两极格局的形成 C．第一次世界大战 D．第二次世界大战 9．一战前，欧洲联合只是个别教士、学者、政治家的乌托邦幻想；一战后，一些政治家开始尝试通过“欧洲”的视角来审视问题，以“欧洲”的框架来解决问题，欧洲联合成为更多社会精英的共识。这一变化源于当时（   ） A．国际力量对比的变化 B．社会精英阶层的推动 C．和平主义思潮的兴起 D．美国霸权主义的威胁 10．《极端的年代：1914-1991》一书指出：在第一次世界大战中，美国印第安人被派到欧洲、中东；中国劳工在欧洲战场从事各种艰苦工作；非洲人则成为法国部队的一员，这表明（   ） A．全世界人民为了支持正义而战 B．以欧洲为中心的世界格局出现了转变 C．协约国与同盟国相比更得民心 D．落后地区人民为一战作出了巨大贡献 11．推翻沙皇专制统治的历史事件是（    ） A．1861改革 B．二月革命 C．第一次世界大战 D．十月革命 12．“20世纪初有两场伟大的革命，一场是中国的辛亥革命，一场是俄国的二月革命，都是应当彪炳史册的。”俄国的二月革命“彪炳史册”在于其（   ） A．推翻了沙皇专制统治 B．建立了无产阶级专政国家 C．实现了国家的工业化 D．进行了农业集体化运动 13．下图所示为“阿芙乐尔号”巡洋舰，它长124米，宽16.8米，建造于1903年。现停泊在列宁格勒市内的涅瓦河畔，被作为重要的历史文物保存下来。它见证了（    ） A．美国独立战争的爆发 B．法国大革命的曲折 C．日本明治维新的历程 D．俄国十月革命的胜利 14．1918年，《民国日报》发表了关于“十月革命”的社论：“俄国为吾之近邻，日今兹大战以来，外则受强权之压迫，失地千里，其国民感受内外的忧患，乃奋发起为大破坏大创造之事业。”据此可知，该社论认为（   ） A．沙皇专制导致革命失败 B．一战失利引发十月革命 C．十月革命推翻沙皇专制 D．俄国实现了工业现代化 15．让历史的火炬照亮人类的未来，让指引人类未来的火炬不再因战争黯淡甚至熄灭，2018年11月11日，78个国家的政要和受邀嘉宾齐聚法国，纪念那场战争停战100周年，在风雨中共同守望和平。与“那场战争”直接相关的事件是（   ） A．攻占巴士底狱 B．巴黎公社成立 C．彼得格勒武装起义 D．经济大危机的爆发 16．1917年秋，俄国经济濒于全面崩溃，粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒，彼得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包，有时甚至连这点面包也没有。该局面（   ） A．暴露出沙皇专制统治的极端腐朽 B．客观上推动了革命形势的发展 C．迫使资产阶级临时政府退出一战 D．缘于战时共产主义政策的实行 17．1917年，美国人约翰・里德在俄国亲眼目睹了一场伟大革命后，写成一部报告文学《震撼世界的十天》，生动地描写了布尔什维克从11月7日占领冬宫到11月18日召开农民代表大会这关键十天的情形。这场伟大的革命是（   ） A．俄国农奴制改革 B．二月革命 C．十月革命 D．苏联解体 18．某学习小组在研究性学习中搜集了如下资料：《共产党宣言》、巴黎公社成立、彼得格勒武装起义。该小组研究的课题应是（    ） A．马克思主义的诞生 B．科学社会主义的理论与实践 C．俄国十月革命背景 D．无产阶级建立政权的尝试 19．1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热烈欢呼“将来的环球，必是赤旗的世界”。这些文章写作的国际背景是（   ） A．第一国际的成立 B．《共产党宣言》的发表 C．巴黎公社的建立 D．俄国十月革命的胜利 20．1917年俄国爆发了两次革命：第一次发生在3月，第二次在11月。前者结束了沙皇专制统治，成立了临时政府；后者推翻了临时政府，确立了苏维埃政府。后者的胜利（   ） A．使得资产阶级掌握了全国政权 B．建立了世界上第一个无产阶级政权 C．没有满足人民对和平、土地的要求 D．打破了资本主义一统天下的局面 21．顾维钧在某国际会议的演讲中说道：“我很愤怒，我很愤怒！你们凭什么，凭什么把中国的山东省送给日本人……”材料所描述的情形发生在（   ） A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．慕尼黑会议 D．雅尔塔会议 22．观察如下图可知，巴黎和会召开的真实目的是（   ） A．复苏德国经济 B．分赃与反苏 C．建立国际联盟 D．挑起美苏冷战 23．1919年召开的某次会议上，苏维埃俄国未被邀请，德国被排斥在会议之外，英、法、美三国为了各自的目的，进行了激烈争夺。这次会议（   ） A．确立了凡尔赛体系 B．签订了《九国公约》 C．商讨了成立联合国 D．成立了“欧共体” 24．由英法美操纵的会议在凡尔赛宫召开，列强为了实现各自目的尔虞我诈、矛盾重重几经讨价还价，终于在1919年6月28日签署了《协约及参战各国对德和约》。随后协约国同其他战败国也相继签订了一系列条约，解决了欧洲、非洲和西亚战后秩序问题。由此可见，该会议（    ） A．确立的国际秩序由大国主导 B．保障了战后永久和平 C．消除了参战各国之间的矛盾 D．体现了平等协商原则 25．日本希望通过制约美国在太平洋上的军事部署削弱美国海军实力，但在美英联合攻势下日本被迫作出让步。并且导致了日本在中国的利益受到威胁，从而激起了日本对美国的极端仇视。上述内容出现在（   ） A．巴黎和会上 B．华盛顿会议上 C．雅尔塔会议上 D．开罗会议上 26．巴黎和会和华盛顿会议的共同之处有（   ） ①本质上是帝国主义重新瓜分世界   ②少数帝国主义国家操纵并充满矛盾和斗争 ③暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾   ④涉及中国问题并侵犯中国主权 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 27．图示法是学习历史常用的方法之一。下列图示是小李同学在学习某内容时绘制的，据此判断，他学习的内容是（   ） A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．雅尔塔会议 D．波茨坦会议 28．“1921年美国召集的华盛顿会议签订了一个公约，又使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。”材料中的“一个公约”指的是（   ） A．《凡尔赛条约》 B．《九国公约》 C．《波茨坦公告》 D．《开罗宣言》 29．“（一）尊重中国之主权与独立，及领土与行政完整……（三）施用各种权势，以期切实维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则”。引文所指协定当缔结于（   ） A．袁世凯复辟帝制时期 B．美国召开华盛顿会议时期 C．南京国民政府执政时期 D．新中国成立政权巩固初期 30．下列材料是小明同学收集的有关“一战后的国际关系”手抄报材料，据此可以知道（   ） 巴黎和会“三巨头”之一，英国首相劳合乔治写道：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。” 法国的福煦将军说：“这不是和平，这是20年的休战。” 《一战后的美日海权角逐与太平洋战争的爆发》一书中写道：华盛顿会议的结果对日本的安全以及在中国的利益构成了威胁，从而激起了日本 对美国的极端仇视，为日美争夺太平洋霸权埋下了种子。 A．为二战埋下了祸端 B．实现世界的长期和平 C．英国丧失霸主地位 D．日本未达到参会目的 31．苏俄建立之后，在经济领域依次实行的经济政策是（   ） A．新经济政策——战时共产主义政策——高度集中的经济体制 B．战时共产主义政策——新经济政策——高度集中的经济体制 C．高度集中的经济体制——新经济政策——战时共产主义政策 D．战时共产主义政策——高度集中的经济体制——新经济政策 32．1921年春，列宁开始重新思考利用资本主义建设新俄国这一问题，这是基于现实的思考。当时的“现实”是（   ） A．资产阶级临时政府掌握政权 B．战时共产主义政策引发危机 C．外国武装干涉威胁新生政权 D．苏联模式成为经济发展障碍 33．下图为弗拉基米尔·塞尔罗夫创作的油画，图中列宁正专注地听取和记录三位衣着破烂的农民的倾诉。农民倾诉的主题，最有可能的是（   ）     《农民代表访问列宁》 A．俄国十月革命 B．农业集体化 C．苏联卫国战争 D．余粮收集制 34．1921年春，苏俄出现了波及30多个省的严重饥荒，农民对苏维埃政权产生强烈抵触情绪，引发叛乱。为了解决危机，苏俄调整了经济措施，开始实行（   ） A．新经济政策 B．农业集体化运动 C．退出第一次世界大战 D．限制农产品产量 35．1921年面对严重的经济和政治危机，苏俄政府通过粮食税等市场机制建立工农联盟。当时苏俄政府的执政者是（   ） A．彼得一世 B．亚历山大二世 C．列宁 D．斯大林 36．关于新经济政策，《俄罗斯史》评论道：“是一种妥协，是俄国通往社会主义道路上的一次暂时的退却”。布哈林说：“我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”材料表明新经济政策的实施（   ） A．巩固了新生的苏维埃政权 B．找到向社会主义过渡途径 C．实践了自由放任经济政策 D．加强了国家对经济的干预 37．首创性就是第一个创造。首，头也。创，始造之意。据此推断苏俄新经济政策的首创性表现在（   ） A．人类历史上首次建立无产阶级专政 B．实现社会主义从理想到现实的飞跃 C．利用自由贸易来发展社会主义经济 D．利用国家干预来发展社会主义经济 38．前苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱道：“伟大俄罗斯，永久缔联盟：独立共和国，自由结合成。各民族意志，建立的苏联。……伟大的列宁，指明了前程。斯大林教导，要忠于人民，并激励我们，去建立功勋。”我们从歌词中能得到的历史信息是（    ） A．苏联是世界上第一个社会主义国家 B．亚非拉民族民主运动高涨 C．列宁和斯大林对社会主义道路的探索成就显著 D．苏联模式的弊端日益暴露 39．苏联从1928年实施第一个五年计划开始到1940年，短短12年间，苏联整个工业增长了5.5倍，年平均增长率达到16.9%，其中重工业增长9倍，年平均增长率达到21.2%，工业产值在工农业总产值中比重占70%以上。出现这一结果的原因是（    ） A．同美国开展军备竞赛 B．取消农产品义务交售制 C．实施新经济政策 D．优先发展重工业 40．1933-1937年，苏联一共建成2730家电影院和工人文化宫；1935年，苏联绝大部分市民不用再凭借票证购买日常生活用品和粮食。这主要得益于苏联（   ） A．新经济政策的长期推行 B．国家工业化的快速发展 C．实施战时共产主义政策 D．农业集体化的大力推行 41．“有丰功伟绩，有经验教训，但不失为一个伟人！”斯大林，这位20世纪上半叶的风云人物，对苏联的建设有着巨大影响。由他开创的经济建设模式即苏联模式形成的标志是（   ） A．战时共产主义政策的实施 B．两个五年计划的完成 C．苏联新宪法的制定 D．新经济政策的实行 42．戈尔巴乔夫曾指出：“在斯大林时期，工业化是靠利用集中营的囚犯，同时也是靠农业的破产来实现的。对农业来说，集体化实际上成了新的农奴制。”在戈尔巴乔夫看来，斯大林模式（   ） A．造成苏联经济的严重失衡 B．致力于工业化而忽视民生改善 C．有利于苏联工业的迅速发展 D．是导致苏联解体的最根本原因 43．美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金认为，争取权利的最佳方式是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是（   ） A．提拉克 B．桑地诺 C．甘地 D．纳赛尔 44．20世纪上半叶，亚非拉民族民主运动高涨。其中甘地领导的是（   ） A．纳米比亚独立 B．埃及的华夫脱运动 C．印度的非暴力不合作运动 D．墨西哥的卡德纳斯改革 45．19世纪中期的印度民族大起义和一战后的印度非暴力不合作运动的共同点是（ ） A．反抗的手段完全一致 B．印度土兵是斗争的主力 C．资产阶级掌握领导权 D．打击了英国的殖民统治 46．这场由扎格鲁尔等人领导的、持续了近30年的爱国民族主义运动，迫使英国废除了殖民保护制度，为埃及民族民主运动进一步发展奠定了基础。材料反映的是（    ） A．非暴力不合作运动 B．华夫脱运动 C．卡德纳斯改革 D．纳米比亚独立 47．下列人物，在墨西哥推行改革，确立中央集权的资产阶级民主政治体制的是（   ） A．扎格鲁尔 B．玻利瓦尔 C．卡德纳斯 D．甘地 48．下表所示第二次世界大战前后殖民地、附属国人口及殖民地总面积的变化可用于说明（   ） 时间 殖民地、附属国人口/亿 殖民地面积/万平方千米 第二次世界大战前 14.5 7800 1959年 1.6 2550 A．资本主义国家政策的调整 B．殖民体系已经崩溃 C．亚非拉民族运动空前高涨 D．世界市场影响巨大 49．20世纪30年代，墨西哥卡德纳斯改革期间，成立了联邦电力委员会，对私人的（主要是外国人的）电力公司实行监督：修改了关税保护法，禁止进口与本国产品相类似的商品（如纺织品、服装、食品等）上述改革措施旨在（    ） A．发展民族经济 B．加强国家干预 C．保护本国贸易 D．抵制列强侵略 50．下面是某历史著作的目录（部分）。图中①处第七章的标题应该是（   ） 第七章① 第三节 印度的非暴力运动 第五节 埃及的华夫脱运动 第七节 墨西哥的卡德纳斯改革 A．亚非拉民族民主运动的高涨 B．法西斯国家的侵略与扩张 C．二战后世界殖民体系的崩溃 D．二战后资本主义的新变化 ( 8 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$