第12课 大一统王朝的巩固（课件）-【探究课堂】2024-2025学年七年级历史上册同步教学课件（统编版2024）

霍去病 董仲舒 主父偃 卫青 好烦啊！ 我们愿为陛下分忧 汉武帝处于西汉王朝强盛时期，那么汉武帝为什么烦恼呢？这些烦恼有哪些呢？他又是如何解决这些烦恼从而巩固大一统王朝呢？ 大一统王朝的巩固 七年级上册第三单元第12课 秦始皇 秦朝确立 汉朝巩固 汉武帝 “大一统”不是地域上的“大统一”，是指中央加强对国家政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。 何为“大一统” 学习目标 1.了解汉武帝巩固大一统王朝的背景，知道汉武帝巩固大一统王朝在政治、经济、思想、军事等方面采取的措施。 2.理解大一统措施的历史影响。 3.认识到大一统措施有利于统一多民族国家的巩固和发展，有利于加强民族凝聚力和国家认同感。 一、削弱地方势力 【政治上】 汉武帝 一、削弱地方势力 1.根据所学知识，说一说西周、秦朝为了加强对地方的管理分别采取了什么制度？到了西汉时期，又实行了什么制度呢？ 分封制 郡县制 郡国并行制 一、削弱地方势力 2、根据课本P69，归纳汉武帝在政治上有什么烦恼？ 这两股势力成为统一国家内部的离心力量 1.一些诸侯王封地广大，连城数十，势力强大。 2.地方豪强兼并土地，欺压百姓 一、削弱地方势力 3. 措施： 措施1：实施“推恩令”。 诸侯国土 封土分一次 封土再分 主父偃 推恩令：将封地再次分封给其他子弟作为侯国，皇帝制定封号，划归临近的郡管辖。 结果：侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。 ①方法缓和，不费一兵一卒，削弱诸侯国势力。 ②得到封地的诸侯子弟，对皇帝感恩戴德，也不会再反抗中央。 一、削弱地方势力 措施2：汉武帝找借口削爵，夺地甚至除国 酎（zhòu ）金夺爵 结果：诸侯王从此一蹶不振 一、削弱地方势力 措施3：将一些郡国豪强迁往京师一带。 措施4：建立刺史制度，把全国划分为13个州部。 每州部派刺史一人，定期巡视，代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们横征暴敛、滥用刑罚、结党营私等。 作用：对地方实行有效管理和监察，中央大大加强了对地方的控制。 二、加强经济管控 【经济上】 汉武帝 课程目录 二、加强经济管控 1.阅读教材P68，归纳经济措施的方法？ 措施1：发展农业生产，重视兴修水利。 措施2：手工业进一步发展。 ▲汉朝耧车（模型） 加快了播种速度 提高了粮食的产量 二、加强经济管控 这一时期，纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展。 经济上存在的问题 ①私人铸币还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手中； ②社会上出现了许多富商大贾，控制了国家的经济命脉。 二、加强经济管控 结合教材P69内容说一说，面对上述问题，统治者是如何解决的？ 问题 措施 影响 私人铸币 盐铁私营 富商大贾 铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。 在全国各地设盐铁官，实行盐铁和酒的官营、专卖。 统一调配物资，平抑物价征收车船税。 中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为其他政策的推行奠定了经济基础。 三、尊崇儒术 【思想上】 汉武帝 三、尊崇儒术 1. 背景： 社会上各种学说流行，人们的思想不统一。 法家 国家应该要严刑峻法以法治国 儒家 国家应要施行仁政以德治国 国家应该要与民休息无为而治 道家 三、尊崇儒术 三、尊崇儒术 董仲舒 "《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进"。 ——《汉书·董仲舒传》 ◆依据材料，说说看你如何理解“罢黜百家，尊崇儒术”？ 限制儒家以外的学说自由发展，将新儒家学说作为官方正统学说。 三、尊崇儒术 董仲舒 董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合,并吸收了其他学派的理论,创建了一个以儒学为核心的新的思想体系,深得汉武帝的赞赏。他做官的时间不长,后回家著书讲学,但国家遇到重大的事情,皇帝仍向他请教。 ◆思考：“尊崇儒术”有何影响？ 影响：把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为巩固大一统政权的精神支柱。 有利于加强中央集权。 三、尊崇儒术 ◆为使儒家思想真正深入人心，成为封建王朝的正统思想，汉武帝具体是如何做的？对封建社会产生了什么影响？ 汉武帝在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。 汉武帝时期讲学礼堂 影响： 从此儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 四、北击匈奴 【军事上】 汉武帝 四、北击匈奴 秦汉之际，匈奴族建立起强大的国家，不断南下侵袭，威胁到黄河流域人民的生产与生活。西汉初期，国力疲弱，不得不对匈奴实行“和亲”，每年还要送给匈奴大量粮食和布匹。 ◆读课本和图片史料，说出西汉初期中央面临什么问题？怎么解决的？ ——汉武帝—— 匈奴不断南下袭扰。 解决措施：和亲。 经过“文景之治”，西汉强盛起来 组建强大骑兵队伍，北击匈奴 四、北击匈奴 霍去病 卫 青 北击匈奴——漠北之战 四、北击匈奴 比较两幅地图有何不同？ 汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 政治 实施“推恩令”（主父偃）、建立刺史制度，加强了中央对地方的控制。 经济 思想 “罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒），兴办太学，确立了儒家学说的正统地位。 军事: 统一铸币（五铢钱）、盐铁专卖、平抑物价等 汉武帝巩固了大一统王朝 北击匈奴 （派卫青、霍去病） 西汉开始进入鼎盛时期 课堂小结 小试牛刀 1.西汉时期，汉武帝为打破“今诸侯或连城数十，地方千里……强而合以逆京师”的困局，采取的措施是 A．颁布“推恩令” B．实行盐铁专卖 C．罢黜百家，独尊儒术 D．设置西域都护 2.《盐铁论》一书中提到，汉武帝时实行币制的彻底改革，集中货币发行权，禁止各地方政府铸钱，同时把盐铁经营权也收归中央。这些政策最直接的影响是 A.有利于保证国家的财政收入 B.成为大一统思想的精神支柱 C.保障老百姓的生产生活稳定 D.防止诸侯王和豪强地主势力过大 【A】 【A】 小试牛刀 3.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变，本质上体现了 A．儒家学说的流行 B．法家学说的衰落 C．思想控制的加强 D．中央集权的削弱 4.宋元之际的史学家胡三省在注《资治通鉴》时指出，汉武帝时期，政府通过盐业获得的利益约占国家财政收入的一半。出现这一状况的直接原因是 A．统一货币 B．轻徭薄赋 C．平抑物价 D．盐铁专卖 【C】 【D】 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf58.20.100 学科网版权所有 Lavf58.46.101 $$