精品解析：河北省唐山市路北区2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题

2023—2024学年度第二学期学生素质中期评价 八年级物理 注意事项： 1．本科评价，满分100分，时间为60分钟。 2．答卷前，考生在答题卡上用0.5mm黑色签字笔填写学校、班级、姓名及考生号，并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题用0.5mm黑色签字笔作答；答案写在答题卡各题指定区域内的相应位置上；不准使用涂改液。涉及作图的题目，用2B铅笔画图，答在试卷上无效。 4．保持答题卡的整洁，不要折叠答题卡。 一、单择题：（四个选项中只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分） 1. 下列关于力的说法中，正确的是（　　） A. 两个物体不接触就不会发生力的作用 B. 没有施力物体，物体也能受到力的作用 C. 力能脱离物体而独立存在 D. 一个物体施力的同时也一定受力 【答案】D 【解析】 【详解】A．两个物体不接触也可能产生力的作用，例如不接触的磁铁可以相互吸引，故A错误； BC．力不能脱离物体而存在，要产生力，至少要有两个物体，必须要有施力物体才能产生力，故BC错误； D．力的作用是相互的，则发生力的作用时，两个物体都同时受到力的作用，故D正确。 故选D。 2. 下列物体的运动状态发生改变的是（　　） A. 在平直轨道上匀速行驶的列车 B. 在桌子上静止的茶杯 C. 正在减速的汽车 D. 在空中匀速竖直下落的雨滴 【答案】C 【解析】 【详解】A．在平直轨道上匀速行驶的列车，做的是匀速直线运动，速度的大小和方向均不变，运动状态不变，故A不符合题意； B．在桌子上静止的茶杯，运动状态不变，故B不符合题意； C．正在减速的汽车，速度越来越小，运动状态改变，故C符合题意； D．在空中匀速竖直下落的雨滴，做的是匀速直线运动，速度的大小和方向均不变，运动状态不变，故D不符合题意。 故选C。 3. 下列四幅图中，力的作用效果与其他不同的是（　　） A. 甲图：跳水运动员将跳板压弯 B. 乙图：在力的作用下小铁球做曲线运动 C. 丙图：在绳子拉力的作用下，物体做圆周运动 D. 丁图：运动员用头顶球后，球的运动方向发生改变 【答案】A 【解析】 【详解】A．跳水运动员将跳板压弯，说明力能改变物体的形状； B．在力的作用下小铁球做曲线运动，说明力能改变物体的运动状态； C．在绳子拉力的作用下，物体做圆周运动，说明力能改变物体的运动状态； D．运动员用头顶球后，球运动方向发生改变，说明力能改变物体的运动状态。 综上所述，力的作用效果与其他不同的是A，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 如图所示的实例，目的是为了增大压强的是（　　） A. 汽车座椅安全带制作得很宽 B. 破窗锤的敲击端做成锥状 C. 铁轨下面铺放枕木 D. 挖掘机用宽大履带来支撑 【答案】B 【解析】 【详解】A．汽车座椅安全带制作得很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意； B．破窗锤的敲击端做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意； C．铁轨下面铺放枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意； D．挖掘机用宽大履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选B。 5. 如图所示，对生产生活中现象的描述，正确的是（　　） A. 甲图：b孔水喷得更远，说明液体内部压强随深度的增加而减小 B. 乙图：三峡五级船闸，利用连通器的原理工作 C. 丙图：自制简易气压计从一楼拿到二十楼，玻璃管内的液柱会下降 D. 丁图：A管内水面上升，说明流体在流速大的位置压强大 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲图：b孔水喷得更远，说明液体内部压强随深度的增加而增大，故A错误； B．乙图：三峡五级船闸，当底部的阀门打开时，上游和闸室、闸室和下游之间都可以构成连通器，利用连通器的原理工作，使船只顺利通行，故B正确； C．丙图：自制简易气压计从一楼拿到二十楼，外界大气压随高度增大而减小，瓶内的水在水面上方气压作用下进入玻璃管，玻璃管内的液柱会上升，故C错误； D．丁图：A管内水面上升，是因为A管上端处空气压强变小，烧杯内的水在大气压作用下进入A管并上升，说明流体在流速大的位置压强小，故D错误。 故选B。 6. 下列现象中不能用惯性知识解释的是（　　） A. 汽车驾驶员系好安全带 B. 运动员跳远时要快速助跑 C. 用力将物体抛出，物体最终落到地面上 D. 子弹离开枪口后仍继续高速向前飞行 【答案】C 【解析】 【详解】A．汽车驾驶员系好安全带是为了减小汽车在刹车时人惯性带来的危害，故A不符合题意； B．运动员跳远时要快速助跑，是为了利用自身的惯性，让自己可以跳得更远，故B不符合题意； C．用力将物体抛出，物体最终落到地面上，是因为物体受到重力的作用，故C符合题意； D．子弹离开枪口后仍继续高速向前飞行，是因为子弹具有惯性，故D不符合题意。 故选C。 7. 如图所示是托里拆利的实验装置，玻璃管长约1米，槽内装有水银。下列说法正确的是（　　） A. 若将玻璃管向上提2cm，但玻璃管口仍在槽内水银面以下，则玻璃管内外水银面高度差变为780mm B. 将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差仍为760mm C. 在实验中，若玻璃管内混入少量空气，所测的大气压值偏大 D. 将此装置从山脚移到山顶，管内外水银面高度差变大 【答案】B 【解析】 【详解】在托里拆利实验中，管内外水银面的高度差是指管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度，玻璃管水银上方是真空，所以玻璃管内水银柱的高度由大气压决定。 A．向上提起一段距离，管口未离开水银面，水银柱的高度差不变，产生压强始终等于大气压，管内封闭水银柱长度不变， 仍为760mm，故A错误； B．当把玻璃管倾斜时，大气压不变，水银柱产生压强与大气压强相等，故水银柱的高度不变，所以管内外水银面的高度差不发生变化，仍为760mm，故B正确； C．若玻璃管内混入少量空气，空气也会产生压强，所以大气压支持的水银柱高度会降低，测出的大气压值偏小，故C错误； D．由于大气压随高度的增加而降低，所以将该装置从山脚移到山顶，玻璃管中水银柱的液面将下降，即玻璃管内外水银面高度差变小，故D错误。 故选B。 8. 在2024年国际举联世界杯男子61公斤级比赛中，中国选手李发彬夺得该级别抓举和总成绩金牌。如图所示是比赛时的精彩瞬间，下列说法正确的是（　　） A. 杠铃所受的重力与举重选手对它的支持力是一对平衡力 B. 举重选手对地面的压力与地面对他的支持力是一对平衡力 C. 杠铃所受的重力与它对举重选手的压力是一对相互作用力 D. 举重选手所受的重力与地面对他的支持力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A．杠铃所受的重力与举重选手对它的支持力是一对平衡力，使杠铃处于平衡状态，故A正确； B．举重选手对地面的压力与地面对他的支持力，大小相等，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故B错误； C．杠铃所受的重力与它对举重选手的压力，方向相同，不是一对相互作用力，故C错误； D．举重选手所受的重力与地面对他的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故D错误。 故选A。 9. 如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有深度相等，质量相同的不同液体，若容器底面受到的液体压强分别为和，容器对桌面的压强分别为和。则下列说法正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由题意可知，A、B两容器内液体的深度和质量相等，由图可知，A容器内液体的体积大于B容器内液体的体积，由可知，两容器内液体的密度关系为，由可知，液体对容器底部的压强关系为，因两容器的底面积相等，又因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且两容器的质量和液体的质量相等，所以，由 可知，容器对桌面的压强。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 10. 弹簧测力计下吊着重为20N的正方体金属块，当它完全浸没在水中时，弹簧测力计的示数为12N，若金属块上表面所受水的压力为18N，则金属块下表面所受水的压力为（　　） A. 8N B. 10N C. 16N D. 26N 【答案】D 【解析】 【详解】金属块浸没在水中受到的浮力 金属块下表面所受水的压力为 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 二、填空及简答题（每空2分共28分） 11. 如图所示，脚用力蹬地，滑板车向前运动，说明______；如果脚不再蹬地，滑板车也能继续运动是由于______，滑板车最终停下来是由于______。 【答案】 ①. 力可以改变物体的运动状态##物体间力的作用是相互的 ②. 滑板车具有惯性 ③. 受摩擦力（阻力）的作用 【解析】 【详解】[1]脚用力蹬地，滑板车向前运动，说明物体间力的作用是相互的，同时也说明力可以改变物体的运动状态。 [2][3]如果脚不再蹬地，滑板车由于具有惯性，仍能继续保持原来的运动状态，继续向前运动；滑板车最终停下来是由于受到摩擦力（阻力）的作用，改变了滑板车的运动状态。 12. 如图甲所示，小明用5N的力拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力______（选填“大于”“小于”或“等于”）5N；手受到拉力的施力物体是______；对比甲、乙两图说明力的作用效果与力的______有关。 【答案】 ①. 等于 ②. 弹簧 ③. 方向 【解析】 【详解】[1][2]由于物体间力的作用是相互的，且大小相等；故小明用5N的力拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力也为5N，手受到的拉力的施力物体是弹簧。 [3]对比甲、乙两图可知，两次拉力的方向不同，力的作用效果不同，故甲、乙两图说明力的作用效果与力的方向有关。 13. 物理兴趣小组在做“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，分别通过平铺在水平面上的毛巾、棉布、木板表面，如图所示。 （1）小车在______（选填“毛巾”“棉布”或“木板”）表面速度减小得最慢； （2）由实验现象我们可以推断：如果水平面绝对光滑，运动的物体在不受力时将保持______状态； （3）运用力和运动的知识判断，下列说法正确的是_________ A. 一切物体在不受外力作用时，一定保持静止状态 B. 力是维持物体运动的原因 C. 力是改变物体运动状态的原因 D. 物体受力运动状态一定改变 【答案】（1）木板 （2）匀速直线运动 （3）C 【解析】 【小问1详解】 如图，观察实验现象可知，木板表面最光滑，所以小车在木板表面滑动的距离最远，速度减小得最慢。 小问2详解】 观察三次实验现象可知，小车在最粗糙的毛巾表面移动的距离最短，说明小车在毛巾表面受到的阻力最大；小车在最光滑的木板表面移动的距离最远，说明小车在木板表面受到的阻力最小；据此进一步推理可得，如果水平面绝对光滑，小车就不受到阻力，运动的物体在不受力时将保持匀速直线运动状态。 【小问3详解】 A．根据牛顿第一定律可知，一切物体在不受外力作用时，保持静止或匀速直线运动状态，故A错误； B．物体不受力时能保持匀速直线运动，说明物体的运动不需要力维持，故B错误； C．如果物体的运动状态发生了改变，一定是物体受到外力的作用，所以力是改变物体运动状态的原因，故C正确； D．当物体受到力的作用时，力的作用效果可以是改变物体的形状，也可以是改变物体的运动状态；如果物体受到平衡力的作用，其运动状态不会改变；如果物体受到非平衡力的作用，运动状态要改变，故D错误。 故选C。 14. 2024年3月28日，“探索一号”科考船搭载“奋斗者”号全海深载人潜水器圆满完成首次中国-印度尼西亚爪哇海沟联合深潜科考航次任务。“奋斗者”号全海深载人潜水器下潜超过6000米水深，创造了印尼深海下潜新纪录。“奋斗者”号下潜至6000米水深处______（选填“受”或“不受”）浮力，所受液体压强为______Pa；面积上所受液体的压力为______N。（已知海水的密度约为，g取10N/kg） 【答案】 ①. 受 ②. ③. 【解析】 【详解】[1]“奋斗者”号浸在水中，下潜过程中会受到浮力。 [2]“奋斗者”号下潜至6000米水深处，受到海水的压强为 [3]由可知，此时在2m2的面积上所受海水的压力为 15. 小华一家驾车去游玩，四轮汽车的质量是1.5t，每个轮胎与地面的接触面积为250cm2，汽车匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.06倍且不变。该汽车在水平地面上静止时对地面的压强为_________Pa，汽车匀速行驶过程中的牵引力为_________N。 【答案】 ①. 1.5×105 ②. 900 【解析】 【详解】[1]由题意知，汽车的质量是1.5t，则其重力为 G=mg=1.5×103kg×10N/kg=1.5×104N 则汽车在水平地面上静止时对地面的压强 [2]汽车匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.06倍且不变，由于匀速行驶，处于平衡状态，根据二力平衡可知，牵引力等于阻力，即 F牵=f=0.06G=0.06×1.5×104N=900N 三、实验探究题：（每处1.5分，共30分） 16. 在探究“二力平衡的条件”实验中，小明同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。 （1）你认为______装置更科学，原因是______； （2）实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持______（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态； （3）左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止。将左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力大小______； （4）小车处于静止后，保持与的大小不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将转动，说明彼此平衡的两个力必须在______上。 （5）如图丙所示，当右端挂一个重为10N的物体A时，物体B在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B水平向左做匀速直线运动，则应在物体B上施加一个水平向左，大小是______N的拉力，在图中画出此时物体A所受力的示意图______。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 见解析 （2）静止 （3）相等 （4）同一条直线上 （5） ①. 20 ②. 【解析】 【小问1详解】 [1][2]由图可知，乙装置更合理，物体与桌面的摩擦由滑动摩擦变为更小的滚动摩擦，减小摩擦对实验的影响。 【小问2详解】 实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持静止状态，因为匀速直线状态不好控制，静止状态易操作。 【小问3详解】 左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止，说明两个力大小相等时，受力平衡，将左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明两个力大小不相等时，受力不平衡，说明彼此平衡的两个力大小相等。 【小问4详解】 用手将小车扭转一个角度，这样两个力不在同一直线上，小车将无法在这个位置平衡，说明两个力必须满足两个力在一条直线上。 【小问5详解】 [1]物体B水平向右运动时，在水平方向上受到物体A对物体B施加的水平向右的拉力为10N、水平向左的摩擦力作用，因物体B处于匀速直线运动状态，则摩擦力和拉力是平衡力，所以水平向左的摩擦力与向右的拉力大小相等为10N；物体B水平向左运动和水平向右运动时，由于压力不变，接触面粗糙程度不变，物体B受到的摩擦力不变，所以物体B水平向左运动时，受到水平向右的摩擦力也是10N；物体B水平向左匀速直线运动时，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力10N（物体A对物体B施加的）、水平向右的摩擦力10N．水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是三个力平衡，所以 F左=F右+f=10N+10N=20N [2]此时物体A匀速运动，受重力和拉力是平衡力，大小相等，重力大小是10N，拉力大小是10N，重力的方向竖直向上，拉力的方向沿绳向上，所受力的示意图为： 17. 如图所示是探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验。 （1）实验中所用压强计______（选填“属于”或“不属于”）连通器，实验中通过观察压强计______来显示橡皮膜所受压强大小； （2）通过比较A、B、C三图可知，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强______； （3）通过比较B、D两图可知，同种液体中，______越大，压强越大； （4）比较B、E两图，不能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论，理由是______； （5）如图所示，两端开口的玻璃管，一端封上橡皮膜，倒入适量水橡皮膜凸起，如图甲，说明液体对______有压强。将玻璃管放入盛有盐水的烧杯中，待橡皮膜变平时，如图乙所示，测出管内、外液面到管底的深度分别为和，已知水的密度为，则盐水密度的表达式为______。 【答案】（1） ①. 不属于 ②. U形管两液面高度差 （2）相等 （3）深度 （4）没有控制深度相同 （5） ①. 容器底 ②. 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中所用压强计因一端封闭，故不属于连通器。 [2]由转换法，实验中通过观察压强计U形管两液面的高度差来显示橡皮膜所受压强大小。 【小问2详解】 通过比较A、B、C三图可知，压强计U形管两液面的高度差相等，故在液体内部的同一深度，向各个方向的压强相同。 【小问3详解】 通过比较B、D两图可知，D中液体深度大，由转换法，压强也大，同种液体中，深度越大，压强越大。 【小问4详解】 研究液体内部压强与液体密度的关系，要控制液体的深度相同，比较B、E两图，不能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论，理由是没有控制深度相同。 【小问5详解】 [1]如图甲所示，两端开口的玻璃管，一端封上橡皮膜，倒入适量水橡皮膜凸起，如图甲，说明液体对容器底部有压强。 [2]当橡皮膜的表面相平时，盐水对其向上的压强与水对其向下的压强相等，即 p盐水=p水 即 ρ盐水gh2=ρ水gh1 由此可以求得盐水的密度 18. 如图所示，在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中： （1）如图甲，将铝块放在水平木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动铝块，根据______知识，铝块所受滑动摩擦力大小等于______N； （2）比较甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与______的关系；此实验所用到的主要研究方法是______。 （3）图乙中拉动弹簧测力计使铝块做匀速直线运动过程中，木块______（选填“受”或“不受”）摩擦力的作用。 （4）利用丙图装置进行实验时，通过向左水平拉动木板，来测铝块受到的滑动摩擦力，当拉力增大时，铝块受到的摩擦力大小______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 二力平衡 ②. 1.8 （2） ①. 压力大小 ②. 控制变量法 （3）不受 （4）不变 【解析】 【小问1详解】 [1][2]根据二力平衡知识，让物体做匀速直线运动，物体在平衡状态时，拉力等于摩擦力，根据图中弹簧测力计刻度可知，弹簧测力计分度值为0.2N，由指针位置可读出示数为1.8N，铝块所受滑动摩擦力大小等于1.8N。 小问2详解】 [1][2]由甲、乙两次实验图可知，都在木板上实验，接触面粗糙程度相同，压力大小不同，所以甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与压力大小关系，此实验所用到的主要研究方法是控制变量法。 【小问3详解】 木块随着铝块做匀速直线运动，二者相对静止，没有相对运动的趋势，所以木块不受摩擦力的作用。 【小问4详解】 当拉力增大时，铝块对木板的压力、接触面粗糙度都不变，所以铝块受到的摩擦力不变。 四、计算应用题 19. 如图所示，有一边长为10cm的正方体直立浸没在水中，正方体的各个侧面受到水的压力相互抵消，上、下底面所受到水的压力分别为和，已知正方体上表面在水中深度为。（g取10N/kg，） （1）求的大小。 （2）求物体所受的浮力大小。 【答案】（1）12N （2）10N 【解析】 【小问1详解】 物体上表面受到液体的压强为 正方体上表面的面积为 根据可知，物体上表面受到的压力为 【小问2详解】 物体下表面在水中的深度为 物体下表面受到液体的压强为 物体下表面受到的压力为 物体所受的浮力大小为 20. 如图所示，甲、乙两个质地均匀的实心物体放置在水平地面上，甲的质量为36kg，边长分别为0.3m、0.2m、0.1m，正方体乙边长为0.2m，乙的密度为。（g取10N/kg） （1）求乙所受的重力； （2）甲对水平地面的最小压强； （3）将乙叠放在甲上方，使乙对甲的压强最大，最大压强为，叠放时再使甲对地面的压强最小，最小压强为，求压强与之比。 【答案】（1）240N （2） （3）6∶5 【解析】 【小问1详解】 乙所受的重力为 【小问2详解】 甲对水平地面的压力为 压力一定，受力面积最大时，压强最小，最大受力面积为 甲对水平地面的最小压强为 【小问3详解】 压力一定，受力面积最小时，压强最大，乙的底面积为 甲的最小底面积为 将乙叠放在甲上方，受力面积最小为 将乙叠放在甲上方，使乙对甲的压强最大，最大压强为 叠放时甲对地面的压力为 要使甲对地面的压强最小，受力面积需最大，最大受力面积为 甲对地面最小压强为 则 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第二学期学生素质中期评价 八年级物理 注意事项： 1．本科评价，满分100分，时间为60分钟。 2．答卷前，考生在答题卡上用0.5mm黑色签字笔填写学校、班级、姓名及考生号，并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题用0.5mm黑色签字笔作答；答案写在答题卡各题指定区域内的相应位置上；不准使用涂改液。涉及作图的题目，用2B铅笔画图，答在试卷上无效。 4．保持答题卡的整洁，不要折叠答题卡。 一、单择题：（四个选项中只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分） 1. 下列关于力的说法中，正确的是（　　） A. 两个物体不接触就不会发生力的作用 B. 没有施力物体，物体也能受到力的作用 C. 力能脱离物体而独立存在 D. 一个物体施力的同时也一定受力 2. 下列物体的运动状态发生改变的是（　　） A. 在平直轨道上匀速行驶的列车 B. 在桌子上静止的茶杯 C. 正在减速的汽车 D. 在空中匀速竖直下落的雨滴 3. 下列四幅图中，力的作用效果与其他不同的是（　　） A 甲图：跳水运动员将跳板压弯 B. 乙图：在力的作用下小铁球做曲线运动 C. 丙图：在绳子拉力的作用下，物体做圆周运动 D. 丁图：运动员用头顶球后，球的运动方向发生改变 4. 如图所示的实例，目的是为了增大压强的是（　　） A. 汽车座椅安全带制作得很宽 B. 破窗锤的敲击端做成锥状 C. 铁轨下面铺放枕木 D. 挖掘机用宽大履带来支撑 5. 如图所示，对生产生活中现象的描述，正确的是（　　） A. 甲图：b孔水喷得更远，说明液体内部压强随深度的增加而减小 B. 乙图：三峡五级船闸，利用连通器的原理工作 C. 丙图：自制简易气压计从一楼拿到二十楼，玻璃管内的液柱会下降 D. 丁图：A管内水面上升，说明流体在流速大的位置压强大 6. 下列现象中不能用惯性知识解释的是（　　） A. 汽车驾驶员系好安全带 B. 运动员跳远时要快速助跑 C. 用力将物体抛出，物体最终落到地面上 D. 子弹离开枪口后仍继续高速向前飞行 7. 如图所示是托里拆利的实验装置，玻璃管长约1米，槽内装有水银。下列说法正确的是（　　） A. 若将玻璃管向上提2cm，但玻璃管口仍在槽内水银面以下，则玻璃管内外水银面高度差变为780mm B. 将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差仍为760mm C. 在实验中，若玻璃管内混入少量空气，所测的大气压值偏大 D. 将此装置从山脚移到山顶，管内外水银面高度差变大 8. 在2024年国际举联世界杯男子61公斤级比赛中，中国选手李发彬夺得该级别抓举和总成绩金牌。如图所示是比赛时的精彩瞬间，下列说法正确的是（　　） A. 杠铃所受的重力与举重选手对它的支持力是一对平衡力 B. 举重选手对地面的压力与地面对他的支持力是一对平衡力 C. 杠铃所受的重力与它对举重选手的压力是一对相互作用力 D. 举重选手所受的重力与地面对他的支持力是一对平衡力 9. 如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有深度相等，质量相同的不同液体，若容器底面受到的液体压强分别为和，容器对桌面的压强分别为和。则下列说法正确的是（　　） A B. C. D. 10. 弹簧测力计下吊着重为20N的正方体金属块，当它完全浸没在水中时，弹簧测力计的示数为12N，若金属块上表面所受水的压力为18N，则金属块下表面所受水的压力为（　　） A. 8N B. 10N C. 16N D. 26N 二、填空及简答题（每空2分共28分） 11. 如图所示，脚用力蹬地，滑板车向前运动，说明______；如果脚不再蹬地，滑板车也能继续运动是由于______，滑板车最终停下来是由于______。 12. 如图甲所示，小明用5N的力拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力______（选填“大于”“小于”或“等于”）5N；手受到拉力的施力物体是______；对比甲、乙两图说明力的作用效果与力的______有关。 13. 物理兴趣小组在做“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，分别通过平铺在水平面上的毛巾、棉布、木板表面，如图所示。 （1）小车在______（选填“毛巾”“棉布”或“木板”）表面速度减小得最慢； （2）由实验现象我们可以推断：如果水平面绝对光滑，运动的物体在不受力时将保持______状态； （3）运用力和运动知识判断，下列说法正确的是_________ A. 一切物体不受外力作用时，一定保持静止状态 B. 力是维持物体运动的原因 C. 力是改变物体运动状态的原因 D. 物体受力运动状态一定改变 14. 2024年3月28日，“探索一号”科考船搭载“奋斗者”号全海深载人潜水器圆满完成首次中国-印度尼西亚爪哇海沟联合深潜科考航次任务。“奋斗者”号全海深载人潜水器下潜超过6000米水深，创造了印尼深海下潜新纪录。“奋斗者”号下潜至6000米水深处______（选填“受”或“不受”）浮力，所受液体压强为______Pa；面积上所受液体的压力为______N。（已知海水的密度约为，g取10N/kg） 15. 小华一家驾车去游玩，四轮汽车的质量是1.5t，每个轮胎与地面的接触面积为250cm2，汽车匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.06倍且不变。该汽车在水平地面上静止时对地面的压强为_________Pa，汽车匀速行驶过程中的牵引力为_________N。 三、实验探究题：（每处1.5分，共30分） 16. 在探究“二力平衡的条件”实验中，小明同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。 （1）你认为______装置更科学，原因是______； （2）实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持______（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态； （3）左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止。将左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力大小______； （4）小车处于静止后，保持与的大小不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将转动，说明彼此平衡的两个力必须在______上。 （5）如图丙所示，当右端挂一个重为10N的物体A时，物体B在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B水平向左做匀速直线运动，则应在物体B上施加一个水平向左，大小是______N的拉力，在图中画出此时物体A所受力的示意图______。 17. 如图所示是探究“影响液体内部压强大小因素”的实验。 （1）实验中所用压强计______（选填“属于”或“不属于”）连通器，实验中通过观察压强计______来显示橡皮膜所受压强大小； （2）通过比较A、B、C三图可知，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强______； （3）通过比较B、D两图可知，同种液体中，______越大，压强越大； （4）比较B、E两图，不能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论，理由是______； （5）如图所示，两端开口的玻璃管，一端封上橡皮膜，倒入适量水橡皮膜凸起，如图甲，说明液体对______有压强。将玻璃管放入盛有盐水的烧杯中，待橡皮膜变平时，如图乙所示，测出管内、外液面到管底的深度分别为和，已知水的密度为，则盐水密度的表达式为______。 18. 如图所示，在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中： （1）如图甲，将铝块放在水平木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动铝块，根据______知识，铝块所受滑动摩擦力大小等于______N； （2）比较甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与______的关系；此实验所用到的主要研究方法是______。 （3）图乙中拉动弹簧测力计使铝块做匀速直线运动过程中，木块______（选填“受”或“不受”）摩擦力的作用。 （4）利用丙图装置进行实验时，通过向左水平拉动木板，来测铝块受到的滑动摩擦力，当拉力增大时，铝块受到的摩擦力大小______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 四、计算应用题 19. 如图所示，有一边长为10cm的正方体直立浸没在水中，正方体的各个侧面受到水的压力相互抵消，上、下底面所受到水的压力分别为和，已知正方体上表面在水中深度为。（g取10N/kg，） （1）求的大小。 （2）求物体所受的浮力大小。 20. 如图所示，甲、乙两个质地均匀的实心物体放置在水平地面上，甲的质量为36kg，边长分别为0.3m、0.2m、0.1m，正方体乙边长为0.2m，乙的密度为。（g取10N/kg） （1）求乙所受的重力； （2）甲对水平地面的最小压强； （3）将乙叠放在甲上方，使乙对甲的压强最大，最大压强为，叠放时再使甲对地面的压强最小，最小压强为，求压强与之比。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$