第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展（精品讲义）-2025年高考政治总复习（新高考专用）

第01课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 目录 考情导航 1 思维导图 2 复习指引 2 知识整合 3 考点突破 4 核心考点1 原始社会的解体和阶级社会的演进 4 核心考点2科学社会主义的理论与实践 9 典例精析 12 易混易错 14 【考情导航】 课标要求 1. 描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 2. 分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势 命题预测 高考以选择题为主，复习时关注一些命题：采用图说等方式，阐释生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用的原理，揭示生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力；结合当前西方国家的经济发展态势评析当代资本主义的发展困境，揭示资本主义的发展趋势。结合党史学习教育活动，考查《共产党宣言》的现实意义、唯物史观和剩余价值学说在科学社会主义中的地位；结合我国坚定不移走中国特色社会主义道路取得的成就，考查科学社会主义为什么科学。 【思维导图】 【复习指引】 1．描述原始社会和奴隶社会生产力、生产关系的特点 2．阐释原始社会解体的原因 3．理解阶级的含义，能够辨认与阶级相关的社会现象 4．正确认识奴隶社会的两大对立阶级和主要矛盾 5．结合典型事例分析奴隶社会代替原始社会的历史进步性 6．描述封建制生产关系和资本主义生产关系的特点 7．正确认识封建社会和资本主义社会的主要矛盾 8．了解资产阶级革命的原因、口号和结果 9．阐释资本主义经济危机的成因和主要表现 10．正确认识当代资本主义社会基本矛盾的表现 11．结合典型事例分析封建社会和资本主义社会的历史进步性与局限性 12．阐述空想社会主义产生的历史条件和局限性 13．了解工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台的标志 14．阐明科学社会主义的思想来源和产生的历史前提 15．知道科学社会主义的创立者 16．理解唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的理论基石 17．叙述《共产党宣言》的主要内容 18．阐明十月革命的历史意义 19．描述社会主义生产关系的特点 20．概述社会主义从一国实践到多国实践的历史轨迹 21．辨析各种错误思潮，阐明人类社会发展的历史趋势 【知识整合】 1个“门槛”：人类迈入文明时代的门槛； 1个“显著特征”：封建制国家的显著特征； 1个“危机”：资本主义经济危机的特征、根源、实质、表现； 1个“思想源头”：空想社会主义； 2个“标志”：资本主义社会开始的标志；科学社会主义诞生的标志——《共产党宣言》； 2大“发现”：唯物史观和剩余价值学说； 3个“原因”：原始社会平均分配的原因；原始社会解体的原因；封建制替代奴隶制的根本原因； 3个“主要矛盾”：奴隶社会、封建社会、资本主义社会的主要矛盾； 5个“特点”：原始社会生产关系的特点；奴隶社会生产关系的特点；封建制生产关系的特点；资本主义生产关系的特点；社会主义生产关系特点。 【考点突破】 核心考点1 原始社会的解体和阶级社会的演进 1、人类社会的基本矛盾 贯穿人类社会始终的基本矛盾 ① 生产力和生产关系的矛盾 ② 经济基础与上层建筑的矛盾 2、人类社会的普遍规律 任何社会都起作用的普遍规律 ① 生产关系一定要适合生产力的状况 ② 上层建筑一定要适合经济基础的状况 3、人类社会的生产方式 社会生产方式 ① 生产力 含义 生产力是人们利用和改造自然的能力 要素 A. 劳动者 B．劳动对象 C．劳动资料 （其中，劳动者作为生产力中人的因素，在生产中起主导作用；生产工具是生产力发展水平的重要标志。） ② 生产关系 含义 人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系 内容 A. 生产资料所有制关系 B．生产中的人与人的关系 C．产品分配关系 （其中，生产资料所有制是生产关系的基础，决定着生产关系的其他两个方面。） 4．原始社会 地位 原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段 生产力状况 生产力水平低下：① 旧石器时代：人们主要以采集天然食物为生 ② 新石器时代：原始畜牧业和农业开始出现，人们成为生产者 生产关系 ①共同占有生产资料；②共同劳动，平等互助关系；③平均分配劳动产品 基本单位 按照血缘关系结成的氏族，是原始人共同生活的基本单位 解体过程 生产工具改进 → 生产力发展 → 个体劳动盛行→ 土地变成私有财产→私有制确立→ 原始社会解体 5．奴隶社会 阶级出现 贫富分化的加剧，氏族成员的地位越来越不平等，奴隶主阶级处于剥削者的地位，奴隶阶级处于被剥削者的地位。奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级。 生产关系 ①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 主要矛盾 奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾是奴隶社会的主要矛盾 国家的产生 奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关，这样，奴隶制国家产生了。国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具 历史的进步 奴隶社会代替原始社会，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。 6．封建社会 生产力状况 生产力发展达到新的水平：铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术有了显著进步；水利事业有了较大发展；手工业有了进一步发展；商业和城市逐渐发展起来 生产关系 ①地主占有绝大部分土地，农民有自己的劳动工具甚至少量土地；②农民有一定的人身自由；③地主通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果，农民的劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配 经济剥削 ① 基础：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础 ② 主要方式：收取地租。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租 ③ 其他方式：高利贷、苛捐杂税、徭役等 政治压迫 封建国家的显著特征：① 君主专制② 等级森严 思想钳制 地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想 主要矛盾 农民阶级和地主阶级之间的矛盾 7．资本主义社会 生产力状况 工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，实现了机器大工业生产和生产的社会化。 生产关系 ①资本家占有一切生产资料；②失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人；③资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值 建立条件 ① 要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人； ② 要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。 在历史上，西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成 资产阶级革命 ①原因：资本主义生产的发展，使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势；封建制度的存在阻碍了资本主义的发展。 ②手段：提出了“自由、平等、博爱”等口号，利用了劳动人民的力量 ③地位：资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。 历史进步 资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。 经济危机 ①基本特征：生产过剩（相对过剩：相对于劳动人民有支付能力的需求） ②主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。 ③直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 ④根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 基本矛盾 ①内容：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 ②阶级矛盾：资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。 ③重要性：资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。 发展阶段 自由竞争资本主义 → 私人垄断资本主义 → 国家垄断资本主义 发展趋势 生产社会化程度越高，资本、生产资料、劳动产品越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免，资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势。 8.比较原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会的生产方式 比较 生产力 生产关系 结果 原始社会 人们主要作用石制工具，社会生产力非常低下 共同劳动、共同占有生产资料，在生产过程中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品 原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。生产资料由氏族公有转归家庭私有，土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立，漫长的原始社会逐渐解体了 奴隶社会 金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 奴隶主的残酷剥削和压迫，带到遭到奴隶的反抗。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样，人类历史上最早的国家——奴隶制国家产生了 封建社会 铁制农具得到广泛使用和推广，手工业进一步发展，生产力发展到新水平 地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配 面对地主阶级的经济剥削和政治压迫，农民阶级的反抗斗争从严没有停止过。这种斗争，常常由分散的小规模的抗租抗税运动，发展成大规模的农民起义或农民战争 资本主义社会 资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃 资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值 必然被社会主义社会所取代 9. 资本主义经济危机 含义 通常指经济发展过程中周期性爆发的社会经济的大混乱 表现 大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、商店、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱 基本特征 生产过剩是资本主义经济危机的基本特征，但这种过剩是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩 原因 直接原因 生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 根本原因 经济危机难以治愈，根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾 实质 生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现 【典例精析】 1．（2023·河北·高考真题）经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书。危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力，物质丰富成了巨大的灾害，成了破产和贫困的根源。而人类劳动产品的销毁和贬值，却成了一种救命手段，用以激活因危机而周期性地瘫痪的经济机体。下列说法正确的是（ ） ①劳动产品的销毁和贬值是解决资本主义经济危机的根本途径 ②生产力的发展是造成资本主义社会破产和贫困的根源 ③经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发 ④经济危机是资本主义无法克服的痼疾 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机出现的根本原因，所以劳动产品的销毁和贬值可以缓解经济危机，但不是解决资本主义经济危机的根本途径，①不选。 ②：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，所以造成资本主义社会破产和贫困的根源不是生产力的发展，②说法错误。 ③④：经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书，危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力，物质丰富成了巨大的灾害，成了破产和贫困的根源，这说明经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发，也是资本主义无法克服的痼疾，③④符合题意。 故本题选D。 2．（2023·江苏·高考真题）当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本，一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。据此，有观点认为，资本主义可以通过科技创新避免经济危机的发生。这一观点（   ） A．肯定了生产关系对生产力具有反作用 B．否定了资本主义社会基本矛盾不可克服 C．否定了资本主义社会具有自我调节的功能 D．肯定了社会主义取代资本主义是一个漫长的过程 【答案】B 【详解】B：导致资本主义经济危机的根本原因是生产社会化同生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本，一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。但是通过科技革命无法避免经济危机的发生，因为资本主义基本矛盾不可克服，B符合题意。 A：材料中提到的是科技创新使资本主义国家在一定程度上摆脱了国际金融危机的影响，并没有涉及生产关系对生产力发展的反作用，A不符合题意。 C：资本主义社会具有自我调节的功能，因此科技革命的发展 ，使当代资本主义国家在一定程度上摆脱了国际金融危机的影响，但是自我调节功能不能避免经济危机的发生，C不符合题意。 D：材料观点并没有涉及社会主义取代资本主义，D不符合题意。 故本题选B。 3．（2023·浙江·高考真题）资本主义经济危机的周期性爆发至少证明两点：一方面，资本主义生产方式没有能力继续驾驭它的生产力。另一方面，这种生产力要求摆脱资本主义生产关系，建立适应它的生产关系。由此可以得到的结论是（    ） ①资本主义生产关系调整可以促进生产力发展     ②资本主义生产关系和生产力发生尖锐冲突 ③资本主义生产关系一定会适合生产力状况     ④资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用，因此调整生产关系不一定能促进生产力发展，①排除。 ②④：资本主义经济危机的周期性爆发，“资本主义生产方式没有能力继续驾驭它的生产力”，这强调资本主义生产关系和生产力发生尖锐冲突。“这种生产力要求摆脱资本主义生产关系，建立适应它的生产关系”，这说明随着生产力的发展，资本主义终究要被社会主义所取代，②④正确。 ③：经济危机是资本主义无法克服的痼疾，表明资本主义生产关系很难一直适合生产力状况。生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化、发展，迟早会引起生产关系的变革。随着生产力的发展，资本主义生产关系一定会不适合生产力状况， ③排除。 故本题选C。 核心考点2科学社会主义的理论与实践 10.科学社会主义产生的历史条件 空想社会主义 代表人物 早期的代表人物：莫尔（著作《乌托邦》）和康帕内拉（著作《太阳城》）；最高阶段的代表人物是法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。 地位 空想社会主义是科学社会主义的思想来源 评价 ① 空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图 ② 他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径 资本主义的发展和工人运动的兴起 表现 法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义 意义 以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 地位 资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提 11.空想社会主义和科学社会主义的区别和联系 区别 对无产阶级的历史作用和态度不同 空想社会主义看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，因而始终没能找到改造现代社会的物质力量；科学社会主义解释了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的根本力量，为无产阶级的斗争指明了方向 实现理想社会的历史道路不同 空想社会主义认可可以和平由资本主义过渡到社会主义；科学社会主义看到了必须通过无产阶级革命才能实现无产阶级专政 建立的理论基础不同 空想社会主义建立的理论基础是唯心史观，用先验论“理性”原则观察社会；科学社会主义建立的理论基础是唯物史观与剩余价值常说 联系 相同点 都对资本主义社会进行了深刻的批判；对未来社会有许多积极合理的构想；在社会历史观上有共同的思想 继承关系 空想社会主义是科学社会主义的思想来源 12.科学社会主义创立的理论基石——唯物史观与剩余价值学说 唯物史观 剩余价值学说 形成 马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的束缚，创立了唯物史观 马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说 内容 揭示了人类历史发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立 重要性 把人们对美好社会的追求建立在对社会发展客观规律科学认识的基础上 找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向 揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 13.科学社会主义诞生的标志——《共产党宣言》的发表 标志 1842年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生 主要内容 ①揭示社会发展规律：《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。②对无产阶级政党做了阐述：《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。③阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗 意义 ①《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件 ②《共产党宣言》是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作 ③《共产党宣言》深刻阐述了马克思主义的科学世界观和马克思主义政党的先进品格、政治立场、崇高理想、革命纲领、国际主义精神 ④《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作，是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作，是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解放的经典著作 14．十月革命——社会主义运动从理想到现实 十月革命 时间 1917年 亮点 在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。 社会主义生产关系的特点：①劳动者共同占有生产资料；②消灭人剥削人的制度，人们建立起互助合作的关系；③个人消费品实行按劳分配 意义 建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元。 15．第一个社会主义国家建立 生产关系的确立 1917年，俄国爆发了十月革命，在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系 生产关系的特点 劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配 十月革命的意义 建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元 16．社会主义从一国到多国的实践 多国的社会主义实践 时间 第二次世界大战后 发展 社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 曲折 20世纪80年代末90年代初，随着东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折 发展前景趋势实践 ①从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的。 ②从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。 ③从科学社会主义的实践看，中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展，在21世纪焕发出强大生命力。 【典例分析】 1．（2024·全国·高考真题）在社会主义发展史上，空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时，也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有（   ） ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟 ②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 ④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：空想社会主义没有提出缔结反映各族人民意愿的国家联盟的主张，①排除。 ②④：新和谐公社是英国空想社会主义者欧文建立的理想模型，“和谐制度”构想是由法国空想社会主义者傅立叶提出，倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度”。虽然最终失败了，但也是一次有意义的尝试。这种尝试及其思想，为后来马克思主义的产生起到了重要作用，②④符合题意。 ③：空想社会主义是一种理论，其构想和原则并没有在实践中得到真正的实现；而巴黎公社则是一场实际的革命运动，它试图通过建立无产阶级政权来实现社会主义的理想。巴黎公社不是空想社会主义的主张也不是其实践活动，③排除。 故本题选C。 4．（2024·浙江·高考真题）康帕内拉在《太阳城》一书中主张：消灭剥削和私有制度，全部财产归全民所有；每个公民的工作、劳动、艺术、文化、教育等都是共享的，都能根据自己的爱好和特长得到合适的分配。上述主张（   ） ①表达了对未来理想社会的诉求 ②揭露了资本主义社会的主要矛盾 ③找到了建立新社会的阶级力量 ④为科学社会主义的创立提供了思想素养 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①④：康帕内拉在《太阳城》一书中的主张主要是对未来理想社会的设想，表达了对消灭剥削和私有制度、实现财产公有和资源共享的愿望，表达了对未来理想社会的诉求，同时，这些思想为后来的科学社会主义提供了思想基础，①④正确。 ②③：康帕内拉的主张属于空想社会主义，没有找到建立新社会的阶级力量，材料也不涉及揭露了资本主义社会的主要矛盾，②③排除。 故本题选B。 5．（2024·浙江·高考真题）马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律，创立了唯物史观。唯物史观揭示了（   ） ①人民群众的历史主体作用 ②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ③资本主义经济的运行规律 ④无产阶级与资产阶级利益的根本对立 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】 ①②：唯物史观揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，①②符合题意。 ③④：剩余价值学说揭示了资本主义经济的运行规律 ，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，③④不符合题意。 故本题选A。 【易混易错点】 1.生产关系决定生产力，上层建筑决定经济基础。（×） 【阐释】生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。 2.生产工具和牲畜变成私有财产标志着私有制的确立。（×） 【阐释】土地变成私有财产标志着私有制的确立。 3.私有制的产生以阶级和国家的产生为前提，是贫富分化的结果。（×） 【阐释】私有制是阶级和国家的产生的前提，导致了贫富分化的加剧。 4.奴隶有一定的财产和人身自由，奴隶主占有奴隶大部分劳动成果。（×） 【阐释】奴隶没有一定的财产和人身自由，奴隶主完全占有奴隶劳动成果。（区分奴隶和农民） 5.封建社会的农民依附于地主，完全没有人身自由。（×） 【阐释】封建社会的农民对地主依然存在人身依附关系，但是相对于奴隶，农民有一定的人身自由，能够比较自主地劳动。 6.封建土地所有制是地主阶级剥削农民的主要方式。（×） 【阐释】封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。 7.在资本主义社会，资本家占有一切生产资料，并创造了剩余价值，促进了社会的发展。（×） 【阐释】在资本主义社会，资本家占有一切生产资料，工人创造了剩余价值，被资本家所占有。 8.资本主义经济危机的基本特征是生产的绝对过剩。（×） 【阐释】资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩。 9.资本主义社会的基本矛盾是无产阶级和资产阶级之间的矛盾。（×） 【阐释】资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。 10.资本主义经济危机的直接原因是生产社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾。（×） 【阐释】资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾。 11、科学社会主义的思想来源是德国古典哲学。（×） 【阐释】：科学社会主义的思想来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学、空想社会主义。 12、科学社会主义创立的理论基石是空想社会主义。（×） 【阐释】：科学社会主义创立的理论基石是唯物史观和剩余价值学说。 13、空想社会主义没有揭露资本主义的弊端，主张阶级缓和。（×） 【阐释】：空想社会主义揭露了资本主义的弊端，主张阶级缓和。 14、剩余价值学说总结了工人运动的经验和教训，阐明了建立无产阶级政党的必要性。（×） 【阐释】：《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，阐明了建立无产阶级政党的必要性。 15.《共产党宣言》第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指明了社会发展的道路。（×） 【阐释】马克思主义第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指明了社会发展的道路。 16.《共产党宣言》表明了共产党始终代表全人类的共同利益和自身的特殊利益。（×） 【阐释】《共产党宣言》表明了共产党始终代表无产阶级的利益。没有自己的特殊利益。。 17.共产党人深入研究《共产党宣言》，能为解决当代中国实际问题提供具体方案。（×） 【阐释】错在“具体方案”。 18、科学社会主义是空想社会主义一脉相承的发展。（×） 【阐释】：空想社会主义作为社会主义思想的源头，是科学社会主义产生的直接思想来源，是科学社会主义产生的一个历史条件。 19、唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的特殊规律。（×） 【阐释】：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义社会运行的特殊规律。 20、资本主义的发展和工人运动的兴起，为科学社会主义的创立奠定了理论基础。（×） 【阐释】：唯物史观和剩余价值学说，为科学社会主义的创立奠定了理论基础。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$