精品解析：甘肃省天水市秦安县兴国中学和中山中学2023-2024学年七年级下学期5月份期中联考生物试卷

2023—2024学年度第二学期七年级生物期中测试卷 一、选择题（每题2分，共20分） 1. 俗话说“十月怀胎娘辛苦”。母亲体内孕育胎儿的场所是（　　） A. 胎盘 B. 卵巢 C. 输卵管 D. 子宫 【答案】D 【解析】 【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图： 【详解】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，当含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。因此，母亲体内孕育胎儿的场所是子宫，选项D符合题意。 故选D。 2. 端午佳节，粽叶飘香。以下粽子的食材中不能为人体提供能量的是（　　） A. 糯米 B. 食盐 C. 红豆 D. 腊肉 【答案】B 【解析】 【分析】食物中营养物质分为能源物质（糖类、脂肪、蛋白质）和非能源物质（水、无机盐、维生素）。 【详解】A．糯米的主要营养物质是糖类，是主要的供能物质，A不符合题意。 B．食盐属于无机盐，不能提供能量，B符合题意。 C．红豆含有的主要营养物质是蛋白质，是能源物质，能提供能量，C不符合题意。 D．腊肉的主要营养物质是脂肪，也能提供能量，D不符合题意。 故选B。 3. 下列有关消化和吸收的说法错误的是（　　） A. 胆汁中的消化酶可以乳化脂肪 B. 唾液既有消化作用，又有免疫功能 C. 小肠内有多种消化液，是消化的主要场所 D. 大肠能吸收部分水、无机盐和维生素 【答案】A 【解析】 【分析】1．人体内的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。 2．小肠是人体消化和吸收的主要器官。 3．人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞。 【详解】A．肝脏分泌胆汁，胆汁不含消化酶，对脂肪具有乳化作用，A错误。 B．唾液中含有唾液淀粉酶，还有溶菌酶，所以唾液既有消化作用，又有免疫功能，B正确。 C．小肠中有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，能消化糖类、蛋白质和脂肪，是消化的主要场所，C正确。 D．小肠是人体吸收营养物质的主要器官；胃能吸收水、无机盐和酒精；大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素，D正确。 故选A。 4. 某同学午餐时选择了米饭、清蒸排骨两种食物，为保证合理营养，还应选择的食物是（　　） A. 醋熘白菜 B. 干炸黄花鱼 C. 红烧肉 D. 可乐鸡翅 【答案】A 【解析】 【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡。 【详解】醋熘白菜含丰富的维生素，干炸黄花鱼含丰富的蛋白质，红烧肉含丰富的脂肪和蛋白质，可乐鸡翅含丰富的蛋白质；某同学午餐时选择了米饭、清蒸排骨两种食物。该食谱中米饭主要营养成分是糖类，清蒸排骨主要营养成分是蛋白质和脂肪，该食谱缺少维生素成分，即水果蔬菜类食物。所以，为保证合理营养，还应选择的食物是醋熘白菜，故A正确，BCD错误。 故选A。 5. 我们在呼吸时，呼吸道的主要作用是（　　） ①清洁空气 ②湿润空气 ③消灭细菌 ④温暖空气 ⑤气体交换 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸系统的组成示意图： 【详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。可见，我们在呼吸时，呼吸道的主要作用是：①清洁空气、②湿润空气、④温暖空气。故B正确，ACD错误。 故选B。 6. 结构与功能相适应是生物学基本的生命观念。下列有关呼吸系统的叙述错误的是（　　） A. 吃饭时大声说笑会被呛着是因为气管是食物和空气共同的通道 B. 气管壁腺细胞分泌的黏液可使气管内湿润 C. 鼻腔前部生有鼻毛可阻挡空气中灰尘的进入 D. 气管壁纤毛摆动可将含有外来尘粒、细菌的黏液送到咽部 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。 【详解】A．人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。如果吃饭时大声说笑，就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物“呛”入气管的事故发生。因此，吃饭时不要大声说笑，以免会厌软骨来不及盖住喉口，食物误入气管引起剧烈咳嗽，A错误。 B．气管是连接喉与支气管之间的管道，气管壁腺细胞分泌的黏液可使气管内湿润，B正确。 C．鼻腔内有鼻毛，能够阻挡空气中的灰尘，可使吸入的空气变得清洁，C正确。 D．气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，D正确。 故选A。 7. 潜入水下游泳时，游泳者的口鼻处冒出一串长长的气泡，此时呼吸肌所处的状态是（　　） A. 肋间肌收缩，膈肌舒张 B. 肋间肌、膈肌都收缩 C. 肋间肌舒张，膈肌收缩 D. 肋间肌、膈肌都舒张 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸运动是指胸廓有节律的扩大和缩小，包括吸气运动和呼气运动两个过程。吸气时，肋间肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作；呼气时，肋间肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小；同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。 【详解】潜入水下游泳时，游泳者的口鼻处冒出一串长长的气泡是进行呼气。呼气时，膈肌和肋间肌舒张，膈肌顶部上升，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出，形成被动的呼气运动，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8. 下列关于人体肺泡的叙述错误的是（　　） A. 肺泡数目多 B. 肺泡是支气管最细的分支末端膨大形成的 C. 肺泡壁很薄 D. 血液流经肺泡外毛细血管后氧气减少 【答案】D 【解析】 【分析】肺由大量的肺泡组成，肺泡数目多，增加了与血液进行气体交换的面积。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换。肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气过程排出体外。经过肺泡内的气体交换后，血液由静脉血变为动脉血。进入血液中的氧气与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环送到全身各处的组织细胞里。 【详解】ABC．结合分析可知：“肺泡数目多”、“肺泡壁很薄”、“肺泡是细支气管末端膨大形成的”都是关于人体肺泡的正确叙述，ABC正确。 D．肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是只由一层上皮细胞构成。血液中的氧气浓度比肺泡内的氧气浓度低，根据气体扩散作用的原理，氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入血液。所以，血液流经肺泡外毛细血管后氧气增加，D错误。 故选D。 9. 人体皮肤有损伤时，伤口容易被金黄色葡萄球菌感染。下列人体细胞中，能吞噬金黄色葡萄球菌的是（ ） A. 白细胞 B. 红细胞 C. 血小板 D. 表皮细胞 【答案】A 【解析】 【分析】血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 【详解】红细胞主要功能是运输氧气，血小板有止血和凝血功能，白细胞能吞噬病菌，防御感染。因此能吞噬金黄色葡萄球菌的是白细胞。故BCD错误，A正确。 故选A。 10. “补钙新观念，吸收是关键”小丽妈妈一直给她喂奶粉，可是医生说小丽患佝偻病，原因在于喂奶粉时没有喂（　　） A. 维生素A B. 维生素B1 C. 维生素C D. 维生素D 【答案】D 【解析】 【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。 【详解】A．维生素A能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏维生素A时引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症，故A不符合题意。 B．维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能，缺乏维生素B1时引起神经炎、脚气病、消化不良，故B不符合题意。 C．维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血病、抵抗力下降，故C不符合题意。 D．维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育，缺乏维生素D时引起佝偻病、骨质疏松等，所以“补钙新观念，吸收是关键”小丽妈妈一直给她喂奶粉，可是医生说小丽患佝偻病，原因在于喂奶粉时没有喂维生素D，故D符合题意。 故选D。 二、综合题（每空1分，共30分） 11. 请结合有关人的生殖和发育知识及图回答问题： （1）女性的主要生殖器官是________，受精卵形成的场所是________。 （2）胎儿所需营养物质通过________和________从母体获得。 （3）胎儿发育的场所是______（填标号）。 【答案】（1） ①. 卵巢 ②. 输卵管 （2） ①. 胎盘##脐带 ②. 脐带##胎盘 （3）③ 【解析】 【分析】图中①胎盘，②脐带，③子宫。 【小问1详解】 女性的主要生殖器官是卵巢，能产生卵细胞，分泌雌性激素。 精子与卵细胞是在输卵管中结合形成受精卵的，因此受精卵形成的场所是输卵管。 【小问2详解】 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。 【小问3详解】 受精卵形成后不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，因此胎儿发育的场所是③子宫。 12. 下图是人体消化系统组成模式图，请据此分析回答问题。 （1）［①］中的________能将淀粉初步分解为________。 （2）食物中的蛋白质被消化成________，才能被人体吸收。 （3）［③］________分泌的胆汁能够乳化脂肪，属于__________（填“物理性”或“化学性”）消化。 （4）当血液流经［⑥］小肠后，血液中的营养物质含量________，氧气含量________。 【答案】（1） ①. 唾液##唾液淀粉酶 ②. 麦芽糖 （2）氨基酸 （3） ①. 肝脏 ②. 物理性 （4） ①. 增加##增多 ②. 减少 【解析】 【分析】图中①是口腔，②是食道，③是肝脏，④是胃，⑤是胰腺，⑥是小肠，据此分析解答。 【小问1详解】 图中①是口腔，口腔内含有唾液，唾液淀粉酶能够将淀粉初步消化成麦芽糖，然后在小肠内被彻底消化成葡萄糖。 【小问2详解】 蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽；进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。 【小问3详解】 消化分为物理性消化和化学性消化，肝脏分泌的胆汁不含消化酶，能够将脂肪乳化成脂肪微粒，加速脂肪的消化，这个消化属于物理性消化。 【小问4详解】 ⑥小肠是人体消化吸收的主要器官，当血液流经小肠后，血液中营养物质的含量增多；同时，小肠细胞通过呼吸作用，利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要；故氧气含量会减少，二氧化碳会增多。 13. 甲、乙分别为膈肌的运动、肺泡与血液之间的气体交换示意图，据图回答： （1）图甲中的①是_____（填器官名称），是呼吸系统的主要器官。图乙中的a是_____（填气体名称），该气体扩散进入血液后与红细胞结合。 （2）图甲所示膈肌收缩时，人体处于_____状态（填“吸气”或“呼气”），此时图乙中肺泡内的气体压力_____外界气压（填“高于”“等于”或“低于”）。 （3）下列运动中，相同时间内需要能量最少的可能是_____（填运动名称）。 运动 慢跑 游泳 散步 打篮球 每小时耗氧量（升） 120 120 60 90 【答案】（1） ①. 肺 ②. 氧气 （2） ①. 吸气 ②. 低于 （3）散步 【解析】 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。图中①是肺。图乙中a表示的气体是氧气，b表示的气体是二氧化碳。 【小问1详解】 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，①肺是气体交换的主要器官。肺泡内的气体a氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度，毛细血管中b二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故a氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，b二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。氧气进入血液后与红细胞结合。 【小问2详解】 图甲表示膈肌收缩，膈顶下降，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，气体进肺；因此，图乙肺泡内的气体交换，此时肺内气压低于外界大气压。 【小问3详解】 在细胞的线粒体里利用氧，将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生物体生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。活动越激烈，需要的能量越多，消耗的氧气越多，线粒体内呼吸作用越旺盛，提供的能量就越多。反之，需要的能量越少，消耗的氧气越少。故散步需要的能量最少。 14. 人体的各个系统相互协调，共同完成各项生理活动。图一是人体部分生理活动示意图，其中序号①～⑧表示生理过程，甲～丁表示器官、系统或细胞，a～c表示不同的物质；图二是肺内气压随时间变化的曲线图；图三是心脏结构示意图。请据图分析并回答问题： （1）为了满足身体生长发育的需求，青少年的早餐有面包、鸡蛋、牛奶和水果等食物。食物中的蛋白质经过程①变为物质a，参与过程①的器官有________，a是________。 （2）图一中过程④对应图二中的曲线______段（用字母表示），过程④中的c是________。 （3）图一中物质b进入人体，最先到达图三中心脏的[ ]________，当物质b随血液由心脏泵入动脉，此时心脏内瓣膜的状态是________。 （4）图三中4流动的是含氧较________的________血。 【答案】（1） ①. 胃、小肠 ②. 氨基酸 （2） ①. bcd（bd） ②. 二氧化碳 （3） ①. 2左心房 ②. 房室瓣关闭、动脉瓣打开 （4） ①. 高/多 ②. 动脉 【解析】 【分析】图一中：①表示消化，②表示吸收，③表示吸气，④表示呼气，⑤表示肺与血液的气体交换，⑥表示食物残渣排出体外，⑦表示尿的排出，⑧表示汗液的排出；a代表氨基酸，b表示氧气，c表示二氧化碳；甲是呼吸系统，乙是肾脏，丙是皮肤，丁是组织细胞。 图二中：ab和de阶段肺内气压小于大气压，可表示吸气过程；bcd阶段肺内气压大于大气压，可表示呼气过程。 图三中：1右心房、2左心房、3右心室、4左心室。 【小问1详解】 为了满足身体生长发育的需求，青少年的早餐应包含丰富的营养物质。其中，蛋白质是身体生长发育的重要物质基础。食物中的蛋白质在消化道内经过消化酶的作用，被分解为小分子的氨基酸，这个过程称为消化，对应图一中的过程①。参与消化的器官主要有胃（初步消化蛋白质）和小肠（消化糖类、蛋白质和脂肪的主要场所）。因此，参与过程①的器官有胃和小肠。而消化后得到的氨基酸（即物质a）则会被小肠吸收进入血液，供身体各部位使用。 【小问2详解】 图一中的过程④表示呼气，即肺内的气体排出体外。在图二中，呼气过程对应的是肺内气压大于大气压的阶段，即bcd（bd）段。在呼气过程中，肺部收缩，肺内气压升高，将气体排出体外。同时，由于呼吸作用，肺部内的氧气被消耗，产生二氧化碳，因此过程④中的c是二氧化碳。 【小问3详解】 当物质b（氧气）进入人体后，它会首先通过呼吸道进入肺部，然后经过肺泡与血液之间的气体交换进入血液。随后，含氧的血液会经过肺静脉流回心脏的2左心房，再经过4左心室泵入主动脉，进入全身的动脉系统。在这个过程中，心脏内的瓣膜起着关键作用。当血液从心房流向心室时，房室瓣会打开，允许血液通过；而当血液从心室流向动脉时，动脉瓣会打开，同时房室瓣关闭，防止血液倒流。因此，当物质b随血液由心脏泵入动脉时，心脏内的瓣膜状态是房室瓣关闭、动脉瓣打开。 【小问4详解】 图三中的4表示左心室，它是心脏的一个重要部分，负责将含氧丰富的血液泵入主动脉，再进入全身的动脉系统。由于左心室泵出的血液已经经过了肺部的气体交换，因此它含有较高的氧气浓度，这种血液被称为动脉血。所以，图三中4流动的是含氧较丰富的动脉血。 15. 根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及在显微镜下观察到的视野图像，请回答下列问题： （1）用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来的理由：___________。 （2）为了便于观察，应选择尾鳍色素___________的活的小鱼。（填“少”或“多”） （3）现有10×和40×两种物镜镜头，实验时应选择___________物镜镜头。 （4）判断图二中的②为毛细血管的依据是___________。 （5）实验结束后，如何处理小鱼？___________。 【答案】（1）维持小鱼正常呼吸 （2）少 （3）10× （4）只允许红细胞单行通过 （5）放回小鱼适宜生活的环境中 【解析】 【分析】题图中：①动脉：由干流流向支流，干流是动脉血管。②毛细血管：只允许红细胞单行通过。③静脉：由支流流向干流，干流是静脉血管。 【小问1详解】 鱼用鳃呼吸，在实验过程中用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来是为了能维持小鱼正常呼吸。 【小问2详解】 小鱼尾鳍的血管较细，需要用低倍显微镜观察，应该选择尾鳍色素少的小鱼，光透过性好，便于观察。 【小问3详解】 本实验需要再低倍显微镜下观察尾鳍内血液流动，因此实验应选择10×的物镜镜头。 【小问4详解】 ②血管中只允许红细胞单行通过，因此②血管是毛细血管。 【小问5详解】 实验结束后，应放回小鱼到适宜生活的环境中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年度第二学期七年级生物期中测试卷 一、选择题（每题2分，共20分） 1. 俗话说“十月怀胎娘辛苦”。母亲体内孕育胎儿的场所是（　　） A. 胎盘 B. 卵巢 C. 输卵管 D. 子宫 2. 端午佳节，粽叶飘香。以下粽子的食材中不能为人体提供能量的是（　　） A. 糯米 B. 食盐 C. 红豆 D. 腊肉 3. 下列有关消化和吸收的说法错误的是（　　） A. 胆汁中的消化酶可以乳化脂肪 B. 唾液既有消化作用，又有免疫功能 C. 小肠内有多种消化液，是消化的主要场所 D. 大肠能吸收部分水、无机盐和维生素 4. 某同学午餐时选择了米饭、清蒸排骨两种食物，为保证合理营养，还应选择的食物是（　　） A. 醋熘白菜 B. 干炸黄花鱼 C. 红烧肉 D. 可乐鸡翅 5. 我们在呼吸时，呼吸道的主要作用是（　　） ①清洁空气 ②湿润空气 ③消灭细菌 ④温暖空气 ⑤气体交换 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ②③④ 6. 结构与功能相适应是生物学基本的生命观念。下列有关呼吸系统的叙述错误的是（　　） A. 吃饭时大声说笑会被呛着是因为气管是食物和空气共同的通道 B. 气管壁腺细胞分泌的黏液可使气管内湿润 C. 鼻腔前部生有鼻毛可阻挡空气中灰尘的进入 D. 气管壁纤毛摆动可将含有外来尘粒、细菌的黏液送到咽部 7. 潜入水下游泳时，游泳者的口鼻处冒出一串长长的气泡，此时呼吸肌所处的状态是（　　） A. 肋间肌收缩，膈肌舒张 B. 肋间肌、膈肌都收缩 C. 肋间肌舒张，膈肌收缩 D. 肋间肌、膈肌都舒张 8. 下列关于人体肺泡的叙述错误的是（　　） A. 肺泡数目多 B. 肺泡是支气管最细的分支末端膨大形成的 C. 肺泡壁很薄 D. 血液流经肺泡外毛细血管后氧气减少 9. 人体皮肤有损伤时，伤口容易被金黄色葡萄球菌感染。下列人体细胞中，能吞噬金黄色葡萄球菌的是（ ） A. 白细胞 B. 红细胞 C. 血小板 D. 表皮细胞 10. “补钙新观念，吸收是关键”小丽妈妈一直给她喂奶粉，可是医生说小丽患佝偻病，原因在于喂奶粉时没有喂（　　） A. 维生素A B. 维生素B1 C. 维生素C D. 维生素D 二、综合题（每空1分，共30分） 11. 请结合有关人的生殖和发育知识及图回答问题： （1）女性的主要生殖器官是________，受精卵形成的场所是________。 （2）胎儿所需营养物质通过________和________从母体获得。 （3）胎儿发育的场所是______（填标号）。 12. 下图是人体消化系统组成模式图，请据此分析回答问题。 （1）［①］中的________能将淀粉初步分解为________。 （2）食物中的蛋白质被消化成________，才能被人体吸收。 （3）［③］________分泌的胆汁能够乳化脂肪，属于__________（填“物理性”或“化学性”）消化。 （4）当血液流经［⑥］小肠后，血液中的营养物质含量________，氧气含量________。 13. 甲、乙分别为膈肌的运动、肺泡与血液之间的气体交换示意图，据图回答： （1）图甲中的①是_____（填器官名称），是呼吸系统的主要器官。图乙中的a是_____（填气体名称），该气体扩散进入血液后与红细胞结合。 （2）图甲所示膈肌收缩时，人体处于_____状态（填“吸气”或“呼气”），此时图乙中肺泡内的气体压力_____外界气压（填“高于”“等于”或“低于”）。 （3）下列运动中，相同时间内需要能量最少的可能是_____（填运动名称）。 运动 慢跑 游泳 散步 打篮球 每小时耗氧量（升） 120 120 60 90 14. 人体的各个系统相互协调，共同完成各项生理活动。图一是人体部分生理活动示意图，其中序号①～⑧表示生理过程，甲～丁表示器官、系统或细胞，a～c表示不同的物质；图二是肺内气压随时间变化的曲线图；图三是心脏结构示意图。请据图分析并回答问题： （1）为了满足身体生长发育的需求，青少年的早餐有面包、鸡蛋、牛奶和水果等食物。食物中的蛋白质经过程①变为物质a，参与过程①的器官有________，a是________。 （2）图一中过程④对应图二中的曲线______段（用字母表示），过程④中的c是________。 （3）图一中物质b进入人体，最先到达图三中心脏的[ ]________，当物质b随血液由心脏泵入动脉，此时心脏内瓣膜的状态是________。 （4）图三中4流动的是含氧较________的________血。 15. 根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及在显微镜下观察到的视野图像，请回答下列问题： （1）用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来的理由：___________。 （2）为了便于观察，应选择尾鳍色素___________的活的小鱼。（填“少”或“多”） （3）现有10×和40×两种物镜镜头，实验时应选择___________物镜镜头。 （4）判断图二中的②为毛细血管的依据是___________。 （5）实验结束后，如何处理小鱼？___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $