第五单元 厘米和米（随堂作业）-【学海乐园】2023-2024学年二年级上册数学（苏教版）

面堂作业 学海乐凤 75 第五单元 厘米和米 第1课时线段的初步认识（教材第59~60页） 巩固训练 一、判断题。（对的打“/”，错的打“×”） 1.一张长方形的纸可以折出很多折痕，它们都可以看成线段。( 2.三角形上找不到线段。 3.线段可以一部分是直的，一部分是弯的。 二、在是线段的括号里打“/”。 三、用自己喜欢的方法画两条线段。 四、下面的图形中各有几条线段？ 四 )条 )条 )条 )条 ( )条 )条 )条 )条 同步速算 2×5= 10÷5= 3×4= 10÷2= 12÷3= 5×4= 20÷4= 9÷3= 4×6= 76 宇海乐凤 |致学·二年级版上 第2课时认识厘米（教材第61~63页） 见固训练 一、量一量，再填空。 如图，上面的线段长( )厘米，下面的线段长( )厘米，上 面的线段比下面的长( )厘米。 可可p平西 01*2345678910 二、下面的物品中，长度是11厘米的在括号里打“/”，不是11厘米的打 “X”。 01来234567891011121314 2. 0123 456789101112131415 三、哪只蜗牛爬的路程短？ ① 金 ② 同步速算 64+5= 24+8= 70-14= 45-23= 32+13= 3×4= 16:4 12÷4 25÷5= 面堂作业 学海乐凤 77 第3课时认识米（教材第64~65页） 巩固训练 一、快乐填一填。 1.3岁左右的小孩向两边伸直双臂，左手中指到右手中指之间的长 度大约是1( ）. 2.量一根萝卜的长度，用( )作单位比较合适；量一间教室的长 和宽，用( )作单位比较合适。 二、填上合适的单位名称。 1.一部手机长12( )。 2.小明的鞋子长23( 3.一棵大树高3( 4.一座楼高20( 三、在 里填上“>”“<”或“=”。 50厘米 50米 1米 99厘米 2米 20厘米 1米10厘米 1米1米( 100厘米 56米 65厘米 四、小红的爸爸买了一幅长1米、宽32厘米的画，长比宽长多少？ 同步速算 19+60= 73-8= 25+60= 88-50= 44+52= 3×6= 18÷6= 4×6= 72+8=第4课时除法的初步认识 第2课时认识厘米 巩固训练 巩固训练 一、1.除号被除数除数商 -、972 2.12除以6等于21262 二、1./2.× 3.210÷5=24.5 三、①号蜗牛共爬9格，②号蜗牛共爬11 格。①号蜗牛爬的路程短。 二、1.54205×4=20 2.205420÷5=4 同步速算：693256224512 35 同步速算：15301219242010 2512 第3课时 认识米 巩固训练 第5课时 用1~6的乘法口诀求商 一、1.米2.厘米米 巩固训练 二、1.厘米2.厘米3.米4.米 一、竖排：三十5×6=306×5=30 三、<>>> => 30÷5=630÷6=5 四、1米=100厘米100厘米一32厘米 三五3×5=155×3=1515÷3 =68厘米 =515÷5=3 同步速算：7965853896183 十入3×6=186×3=1818÷3 2480 =618÷6=3 第六单元表内乘法 二、><<= 和表内除法（二） 三、30÷5=6（只） 第1课时7的乘法口诀 同步速算：182634265 巩固训练 第五单元 厘米和米 -、493572121421428 二、745 第1课时线段的初步认识 三、1.(1×4)<(4×7)<(6×7)<(7×7) 巩固训练 2.(1×5)<(3×7)<(4×6)<(5×7) -、1./2.×3.× 四、7×5=35（个） 二、()()(/)()()(/) 同步速算：134237426911 三、自己画一画 105 四、512485425 第2课时 用7的乘法口诀求商 同步速算：1021254205 3 巩固训练 24 -、竖排：77四七77三七7 SJ版 1-49 上册