内容正文:
第6单元
lI学海暴
第2节 动物的生殖和发育
0
第1课时
昆虫的生殖和发育
知识要点扫描
(3)举例:家蚕、蝴蝶、蜜蜂、、蚊、蚂蚁、
变态
金龟子等。
易错易混
1.概念;很多动物在从幼虫到成虫的发育
过程中,幼虫的形态、习性、生理等发生了一系
因为完全变态的昆虫有的可孤雎生殖
列显著变化。
如蜜蜂,所以在下定义的时候,其生殖发育
2.分类:不完全变态和完全变态。
的起点是卯,而不是受精卵。但对某些具体
3.不完全变态
的生物如家蚕,生殖发育的起点又可以说成
受精卵。
(1)概念:某些昆虫的发育过程经历了受
精卵、若虫、成虫三个时期。
经典例题剖析
(2)若虫与成虫的比较;若虫在形态结构
【例】下列关于生物生殖和发育的说法,正
和生理特征方面与成虫相似,但生殖器官没有
确的是
(
)
发育成熟。
(3)举例:蝗虫、蟋蟀、椿象、蜻蜓、豆娘等。
(4)外骨
①位置:外骨位于昆虫的体表。
②作用:保护和支持身体内部柔软的器
图1
图2
官,并防止体内水分的蒸发。
A.蟋蟀、蝉、苍蝇的发育方式与图1所示
③蜕皮
生物相同
外骨略不能随虫体的生长而生长,所以在
B.图2所示生物的发育方式为不完全变态
昆虫生长发育过程中,有蜕皮现象
C.蝗虫、蝴蝶的发育过程中都有蜕皮现象
知识拓展
D. 蝗虫的若虫期对农作物的危害最大
虫龄的计算
【解析】图1所示生物的发育方式属于不
由受精卵孵化出的幼虫为一龄幼虫,此后
完全变态;蟋蟀、蝉的发育方式是不完全变态,
每蜕一次皮,增加一龄,因此可以用“蜕皮次数
苍蝇的发育方式是完全变态,A错误。图2所
加一”来计算虫龄。
示生物的发育方式为完全变态,经过卿、幼虫、
4.完全变态
和成虫等四个时期,B错误。蝗虫、蝴蝶的体
(1)概念;个体发育经历了卵、幼虫、蝉、成
外都有外骨警,外骨整不能随幼虫身体的生长
虫四个时期。
而长大,所以发育过程都有蜕皮现象,C正确。
(2)幼虫与成虫的比较:幼虫和成虫在形
蝗虫的成虫期对农作物危害最大,D错误。
态结构和生理特征方面差异很大。
【答案】C
II学海暴l
八年级生物·BS版上册
一课内基础闯关
程属于完全变态的是
①家蚕 ②菜粉蝶
③蝗虫
知识点
不完全变态
④蜜蜂
A.①③④
B.①②③
1.蝗虫是对农业生产危害较大的一种昆虫。
C.②③④
D.①②④
蝗虫的若虫要经过5次蜕皮才能发育成有
课外拓展提高
翅能飞翔的成虫。分析蝗虫的发育过程,你
C
)
认为消灭蝗虫的最佳时期是
一、选择题
B.若虫期
A.成虫期
7.学完“昆虫的生殖和发育”后,某同学整理的
C
笔记如下,其中错误的是
C.受精卯期
D.任何时期都行
)
2.(2023淮北滩溪期末)中华大刀蝶的发育类
A.家蚕的发育过程经历了受精卵、幼虫、、
型属于不完全变态,其发育过程是
)
成虫四个时期,属于完全变态
A.受精卵→蝉→若虫
B.菜粉蝶及幼虫菜青虫在形态结构和生活
B.受精→若虫→成虫
习性上具有显著差异,其幼虫对农作物的
C.受精卵→幅→幼虫→成虫
危害极大
D.受精卵→蝉→成虫
C. 蝗虫的若虫和成虫比较相似,都能跳跃和
知识点②
完全变态
飞行
D.家蚕、菜粉蝶、蝗虫等昆虫都有蜕皮现象
3.下列关于家蚕的发育顺序的排列,正确的是
8.施普林格·自然旗下
C
)
#线
学术期刊《自然一通
GGAC
讯》曾发表一篇动物
①
②
③
④
学研究论文,报道了
A.②④③①
B.②①③④
研究者在昆虫世界发现的具有“矿物身体
C.②③①④
D.②①④③
甲”的首个已知生物-一巨首芭切叶蚁兵蚁
4.(2023成都)在夏季,果皮周围常常会聚集很
(如图)。下列关于这种生物的推测,不合理
的是
C
)
多果蝇。果蝇的发育属于完全变态,其发育
)
(
过程为
A.该生物的发育方式为完全变态
A.受精卵→成虫→若虫
B.“矿物身体盎甲”是该生物的外骨路
C.该生物有1对足
B.成虫→幼虫→蝉→班
C.受精明→若虫→成虫
D.该生物的虫龄为蜕皮次数加一
9.(2023佛山模拟)麻皮蜻俗称
受精
D.)→幼虫→蝉→成虫
“臭大姐”,是生活中常见的昆
5.“悠悠文明史,漫漫丝绸路”,家蚕和我国丝绸
)
虫,其发育过程简图如图。下
业息息相关。它吐丝的发育阶段是
(
列关于麻皮蜻的叙述,错误的若虫
A.幼虫期
B.成虫期
成虫
是
1
)
C.卯期
D.期
6.(2022~2023射洪期中)下列昆虫的发育过
A.其发育方式属于不完全变态
B.若虫与成虫的形态结构差别大
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C.其生殖方式为卵生
和发育相关知识后,在查阅资料时得到了
D.若虫的生殖器官没有发育成熟
如下信息:①雄鲜爱唱歌,罐鲜爱听歌,雄
10.(2023滁州琅琊区模拟)隐翅虫(如图)是一
蜂腹部有发音器,雅蜂腹部尾端有产印管
种较危险的昆虫,它会分泌隐翅虫素,人接
②雄鲜把卵产在树皮里,印孵出若虫。若
触10~15秒后会有剧烈的灼痛感,因此不
虫会爬下树,再钻进泥土里,吸食树根的汗
能随便拍打,该虫的发育方式与蚊子类似
液长大。③若虫在泥土里待一段时间后,
下列关干隐翅电的说法,不正确的是
它会钻出地面,爬上树嘴吸树枝皮层里的
汗液,然后准备脱壳变为成虫。④脱掉身
A.隐翅虫有坚硬的外骨静
上的壳后,若虫就变成了美丽的蝉,请结
B.其发育方式为完全变态
合所学知识回答:
C.幼虫与成虫区别不明显
音响
D.与人类一样,其发育起点是受精顾
11.(2022~2023深圳期中)若下图阴影部分表
雌蝉
③
②
1
④
示四种生物的相同点,则阴影部分可以表
(1)“唱歌”指雄蝉通过鸣叫的方式进行
示的是
C
)
(填一种繁殖行为)。
A.不蜕皮
B.不完全变态
D.卿生
(2)蝉在若虫发育阶段会有蜕皮现象,其蚓
C.完全变态
掉的“皮”在生物学上称为
臾
(3)由题干可知,蝉的发育过程经历了
蝗虫
蟋蜂蟀
几个时期,其发育方式
属于
家蚕
(4)若虫在发育过程中吸食树根、树皮的汗
第11题图
第12题图
液,对植物生长造成了很大的危害,严重时
12.[教材第86页第1题变式]如图所示的是昆
会导致树木枯萎死亡。但蝉对人类也有益
虫的发育模式图,已知B为勇期。下列叙
处,如:
(
述正确的是
-
(写出一条即可)。
A.若此图表示密蜂的完全变态,则D为卵
一核心素养专练
期,A为幼虫期
14.【核心素养·科学思维】小丰想将“春蚕到
B.若此图表示鲜的不完全变态,则发育过
死丝方尽”这句诗中的两个字改写,使之既
程为D→A→B
有科学性,又不失艺术性。你认为下列改
C.若此图表示菜粉蝶的发育过程,则C时
(
写能达到此目的是
)
期是消灭它的最佳时期
A.“春蚕”改为“家蚕”
D.若此图表示家蚕的发育过程,为提高蚕
B.“到死”改为“化翰”
丝产量,应延长C时期
C.“到死”改为“变蛾”
二、非选择题
D.“方尽”改为“未尽”
13.某学校生物小组同学在学习了昆虫的生殖
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八年级生物·BS版上册
2课时
第
两栖动物和鸟类的生殖和发育
0
知识要点扫描
3. 鸟卵的结构与功能
还盘
一、两栖动物的生殖和发育(以青蛙为例
卵壳黄白
1.罐雄蛙的抱对:有利于提高受精率,增
卯壳
-气室
加精卵结合的机会。
系带
2.青蛙的发育过程:青蛙的发育经过受精
卵黄膜
卵→蚓→幼蛙→成蛙四个时期。
(1)卵壳和卵壳膜:起保护作用。卯壳上
3.青蛙的生殖发育特点:有性生殖、卵生、
有许多小孔,可为环胎发育提供充足的氧气。
体外受精,变态发育。
(2)卵白:含有营养物质,供肠胎发育的
4.青蛙的幼体和成体的比较
需要。
(3)印黄:印细胞的主要营养成分,供肠胎
比较
早期蚌
成蛙
发育的需要。
生活环境
水中
水陆两栖
(4)气室:贮存氧气,供印进行呼吸。
四肢(有无)
有
(5)肠盘:内有细胞核,是肠胎发育的场
右
尾(有无)
&
所,将来发育成雏鸟。
运动器官
尾
足
知识拓展
呼吸器官
肺和皮肤
1. 已受精的卵,肠盘色浓而略大;未受
知识拓展
精的卵,肠盘色浅而略小。
两栖动物的皮肤裸露,表面没有鳞片
2.卯细胞由卵黄膜、卵黄、肠盘三部分
(一些蚓除外)、毛发等覆盖,可以分泌黏
组成,其余的部分是卯细胞在经过输卯管时
液以保持身体的湿润;其幼体在水中生活
由输卯管的分泌物形成的。
用懿进行呼吸,长大后用肺兼皮肤呼吸。两
经典例题剖析
栖动物可以爬上陆地,但是一生不能离开
【例1】俗话说:“鲜满塘,谷满仓。”青蛙是
水,因为可以在两处生存,故称为两栖。
“田园卫士”,人类的好朋友。下列有关青蛙生
二、鸟类的生殖和发育
。
殖和发育过程的描述,错误的是
)
1. 鸟类的生殖特点:有性生殖、卵生、体内
A.青蛙的发育方式是变态发育
受精。
B.雄蛙鸣叫是为了求偶
2.生殖过程:包括筑巢、求偶、交配、产卵
C.雕蚌产在水中的卵是受精所
孵卵、育雏等几个阶段。其中求偶、交配、产郦
D. 成蛙既能生活在陆地上,又能生活在水
是鸟类生殖和发育必经的过程。
中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
第6单元
I学海暴
【解析】在繁殖季节,雄蛙的鸣叫是一种求
3.下列关于青蛙发育阶段的先后顺序,正确的
是
C
)
偶行为,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卯细
胞排放到水中,精子和卿细胞在水中结合,形
A.卵→辨蚌→幼蛙→成蚌
成受精卿。
B.受精卵→魁→幼蛙→成蚌
【答案】C
C.受精卵→幼蛙→魁蚓→成蚌
【例2】(2022~2023安顺关龄期中改编)
D.卯→幼蚌→成蚌→螂蚓
下列关于鸟类的生殖和发育的说法,不正确的
4.(2023淮北相山区期末)青蛙(如
是
C
图所示)是农业害虫的天敌,是庄
稼的卫土,其生殖方式是
)
-
A.体外受精,卵生
-
B.体外受精,胎生
C.体内受精,生
③
D.体内受精,胎生
-
5.下图是我国特有珍稀动物大鲸发育的不同
-⑧
阶段。下列生物与其发育类型相同的是
A.求偶、交配、产印是鸟类生殖和发育必
C
)
经的过程
B.①是卵壳,能保护还胎
l/
C.将来能发育成雏鸟
用肺呼吸的成体
D.鸟的受精卵从母体产出后,只有在亲鸟
四肢和卿完全发育的幼体
的孵化下才能开始发育
用呼吸的幼体
【解析】在生殖时期,发育成熟的雌、雄鸟
恕完全发育长出前肢的幼体
进行交配,完成体内受精。受精卵在雄鸟的体
A.鲤鱼
B.麻雀 C.青蛙 D.海龟
内开始发育,鸟驱产出以后,由于外界温度低于
6. 下列关于翱料和青蛙的区别的叙述,正确的
亲鸟的体温,肠胎暂停发育;在亲鸟的体温或人工
是
)
孵化箱的恒温条件下,肠胎又能继续发育。
A.樊魁只能生活在水中,青蛙只能生活在陆
【答案】D
地上
二课内基础闯关
B.孵蚌无尾、无四肢,青蛙有尾、有四肢
知识点
两栖动物的生殖和发育
C.料有尾、有四肢,青蛙无尾、无四肢
1.“雨过浮萍合,蛙声满四邻。”青蛙鸣叫的目
D. 蚓用翩呼吸,青蛙主要用肺呼吸
的是
知识点②
)
C
鸟类的生殖和发育
A.吸引雄蚌
B.招引昆虫
7.孔雀开屏是孔雀处在以下哪个生殖阶段的
C.向同伴报警
D.警戒捕食者
一种表现
)
A.育雏 B.筑巢 C.交配
2.(2022~2023南宁宾阳期中)春末夏初,雌雄
己 D.求偶
蛙会有抱对现象,其目的是
8.(2022~2023滁州凤阳期中)下列繁殖行为
A.提高受精率
B.促进体内受精
是所有鸟类都具有的是
)
D.帮助堆蚌休息
①交配 ②筑巢 ③产 ④孵
C.促进蚓蚌发育
育
#。
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八年级生物·BS版上册
A.①④
B.①③
13.(2022~2023广州期中)“稻花香里说丰年,
C.③④
D.②③④
听取蛙声一片。”春末夏初,蛙鸣声声。下
9.(2023成都)在实验课上,同学们观察了鸟卵
(
列叙述不正确的是
)
的结构。下列关于鸟卵结构和功能的说法
A.蛙鸣是求偶行为
错误的是
(
)
B.青蛙进行体外受精,发育方式属于变态
A.卵壳和卵壳膜对鸟卵有保护作用
发育
B.卯白和卵黄为雏鸟发育提供营养
C.青蛙在水中生殖,陆上发育,故称为两栖
C.肠盘是将来发育为雏鸟的重要结构
动物
D.气室对雏鸟的发育没有任何作用
D.青蛙捕食稻田里的害虫,能提高水稻产量
10.(2023黔南长顺模拟)鸟类是人类的朋友。
14.(2023岳阳)青蛙和家鸽的繁殖过程都要经
C
历的是
下列有关鸟印和爱护鸟类的叙述,错误的
)
是
(
A.求偶 B.交配 C.孵 D. 育雏
A. 卵壳和卵壳膜起保护作用
15.(2023内江期末)俗话说“蚌满塘,谷满仓”
B.一个鸟兜就是一个兜细胞
青蛙是“田园卫士”,一只青蛙一年平均要
C.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描
吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫。
述了鸟的筑巢行为
下列关干青蚌生殖和发育过程的叙述,错
D.“劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归”描
误的是
-
述了鸟的育维行为
A.生殖季节雄雄青蛙抱对,精子和卵细胞
11.(2022~2023南宁宾阳期中)小丰的奶奶在
在水中结合
笼子里养了两只老母鸡。下列关于它们能否
B.青蛙的发育需要经历受精卵、幼蛙、成蚌
生蛋并孵出小鸡的说法,正确的是
)
三个时期
A.能生蛋,但该蛋不能孵出小鸡
C.青蛙的受精过程和幼体的发育都没有脱
B. 能生霍,也能孵出小鸡
离水环境的限制
C.不能生蛋,也不能孵出小鸡
D.青蛙的幼体需要经过明显的变态过程才
D. 不能生蛋,但能孵出小鸡
能发育成熟
课外拓展提高
16.央视播出的“无壳小鸡孵化记”,记录了去
一、选择题
除了卵壳和卵壳膜的鸡卵从一颗纯正的
12.下列有关青蛙的生殖和发育的叙述,正确
“无壳蛋”到长出眼睛、羽毛,形成小鸡雏形
的是
(
__~
的过程,它每目的成长变化牵动了方千网
②鸣叫
①蚓是青蛙的幼体,用腮呼吸
友的心。这也激发了大家学习生物的强烈
的是雄蛙 ③有性生殖,变态发育
④雌
兴趣。下列关于鸡生殖和发育过程的叙
述,不正确的是
雄蛙的抱对有助于通过体内受精繁殖后代
)
A.①②③
B.①②④
A. 鸡卵中能发育成小鸡的结构是肠盘
C.①③④
D.②③④
B.所有的鸡卵均可用此技术孵化出小鸡
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青蛙的
C. 此实验说明卵黄为肠胎发育提供了主要
都必须在水中
营养
进行,可见青蛙对水生环境的依赖性很强
D. )壳和卵壳膜不属于卵细胞的结构
我们有责任保护河流、湖泊等水体免受污
17. 下表是几种鸟卵的孵化时间,依据该表可
染,为青蛙创建适宜其生活的环境。
得出的结论是
二核心素养专练
家燕麻雀家鸽 鸡
鸟名
0善
天鹤鸟
19.【核必素养·探究实践】下面是观察鸡卵结
化时12。
17~20~ 28~34~
构的实验。请据图和实验步骤回答:
14
15
45
间/天
1
22
32
38
A.绝大多数鸟类都具有筑巢、孵卵、育雏等
行为
图1
B. 鸟卵的解化时间长短与温度有关
图2
C. 鸟卵的孵化时间长短与鸟的受精方式
(1)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到鸡
卵表面有许多
有关
,为证明观察
D. 鸟卵的瞬化时间长短可能与卵的大小
到的结构的存在,将该鸡卵放在盛有45~
有关
50°C温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳
上有许多
二、非选择题
出现。
(2)如图1,用剪刀轻轻敲打鸡卯的
18.[教材第87页第2题变式]青蛙能捕食大量
(填“尖”或“钝”)端,将卵壳敲出裂纹,
的农业害虫,是人类的好朋友。青蛙是两
用摄子小心地将敲碎的卵壳和外壳膜除去,
栖动物,具有水陆两栖的特征,青畔的幼体
会发现该处有
(填结构名称)。
和成体差异很大。请分析回答:
(3)用剪刀将开口处内壳膜剪破,将卵壳内
幼蚌
成蚌
2
的物质轻轻倒入容器中(如图2),仔细观察
蛙的受精
1
会发现其中有无色透明的胶状物质
和黄色不透明的胶状物质
,它们为鸟类肠胎发育提供营养物质。
(1)青蛙的发育过程属于
发
下表为鲜鸡蛋的部分营养成分对比,据表
育。有尾无四肢的阶段是早期的
可知鸡蛋中含量最丰富的两种有机物是
___,它只能借助尾在水中游动,用呼
吸,与鱼类在形态、结构和生活环境等方面
鸡蛋部分
蛋白质
脂
糖类
生素
极其相似;成蛙主要的呼吸器官是
营养成分
,同时兼用
辅助呼吸,成
含量(100克
可食部分中 13.3克 8.8克 2.8克234毫克
鲜适应了陆地生活,也能在水中生活
的含量)
(2)青蚌的生殖方式为
受精:
#。参考答案
学海风暴川
7.(1)不正确全面、均衡
(2)学习体育最炼
9.×鸟明的卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵纽胞,卵黄膜
(3)身高突增神经系统
相当于细跑骐
巴核心素养专练
10.√/
8.D
固综合能力拓展
第2节动物的生殖和发育
1.B2.B3.C4.A5.C6.D7.B8.C9.C
第1课时昆虫的生殖和发育
10.C
课内基础闯关
11.(1)c外骨陷(2)③子宫(3)嫁接无两性
1.B2.B3.A4.D5.A6.D
生殖细胞的结合(4)设法延长幼虫期(或增加桑
©课外拓展提高
叶量等,合理即可)
7.C8.C9.B10.C11.D12.A
第20章生物的遗传和变异
13.(1)求偶(2)外骨整(3)卵、若虫,成虫不完全
第1节遗传和变异现象
变态(4)养锐能入药(合理即可)
②课内基础闯关
巴核心素养专练
1.C2.D3.B4.C5.B6.C7.C8.C
14.B
©课外拓展提高
第2课时两栖动物和鸟类的生殖和发育
9.C10.A11.D12.C13.C14.B
四课内基础闯关
15.(1)白毛与黑毛圆粒与皱粒(2)同种性状同
1.A2.A3.B4.A5.C6.D7.D8.B9.D
种生物同种生物同种性状(3)①无耳垂
10.B11.A
②肤色白化③不能向背侧弯曲
课外拓展提高
核心崇养专练
12.A13.C14.A15.B16.B17.D
16.(1)银皮耳垂、视力(2)眼皮、耳垂视力(3)2
18.(1)变态蜗鲜肺皮肤(2)体外
生殖和
有耳垂与无耳垂、视力正常与近视(④)遗传学
发育
第2节性状遗传的物质基础
孩心素养专练
巴课内基础闯关
19.(1)小孔气泡(2)钝气室(3)卵白卵黄
1.D2.D3.D4.A5.C6.A7.A
蛋白质和脂肪
巴课外拓展提高
第3节植物的生殖方式
8.A9.A10.B11.D12.B
西课内基础闯关
13.(1)基因性状(2)一定(3)染色体,DNA.基因
1.D2.C3.A4.B5.A6.B
巴核心紫荞专综
课外拓展提高
14.D
7.C8.D9.D10.B11.D12.D
第3节
性状遗传有一定的规律性
13.(1)3(2)1接移形成层(3)2(4)能保持亲
围课内基础闯关
本的优良性状子房
1.B2.B3.C4.D5.D
阶段复习方案
巴课外拓展是高
巴易错易混辨析
6.A7.D8.D9.A10.D
1./
11.(1)相对性状有芒(2)Dd、Dd800(3)遗传
2.×胎盘、胎儿,母体的血液不相通
效应(4)环境
3.×子官是胎儿发有的场所,卵巢是女性的主要生
恩核心素养专练
殖器官
12.C
4.√
第4节性别和性别决定
5.×并非所有鸟类都具有筑巢,解卵、育雏等繁殖
©课内基础闯关
行为
1.C2.A3.A4.A5.D6.B7.A8.C9.A
6.×有性生殖和无性生殖的本质区别是有无两性生
巴课外拓展是高
殖细胞的结合
10.D11.C12.C13.A14.C
7.×已受精的鸟卵中,胚盘是胚胎发育的部位
15.(1)乙(2)性(3)23X(4)XY50%
8.×从商场买回的鸡蛋在适宜的条件下也不一定能
巴核心素养专练
海出小鸡
16.D
2-3