精品解析：山东省泰安市泰山区2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题

第二学期期中阶段性学情检测 初三物理样题 相信自己，认真仔细，定会取得好成绩！请先看清注意事项： 1．答卷前，务必将密封线内的项目填写清楚。 2．本试题共8页，满分100分。考试时间90分钟。 一、选择题（本题共15题，1~10题每题2分，11～15题每题3分，共35分。每题只有一个正确答案，多选、错选均不得分） 1. 下列物体所受重力约为 500 N 的是（ ） A. “八年级下册”物理课本 B. 一瓶矿泉水 C. 一辆小汽车 D. 一名初中学生 2. 如图所示是泰山挑山工挑着货物上山的一个图片，扁担会对挑山工产生压力，此压力的施力物体是（　　） A. 货物 B. 扁担 C. 挑山工 D. 地球 3. 在下图中所指四个力中，不是弹力的是（　　） A. 弹簧对手的拉力 B. 跳板对人的支持力 C. 弓对手的拉力 D. 磁铁对小铁吸引力 4. 轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用，如图所示。“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害（　　） A. 后车追尾 B. 突然减速 C. 追尾前车 D. 左右转弯 5. 下列作用在物体上的力属于平衡力的是（ ） A. B. C. D. 6. 利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（ ） A. B. C. D. 7. 连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是 A. 茶壶 B. 锅炉水位计 C. 船闸 D. 拦河大坝 8. 自行车是人们经常使用的交通工具，自行车结构和使用过程中用到了许多力学知识。以下分析中正确的是（　　） A. 轮胎上制有花纹是通过增大接触面粗糙程度来减小摩擦力 B. 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来减小摩擦力 C. 自行车的车座又宽又软是通过增大受力面积来减小压强 D. 车轴拧螺母处的垫圈是通过减小受力面积来增大压强 9. 在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验，下列有关叙述不正确的是 A. 三次实验时，要让同一小车从斜面的同一高度静止滑下 B. 实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态 C. 实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近 D. 根据甲，乙、丙的实验现象和科学推理相结合得出牛顿第一定律 10. 2023年跳水世界杯蒙特利尔站女子10米台决赛，中国选手全红婵发挥完美获得冠军。如图所示是全红婵参加跳水比赛时向上起跳和下落的运动轨迹示意图。下列说法正确的是（　　） A. 起跳时，运动员对跳台施加了力，跳台同时对运动员也有力的作用 B. 起跳后能继续向上运动，是因为运动员受到向上的力大于自身的重力 C. 起跳上升到最高点时，运动员不受力 D. 从最高点到入水前的过程中，运动员的惯性增大 11. 关于下面四幅图的说法正确的是（　　） ①如甲图，A管中水面上升，是因为流体中流速越大位置压强越大 ②如乙图，在托里拆利实验中将竖直玻璃管适度倾斜，水银柱的长度不变 ③如丙图，把水气压计从山下移到山顶，细管内水柱上升 ④如丁图，飞机机翼设计成流线型，是利用流体压强与流速的关系获得升力来升空 A. 只有①②正确 B. 只有③④正确 C. 只有①③④正确 D. 只有②③正确 12. 课外实践活动中，同学们用橡皮泥造“船”并放入水中，往所造小船中装入豆粒来观察它的承载量。如图，在逐渐装入豆粒的过程中（船未沉底），下列说法中（　　） ①小船受到的浮力变大 ②小船浸在水中的体积变大 ③小船排开水的质量不变 ④小船受到的浮力大于它和豆粒的总重力 A. 只有①②正确 B. 只有①④正确 C. 只有②④正确 D. 只有①③正确 13. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，操作过程如图，已知下列说法中（　　） ①压强计的U形管利用了连通器原理 ②实验前，发现U形管两侧液面不相平，需拔下软管重新安装 ③对比图甲、乙、丙可得：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等 ④由丙、丁两图可知：液体内部压强与液体密度有关，液体密度越大，压强越大 A. 只有①④正确 B. 只有②③正确 C. 只有③④正确 D. 只有①③正确 14. 学了力学知识后，学习小组做了如下实验：用方向不变的水平拉力F拉放在水平地面上的物体，如图甲，并测出了物体的速度大小，绘制了乙、丙两图，乙图表示F与时间t的关系，丙图表示物体的运动速度v与时间t的关系，结合已知条件及两图像判断（　　） ①0~1s，物体没动；是因为拉力F小于摩擦力 ②1~3s，物体在水平方向上受平衡力 ③1~3s，物体受到的摩擦力大小为2N ④时，若物体所受外力全部消失，物体将做匀速直线运动 A. 只有①③正确 B. 只有②④正确 C. 只有①②正确 D. 只有③④正确 15. 在相同的溢水杯中分别盛满不同的液体，再放入两个完全相同的小球，如图所示。当小球静止时，甲、乙两杯中溢出液体的重力分别是0.4N和0.5N，g取，下列说法中（　　） ①小球的质量是50g ②甲杯中小球受到的浮力小于0.4N ③甲杯中液体对杯底的压强等于乙杯中液体对杯底的压强 ④甲杯对桌面的压力小于乙杯对桌面的压力 A. 只有①②正确 B. 只有②③正确 C. 只有①④正确 D. 只有③④正确 二、填空题（每空2分，共8分） 16. 如图所示，将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生a、b、c、d各图中的形变，力的大小，图a和c说明力的作用效果跟力的______有关。 17. 如图所示的“擦窗机器人”，它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它就能牢牢地吸在竖直玻璃上。擦窗机器人的吸盘能“吸”住光滑玻璃，是利用了______。 18. 如图所示，“跳橡皮筋”是我国民间传统游戏，皮筋松开后可以复位，游戏中主要利用了力可以改变皮筋的______（选填“运动状态”或“形状”）。 19. 如图所示，将一边长为10cm的正方体木块放入某种液体中，木块静止时露出液面的高度为2cm，则______。 三、作图题（每题3分，共6分） 20. 在平直公路上匀速行驶的汽车受到几对平衡力的作用（忽略流体压强与流速关系对物体受力的影响）？把汽车抽象成一个方框，如图所示，请画出汽车受力的示意图。 21. 某潜水艇执行完任务后返回基地，请在图中画出潜水艇上浮过程中所受重力和浮力的示意图。 四、实验题（第22题8分，第23题10分，第24题8分，共26分） 22. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。 （1）测量滑动摩擦力的过程中，用弹簧测力计拉动木块，使它沿水平面做_________； （2）比较图中甲、乙两次实验表明：___________； （3）比较图中丙、丁两次实验表明：滑动摩擦力的大小与接触面积大小______（选填“有关”或“无关”）； （4）图丙中木块A、B一起做匀速直线运动时，则木块B受到的摩擦力为______N。 23. 在“探究重力的大小与质量的关系”实验中： 质量m（kg） 重力G（N） 0.05 0.5 0.10 1.0 0.15 1.5 0.20 2.0 0.25 2.5 0.30 3.0 （1）测量物体重力前，应将弹簧测力计在______（选填“水平”或“竖直”）方向调零；如图甲所示，物体受到的重力为______N； （2）小明将数据记录在表中，请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像；______ （3）根据图像可以发现：物体所受的重力的大小跟它的质量大小成______； （4）本实验需要进行多次测量，其目的与以下实验中多次测量的目的相同的是______（选填字母符号）。 A. 用刻度尺测量物体的长度 B. 探究同种物质的质量和体积的关系 24. 在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明的实验步骤如图所示。弹簧测力计在a、b、c、d四个步骤中的读数分别为，，，。 （1）为了减小实验误差且操作最方便，合理的操作步骤为______（填图下面的字母）； （2）通过实验数据可以发现；浮力大小______（选填“大于”“小于”“等于”）物体排开液体受到的重力； （3）在步骤b中，若物块没有完全浸入水中，对实验结论______（选填“有”或“没有”）影响； （4）下列选项图中能正确反映从图a到图b的过程中，物体受到的浮力和物体下表面在水中的深度h关系的图像是______。（物体未接触容器底） A. B. C. D. 五、计算题（第25题7分，第26题8分，第27题10分，共25分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤，只写出最后答案的不能得分） 25. 一成年大象的体重，每只脚掌面积。计算并判断： （1）大象四脚着地站立时，对水平地面的压强； （2）大象能否在封冻河面上站立？（封冻河面能承受最大压强为） 26. 2024年2月，中国载人潜水器“蛟龙号”首次在大西洋开展深海调查研究，创造了九天九潜的下潜新纪录，获取了地质、生物等样品和环境、视像等数据，助力人类更好地认识深海、保护深海、利用深海。若“蛟龙号”某次下潜深度为2km，求：在2km深海处（g取，海水密度） （1）海水产生的压强大约是多大？ （2）“蛟龙”号有一个的观察窗，此时观察窗受到的海水压力为多大？ 27. 如图所示，弹簧测力计挂着重为10N的物块。现将物块用测力计拉着浸没在装满水的溢水杯中（物体不接触容器的侧壁和底部），静止后溢出水的质量为0.4kg（g取）。求： （1）此时物体受到的浮力； （2）此时弹簧测力计的示数； （3）物体的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二学期期中阶段性学情检测 初三物理样题 相信自己，认真仔细，定会取得好成绩！请先看清注意事项： 1．答卷前，务必将密封线内的项目填写清楚。 2．本试题共8页，满分100分。考试时间90分钟。 一、选择题（本题共15题，1~10题每题2分，11～15题每题3分，共35分。每题只有一个正确答案，多选、错选均不得分） 1. 下列物体所受重力约为 500 N 的是（ ） A. “八年级下册”物理课本 B. 一瓶矿泉水 C. 一辆小汽车 D. 一名初中学生 【答案】D 【解析】 【详解】根据重力公式G=mg可得重力为500N的物体的质量： 。 A．“八年级下册”物理课本约为200g，故A不符合题意； B．一瓶500ml矿泉水的质量在500g左右，故B不符合题意。 C．一辆小汽车质量约为 1.5t=1500kg， 故C不符合题意； D．一名初中学生的质量约为50kg，故D符合题意。 故选D。 2. 如图所示是泰山挑山工挑着货物上山的一个图片，扁担会对挑山工产生压力，此压力的施力物体是（　　） A. 货物 B. 扁担 C. 挑山工 D. 地球 【答案】B 【解析】 【详解】扁担对挑山工的压力是由于扁担发生弹性形变而产生的，因此此压力的施力物体扁担，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 在下图中所指的四个力中，不是弹力的是（　　） A. 弹簧对手的拉力 B. 跳板对人的支持力 C. 弓对手的拉力 D. 磁铁对小铁吸引力 【答案】D 【解析】 【详解】A．手轻拉弹簧，弹簧伸长些，弹簧发生弹性形变产生弹力，故A不符合题意； B．人压跳板，使跳板变弯一些，跳板发生弹性形变产生弹力，故B不符合题意； C．运动员拉开弓，弓发生弹性形变产生弹力，故C不符合题意； D．磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，不是弹力，故D符合题意。 故选D。 4. 轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用，如图所示。“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害（　　） A. 后车追尾 B. 突然减速 C. 追尾前车 D. 左右转弯 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．当后车追尾时，坐在座椅上的人由于惯性要保持原来的运动状态，头会突然后仰，这时较软的头枕会保护头颈不被撞伤，故A符合题意； BC．当汽车突然减速或追尾前车时，人由于惯性要保持原来的运动状态，身体会向前倾，这时安全带可以起到保护作用，故BC不符合题意； D．当汽车左右转弯时，人由于惯性要保持原来的运动状态，身体突然偏向右方或左方，此时头枕不会起到保护作用，故D不符合题意。 故选A。 5. 下列作用在物体上的力属于平衡力的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．两个力大小不相等，不是一对平衡力，故A不符合题意； B．两个力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力，故B不符合题意； C．两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故C符合题意； D．两个力不是作用在同一直线上，不是一对平衡力，故D不符合题意。 故选C。 6. 利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】物体由于地球吸引而产生的力叫做重力，重力的方向是竖直向下的，生活中的水平仪、铅垂线都是利用了重力的方向是竖直向下的．故题中利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，做法正确的是如A所示，故本题正确选项是A． 7. 连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是 A. 茶壶 B. 锅炉水位计 C. 船闸 D. 拦河大坝 【答案】D 【解析】 【详解】水壶、锅炉水位计、船闸都是上端开口、下部连通的，即都是利用连通器原理制成的；拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加，与连通器原理无关，故D符合题意，ABC不符合题意． 8. 自行车是人们经常使用的交通工具，自行车结构和使用过程中用到了许多力学知识。以下分析中正确的是（　　） A. 轮胎上制有花纹是通过增大接触面粗糙程度来减小摩擦力 B. 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来减小摩擦力 C. 自行车的车座又宽又软是通过增大受力面积来减小压强 D. 车轴拧螺母处的垫圈是通过减小受力面积来增大压强 【答案】C 【解析】 【详解】A．自行车的轮胎上有花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误； B．刹车时用力捏刹车把，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B错误； C．自行车车座又宽又软，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C正确； D．车轴拧螺母处的垫圈，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D错误。 故选C。 9. 在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验，下列有关叙述不正确的是 A. 三次实验时，要让同一小车从斜面的同一高度静止滑下 B. 实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态 C. 实验表明，小车受到摩擦力越小，运动的距离越近 D. 根据甲，乙、丙的实验现象和科学推理相结合得出牛顿第一定律 【答案】C 【解析】 【详解】A. 实验中，我们让小车从同一光滑斜面的同一高度自由下滑，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故A正确； B. 实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动状态，故B正确； C. 实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，速度减小得越慢，故C错误； D. 接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢．由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，在根据甲，乙、丙的实验现象和科学推理相结合得出牛顿第一定律，故D正确； 10. 2023年跳水世界杯蒙特利尔站女子10米台决赛，中国选手全红婵发挥完美获得冠军。如图所示是全红婵参加跳水比赛时向上起跳和下落的运动轨迹示意图。下列说法正确的是（　　） A. 起跳时，运动员对跳台施加了力，跳台同时对运动员也有力的作用 B. 起跳后能继续向上运动，是因为运动员受到向上的力大于自身的重力 C. 起跳上升到最高点时，运动员不受力 D. 从最高点到入水前的过程中，运动员的惯性增大 【答案】A 【解析】 【详解】A．起跳时，运动员对跳台施加了力，力的作用是相互的，跳台同时对运动员也有力的作用，故A正确； B．起跳后能继续向上运动，是因为运动员具有惯性，要保持原来的运动状态，故B错误； C．起跳上升到最高点时，运动员受到重力和空气阻力，故C错误； D．惯性大小只与质量有关，从最高点到入水前的过程中，运动员的质量不变，惯性不变，故D错误。 故选A。 11. 关于下面四幅图的说法正确的是（　　） ①如甲图，A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大 ②如乙图，在托里拆利实验中将竖直玻璃管适度倾斜，水银柱的长度不变 ③如丙图，把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升 ④如丁图，飞机机翼设计成流线型，是利用流体压强与流速的关系获得升力来升空 A. 只有①②正确 B. 只有③④正确 C. 只有①③④正确 D. 只有②③正确 【答案】B 【解析】 【详解】①如甲图，A管中水面上升，是因为流体中流速越大位置压强越小，管下方气压大于上方气压，在下方气压的作用下，水被压到上方，故①错误； ②竖直玻璃管内液柱高度与大气压大小有关，大气压大小不变，液柱高度不变，所以在托里拆利实验中将竖直玻璃管适度倾斜，水银柱的长度变长，但高度不变，故②错误； ③如丙图，把水气压计从山下移到山顶，外界大气压减小，瓶内的水被压入管内，所以细管内的水柱上升，故③正确； ④如丁图，飞机机翼设计成流线型，上方空气流速大压强小，飞机受到一个向上的升力，所以是利用流体压强与流速的关系获得升力来升空，故④正确。 故选B。 12. 课外实践活动中，同学们用橡皮泥造“船”并放入水中，往所造小船中装入豆粒来观察它的承载量。如图，在逐渐装入豆粒的过程中（船未沉底），下列说法中（　　） ①小船受到的浮力变大 ②小船浸在水中的体积变大 ③小船排开水的质量不变 ④小船受到的浮力大于它和豆粒的总重力 A. 只有①②正确 B. 只有①④正确 C. 只有②④正确 D. 只有①③正确 【答案】A 【解析】 【详解】①④．往小船中装入豆粒，小船和豆粒的总重力变大，船一直处于漂浮状态，漂浮时小船受到的浮力等于小船和豆粒的总重力，所以小船受到的浮力在变大，故①正确，④错误； ②．小船受到的浮力变大，根据可知，小船排开水的体积变大，所以，小船浸入水中的体积变大，故②正确； ③．小船受到的浮力变大，由阿基米德原理可知，其排开水的重力变大，根据G=mg可知，其排开水的质量变大，故③错误。 故选A。 13. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，操作过程如图，已知下列说法中（　　） ①压强计的U形管利用了连通器原理 ②实验前，发现U形管两侧液面不相平，需拔下软管重新安装 ③对比图甲、乙、丙可得：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等 ④由丙、丁两图可知：液体内部压强与液体密度有关，液体密度越大，压强越大 A. 只有①④正确 B. 只有②③正确 C. 只有③④正确 D. 只有①③正确 【答案】B 【解析】 【详解】①压强计的U形管底部连通，但上端有一端不开口，因此不是连通器，没有利用连通器原理，故①错误； ②实验前，发现U形管两侧液面不相平，需拔下软管重新安装，使两侧液面相平，故②正确； ③对比图甲、乙、丙可知，三次探头处于液体的同一深度处，且探头的方向不同，U形管两侧的液面高度差相同，说明液体压强相等，故可得出：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等，故③正确； ④在丙、丁两图中，液体的种类不同，即液体密度不同，但探头所处深度也不同，因此无法得出液体内部压强与液体密度有关，液体密度越大，压强越大，故④错误。 故B正确，ACD错误。 故选B。 14. 学了力学知识后，学习小组做了如下实验：用方向不变的水平拉力F拉放在水平地面上的物体，如图甲，并测出了物体的速度大小，绘制了乙、丙两图，乙图表示F与时间t的关系，丙图表示物体的运动速度v与时间t的关系，结合已知条件及两图像判断（　　） ①0~1s，物体没动；是因为拉力F小于摩擦力 ②1~3s，物体在水平方向上受平衡力 ③1~3s，物体受到的摩擦力大小为2N ④时，若物体所受外力全部消失，物体将做匀速直线运动 A. 只有①③正确 B. 只有②④正确 C. 只有①②正确 D. 只有③④正确 【答案】D 【解析】 【详解】①由丙图可知，0~1s时，物体的速度为零，物体没动；由图乙知，此时物体不受拉力，也没有相对地面运动的趋势，故不受摩擦力，故①错误； ②由丙图可知，1~3s，物体速度增大，运动状态改变，物体在水平方向上受非平衡力，故②错误； ③由丙图可知，1~3s，物体速度增大，运动状态改变，此时物体受到的摩擦力是滑动摩擦力；3~4s，物体速度不变，做匀速直线运动，受力平衡，此时水平方向上受到的滑动摩擦力大小等于拉力F，由乙图可知，此时拉力为2N，所以滑动摩擦力为2N；1~3s和3~4s两个过程中，接触面粗糙程度不变，压力大小不变，因此滑动摩擦力大小不变，所以1~3s时物体受到的摩擦力大小为2N，故③正确； ④时，物体正在做匀速直线运动，若物体所受外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，物体将做匀速直线运动，故④正确。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 15. 在相同的溢水杯中分别盛满不同的液体，再放入两个完全相同的小球，如图所示。当小球静止时，甲、乙两杯中溢出液体的重力分别是0.4N和0.5N，g取，下列说法中（　　） ①小球的质量是50g ②甲杯中小球受到的浮力小于0.4N ③甲杯中液体对杯底的压强等于乙杯中液体对杯底的压强 ④甲杯对桌面的压力小于乙杯对桌面的压力 A. 只有①②正确 B. 只有②③正确 C. 只有①④正确 D. 只有③④正确 【答案】C 【解析】 【详解】①由乙图可知，小球处于漂浮的状态，小球的重力等于浮力，根据阿基米德原理，小球受到的浮力等于排开液体的重力，所以小球的重力等于排开液体的重力，小球的质量是 故①正确； ②根据阿基米德原理，小球受到的浮力等于排开液体的重力，所以甲杯中小球受到的浮力等于0.4N，故②错误； ③由甲乙两图可知，同一小球，密度不变，在甲中沉底说明甲中液体密度小于小球密度，在乙中漂浮说明乙中液体密度大于小球密度，所以甲杯中液体密度小于乙中液体密度，相同的溢水杯说明两杯中液体的深度相同，根据可知，甲中液体对杯底的压强小于乙杯中液体对杯底的压强，故③错误； ④相同的溢水杯，相同的小球，它们的总重力相等，由题意可知，甲中液体的体积小于乙中液体的体积，甲中液体的密度小于乙中液体的密度，根据可知，甲中液体的质量小于乙中液体的质量，根据可知，甲中液体的重力小于乙中液体的重力，且杯对桌面的压力等于溢水杯、小球和液体的总重力，即甲杯对桌面的压力小于乙杯对桌面的压力，故④正确。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 二、填空题（每空2分，共8分） 16. 如图所示，将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生a、b、c、d各图中的形变，力的大小，图a和c说明力的作用效果跟力的______有关。 【答案】方向 【解析】 【详解】图a和c，力的大小相同，力的作用点相同，力的方向不同，力的作用效果不同，所以，说明力的作用效果跟力的方向有关。 17. 如图所示的“擦窗机器人”，它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它就能牢牢地吸在竖直玻璃上。擦窗机器人的吸盘能“吸”住光滑玻璃，是利用了______。 【答案】大气压 【解析】 【详解】当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，内部气体压强减小，它在外界大气压的作用下被牢牢吸在光滑玻璃上。 18. 如图所示，“跳橡皮筋”是我国民间传统游戏，皮筋松开后可以复位，游戏中主要利用了力可以改变皮筋的______（选填“运动状态”或“形状”）。 【答案】形状 【解析】 【详解】游戏中用力拉皮筋，皮筋的形状发生改变，因此主要利用了力可以改变皮筋的形状。 19. 如图所示，将一边长为10cm的正方体木块放入某种液体中，木块静止时露出液面的高度为2cm，则______。 【答案】5∶4 【解析】 【详解】由题图可知，木块漂浮在液体上，根据物体浮沉条件可得，其受到的浮力等于自身的重力，即 由阿基米德原理和G=mg以及可得 ① 因为木块是正方体，根据V=Sh可得，木块排开水的体积为 木块的体积为 所以，由①可得 三、作图题（每题3分，共6分） 20. 在平直公路上匀速行驶的汽车受到几对平衡力的作用（忽略流体压强与流速关系对物体受力的影响）？把汽车抽象成一个方框，如图所示，请画出汽车受力的示意图。 【答案】两对， 【解析】 【详解】以汽车为研究对象，分析受力情况：竖直向下的重力G、路面对其竖直向上的支持力N、水平向右的摩擦力f和水平向左的牵引力F；汽车匀速运动，重力G与路面的支持力N平衡，摩擦力f和牵引力F平衡，故受到两对平衡力的作用；画出汽车受力的示意图如图所示： 21. 某潜水艇执行完任务后返回基地，请在图中画出潜水艇上浮过程中所受重力和浮力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】如图所示，潜水艇受重力与浮力作用，由物体浮沉条件可知，潜水艇上浮，受到的浮力大于重力。重力和浮力的作用点都在潜水艇上，故作用点要画在潜水艇上，浮力方向竖直向上，重力方向竖直向下。如图所示： 四、实验题（第22题8分，第23题10分，第24题8分，共26分） 22. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。 （1）测量滑动摩擦力的过程中，用弹簧测力计拉动木块，使它沿水平面做_________； （2）比较图中甲、乙两次实验表明：___________； （3）比较图中丙、丁两次实验表明：滑动摩擦力的大小与接触面积大小______（选填“有关”或“无关”）； （4）图丙中木块A、B一起做匀速直线运动时，则木块B受到的摩擦力为______N。 【答案】（1）匀速直线运动 （2）在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 （3）无关 （4）0 【解析】 【小问1详解】 在实验中弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动，根据二力平衡知识，此时拉力大小与摩擦力大小相等。 【小问2详解】 图甲、乙两次实验，物体A对水平面的压力相同，接触面的粗糙程度不同，乙图中接触面粗糙程度较大，乙图中测力计的示数较大，说明乙图中物体A受到的摩擦力较大，可得出：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 比较图丙、丁两次实验，将AB看成一个整体，AB为完全相同的两木块，AB对木板的压力相同，接触面粗糙程度相同，接触面积不同，测力计示数相同，则整体受到的摩擦力相同，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。 【小问4详解】 图丙中木块A、B一起做匀速直线运动时，木块B与A之间没有相对滑动也没有相对运动的趋势，则B受到的摩擦力为0N。 23. 在“探究重力的大小与质量的关系”实验中： 质量m（kg） 重力G（N） 0.05 0.5 0.10 1.0 0.15 1.5 0.20 2.0 0.25 2.5 0.30 3.0 （1）测量物体重力前，应将弹簧测力计在______（选填“水平”或“竖直”）方向调零；如图甲所示，物体受到的重力为______N； （2）小明将数据记录在表中，请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像；______ （3）根据图像可以发现：物体所受的重力的大小跟它的质量大小成______； （4）本实验需要进行多次测量，其目的与以下实验中多次测量的目的相同的是______（选填字母符号）。 A. 用刻度尺测量物体长度 B. 探究同种物质的质量和体积的关系 【答案】（1） ①. 竖直 ②. 1.0 （2） （3）正比 （4）B 【解析】 【小问1详解】 [1]测竖直方向上的力弹簧测力计要竖直放置，使用前必须检查零点是否准确，不准确要调零。 [2]观察图甲发现，弹簧测力计的量程是5N，弹簧测力计的分度值是0.2N，示数为1.0N，物体受到的重力为1.0N。 【小问2详解】 根据表中数据可知，重力与质量的关系成正比，图像为一条过原点的倾斜直线，如图乙所示 【小问3详解】 由表格数据知，在误差允许的情况下，重力与质量的比值是一个定值，说明物体受到的重力与其质量成正比。 【小问4详解】 A．本实验需要多次测量，是为了通过探究得出重力和质量的正比例关系，使结论更具普遍性，用刻度尺测物体长度，是为了多次测量求平均值，减小误差，故A不符合题意； B．探究质量和体积的关系，多次测量，是为了得出普遍性的规律，故B符合题意。 故选B。 24. 在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明的实验步骤如图所示。弹簧测力计在a、b、c、d四个步骤中的读数分别为，，，。 （1）为了减小实验误差且操作最方便，合理的操作步骤为______（填图下面的字母）； （2）通过实验数据可以发现；浮力大小______（选填“大于”“小于”“等于”）物体排开液体受到的重力； （3）在步骤b中，若物块没有完全浸入水中，对实验结论______（选填“有”或“没有”）影响； （4）下列选项图中能正确反映从图a到图b的过程中，物体受到的浮力和物体下表面在水中的深度h关系的图像是______。（物体未接触容器底） A. B. C. D. 【答案】（1）dabc （2）等于 （3）没有 （4）C 【解析】 【小问1详解】 为了减小误差，在小桶接水前，应先测出物体和空桶的重力，所以，合理的实验顺序可为dabc。 【小问2详解】 由称重法可得物体受到的浮力为 排开的水所受的重力为 可以得出物体受到的浮力大小等于物体排开的水所受的重力。 【小问3详解】 如果物体没有完全浸没在水中，受到水的浮力仍然能用称重法测量，排开水的重力也能测量，物体受到的浮力越小，排开液体的重力越小，所以按照上面的方法，能用实验验证阿基米德原理，所以，在步骤b中，若物块没有完全浸入水中，对实验结论没有影响。 【小问4详解】 根据阿基米德原理可知，随着物体浸入深度的增大，物体排开水的体积增大，受到的浮力增大，当物体完全浸没时，排开水的体积不变，受到的浮力不变，所以物体受到的浮力和物体下表面在水中的深度h关系是先增大后不变，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 五、计算题（第25题7分，第26题8分，第27题10分，共25分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤，只写出最后答案的不能得分） 25. 一成年大象的体重，每只脚掌面积。计算并判断： （1）大象四脚着地站立时，对水平地面的压强； （2）大象能否在封冻的河面上站立？（封冻河面能承受最大压强为） 【答案】（1） （2）能 【解析】 【小问1详解】 大象四脚着地站立时，对水平地面的压力为 受力面积为 根据可得，大象四脚着地站立时，对水平地面的压强为 【小问2详解】 因为 即：大象四脚着地站立时，对水平地面的压强小于封冻河面能承受最大压强，所以，大象能在封冻的河面上站立。 26. 2024年2月，中国载人潜水器“蛟龙号”首次在大西洋开展深海调查研究，创造了九天九潜的下潜新纪录，获取了地质、生物等样品和环境、视像等数据，助力人类更好地认识深海、保护深海、利用深海。若“蛟龙号”某次下潜深度为2km，求：在2km深海处（g取，海水密度） （1）海水产生的压强大约是多大？ （2）“蛟龙”号有一个的观察窗，此时观察窗受到的海水压力为多大？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 在2km深海处，海水产生的压强大约是 【小问2详解】 根据可得，此时观察窗受到的海水压力为 27. 如图所示，弹簧测力计挂着重为10N的物块。现将物块用测力计拉着浸没在装满水的溢水杯中（物体不接触容器的侧壁和底部），静止后溢出水的质量为0.4kg（g取）。求： （1）此时物体受到的浮力； （2）此时弹簧测力计的示数； （3）物体的密度。 【答案】（1）4N （2）6N （3） 【解析】 【小问1详解】 根据阿基米德原理可得，此时物体受到的浮力为 【小问2详解】 根据称重法可得，物体受到的浮力为 所以，此时弹簧测力计的示数为 【小问3详解】 物体浸没在水中，排开水的体积等于物体的体积，根据阿基米德原理可得，物体的体积为 所以物体的密度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$