5.4 圆的周长(1)-【七彩课堂】2024-2025学年六年级数学上册同步导学案(人教版)

2024-10-10
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内容正文:

4  圆的周长(1) 预习指南:认识圆周率、圆的周长的意义并掌握其测量方法。 1.用铅笔描出下面图形的周长。 2.教材第62页:圆的周长的测量。 (1)圆桌和菜板都是(  )形的,求围成圆的曲线的长就是求圆的(  )。围成圆的(  )线的长度叫做圆的周长。 (2)圆的周长的测量方法: 方法三:直接测量的方法:可以用皮尺或卷尺直接绕圆(  )测量。 3.教材第63页:圆周率的发现和圆的周长公式的推导。 (1)周长与直径的比值是固定不变的,也就是说周长总是直径的(  )倍多一些。 这个固定不变的比值,数学上叫做(   )。圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母π(pài)表示,它是一个无限(   )小数,π=3.1415926535……在实际应用中常常只取它的近似值,即π≈(  )。 (2)推导圆的周长计算公式。 因为圆的周长÷直径=(  ),所以圆的周长=直径×(  ),如果用字母C表示周长,那么C=(  )或C=(  )。 4.用不同颜色的笔描出路线1和路线2的长度。 每日 口算  +=      5-+=    2.8×25+12×2.5=   ×6=  12.5×32×2.5= +-+= 45×101= ×6= 参考答案: 4 圆的周长(1) 1.   2.(1)圆 周长 曲 (2)0 距离 长度  一周 3. (1)3 圆周率 不循环  3.14 (2)圆周率 圆周率 2πr πd 4. 每日口算:  5 100  1000  4545  学科网(北京)股份有限公司 $$

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5.4 圆的周长(1)-【七彩课堂】2024-2025学年六年级数学上册同步导学案(人教版)
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