内容正文:
南昌市豫章中学高二下学期第三次月考
数学试卷
命题人 胡丽斌
(高考复习第一次月考卷:数列、导数、集合(逻辑、不等式)、函数 2023年5月)
一、单选题(本大题共8小题,共40分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 已知全集为,集合,,集合和集合的韦恩图如图所示,则图中阴影部分可表示为( )
A. B. C. D.
2. “”是“函数在上为增函数”的( )
A 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3. 已知,,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
4. 的值为( )
A. B. C. D.
5. 函数的单调增区间是( )
A. B. C. D.
6. 已知数列的前k项和是3,则k等于( )
A. 3 B. 4 C. 15 D. 16
7. 已知函数,则的大致图象为( )
A B.
C. D.
8. 用某品牌计算器计算对数时,需按log ( a , b ) ,某学生误按为log ( b , a ) ,所得结果为正确值的倍.已知,则的关系为( )
A B. C. D.
二、多选题(本大题共4小题,共20分.在每小题有多项符合题目要求)
9. 若集合,集合,则正确的结论是( )
A. ; B. ; C. D.
10. 下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
11. 设数列的前n项和为,已知,则下列结论正确的是( )
A
B. 数列为等比数列
C.
D. 若,则数列的前10项和为
12. 已知,且成等差数列( )
A. 也成等差数列 B. 也成等差数列
C. D.
三、填空题(本大题共4小题,共20分)
13. 已知是奇函数,当时,.若,则______.
14. 公差不为零的等差数列的前项和为是的等比中项,且,则_______,公差________.
15. 已知集合,则集合中全部元素之和为______.
16. 已知集合,则______.
四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 已知数列满足.
(1)证明:数列是等比数列,并指出其首项及公比;
(2)求数列的通项公式.
18 已知函数.
(1)若,在上恒成立,求实数的取值范围;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
19. 已知的定义域为,且.
(1)若,求,的值;
(2)求的值.
20. 已知.
(1)求的图象的以为切点的切线方程;
(2)过点可对的图象作出三条切线,求实数的取值范围.
21. 小李同学最近进步很大,有希望考入一本院校.李爷爷决定从2023年6月2日开始,每月的2号为小李存一笔钱,到2024年8月2日,共存入15笔.2024年9月2日,李爷爷一次性取出全部本息,作为小李同学大学入学后购买手机、电脑、平板等设备的专项资金.李爷爷第一次存入1000元,以后每月增加100元. 银行与李爷爷约定这笔存款按复利每月计息一次,月利率为0.2%.
(1)李爷爷总共存入多少元?
(2)李爷爷在2024年9月2日可一次性取出本息共多少元?
(提示:,计算过程中,请不要再次取近似值,否则会产生较大误差.)
22. 已知函数,.
(1)设且,求的单调区间;
(2)设,求证:.
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南昌市豫章中学高二下学期第三次月考
数学试卷
命题人 胡丽斌
(高考复习第一次月考卷:数列、导数、集合(逻辑、不等式)、函数 2023年5月)
一、单选题(本大题共8小题,共40分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 已知全集为,集合,,集合和集合的韦恩图如图所示,则图中阴影部分可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
图中阴影部分是表示不在集合中,但在集合中的元素.
【详解】图中阴影部分是表示不在集合中,但在集合中的元素,根据题意,,
故选:A
2. “”是“函数在上为增函数”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】由指数函数的性质可得在上为增函数的等价条件,再由充分、必要条件的定义即可得解.
【详解】若在上增函数,则,即,
因为是的充分不必要条件,
所以“”是“函数在上为增函数”的充分不必要条件.
故选:A.
3. 已知,,则的取值范围是( )
A B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用待定系数法求得,然后利用不等式的基本性质可求得的取值范围.
【详解】设,则
解得,
∴,
又,,
∴即.
故选:B.
4. 的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据无理数指数幂的运算性质计算即可.
【详解】,
故选:.
5. 函数的单调增区间是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】对函数求导,根据导函数的正负,确定函数的单调递增递减区间即得.
【详解】由求导得,,
则当时,,即函数在上单调递增;
当时,,即函数在上单调递减,
故函数的单调递增区间为.
故选:D.
6. 已知数列的前k项和是3,则k等于( )
A. 3 B. 4 C. 15 D. 16
【答案】C
【解析】
【分析】利用裂项相消法可得出关于的等式,即可解得的值.
【详解】设数列的前项和为,因为,
所以,
解得.
故选:C
7. 已知函数,则的大致图象为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,利用排除法分析,先计算的值,排除,再比较与的值,结合函数单调性的定义排除,即可得答案.
【详解】解:根据题意,,
所以,在区间上,在轴下方有图象,排除,
又,而,有,不会是增函数,排除,
故选:.
8. 用某品牌计算器计算对数时,需按log ( a , b ) ,某学生误按为log ( b , a ) ,所得结果为正确值的倍.已知,则的关系为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先根据已知列式即,再应用对数性质及运算律化简,最后得出的关系式.
【详解】由已知得,,
.
故选:A.
二、多选题(本大题共4小题,共20分.在每小题有多项符合题目要求)
9. 若集合,集合,则正确的结论是( )
A. ; B. ; C. D.
【答案】BC
【解析】
【分析】AB选项,根据元素和集合的关系,判断AB;CD选项,根据交集和并集概念进行求解.
【详解】对于A,,但是,A错误,
对于B,,, B正确,
对于CD,,
,C正确,D错误.
故选:BC.
10. 下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【解析】
【分析】根据初等函数导数公式和复合函数导数运算法则直接求解可得结果.
【详解】对于A,,A错误;
对于B,,B正确;
对于C,,C正确;
对于D,,D错误.
故选:BC.
11. 设数列的前n项和为,已知,则下列结论正确的是( )
A.
B. 数列为等比数列
C.
D. 若,则数列的前10项和为
【答案】BD
【解析】
【分析】根据题意,可得,所以数列为以为首项,以为公比的等比数列,依次可判断A、B、C,再由裂项相消法判断D.
详解】当时,由,得,解得,
当时,,
即,
即数列为以为首项,以为公比的等比数列,
则,,,所以A、C错误,B正确;
又,
数列的前10项和为:
,D正确
故选:BD
12. 已知,且成等差数列( )
A. 也成等差数列 B. 也成等差数列
C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据等差数列计算再结合基本不等式即可判断A,D,应用指数函数单调性判断B,C.
【详解】因为,所以,D选项正确;
因为,所以,C选项正确;
因为,所以,A选项正确;
设成等差数列,得出,
若成等差数列,
则
已知矛盾,所以B错误.
故选: ACD .
三、填空题(本大题共4小题,共20分)
13. 已知是奇函数,当时,.若,则______.
【答案】
【解析】
【分析】利用奇函数的性质可知当时,有,代入中可求出的值
【详解】解:因为是奇函数,,
所以,
因为当时,
所以,所以,得,
故答案为:
14. 公差不为零的等差数列的前项和为是的等比中项,且,则_______,公差________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据等差数列定义,利用等差数列前项和公式和等比中项性质构造方程组可得结果.
【详解】设数列是公差为的等差数列,且,
由,可得,即
又是、的等比中项,可得,即,
化为
由可得,
故答案为:;
15. 已知集合,则集合中全部元素之和为______.
【答案】
【解析】
【分析】分离常数,即可根据整除求解,相加即可求解.
【详解】 ,所以,即.
故集合A中全部元素之和为
故答案为:.
16. 已知集合,则______.
【答案】
【解析】
【分析】解法一利用复合函数的求导法则即可代入求解;解法二利用整体换元法得函数表达式,再利用求法法则求解.
【详解】解法一:将两边同时对求导,得,
即,所以.
解法二:由得,故,
即,所以.
故答案为:
四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 已知数列满足.
(1)证明:数列是等比数列,并指出其首项及公比;
(2)求数列的通项公式.
【答案】(1)证明见解析,首项为2,公比为2.
(2)
【解析】
【分析】(1)根据所证数列的结构,对条件进行变形,然后根据等比数列的定义证明即可.
(2)由(1)可得到数列的通项,再用累加法求数列的通项公式即可.
【小问1详解】
,
,
,,
数列是以为首项,为公比的等比数列;
【小问2详解】
由(1)得,
当时,,
当时,也满足上式,
故
18. 已知函数.
(1)若,在上恒成立,求实数的取值范围;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意可得,解不等式即可;
(2)恒成立问题常用的方法是分离参数,由题可得在上恒成立
【小问1详解】
依题意可得:,
解得,
所以实数的取值范围为.
【小问2详解】
因恒成立,且,
所以在上恒成立;
由于,当时等号成立.
所以,
即实数的取值范围为.
19. 已知的定义域为,且.
(1)若,求,的值;
(2)求的值.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)赋值法得到,由得到;
(2)赋值法得到,进而得到,从而赋值求出.
【小问1详解】
因为,所以,
故,
又因为,所以,得.
【小问2详解】
因为,所以,即;
又由,得,
由得,即;
又由,得,
由得,即.
20. 已知.
(1)求的图象的以为切点的切线方程;
(2)过点可对的图象作出三条切线,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用导数的几何意义求出切线的斜率,然后写出直线的点斜式方程即可,最后得解;
(2)将切线条数问题,转化为与的图象有三个公共点问题,再借助导数,从而得解.
【小问1详解】
,所以,
由导数的几何意义可得,以为切点的切线的斜率为,
又,所以切点坐标为,
所求切线为,即.
小问2详解】
设切点为,
由,所以切线斜率为
得切线方程为:,
所以,化简得:.
设,
由题意可知与的图象有三个公共点,
,
当或时,;当时,;
所以当时取极小值;时取极大值;
且,
所以时,中切点横坐标有三个不同的解.
故过点可对的图象作出三条切线时,实数的取值范围为
21. 小李同学最近进步很大,有希望考入一本院校.李爷爷决定从2023年6月2日开始,每月的2号为小李存一笔钱,到2024年8月2日,共存入15笔.2024年9月2日,李爷爷一次性取出全部本息,作为小李同学大学入学后购买手机、电脑、平板等设备的专项资金.李爷爷第一次存入1000元,以后每月增加100元. 银行与李爷爷约定这笔存款按复利每月计息一次,月利率为0.2%.
(1)李爷爷总共存入多少元?
(2)李爷爷在2024年9月2日可一次性取出本息共多少元?
(提示:,计算过程中,请不要再次取近似值,否则会产生较大误差.)
【答案】(1)25500
(2)26350
【解析】
【分析】(1)依题意根据等差数列模型,由前项和公式计算可得结果;
(2)利用等比数列模型,再由等比数列错位相减法求和,计算即可求得结果.
【小问1详解】
根据题意,存入的钱数成等差数列,首项为1000,公差为100,
利用等差数列前15项和可知,
总共存入了元.
【小问2详解】
第一笔1000元,取出时计息15次,本息共;
第二笔1100元,取出时计息14次,本息共;
……
第十五笔2400元,取出时计息1次,本息共.
设在2024年9月2日可一次性取出本息共元
得
所以李爷爷在2024年9月2日可一次性取出本息共26350元.
22. 已知函数,.
(1)设且,求的单调区间;
(2)设,求证:.
【答案】(1)单调增区间为,单调减区间为
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)先求出的表达式,再利用导数研究单调区间即可;
(2)构造函数,利用导数研究单调性,进而可证明,再结合基本不等式得,进而可证.
【小问1详解】
由知.故,定义域为,
所以,
令得;令得,
所以的单调增区间为,单调减区间为.
【小问2详解】
设 ,
则 ,
当 时, 在 上单调递增,
即
又
,原不不等式得证.
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