精品解析:江西省南昌市豫章中学2022-2023学年高二下学期第三次月考数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-09-05
| 2份
| 18页
| 301人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 江西省
地区(市) 南昌市
地区(区县) 东湖区
文件格式 ZIP
文件大小 868 KB
发布时间 2024-09-05
更新时间 2024-10-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-09-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47216827.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

南昌市豫章中学高二下学期第三次月考 数学试卷 命题人 胡丽斌 (高考复习第一次月考卷:数列、导数、集合(逻辑、不等式)、函数 2023年5月) 一、单选题(本大题共8小题,共40分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 1. 已知全集为,集合,,集合和集合的韦恩图如图所示,则图中阴影部分可表示为( ) A. B. C. D. 2. “”是“函数在上为增函数”的( ) A 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 已知,,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 4. 的值为( ) A. B. C. D. 5. 函数的单调增区间是( ) A. B. C. D. 6. 已知数列的前k项和是3,则k等于( ) A. 3 B. 4 C. 15 D. 16 7. 已知函数,则的大致图象为( ) A B. C. D. 8. 用某品牌计算器计算对数时,需按log ( a , b ) ,某学生误按为log ( b , a ) ,所得结果为正确值的倍.已知,则的关系为( ) A B. C. D. 二、多选题(本大题共4小题,共20分.在每小题有多项符合题目要求) 9. 若集合,集合,则正确的结论是( ) A. ; B. ; C. D. 10. 下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 11. 设数列的前n项和为,已知,则下列结论正确的是( ) A B. 数列为等比数列 C. D. 若,则数列的前10项和为 12. 已知,且成等差数列( ) A. 也成等差数列 B. 也成等差数列 C. D. 三、填空题(本大题共4小题,共20分) 13. 已知是奇函数,当时,.若,则______. 14. 公差不为零的等差数列的前项和为是的等比中项,且,则_______,公差________. 15. 已知集合,则集合中全部元素之和为______. 16. 已知集合,则______. 四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17. 已知数列满足. (1)证明:数列是等比数列,并指出其首项及公比; (2)求数列的通项公式. 18 已知函数. (1)若,在上恒成立,求实数的取值范围; (2)若恒成立,求实数的取值范围. 19. 已知的定义域为,且. (1)若,求,的值; (2)求的值. 20. 已知. (1)求的图象的以为切点的切线方程; (2)过点可对的图象作出三条切线,求实数的取值范围. 21. 小李同学最近进步很大,有希望考入一本院校.李爷爷决定从2023年6月2日开始,每月的2号为小李存一笔钱,到2024年8月2日,共存入15笔.2024年9月2日,李爷爷一次性取出全部本息,作为小李同学大学入学后购买手机、电脑、平板等设备的专项资金.李爷爷第一次存入1000元,以后每月增加100元. 银行与李爷爷约定这笔存款按复利每月计息一次,月利率为0.2%. (1)李爷爷总共存入多少元? (2)李爷爷在2024年9月2日可一次性取出本息共多少元? (提示:,计算过程中,请不要再次取近似值,否则会产生较大误差.) 22. 已知函数,. (1)设且,求的单调区间; (2)设,求证:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 南昌市豫章中学高二下学期第三次月考 数学试卷 命题人 胡丽斌 (高考复习第一次月考卷:数列、导数、集合(逻辑、不等式)、函数 2023年5月) 一、单选题(本大题共8小题,共40分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 1. 已知全集为,集合,,集合和集合的韦恩图如图所示,则图中阴影部分可表示为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 图中阴影部分是表示不在集合中,但在集合中的元素. 【详解】图中阴影部分是表示不在集合中,但在集合中的元素,根据题意,, 故选:A 2. “”是“函数在上为增函数”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】由指数函数的性质可得在上为增函数的等价条件,再由充分、必要条件的定义即可得解. 【详解】若在上增函数,则,即, 因为是的充分不必要条件, 所以“”是“函数在上为增函数”的充分不必要条件. 故选:A. 3. 已知,,则的取值范围是( ) A B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用待定系数法求得,然后利用不等式的基本性质可求得的取值范围. 【详解】设,则 解得, ∴, 又,, ∴即. 故选:B. 4. 的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据无理数指数幂的运算性质计算即可. 【详解】, 故选:. 5. 函数的单调增区间是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】对函数求导,根据导函数的正负,确定函数的单调递增递减区间即得. 【详解】由求导得,, 则当时,,即函数在上单调递增; 当时,,即函数在上单调递减, 故函数的单调递增区间为. 故选:D. 6. 已知数列的前k项和是3,则k等于( ) A. 3 B. 4 C. 15 D. 16 【答案】C 【解析】 【分析】利用裂项相消法可得出关于的等式,即可解得的值. 【详解】设数列的前项和为,因为, 所以, 解得. 故选:C 7. 已知函数,则的大致图象为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,利用排除法分析,先计算的值,排除,再比较与的值,结合函数单调性的定义排除,即可得答案. 【详解】解:根据题意,, 所以,在区间上,在轴下方有图象,排除, 又,而,有,不会是增函数,排除, 故选:. 8. 用某品牌计算器计算对数时,需按log ( a , b ) ,某学生误按为log ( b , a ) ,所得结果为正确值的倍.已知,则的关系为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先根据已知列式即,再应用对数性质及运算律化简,最后得出的关系式. 【详解】由已知得,, . 故选:A. 二、多选题(本大题共4小题,共20分.在每小题有多项符合题目要求) 9. 若集合,集合,则正确的结论是( ) A. ; B. ; C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】AB选项,根据元素和集合的关系,判断AB;CD选项,根据交集和并集概念进行求解. 【详解】对于A,,但是,A错误, 对于B,,, B正确, 对于CD,, ,C正确,D错误. 故选:BC. 10. 下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】根据初等函数导数公式和复合函数导数运算法则直接求解可得结果. 【详解】对于A,,A错误; 对于B,,B正确; 对于C,,C正确; 对于D,,D错误. 故选:BC. 11. 设数列的前n项和为,已知,则下列结论正确的是( ) A. B. 数列为等比数列 C. D. 若,则数列的前10项和为 【答案】BD 【解析】 【分析】根据题意,可得,所以数列为以为首项,以为公比的等比数列,依次可判断A、B、C,再由裂项相消法判断D. 详解】当时,由,得,解得, 当时,, 即, 即数列为以为首项,以为公比的等比数列, 则,,,所以A、C错误,B正确; 又, 数列的前10项和为: ,D正确 故选:BD 12. 已知,且成等差数列( ) A. 也成等差数列 B. 也成等差数列 C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据等差数列计算再结合基本不等式即可判断A,D,应用指数函数单调性判断B,C. 【详解】因为,所以,D选项正确; 因为,所以,C选项正确; 因为,所以,A选项正确; 设成等差数列,得出, 若成等差数列, 则 已知矛盾,所以B错误. 故选: ACD . 三、填空题(本大题共4小题,共20分) 13. 已知是奇函数,当时,.若,则______. 【答案】 【解析】 【分析】利用奇函数的性质可知当时,有,代入中可求出的值 【详解】解:因为是奇函数,, 所以, 因为当时, 所以,所以,得, 故答案为: 14. 公差不为零的等差数列的前项和为是的等比中项,且,则_______,公差________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据等差数列定义,利用等差数列前项和公式和等比中项性质构造方程组可得结果. 【详解】设数列是公差为的等差数列,且, 由,可得,即 又是、的等比中项,可得,即, 化为 由可得, 故答案为:; 15. 已知集合,则集合中全部元素之和为______. 【答案】 【解析】 【分析】分离常数,即可根据整除求解,相加即可求解. 【详解】 ,所以,即. 故集合A中全部元素之和为 故答案为:. 16. 已知集合,则______. 【答案】 【解析】 【分析】解法一利用复合函数的求导法则即可代入求解;解法二利用整体换元法得函数表达式,再利用求法法则求解. 【详解】解法一:将两边同时对求导,得, 即,所以. 解法二:由得,故, 即,所以. 故答案为: 四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17. 已知数列满足. (1)证明:数列是等比数列,并指出其首项及公比; (2)求数列的通项公式. 【答案】(1)证明见解析,首项为2,公比为2. (2) 【解析】 【分析】(1)根据所证数列的结构,对条件进行变形,然后根据等比数列的定义证明即可. (2)由(1)可得到数列的通项,再用累加法求数列的通项公式即可. 【小问1详解】 , , ,, 数列是以为首项,为公比的等比数列; 【小问2详解】 由(1)得, 当时,, 当时,也满足上式, 故 18. 已知函数. (1)若,在上恒成立,求实数的取值范围; (2)若恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据题意可得,解不等式即可; (2)恒成立问题常用的方法是分离参数,由题可得在上恒成立 【小问1详解】 依题意可得:, 解得, 所以实数的取值范围为. 【小问2详解】 因恒成立,且, 所以在上恒成立; 由于,当时等号成立. 所以, 即实数的取值范围为. 19. 已知的定义域为,且. (1)若,求,的值; (2)求的值. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)赋值法得到,由得到; (2)赋值法得到,进而得到,从而赋值求出. 【小问1详解】 因为,所以, 故, 又因为,所以,得. 【小问2详解】 因为,所以,即; 又由,得, 由得,即; 又由,得, 由得,即. 20. 已知. (1)求的图象的以为切点的切线方程; (2)过点可对的图象作出三条切线,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用导数的几何意义求出切线的斜率,然后写出直线的点斜式方程即可,最后得解; (2)将切线条数问题,转化为与的图象有三个公共点问题,再借助导数,从而得解. 【小问1详解】 ,所以, 由导数的几何意义可得,以为切点的切线的斜率为, 又,所以切点坐标为, 所求切线为,即. 小问2详解】 设切点为, 由,所以切线斜率为 得切线方程为:, 所以,化简得:. 设, 由题意可知与的图象有三个公共点, , 当或时,;当时,; 所以当时取极小值;时取极大值; 且, 所以时,中切点横坐标有三个不同的解. 故过点可对的图象作出三条切线时,实数的取值范围为 21. 小李同学最近进步很大,有希望考入一本院校.李爷爷决定从2023年6月2日开始,每月的2号为小李存一笔钱,到2024年8月2日,共存入15笔.2024年9月2日,李爷爷一次性取出全部本息,作为小李同学大学入学后购买手机、电脑、平板等设备的专项资金.李爷爷第一次存入1000元,以后每月增加100元. 银行与李爷爷约定这笔存款按复利每月计息一次,月利率为0.2%. (1)李爷爷总共存入多少元? (2)李爷爷在2024年9月2日可一次性取出本息共多少元? (提示:,计算过程中,请不要再次取近似值,否则会产生较大误差.) 【答案】(1)25500 (2)26350 【解析】 【分析】(1)依题意根据等差数列模型,由前项和公式计算可得结果; (2)利用等比数列模型,再由等比数列错位相减法求和,计算即可求得结果. 【小问1详解】 根据题意,存入的钱数成等差数列,首项为1000,公差为100, 利用等差数列前15项和可知, 总共存入了元. 【小问2详解】 第一笔1000元,取出时计息15次,本息共; 第二笔1100元,取出时计息14次,本息共; …… 第十五笔2400元,取出时计息1次,本息共. 设在2024年9月2日可一次性取出本息共元 得 所以李爷爷在2024年9月2日可一次性取出本息共26350元. 22. 已知函数,. (1)设且,求的单调区间; (2)设,求证:. 【答案】(1)单调增区间为,单调减区间为 (2)证明见解析 【解析】 【分析】(1)先求出的表达式,再利用导数研究单调区间即可; (2)构造函数,利用导数研究单调性,进而可证明,再结合基本不等式得,进而可证. 【小问1详解】 由知.故,定义域为, 所以, 令得;令得, 所以的单调增区间为,单调减区间为. 【小问2详解】 设 , 则 , 当 时, 在 上单调递增, 即 又 ,原不不等式得证. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:江西省南昌市豫章中学2022-2023学年高二下学期第三次月考数学试题
1
精品解析:江西省南昌市豫章中学2022-2023学年高二下学期第三次月考数学试题
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。