内容正文:
期末专题综合提升练(三) 保卫碧水蓝天 建设美丽家园
一、选择题(共 8 小题,16 分)
1. 近年来,习近平总书记的足迹遍及秦岭、祁连
山、太行山,长江、黄河、汾河,他多次强调“绿
水青山就是金山银山”的理念,提出“共抓大
保护,不搞大开发”,统筹推进山水林田湖草
系统治理。 对此,下列认识正确的是( )
A. 环境保护与经济发展之间有着不可调和的
矛盾
B. 坚持不开发自然资源、不破坏生态环境的
生态理念
C. 走生态文明发展之路,推进美丽中国建设
D. 建设资源节约型、环境友好型社会是当前
我国的中心工作
2. “我们要树立社会主义生态文明观,推动形成
人与自然和谐发展的新格局,为保护生态环
境作出我们这代人的努力。”下列对人与自然
和谐发展认识正确的是( )
①只要金山银山,不要绿水青山
②只要绿水青山,不要金山银山
③既要金山银山,也要绿水青山
④绿水青山也是金山银山
A. ③④ B. ①② C. ①③ D. ②④
3. 垃圾是放错地方的资源,实施垃圾分类符合
绿色循环低碳的发展要求。 针对漫画中反映
的问题,下面最合适的解决方法是( )
A. 加强宣传教育,提高市民垃圾分类的意识
B. 加大处罚力度,严惩乱扔垃圾的违法行为
C. 增加资金投入,完善垃圾分类的硬件设施
D. 倡导低碳消费观念,减少生活垃圾的产
生量
4. 坚持绿色发展,就要处理好经济发展与生态
环境保护的关系。 下面对二者关系的理解错
误的是( )
A. 保护生态环境就是保护生产力,改善生态
环境就是发展生产力
B. 经济建设是中心,保持经济高速增长可以
牺牲一时的资源和环境
C. 决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取
一时的经济增长
D. 绿水青山就是金山银山,我们既要绿水青
山,也要金山银山
5. 建设生态文明,建设美丽中国,让天更蓝、地
更绿、水更清,共筑生命家园,有你也有我。
在我们的家庭和社区里,可以参加的身体力
行的环保行动有( )
①防止污水、废水进入河流
②尽量不使用一次性用品
③种植花草树木、搞好环境卫生
④出行尽量乘坐公交车、不开私家车
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
6. 如图漫画“回忆的眼泪”说明( )
①目前我国环境形势依然相当严峻,不容
乐观
②我国水资源短缺,土地荒漠化加剧
③鱼类的生存受到威胁,与人类关系不大
④这只是我国部分地区出现的现象,不必
理会
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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人教版·九年级道法上册
7. 我们倡议:A4 纸反复利用;少使用塑料袋;用
完电器,及时拔掉电源;外出游玩,不要随意
丢弃垃圾……建设美丽中国,人人都必须行
动起来。 因为我们认识到( )
A. 我国的生态破坏已无法扭转
B. 我国面临的资源和环境形势非常严峻
C. 保护环境是我国的中心工作
D. 我国的资源彻底枯竭
8. “国家提倡适龄婚育、优生优育。 一对夫妻可
以生育三个子女。”进一步优化生育政策是为
了( )
①使人口长期均衡发展
②促进家庭幸福和社会和谐
③更好地适应经济发展的需要
④从根本上改变计划生育基本国策
A. ①②④ B. ①③④
C. ①②③ D. ②③④
二、非选择题(8 分)
9. 某县城地处山区,林木繁茂,景色秀丽,盛产
优质土豆及杂粮,城东有许多温泉,上世纪 90
年代初期,该县为了追求经济增长,开矿、建
焦化厂、水泥厂,成为当地有名的“富裕县”。
近年来,当地矿产资源逐步枯竭,生态问题、
环境问题日益突出,山林遭到破坏,城内河流
污染,空气质量下降……
对此,有人认为,矿产资源是自然为人类
发展提供的滋养,我们可以尽情利用。 也有
人认为,像我们这样的山区县城,发展经济必
然会带来资源枯竭和生态环境问题,没有别
的办法。
结合材料,运用“建设美丽中国” 的相关
知识,评析以上观点。
10. (12 分)生态优先,绿色发展。
材料一:要坚持绿水青山就是金山银山理
念,坚持尊重自然、顺应自然、保护自然,坚
持节约优先、保护优先、自然恢复为主,守住
自然生态安全边界。
材料二:习近平总书记多次强调“当前和今
后相当长一个时期,要把修复长江生态环境
摆在压倒性位置,共抓大保护,不搞大开
发”。 这给安庆的水生态环境保护修复工作
提出了更高的要求。
(1)推动绿色发展,促进人与自然和谐共生
必须坚持 和 的
基本国策和 战略。 (3 分)
(2)材料一中的“绿水青山” 和“金山银山”
分别代表什么? (2 分)
(3)习近平总书记为什么强调要把修复长江
生态环境摆在压倒性位置? (写出 2 点即
可)(4 分)
(4)建设生态文明,建设美丽中国,中学生能
做些什么? (3 分)
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色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
17. B 【解析】①④符合题意;②错误,应借鉴外来优秀文
化;③错误,“都可以成为国家栋梁”的说法过于绝对。
故选 B。
18. A 19. C
第四单元追梦考点提升练
考点无忧通关
1. B 2. D
3. D 【解析】选举的圆满成功充分展现了“一国两制”下
香港特色民主制度的强大活力,落实了“爱国者治港”原
则,有利于保持香港繁荣稳定,③④符合题意。 故选 D。
4. A 5. B
6. C 【解析】ABD 表述正确;C 说法错误,两岸实现统一是
大势所趋,但还存在阻力。 故选 C。
7. C
8. (1)各民族的大团结,是我国统一、繁荣、昌盛的重要保
证;没有民族团结,就没有国家的安定,更不会有社会的
进步和发展;我们必须认识到,加强和巩固民族团结是
中华民族的最高利益和各民族的共同愿望。
(2)①反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对
借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动;②积极拥护宣传党
和国家的民族政策,为维护民族团结贡献个人力量;③
树立民族平等意识,尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、
语言文字;④团结各民族同胞,不说不利于民族团结的
话,不做不利于民族团结的事;⑤同破坏民族团结的言
行作斗争。
9. D
10. D 【解析】③④说法正确,符合题意;①说法错误,“都
能”的说法过于绝对;②说法错误,实现中国梦需要全
体人民共同努力。 故选 D。
11. C
综合素养提升
1. B
2. A 【解析】题干中要深入推进青少年“筑基”工程,构筑
中华民族共有精神家园,就需要我们铸牢中华民族共同
体意识,促进各民族之间交往交流交融,指引青少年争
做新时代民族团结的促进者、实践者、守护者,①②说法
正确。 故选 A。
3. D 【解析】教育是民族振兴和社会进步的基石,A 错误;
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要
保障,B 错误;法治是发展市场经济、实现强国富民的基
本保障,C 错误。 故选 D。
4. D 【解析】题干中习近平主席的这几句话可以看出,在
中国共产党的领导下,我国的综合国力有了很大提高,
让我们感受到中国梦想照前方,党的领导是保障,D 说
法正确。 故选 D。
5. (1) ①实现国家富强、民族振兴、人民幸福;②实现中华
民族伟大复兴。
(2)①实现中国梦必须坚持中国共产党的领导。 ②实现
中国梦必须走中国道路。 就是中国特色社会主义道路。
③实现中国梦必须弘扬中国精神。 是以爱国主义为核
心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ④实
现中国梦必须凝聚中国力量。 这就是中国各族人民大
团结的力量。
河南中考特色题型专练(四) 活动与探究
1. (1)①有利于促进人与自然和谐共生;②有利于坚持节
约资源保护环境的基本国策,建设资源节约型、环境友
好型社会;③有利于实现经济社会可持续发展;④有利
于坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文
明发展道路;⑤有利于不断满足人民日益增长的美好生
活需要; ⑥有利于建设美丽中国,实现中华民族伟大
复兴。
(2)举办“青春之我当奋斗”的主题班会。
2. (1)需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
(2) ①实现中国梦,必须协调推进全面建设社会主义现
代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党
“四个全面”战略布局。 ②实现中国梦,必须贯彻创新、
协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 ③实现中国梦,
必须弘扬中国精神。 ④ 实现中国梦, 必须凝聚中国
力量。
期末专题综合提升练(一)
改革开放促发展 中国腾飞谱新篇
1. B 2. D 3. C 4. A 5. C
6. C 【解析】①错误,科技创新能力是综合国力竞争的决
定性因素;④错误,观点太绝对。 故选 C。
7. A 8. D 9. A
10. (1)①改革开放是强国之路,改革开放是决定当代中国
命运的关键一招;②进入新时代,我国社会主要矛盾已
经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充
分发展之间的矛盾;③我国经济发展还面临区域发展
不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战;④改革开
放是当代中国最鲜明的特色等。
(2)以人民为中心的发展思想和共享发展理念。
(3)①创新是引领发展的第一动力,是推动人类社会向
前发展的重要力量;②创新是一个民族进步的灵魂,是
一个国家兴旺发达的不竭源泉;③科技创新能力已经
成为综合国力竞争的决定性因素;④创新驱动是国家
命运所系。
期末专题综合提升练(二)
推进依法治国 建设法治中国
1. C 2. D 3. B 4. A
5. D 【解析】②④是正确的选项;①选项属于国际合作;③
选项体现了生态文明建设,都不能直接推进社会主义法
治国家建设,不符合题意。 故选 D。
6. B 7. D 8. D 9. B
10. (1)维护我国宪法的最高权威,坚持宪法至上,维护国
家法治的统一。
(2)法律规范公民的行为,法律保护公民的合法权益。
(或:随着我国法治建设的不断推进,法律将会让我们
的生活更美好。 或:法律密切关注和解决人民群众最
直接、最现实的问题,让我们享受更美好的生活。)
(3)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政
首先要坚持依宪执政。
期末专题综合提升练(三)
保卫碧水蓝天 建设美丽家园
1. C 【解析】C 正确;A 错误,环境保护与经济发展之间没
有不可调和的矛盾,可以协调发展;B 错误,不开发自然
资源,不符合实际;D 错误,经济建设是当前我国的中心
工作。 故选 C。
2. A 3. A 4. B 5. B
6. A 【解析】①②是正确的选项;③选项鱼类的生存受到
威胁,与人类关系大;④选项这是我国出现的普遍现象,
不能不理会,我们要采取措施,积极应对,排除③④。 故
选 A。
7. B 8. C
9. 两种观点都是错误的。 ①自然为人类的生存与发展提
供滋养和必要条件。 作为自然的一部分,人类也有责任
避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然
作出必要的补偿和修复;矿产资源是不可再生资源,我
们只能合理开发、节约利用,不能随心所欲地“尽情利
用”。 ②节约资源和保护环境是我国的一项基本国策,
在发展经济的同时必须把保护环境放在现代化建设突
出的位置;保护环境就是保护生产力,在现代化建设中
必须坚持经济建设与环境保护相协调,走可持续发展
之路。
10. (1)节约资源 保护环境 可持续发展
(2)“金山银山”代表经济发展,“绿水青山”代表生态
环境保护。
(3)长江素有“黄金水道”之称,是中国水能最富集的河
流;长江经济带生态环境不断恶化,经济建设和生态保
护的矛盾十分突出;生态环境是人类生存之本、发展之
基;生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存;人与自
然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护
自然;是贯彻落实科学发展观、实施可持续发展战略的
需要;是落实保护环境基本国策的需要;是建设美丽中
国,加强生态文明建设的需要;生态文明建设是中华民
追梦之旅大先生·九年级上·RJ·道法 第 11 页
族永续发展的千年大计;等等。
(4)①开展多种活动,宣传国土绿化重要性;②从我做
起,参加植树造林活动;③从小事做起,爱护身边的花
草树木;④为当地政府的绿化工作建言献策;等等。
期末专题综合提升练(四)
促进民族团结 维护国家统一
1. C 2. A
3. C 【解析】①错误,在实现祖国统一的进程中,我们不承
诺放弃使用武力,但也不会轻易使用武力,排除;②是正
确的,深化两岸的经济合作,有利于实现祖国的早日统
一;③是错误的,文化存在差异,无法消除,排除;④是正
确的,坚持“一国两制”的基本方针。 故选 C。
4. B
5. B 【解析】B 正确;选项 AD 在题干中没有体现;选项 C
过于绝对。 故选 B。
6. C 【解析】①④观点正确;②观点错误,特别行政区享有
高度自治权,民族自治区享有自治权;③观点错误,我国
各民族一律平等。 故选 C。
7. C
8. A 【解析】①②说法是对的;③中的“彻底消除”说法太
绝对;④说法错误。 故选 A。
9. D 【解析】③④正确;①②说法错误,各民族各具特色,
不可能风情一致,也不可能习俗相同。 故选 D。
10. A
11. A 【解析】A 正确;B 不符合题意;C 错误,一个中国原
则是实现祖国完全统一的政治基础;D 说法太绝对。
故选 A。
12. C 【解析】①错误,题中未涉及政治权利;②④正确,
“内地新疆高中班”使更多少数民族学生享受内地优质
的教育资源,促进教育公平,促进民族地区的繁荣发
展;③错误,民族区域自治制度是我国的基本政治制
度,根本政治制度是人民代表大会制度。 故选 C。
13. (1)民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
(2)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇
敢、自强不息的伟大民族精神。
(3)①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民
族的最高利益;②维护民族团结有利于国家的稳定和
繁荣;③有利于各民族的共同进步和发展;④有利于维
护社会和谐与稳定;⑤有利于巩固国防、保证边疆安
全;⑥ 有利于提高综合国力, 实现中华民族的伟大
复兴。
第一单元追梦情境卷
1. C 2. A 3. C
4. C 【解析】A“同步实现”错误;B 错误,我国经济已转高
质量发展阶段;C 符合题意;D 错误,“彻底解决”说法太
绝对。 故选 C。
5. B 6. B 7. C 8. C
9. D 【解析】观察、分析漫画可知,科技改变生活,创新促
进发展,创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好,故
②④正确;①错误,夸大了科技的作用;③错误,观点不
符合实际。 故选 D。
10. B 11. D 12. D
13. B 【解析】经济建设是当前一切工作的中心,①错误;
教育是民族振兴、社会进步的基石,教育是培养创新型
人才的根本途径,我们要深入实施科教兴国和人才强
国战略,②④正确;③表达错误。 故选 B。
14. D 15. C 16. C 17. B
18. 观点片面。 ①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国
家兴旺发达的不竭源泉,创新驱动是国家命运所系,创
新是改革开放的生命。 科技创新能力已成为综合国力
竞争的决定性因素。 因此,要实现中华民族伟大复兴
的中国梦必须突出科技创新能力的提升。 ②建成世界
科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第
一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人
才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、
科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科
技强国、人才强国;要增强自主创新能力,走中国特色
自主创新道路;还要加快形成有利于创新的治理格局
和协同机制;等等。
19. (1)①改革开放是强国之路、富民之路。 ②改革开放是
决定当代中国命运的关键抉择。 ③我国的主要矛盾已
经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充
分的发展之间的矛盾。 ④我国经济发展进入新常态,
已由高速增长转向高质量发展阶段。 ⑤我国经济发展
还面临区域发展不平衡等现实挑战。 ⑥积极应对各种
风险挑战、困难和阻力。
(2)共享发展。 衡量一个社会的文明程度,不仅要看经
济发展状况,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人
民的合法权益是否得到切实保障;人民对美好生活的
向往,就是党的奋斗目标;发展的根本目的就是增进民
生福祉;党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
20. (1)①创新是推动人类社会向前发展的重要力量,当今
世界,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,科
技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;②
创新是推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济
发展新常态的现实需要;③改革开放是决定当代中国
命运的关键抉择,改革开放是强国之路、富民之路;④
改革开放是当代中国最鲜明的特色。
(2)①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新
是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、
创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自
强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才
强国;②增强自主创新能力,走自主创新之路;③要加
快形成有利于创新的治理结构、协同机制、活动和融资
平台。 青少年:①努力学习科学文化知识,树立终身学
习的观念;②勤于思考敢于质疑,善于创新、勇于创新,
培养创新意识,提高创新能力;③积极参加科技创新实
践,从小发明、小创造做起等。
21. (1)主题班会、征文比赛、手抄报、演讲比赛、黑板报等。
(2)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
(3)①树立远大理想,承担历史责任;②努力学习科学
文化知识,提高科学文化素养;③树立创新意识,弘扬
创新精神,注重实践;④开发创造潜力,敢于质疑,敢于
人先,培养好奇心;⑤发扬实干精神,用我们的劳动创
造新辉煌;⑥积极参加小发明、小制作活动,参观科技
馆,浏览科技报等。
(4)示例:向科技工作者致敬,向科技工作者学习!
第二单元追梦情境卷
1. A 2. C 3. D 4. D
5. C 【解析】ABD 是具有民主意识的表现,不符合题意;C
是民主意识差的表现,符合题意。 故选 C。
6. C
7. A 【解析】题干体现了社会主义民主,意在听取网民对
政府工作的意见,推动政府公共政策进一步完善,故①
②正确;③说法错误;④错误,没有扩大网民行使政治权
利的范围。 故选 A。
8. A 【解析】B 错误,我们要依法行使监督权;C 判断错
误,并且“杜绝”的说法过于绝对;D 判断错误,这不是多
管闲事、不认真学习,是民主意识强的表现。 故选 A。
9. B 【解析】A 不合题意,公正司法是对司法机关的要求;
C 不合题意,立法为民是对立法机关的要求;D 不合题
意,依法行使监察权是对监察机关的要求。 故选 B。
10. B 【解析】①正确,体现了严格执法;③正确,有利于依
法治国,符合题意;②不符合题意;④错误,违背法治要
求,刑事违法行为要受到刑罚处罚。 故选 B。
11. B 12. A 13. D 14. C 15. A
16. C 【解析】题文中的江西 6 名男子被定罪判刑,表明了
建设生态文明需依法治理,故 C 正确;AB 排除,材料未
体现此内容;D 错误,法治与德治,无主次之分。 故
选 C。
17. B 【解析】B 正确;A 错误,这不是政治义务,是政治权
利;CD 不合题意。 故选 B。
18. 小明的观点是错误的。
①有事好商量,众人的事情由众人商量,是我国社会主
义人民民主的真谛,协商民主是我国社会主义民主政
治的特有形式和独特优势。 ②参加民主协商活动是参
追梦之旅大先生·九年级上·RJ·道法 第 12 页