第七课 第1课时 促进民族团结-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年九年级上册道德与法治同步训练方案

第七课　 中华一家亲 第 1 课时　 促进民族团结 1. 我国社会主义民族关系:平等团结互助和谐。 2. 处理民族关系的方针:坚持民族平等、民族团 结和各民族　 　 　 　 　 　 。 3. 处理民族关系的基本政治制度: 　 　 　 　 　 　 　 　 。 4. 促进民族地区经济社会文化发展的举措: (1)经济:党和国家在人力、物力、财力等方面 大力支持民族地区的经济社会发展。 如推动 西部大开发战略,实施兴边富民行动等。 (2)社会:国家支持民族地区发展教育,实施 积极的就业政策,建立健全基本养老、基本医 疗保险制度。 (3)文化:国家大力扶持少数民族文化的保 护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族 之间的文化交流。 民族大家庭 1. (2 分)新一轮对口援疆以来,深圳用心用情用 力开展对口援疆工作。 教育援疆润泽心田, 托举起孩子们的梦想;兴建医院悬壶济世,让 农牧民在家门口看好病;精准施策多管齐下, 特色产业链带动万人脱贫。 巨变前所未有, 深喀万里情深。 这体现了(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　①“一国两制”的优势 ②各民族共同繁荣 ③各民族已无差异 ④各民族互助和谐 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 国务院新闻办公室发布 的《新时代党的治藏方略的实践及其历史性成 就》白皮书说,在新时代党的治藏方略引领下, 西藏社会大局持续稳定向好、经济建设全面快 速发展、人民生活水平不断提高……与全国人 民一道迎来了从站起来、富起来到强起来的伟 大飞跃,踏上了全面建设社会主义现代化国家 新征程。 据此完成 2-5 题。 2. (2 分)我国西藏自治区各学校大力开展读民 族团结书,唱民族团结歌,绘民族团结图,写 民族团结宣传语等活动,这样做主要是为 了(　 　 ) A. 增强学生民族团结意识 B. 促进少数民族文化发展 C. 缩小学校之间教育差距 D. 尊重少数民族宗教信仰 3. (2 分)在党中央和兄弟省份的大力支持下,西 藏 74 个贫困县区全部摘帽,交通四通八达、教 育事业蓬勃发展,240 万农牧民群众与全国人 民一道迈入小康社会。 西藏地区的变化证明 了(　 　 ) A. 我国各族人民在经济、教育等方面已达到 相同水平 B. 我国已完全实现各民族平等、团结、共同繁 荣的目标 C. 国家和兄弟省份的支持是民族地区发展的 根本原因 D. 我国已经形成了平等团结互助和谐的新型 民族关系 4. (2 分)西藏玉麦乡地处祖国边陲,环境险恶、 不产粮食、交通不便,最少时全乡只有 3 个人。 如今的玉麦乡公路通了,电通了,有商店有民 宿,买东西也能用手机支付,玉麦乡发生巨大 变化的主要原因有(　 　 ) ①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共 同繁荣的方针 ②各民族之间相互融合,已没有任何差异 ③党和政府大力扶持民族地区发展 ④当地享有高度自治权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. (2 分)春风又绿江南岸,三轮援藏迟未还。 江 苏泰州市某中学老师克服病痛和强烈的高原 反应,从长江下游来到长江源头,从烟雨江南 来到雪域高原,用四个春秋为西藏倾心培养 人才,成为一名深受家长和学生爱戴的优秀援 藏教师。 下列主题与材料最贴切的是(　 　 ) A. 坚持民族平等 B. 实现共同繁荣 15 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 人教版·九年级道法上册 C. 坚持民族区域自治 D. 维护民族团结 6. ( 2 分) 下列属于中华民族共同体特点的 有(　 　 ) ①世界上人口最多 ②经济社会发展程度差异不大 ③文字基本统一、观念基本相同 ④风俗习惯和宗教信仰无差异 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. (2 分)中华民族的最高利益是(　 　 ) A. 加强和巩固民族团结,维护祖国统一 B. 促进民族地区经济社会文化的发展 C. 跨越社会主义初级阶段 D. 追求共同发展和共同富裕 家和万事兴 8. (2 分)党和国家在人力、物力、财力等方面大 力支持民族地区的经济社会发展。 特别是改 革开放以来,国家进一步加大对民族地区的 支持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富 民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增 强民族地区自我发展能力。 党和国家上述做 法旨在(　 　 ) A. 民生是人民幸福之基、社会和谐之本 B. 维护和促进民族团结、推动繁荣发展 C. 形成平等团结互助和谐的社会主义民族 关系 D. 促进我国各族人民真正成为国家的主人 9. (2 分)习近平总书记强调,要让民族团结之花 常开长盛。 从经济角度看,这需要(　 　 ) A. 贯彻执行好民族区域自治制度 B. 坚决维护国家主权和领土完整 C. 不断加强民族之间的经济交流 D. 继承和弘扬民族优秀传统文化 10. (2 分)为了便于各族群众学习贯彻二十大精 神,在新疆,各地区宣讲队的队员们走进工厂 学校、社区大院、牧民毡房,用刀郎农民画、冬 不拉弹唱等当地特色形式宣讲党的二十大精 神,让天山南北的老百姓理解和接受党的最 新政策方针。 这一做法有利于(　 　 ) ①贯彻落实党和国家的方针政策 ②促进各民族文化融为一体 ③推动民族地区经济社会发展 ④铸牢中华民族共同体意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. (2 分)进入 21 世纪以来,我国大力扶持少数 民族语言文字、教育、广播影视、新闻出版、文 化遗产等领域的保护和发展。 是因为(　 　 ) A. 没有各民族文化的发展,就没有中华民族 文化的繁荣 B. 民生是人民幸福之基、社会和谐之本 C. 少数民族文化的发展决定国家文化事业 的前景 D. 必须加快民族地区经济社会发展 12. (2 分)我国解决民族问题有“两把钥匙”,一 把是精神层面的尊重差异,一把是物质层面的 缩小差距。 为加快民族地区发展,逐步缩小发 展差距,一项项改革惠及民族地区,一批批干 部、专家帮扶民族地区,一笔笔扶贫资金注入 民族地区……我们从中认识到(　 　 ) ①各民族同步发展、同步富裕 ②各族人民团结一致、共同奋斗 ③各民族共同发展、共同繁荣 ④各族人民手足相亲、守望相助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. (2 分)全面普及国家通用语言文字,增强各 民族对中华文化的认同,讲好中华民族共同 体故 事, 这 对 我 们 中 学 生 提 出 的 要 求 是(　 　 ) ①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言 文字 ②积极同破坏民族团结的行为作斗争 ③增强民族团结意识,关心帮助少数民族 同学 ④坚持实施民族区域自治制度 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 14. (8 分)阅读材料,回答下列问题。 材料:共同团结奋斗,共同繁荣发展。 我国 是一个统一的多民族国家,在中国共产党的 25 坚强领导下,各族人民像石榴籽一样紧紧拥 抱在一起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗。 当前,民族地区社会和谐稳定,经济持续健 康发展,民生不断改善,生态环境良好,民族 交往交流交融,人民生活幸福,边疆巩固,边 境安全,正处在历史上最好时期之一。 (1)国家采取了哪些有力措施推动民族地区 经济社会文化发展? (4 分) (2)推动民族地区发展有什么重要意义? (答出 2 点即可)(4 分) 15. (2 分)目前,我国共设立 21 个国家级文化生 态保护实验区,其中有 11 个位于民族地区; 25 个省(区、市)已建立民族古籍整理与研究 机构。 中央和地方政府投入资金对藏医药、 格萨尔、传统歌舞、手工技艺等重要非物质 文化遗产进行了全面保护。 这些举措的实 施(　 　 ) A. 表明国家支持民族地区发展教育事业 B. 表明国家推动民族地区实施积极的就业 政策 C. 体现了国家扶持少数民族文化的保护和 发展工作 D. 明确了维护和促进民族团结,是每个公民 的光荣义务 16. (2 分) (郑州·期末)各族人民要像石榴籽 一样紧紧抱在一起,手足相亲,守望相助。 下面选项符合这一理念的有(　 　 ) ①某彝族山村依托自身草场优势发展畜牧 业脱贫致富 ②某工厂汉族师傅指导少数民族务工人员 学习新技能 ③苗族医生坚持为本村居住的困难群众免 费进行诊疗 ④青海玉树地震后各族群众纷纷向灾区运 送救援物资 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. (2 分)(新乡·期末)民族团结友爱,则政通 人和,百业兴旺;民族纷争,则社会动荡,人 民遭殃。 世界上许多国家把我国处理民族 关系的做法称为“中国经验”,这里的“中国 经验”是指(　 　 ) ①坚持民族平等团结共同繁荣的方针 ②实行“和平统一,一国两制”的基本方针 ③实行民族区域自治制度这一基本政治 制度 ④构建平等团结互助和谐的社会主义民族 关系 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. (2 分) (河南中考模拟)习近平总书记在新 疆考察时强调,民族团结是我国各民族人民 的生命线,各民族都是中华民族大家庭不可 分割的成员,要格外珍惜安定团结的大好局 面,56 个民族拧成一股绳。 国家高度重视维 护民族团结是因为(　 　 ) A. 维护民族团结是每个公民的神圣权利和 光荣义务 B. 维护民族团结,就能实现中华民族伟大 复兴 C. 加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是 中华民族的最高利益 D. 要坚持民族平等、民族团结和各民族共同 繁荣的方针 35 问题,D 错误。 故选 D。 8. D　 【解析】D 正确;A 错误,“必然”的说法过于绝对化, 经济发展与环境保护可协调发展;B 错误,“唯一”的说 法过于绝对;C 错误,限制网购规模不是办法,也不符合 实际。 故选 D。 9. B　 【解析】①③说法正确,符合题意;②不符合题意;④ 错误,追求经济的高质量发展。 故选 B。 10. B　 【解析】题干中国家发布“生态保护红线”标识,这 是为了增强公民的“底线”意识,树立“绿水青山就是金 山银山”的理念,走绿色发展道路,B 正确。 故选 B。 11. A　 【解析】③错误,由粗放型增长方式向集约型增长方 式转变;④错误,要转变发展方式,走低碳发展之路。 故选 A。 12. B　 【解析】B 错误,符合题意,我国人口与资源环境的 紧张关系还没有得到根本改变。 故选 B。 13. A　 【解析】C 错误,取消外卖不符合实际;BD 与漫画不 相符。 故选 A。 14. A　 【解析】A 正确;B 错误,有利于解决快递纸箱再利 用问题,提高资源利用率;C 错误,有利于实现经济建设 与资源环境的协调与良性循环;D 错误,是贯彻节约资 源和保护环境基本国策的集中表现。 故选 A。 15. B　 【解析】题干中的描述说明了要坚持节约资源的基 本国策,节约用水,正确处理生产生活用水和生态环境 保护的关系,遵循自然规律,坚持人与自然和谐共生, ①④说法正确;②与题意不相符;③说法错误,“禁止开 发自然资源”的说法不符合实际,要合理开发利用自然 资源。 故选 B。 16. 张先生的观点错误。 垃圾种类虽然很多,但掌握好“垃 圾分类”的方法就没有那么复杂,而且做好垃圾分类意 义深远,利国利民,值得居民去做;进行垃圾分类有利 于使各类垃圾得到妥善处理,有利于保护环境,变废为 宝,实现资源的循环利用,实现可持续发展;有利于落 实节约资源和保护环境的基本国策;有利于建设资源 节约型、环境友好型社会;有利于引导居民将绿色发展 理念渗透到日常生活细节中,自觉践行节能、环保、低 碳、文明的绿色生产生活方式。 第三单元追梦考点提升练 考点无忧通关 1. D　 【解析】依据题文描述,中学生为了还当天中午向公 交司机借的 1 元钱,在公交车站苦等了两小时,还递上 一杯奶茶表示感谢。 这体现了这名中学生践行诚实守 信、文明礼貌的中华传统美德,故 D 符合题意。 故选 D。 2. A　 【解析】依据教材知识,可知中华传统美德是中华文 化的精髓;文化自信是一个国家、一个民族发展中最基 本、最深沉、最持久的力量,故①②说法正确。 故选 A。 3. B　 【解析】依据题文描述,我国坚守文化立场,推动中华 文化更好走向世界,需要加强文明交流互鉴,展示中华 文化的魅力;坚定文化自信,弘扬中华优秀的传统文化, 故②④说法正确。 故选 B。 4. B　 【解析】杂技《弈》属于对中华优秀传统文化的传承, ②错误,排除。 故选 B。 5. B　 【解析】题干中指出国风舞蹈指舞者身穿传统服饰、 配以传统妆容,以古风音乐为背景,表演古典舞,这一舞 蹈形式近年来在互联网上受到广大网民的热捧,由此可 以看出传承中华优秀文化要进行创造性转化和创新性 发展,故 B 正确。 故选 B。 6. (1) ①忧国忧民、道济天下的爱国情怀;②勤劳勇敢、自 强不息的奋进品格;③自尊互敬、助人为乐的和乐风范; ④诚信守法、见利思义的高尚情操;⑤孝敬父母、尊敬师 长的伦理规范;⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则。 (2)推进社会公德建设;推进职业道德建设;推进家庭美 德建设;推进个人品德建设;倡导向上向善;倡导孝老爱 亲;倡导忠于祖国;倡导忠于人民。 7. D　 【解析】图中人物的行为积极配合我国第七次人口普 查工作,有利于查清我国人口信息,判断未来人口形势, D 符合题意;ABC 与图示信息无关。 故选 D。 8. A　 【解析】①②说法正确,符合题意;③说法错误,坚持 绿水青山就是金山银山的理念;④说法错误,坚持节约 优先、保护优先、自然恢复为主的方针,“禁止资源消耗” 的说法不现实。 故选 A。 9. D　 【解析】绝不能以牺牲环境浪费资源为代价,换取一 时的经济增长,①错误。 人与自然相互依存、共生共荣 和谐共生,③错误。 故选 D。 10. B　 【解析】①④说法正确,符合题意;②与题意不相符; ③说法错误,“时时处处和野生动物亲近”的说法过于 绝对。 故选 B。 11. B　 【解析】③说法错误,摒弃不良习惯,不只能依靠法 治教育和法治建设,而且需要公民自律。 故选 B。 12. A　 【解析】①②说法正确,符合题意;③说法错误,禁止 捕杀野生动物;④与题意不相符。 故选 A。 综合素养提升 1. D　 【解析】③④是正确的选项;①选项中华民族精神的 内涵没有改变;②选项题中没有体现,排除。 故选 D。 2. B　 【解析】题干中的举措有利于让红色基因代代传承, 有利于弘扬光荣革命传统,故①④说法正确;②③与题 干内容不符,排除。 故选 B。 3. C　 【解析】高质量发展是全面建设社会主义现代化国家 的首要任务,故①错误;③“最可靠”说法太绝对,错误。 故选 C。 4. D　 【解析】超龄农民工群体继续外出打工的理由中,最 主要的是减轻儿女负担和储备养老费用,这说明我国目 前的养老保障体制还不完善,需要完善养老保障机制,D 正确。 故选 D。 5. (1)当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形 势不容乐观。 (2) ①要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准 则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标;②要坚持 节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长 流、空气常新;③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新 发展理念,实现中华民族永续发展;④要处理好经济发 展和生态环境保护的关系;⑤坚持绿色富国和绿色惠民 理念;⑥走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保 护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低 碳、文明的绿色生产生活方式;⑦必须严守生态保护红 线、环境质量底线、资源利用上线等等。 河南中考特色题型专练(三) 　 观察与思考 1. (1)有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神;有 利于增强中华民族的凝聚力和向心力;有利于弘扬和培 育社会主义核心价值观;有利于营造“崇尚英雄、争做英 雄”的社会风尚;为实现中华民族伟大复兴凝聚精神 动力。 (2)①树立远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身 素质。 ②弘扬以“爱国主义”为核心的民族精神,始终把 国家利益摆在第一位。 ③增强国家安全意识,自觉关心 和维护国家安全、荣誉和利益。 2. (1)爱国主义是中华民族精神的核心;爱国主义是中国 人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神 动力;爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主 义高度统一。 (2)示例:树立远大理想,努力学习,报效祖国;弘扬爱国 主义精神,自觉履行维护国家安全的义务;依法同危害 国家安全、荣誉和利益的行为作斗争;关心国家大事,关 注社会发展等。 3. (1)①坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯彻创新、 协调、绿色、开放、共享的新发展理念;②坚持人与自然 和谐共生,建设生态文明;③坚持绿色发展道路,实现可 持续发展;④处理好经济发展与生态环境保护的关系, 倡导绿色生产生活方式;⑤建设资源节约型、环境友好 型社会,建设美丽中国;等等。 (2)少用或不用一次性筷子;出行多乘坐公交车或骑行; 及时关灯、关水龙头等。 第四单元　 和谐与梦想 第七课　 中华一家亲 第 1 课时　 促进民族团结 2. 共同繁荣　 3. 民族区域自治制度 追梦之旅大先生·九年级上·RJ·道法　 第 9 页 1. B　 【解析】②④符合题意;①与题意不符,题中未涉及 “一国两制”;③错误,各民族的差异是客观存在的。 故 选 B。 2. A　 3. D　 4. A　 5. D 6. B　 【解析】①③符合题意;②错误,经济上相互依存,但 发展程度差异较大;④错误,风俗习惯和宗教信仰具有 多样性。 故选 B。 7. A 8. B　 【解析】B 符合题意;AC 与题意不符;D 错误,我国各 族人民是国家的主人并不是开始于党和国家的上述做 法。 故选 B。 9. C　 10. C　 11. A　 12. D　 13. A 14. (1)党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族 地区的经济社会发展;国家加大对民族地区的支持力 度,推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输 入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能 力;国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政 策,建立健全基本养老、基本医疗保险制度;国家大力 扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积 极促进各民族之间的文化交流,使少数民族文化获得 前所未有的发展。 (2)有利于巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关 系;有利于各族人民共享改革发展成果,实现全体人民 的共同富裕;有利于加强和巩固民族团结,维护祖国统 一;有利于坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 的方针等。 15. C　 16. D　 17. C　 18. C　 第 2 课时　 维护祖国统一 1. (3)国家安全　 2. 祖国统一　 3. 和平统一 1. D　 2. D　 3. (1)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民 就会遭殃。 一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都 将受到法律的制裁。 维护国家统一,反对分裂,是爱国 主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。 (2)①反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完 整。 ②反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动, 尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 ③反对分裂,就要维护国家安全。 4. C　 5. B　 6. A　 7. C　 8. D　 9. C 10. A　 【解析】题干体现了中华文化是两岸同胞共同的精 神财富和血脉相连的精神纽带,两岸同胞同根同源,是 血浓于水的一家人,A 符合题意;B、C 与题意不符;D 错 误,一个中国原则是两岸关系的政治基础。 故选 A。 11. D　 12. B 13. D　 【解析】②④符合题意;①排除,民族区域自治制度 是我国的一项民族政策;③说法错误。 故选 D。 14. (1)“一国两制”。 (2)保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确、坚定 不移贯彻“一国两制”“港人治港” “澳人治澳”、高度自 治的方针,坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定 的特别行政区宪制秩序,落实中央对特别行政区全面 管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特 别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制,维护 国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳 定,坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,支持港澳 巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。 15. D　 【解析】D 表述正确;A 错误,我国没有实现祖国完 全统一;B 没有正确理解题意;C 与题意不符,题中没有 涉及总体国家安全观。 故选 D。 16. B　 17. B　 18. D　 19. D　 20. B　 21. A 第八课　 中国人 中国梦 第 1 课时　 我们的梦想 1. 国家富强　 3. (2)社会主义现代化强国 1. A　 【解析】①③是正确的选项;②④体现了人民幸福。 故选 A。 2. A　 3. D　 4. C 5. A　 【解析】BC 选项太绝对;我国已经实现了全面小康, 排除 D 选项。 故选 A。 6. B 7. A　 【解析】实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以 来最伟大的梦想,体现了中华民族和中国人民的整体利 益,是中华儿女的共同期盼;实现中国梦,就是要实现国 家富强、民族振兴、人民幸福,①②③说法正确;④说法 错误,实现中华民族伟大复兴并不是一帆风顺的,我们 要艰苦奋斗,砥砺前行。 故选 A。 8. B　 【解析】①③正确;中国梦是每个中国人的梦,与每个 人息息相关,②说法错误;我国已经实现建立新中国、民 族独立和全面小康,④说法错误。 故选 B。 9. C　 【解析】①④符合题意;②错误,观点太绝对;③错误, 应积极参与集体活动。 故选 C。 10. 这种观点是错误的。 中国梦不仅是国家的梦、民族的 梦,也是每个中国人的梦。 中国梦是无数个个人梦汇 聚到一起的,没有无数个个人梦就没有中国梦。 作为 青少年的我们,要努力学习科学文化知识,树立崇高理 想,立志成才,为实现中国梦作出自己的贡献。 11. B 12. A　 【解析】改革开放以来,中国共产党领导全国各族人 民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取 得新的伟大成就,表现在我国经济实力、科技实力、国 防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未 有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的 面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,①②④ 正确;③不符合题意。 故选 A。 13. C　 14. D　 15. B　 16. D　 17. C　 18. D 19. A　 【解析】B 错误,中国梦的本质是国家富强、民族振 兴、人民幸福;C 错误,实现中国梦是国家的事,与个人 息息相关;D 错误,中国梦的实现不是轻而易举的。 故 选 A。 20. D　 21. A　 22. D　 23. D 24. D　 【解析】依据教材知识可知,2035 年我国的远景目 标是基本实现社会主义现代化,目标实现后,人民的权 利更有保障,生活更有尊严,社会会更加和谐,D 正确; A、C 涉及 2050 年的目标,不符合题意;B 错误,在全面 建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。 故选 D。 第 2 课时　 共圆中国梦 1. 中国精神　 2. 认同 1. B　 2. B　 3. B 4. C　 【解析】之所以要奋斗是因为新时代是奋斗者的时 代,只有奋斗的人生才是幸福的人生,实现中国梦需要 全体人民辛勤劳动,不懈奋斗,①③④正确;②错误,观 点太绝对。 故选 C。 5. B　 6. C　 7. C　 8. C 9. B　 【解析】①③的说法正确且符合题意。 ②中的“以改 革开放为中心”说法错误,现阶段我国一切工作的中心 都是经济建设。 ④错误,弘扬以爱国主义为核心的民族 精神。 故选 B。 10. A 11. D　 【解析】中国共产党领导中国人民开辟了中国特色 社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确 立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主 义文化,这是中国自信、民族自信的根本所在,②③④ 正确;①错误,中国特色社会主义道路并不是中国特色 社会主义革命道路。 故选 D。 12. D 13. B　 【解析】①③是正确的选项;②“世界唯我独尊”是 高傲自大的表现,此做法不可取,排除;④错误,不是青 少年角度的内容。 故选 B。 14. D　 15. B 16. (1)实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民 幸福。 (2)到新中国成立一百年时,把我国建成富强民主文明 和谐美丽的社会主义现代化强国。 (3)道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 即:中 国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道 路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特 追梦之旅大先生·九年级上·RJ·道法　 第 10 页