25 刘姥姥进大观园-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年九年级上册语文同步训练方案

25∗ 　 刘姥姥进大观园　 1. 下列词语中加点字的注音有误的一项是(　 　 ) (2 分) A. 砒 ∙ 霜(pī)　 　 　 　 一径 ∙ ( jìng) 蓼溆 ∙ (xù) 戗 ∙ 金(qiāng) B. 筵 ∙ 席(yán) 发怔 ∙ (zhèng) 调 ∙ 停( tiáo) 嘱 ∙ 咐(zhǔ) C. 岔 ∙ 气(chà) 麈 ∙ 尾(zhǔ) 预 ∙ 备(yù) 纨 ∙ 绔(wán) D. 腮 ∙ 腺(sāi) 锃 ∙ 亮(zèng) 银箸 ∙ (zhù) 漱盂 ∙ (yú) 2. 下列句子中加点词语的解释有误的一项是 (　 　 )(2 分) A. 说着,一径 ∙∙ 离了潇湘馆,远远望见池中一群 人在那里撑船。 (径直) B. 调停 ∙∙ 已毕,然后归坐。 (安排处理) C. 那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏 ∙∙ 手 ∙ 。 (不称手,不好用) D. 李纨笑劝道:“你们一点好事儿不做! 又不 是个小孩儿, 还这么淘气。 仔细 ∙ ∙ 老太太 说!”(仔细检查) 3. 学校组织“《红楼梦》演出 季”活动,某学生小组改编“宝玉挨打”的情节 参加演出,他们力求台词符合原著中人物的 身份 与 性 格。 以 下 台 词 最 恰 当 的 一 项 是(　 　 )(2 分) A. 黛玉对宝玉说:早就对你说过,你真是执迷 不悟啊! B. 宝钗对宝玉说:这次活该你挨打,就是自食 其果! C. 贾母对贾政说:你想想,你父亲是怎么管教 你的? D. 王夫人对贾政说:我现在就死给你看,一了 百了! 4. 下列句子语序排列正确的一项是(　 　 )(2 分) ①龚自珍观察落花飘零,想到“落红不是无情 物,化作春泥更护花”。 ②这些例子都说明了思考支配语言,语言表 现观察。 ③施耐庵在《水浒传》中三次写虎,为什么写 得那么精彩呢? ④林黛玉观察落花飘零想到自己凄凉的身 世,写出了《葬花词》。 ⑤据说,施耐庵为了写出虎的细微特征,不仅 翻山越岭,访问猎户,还亲自跑到深山老林 里,观察老虎。 A. ①②③④⑤　 　 　 　 　 　 B. ⑤①③④② C. ③④⑤①②　 　 　 　 　 　 D. ③⑤①④② 5. 阅读课文,回答问题。 (5 分) (1)为什么要写众人发笑以前“先是发怔”? (2 分) (2)文中描写了诸多人物的“笑”,从中可以看 出人物的个性,请你任意选一个人物加以分 析。 (3 分) 人物:　 　 　 　 　 　 分析: 　 　 6. 阅读下文,回答问题。 (8 分) 林黛玉进贾府(节选) 一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我 来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些 人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系 谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇 丫鬟围拥着一个人从后房门进来。 这个人打 扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子: 头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂 珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆 绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶 穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银 鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。 一双丹凤三角 眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。 粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 黛玉连 58 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 统编版·九年级语文上册 忙起身接见。 贾母笑道:“你不认得他, 他是 我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗 谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。” 黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙 告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾 听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是 二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的, 学名王熙凤。 黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。 这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了 一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真 有这样标致的人物,我今儿才算见了! 况且 这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟 是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心 头一时不忘。 只可怜我这妹妹这样命苦,怎么 姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。 贾母 笑道:“我才好了,你倒来招我。 你妹妹远路 才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前 话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢! 我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜 欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。 该打,该 打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了? 可 也上过学? 现吃什么药? 在这里不要想家, 想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头 老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆 子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了? 带了 几个人来? 你们赶早打扫两间下房,让他们 去歇歇。” (1)迎接林黛玉进贾府时,王熙凤迟到了。 有 人评点说,这个情节是“最好的安排”。 你是 否同意这个说法? 请表述观点并阐述理由。 (2 分) (2)小说中对王熙凤的衣着服饰的描写颇为 详细,这样安排有什么作用? (3 分) (3)王熙凤的“辣” 在文中有哪些具体表现? 请简要分析。 (3 分) 7. 九(2) 班准备开展“走进大观园,品读《红楼 梦》”的综合实践活动。 活动中有一些问题, 请你参与解决。 (9 分) (1)下面是大观园中潇湘馆的对联,给出的上 联是“宝鼎茶闲烟尚绿”,请你为其选择合适 的下联(　 　 )(2 分) A. 幽窗棋罢指犹凉 B. 隔岸花分一脉香 C. 桂殿兰宫妃子家 D. 好云香护采芹人 (2) 中央电视台《中国 文艺》栏目推出节目《向经典致敬———87 版电 视剧〈红楼梦〉》,假如你是节目的主持人,你 该怎样设计你的开场白? (3 分) (3)下面是对《红楼梦》艺术价值的一段评论, 其中有一些问题,请你修改。 (4 分) 　 　 《红楼梦》是我国古典小说中伟大的现实 主义作品。 【A】它以贾宝玉和林黛玉的爱情 故事为背景,描写了贾家宁、荣二府由盛而 衰。 在批判封建贵族阶级及其统治的腐朽与 罪恶的同时,也歌颂了其中具有叛逆精神的 青年和下层人民的反抗行为。 【B】全书规模 宏大,不仅反映了封建社会晚期宽广的社会 现实,而且广泛涉及我国古代的文化常识,有 “中国封建社会的百科全书”之称。 ①【A】处画线句子成分残缺,应在“ 　 　 　 　 ” 后面加上“　 　 　 　 ”。 (2 分) ②【B】处画线句子中存在搭配不当的问题,应 将“　 　 　 　 ”改为“　 　 　 　 ”。 (2 分) 68 (2)根本原因:封建社会的束缚以及科举制度对文人 的迫害。 (3)示例:小华,周进与范进为师生关系,他们都出身 贫寒,暮年得第,并且醉心功名,热衷科举,你明白 了吗? 24∗ 　 三顾茅庐 1. (1)D　 (2)才　 谒 2. D　 【解析】“妄自菲薄”指过分看轻自己,形容自卑。 该成语为贬义词,褒贬不当。 故选 D。 3. C　 【解析】A. 所以:古义,用来……,表依据;今义,表 因果关系的连词;B. 野人:古义,生活在乡间的人;今 义,未开化的人;C. 立业:建立事业;D. 退步:古义,引 退;今义,落后。 故选 C。 4. 示例:①何谓曹魏文化 ②许昌是曹魏文化的主要舞台 5. (1)语言描写、神态描写,表现他阴险狡诈、得意洋洋、 有雄心壮志的性格特点。 (2)是为了试探刘备,察看其是否有野心对自己构成 威胁。 (3)渲染了紧张的气氛,设置悬念,让读者不禁猜想: 曹操趁关、张不在派人来请刘备,不知是何居心。 (4)刘备十分惊慌,手中的筷子不觉落于地下,但他随 即假借畏雷来掩饰自己的失态。 表现了他谨小慎微、 随机应变、善于掩饰的性格特征。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【方法点拨】分析人物形象,可以从下列几方面入 手:①从分析人物的直接描写入手。 人物直接描写 (也叫正面描写),就是通过直接描写人物的肖像、 行动、语言、心理等,揭示人物思想品质和性格特 点,反映作品的主题。 ②从侧面描写人物入手。 侧 面描写,概括地说就是通过其他人物的言行,间接 写主人公。 如用有关人物的对话、心理活动、事件 叙述等烘托所要描写的主要人物的性格特征。 ③ 从细节描写入手。 所谓细节描写是指对人物的肖 像、语言、动作、服饰、神情变化以及事物、环境的细 微处进行的具体描写,更能突出人物的性格特点。 6. (1)①有借无还　 ②一言不发　 ③大眼瞪小眼 (2)①舌战群儒　 ②吴　 曹操　 ③CDF (3)示例:刘备、关羽、张飞是为了“救困扶危、上报国 家、下安黎庶”的共同理想而桃园结义的。 今天,我们 在交朋友的时候,也需要交志同道合、有崇高理想的 朋友,不能无原则,意气用事。 25∗ 　 刘姥姥进大观园 1. A　 【解析】戗 ∙ 金(qiàng)。 2. D　 【解析】D. 有误,“仔细”指小心,当心。 3. C 4. D　 【解析】此段写了“观察”的重要性,③提出问题, 引起下文,是第一句;⑤紧接上句句意,引出中心;① ④为两个例子,②为总结句,是尾句。 故正确顺序应 为:③⑤①④②。 5. (1)这一“发怔”细节写得尤为传神,特别真实,这个 看似无声的瞬间,实则是为后面写众人大笑作铺垫。 (2)示例:史湘云　 她最不会控制自己的情绪,最先喷 茶,表现了她率真直爽的性格特点。 6. (1)同意。 未见其人,先闻其声,有先声夺人之势。 说 明了她在贾府中有着特殊的地位。 所以王熙凤的迟 到是最好的安排。 (2)作者用浓墨重彩描绘王熙凤的服饰衣着意在反 映人物性格,如她头上、项上的饰物放着光彩,全身上 下衣裙华贵而绚丽,这透出了她对占有财富的欲望。 (3)①样貌“辣”。 “丹凤眼”“柳叶眉”表现王熙凤俏 丽的容貌和高贵的气质,“三角眼” “吊梢眉”也隐隐 表现了她泼辣的个性,十足的“辣妹子”。 ②眼“辣”。 察言观色,见风使舵。 开始假哭,“用帕 拭泪”;后来贾母嗔怪,王熙凤的态度又来了个大转 弯。 她对黛玉的关心,一方面表现了自己作为长辈管 家婆的威严,另一方面又讨好贾母。 ③嘴“辣”。 伶牙俐齿,能说会道。 初见黛玉的时候, 王熙凤既夸奖了黛玉的美貌和气质,又得到了贾母的 欢心,可谓八面玲珑。 7. (1)A (2)示例:三十多年前,有这样一群人,他们因为一部 电视连续剧而结缘;三十多年后,尽管岁月变幻,但是 当年“红楼梦中人”的风采依旧不减,他们的初心依 旧不改。 现在,让我们以热烈的掌声有请 87 版《红楼 梦》剧组的主创人员登场。 (3)①由盛而衰　 的过程　 ②宽广　 广阔 名著导读　 《水浒传》 1. (1)施耐庵　 宋江 (2)三十六　 七十二 (3)三　 王伦、晁盖、宋江 (4)武松　 潘金莲　 西门庆　 蒋门神 (5)李逵　 两把板斧　 李鬼 (6)林冲　 高俅　 白虎节堂　 梁山泊 (7)镇关西　 倒拔垂杨柳　 救林冲 (8)智多星　 生辰纲 2. (1)示例一:鲁智深是一个性情急躁的人。 他在酒楼 与人吃酒,听到隔壁有人哭,就心烦气躁发脾气,摔碗 碟;在五台山,卖酒汉子怕长老责罚不愿卖给他酒,他 就一脚踢倒汉子抢酒吃。 示例二:鲁智深不是一个性情急躁的人。 他为保证金 氏父女安全上路,耐心地在客店坐了很久,才去找郑 屠算账;在林冲被发配途中,他暗中保护,沉稳冷静, 直到林冲在野猪林遇到危险时才冲出来。 示例三:说鲁智深性情急躁太绝对。 他有时急躁,一 言不合就打人,受到搅扰就摔碗碟;但在帮助金氏父 女时,他嫌朋友不爽快,言行看似急躁,实际上是豪爽 的表现。 (2)示例:我选择①。 李逵上梁山后,回家接母亲上梁 山享清福,途中遇到李鬼冒自己的名打劫,砍了李鬼 一刀。 听李鬼说要赡养九十岁的老母,便没有杀李 鬼,还给了他十两银子。 后来得知受骗,才杀了李鬼。 追梦之旅·九年级上·统编·语文　 第 13 页