第三课 第1课时 生活在新型民主国家-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年九年级上册道德与法治同步训练方案

第三课　 追求民主价值 第 1 课时　 生活在新型民主国家 1. 全体中国人民的共同价值追求:建设人民当 家作主的社会主义国家,实现社会公平正义。 2. 社会主义民主政治的本质属性: 　 　 　 　 　 　 　 　 。 3. 社会主义民主政治的本质特征:人民当家 作主。 4. 人民民主的真谛:有事好商量,众人的事情由 众人商量。 5. 我国社会主义民主的两种重要形式:选举民 主和　 　 　 　 　 　 　 。 6. 我国保障人民当家作主的政治制度有:人民 代表大会制度、中国共产党领导的多党合作 和政治协商制度、　 　 　 　 　 　 　 　 、基层群 众自治制度。 民主的足音 1. (2 分)我们生活在新型的民主国家中,下面对 民主理解错误的是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 民主在价值上要求大多数人当家作主 B. 民主价值的实现要靠民主形式和民主制度 的建立 C. 一个国家选择走什么样的民主道路,取决 于它的具体国情 D. 民主的本义是人民的统治,即少数人的 民主 2. (2 分)回溯中国人民追求民主价值的历史进 程,无数仁人志士前仆后继,不惜献出生命, 但这些艰辛尝试并没有成功,民族独立、国家 富强的愿望在近代没能实现。 他们共同的民 主价值追求是(　 　 ) A. 发展社会主义民主 　 　 B. 共同富裕 C. 建立人民民主专政 　 　 D. 还权于民 3. (2 分)新中国成立后,随着各级人民民主政权 的建立和社会主义改造的完成,社会主义民 主在中国的大地上得以真正确立。 改革开放 以来,中国共产党总结经验教训,领导中国人 民进行社会主义民主的不懈探索。 这表 明(　 　 ) A. 社会主义是世界上最完善的民主 B. 改革开放以来的社会主义民主才是真正意 义上的民主 C. 社会主义民主是一个不断发展和完善的 过程 D. 社会主义民主是在借鉴世界各国经验的基 础上发展起来的 新型的民主 4. (2 分)民间用传统拆字方式对和谐社会进行 解释:“禾” +“口”可意为“人人有饭吃”;“言” +“皆” 可意为“个个能说话”。 要实现公民 “个个能说话”,国家应该(　 　 ) A. 做到严格执法,坚持依法治国 B. 坚持以德治国,弘扬社会主义核心价值观 C. 依法保护公民的政治参与,保证人民当家 作主 D. 践行社会主义核心价值观 5. (2 分)社会主义协商民主是我国人民民主的重 要形式,下列能够体现协商民主的有(　 　 ) ①全国人大常委会通过关于香港特别行政区 行政长官普选问题决定 ②中共金昌市委召开党外人士座谈会,征求推 进依法治市的意见 ③甘肃省十三届人大代表会议表决通过甘肃 81 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 人教版·九年级道法上册 省人民政府工作报告 ④金昌市建立由专家、民众、利益相关方等组 成的公众咨询委员会制度 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④ 《中国的民主》 白皮书指 出,全过程人民民主在中华大地展示出勃勃生 机和强大生命力,中国人民的民主自信更加坚 定,中国的民主之路越走越宽广。 据此回答 6- 8 题。 6. (2 分)对上述材料的理由,下列阐述正确的 是(　 　 ) ①人民当家作主是全过程人民民主的本质 特征 ②选举民主是我国民主的特有形式和独特 优势 ③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用 的民主 ④我国人民通过各种形式直接管理国家事务 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 7. ( 2 分) 以 下 能 体 现 全 过 程 人 民 民 主 的 是(　 　 ) ①人民至上,人人能当家作主 ②候选人选举时漫天许诺,当选后拒不履行 ③基层群众自治制度写入宪法 ④有事好商量,众人的事情众人商量 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 8. (2 分)我国发展全过程人民民主有以下制度 保障(　 　 ) ①人民代表大会制度 ②中国共产党领导的多党执政制度 ③民族区域自治制度 ④基层群众自治制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. (2 分)调查显示,少数民族重大节日有 60 余 个,许多地方对民族重大节日规定了放假。 例如,壮族“三月三”期间,广西壮族自治区全 体公民放假 2 天。 这(　 　 ) A. 说明我国在少数民族地区实行高度自治 B. 体现了我国实行民族区域自治制度 C. 表明少数民族享有更多的政治权利 D. 说明少数民族群众才是国家的主人 10. (8 分)阅读材料,回答问题。 英国作家和政治评论员卡洛斯·马丁 内斯说,中国的民主制度一直在发展,以便 更具代表性、更多人参与、反映更多样化的 需求。 中国的全过程人民民主确保社会各 个阶层始终享有民主权利、参与国家治理。 (1)之所以“中国的全过程人民民主确保社 会各个阶层始终享有民主权利、参与国家治 理”,是因为社会主义民主是一种新型的民 主,谈谈你对“新型的民主”的理解。 (4 分) (2)我国保障人民民主的政治制度有哪些? (4 分) 11. ( 2 分) 社会主义民主政治的本质特征 是(　 　 ) A. 推进广泛而真实的民主 B. 保障最广大人民的利益 C. 人民当家作主 D. 探索民主道路 12. (2 分)每年召开的两会,是我国政治生活中 的一件大事。 两会期间,全国人大代表、政 协委员都会紧紧围绕国家经济、社会发展等 重大问题展开讨论,建言献策,共商国是。 91 这充分反映了(　 　 ) A. 人民代表大会制度是我国基本政治制度 B. 发展基层民主,不是民主政治建设的基础 C. 全国人大、政协都是我国最高权力机关 D. 我国的一切权力属于人民,人民当家作主 13. (2 分)小红运用分类整理的方法总结了关于 我国政治制度的知识,下列分析不正确的 是(　 　 ) A. 某县召开县人民代表大会,这体现了我国 的人民代表大会制度 B. 内蒙古与山西毗邻,在其行政区实行的是 民族区域自治制度 C. 村委会、居委会、街道办都属于基层群众 自治组织 D. 政治协商会议是中国政治生活中发扬社 会主义民主的一种重要形式 14. (2 分)加强协商民主建设,有利于更好地实 现人民当家作主,有利于促进科学决策、民 主决策,有利于听群言、集民智、增共识、聚 合力、促和谐,有利于增强中国特色社会主 义道路自信、理论自信、制度自信。 协商民 主是(　 　 ) ①一句口号、一句空话,难以落实在国家政 治生活和社会生活之中 ②我国社会主义民主政治的特有形式和独 特优势 ③人民内部各方面在决策之前和决策实施 之中进行充分协商,尽可能取得一致意见 ④社会主义民主政治的本质特征 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③ 15. (2 分)(安阳·期中)有事好商量,众人的事 情由众人商量,是人民民主的真谛。 我国社 会主义民主政治的特有形式和独特优势 是(　 　 ) A. 选举民主 B. 民主决策 C. 网络问政 D. 协商民主 16. (2 分)(洛阳·期中)强调通过充分协商,求 同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆 的我国一项基本政治制度是(　 　 ) A. 公有制为主体的基本经济制度 B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商 制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 17. (2 分) (三门峡·期中)某中学九年级学生 开展“模拟人大”活动,学生人大代表听取了 学校年度工作报告和未来一年的工作规划。 向学校提交了关于抵制网络不文明用语、校 园欺凌与暴力等议案,并对议案进行充分讨 论和表决。 中学生“模拟人大”活动(　 　 ) A. 履行了人大代表的职责 B. 行使了监督政府的权利 C. 实现了学生对学校事务的决定权 D. 加深了对我国根本政治制度的理解 18. (2 分)(焦作中考模拟)在一次新课学习时, “时政播评”小组同学们展示了下面的信息, 分析下列材料,你认为这节课的课题最有可 能的是(　 　 ) ▲民主是多样的,世界是多彩的。 在世界文 明的百花园里,中国的民主之花绚丽绽放 ▲中国共产党领导人民实现全过程人民 民主 ▲我国社会主义民主具有科学有效的制度 安排 ▲民主阳光照耀中华大地,中国人民享有广 泛充分、真实具体、有效管用的民主 A. 创新永无止境 B. 生活在新型民主国家 C. 参与民主生活 D. 夯实法治基础 02 16. B　 【解析】题干内容说明我国积极实施创新驱动发展 战略,自主创新能力不断增强,在科技领域取得显著成 就,这表明我国已进入创新型国家行列,B 正确。 故 选 B。 17. B　 【解析】A 错误,人工智能还没有取代人类生产劳 动;B 正确;C 错误,我国科技整体水平还没有领先世 界;D 错误,我国的兴国之要是经济建设。 故选 B。 18. B　 【解析】元宇宙的开发为经济发展注入了新的活力, 但不能取代现实中的社交生活,排除 A;C 没有认识到 科技的积极作用,排除 C;D 人们在元宇宙里也是有一 定规则的,不是随心所欲的,排除 D。 故选 B。 19. (1)①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性 因素,核心技术是国之重器,是花钱买不来的,只有把 核心技术掌握在自己手里,才能真正掌握竞争和发展 的主动权;②企业是社会创新的重要力量,提升创新能 力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 企业必须敢 于突破,不断创新;③华为的回应彰显了底气和信心, 表明了华为不畏困难,坚定信念,敢于突破,苦练技术 内功,自强奋斗。 (2)①努力学习,掌握科学知识,提高自身素质,锤炼过 硬本领;②要敢于质疑,大胆创新,树立敢为人先的精 神;③努力探索,注重实践,养成勤思考、勤动手的好习 惯;④积极参加科技小制作、小发明活动;⑤把创新热 情与科学求实态度结合起来,争做创新型人才;⑥发扬 艰苦奋斗精神,脚踏实地,埋头苦干。 第一单元追梦考点提升练 考点无忧通关 1. B　 【解析】②③是正确的选项;①与国人饮食不断变化 不相呼应,不符合题意;④错误,我国到本世纪中叶实现 建成社会主义现代化强国的目标。 故选 B。 2. D　 【解析】③④是正确的选项;①错误,经济建设是我国 现阶段的中心工作;②错误,不符合实际,我国不能迅速 超过发达国家。 故选 D。 3. C　 【解析】依据题干“大包干契约、邓小平、第一家外 企”可知,描述的是改革开放的事件,改革开放使我国踏 上了强国之路。 故选 C。 4. B　 【解析】B 符合题意;AC 是我国民生方面的成就,不 能直接体现我国的主要矛盾;D 是我国经济方面的成 就,不符合题意。 故选 B。 5. A　 【解析】①②是正确的选项;③错误,我国成为商品消 费第二大国;④错误,我国科技创新能力还需进一步提 高。 故选 A。 6. A　 【解析】A 正确;B 不符合题意;C 贫富均等表述错 误;D 同时、同步富裕是错误的观点,应该是共同富裕。 故选 A。 7. C　 【解析】A 属于具体矛盾,不符合题意;B 错误,共同 富裕可以实现;C 符合题意;D 属于进入新时代以前的主 要社会矛盾,不符合题意。 故选 C。 8. ①小明的观点正确,小华的观点错误。 ②改革开放是强 国之路、富民之路,改革开放极大解放和发展社会生产 力,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是当代 中国最鲜明的特色,也是决定实现中华民族伟大复兴的 关键一招。 ③创新是引领发展的第一动力,创新发展是 中华民族复兴的国运所系。 实施创新驱动发展战略,推 进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展 的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实 需要。 我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更 加呼唤改革创新的时代精神。 9. C　 【解析】题干“生活中的点滴创新不仅让我们眼前一 亮,而且改变着我们对生活的惯常看法”说明生活处处 有创新,创新给我们带来惊喜,创新改变我们的思维方 式和行为方式,激发潜能,①④符合题意。 故选 C。 10. D　 【解析】A 错误,我们不能立足于引进外国技术,要 增强自主创新能力;B 错误,我们不能拒绝引进外国技 术,B 是闭关锁国的表现;C 错误,经济建设是当前国家 工作的中心;D 正确。 故选 D。 11. C　 【解析】我国科技创新实现新的突破,一个个“大国 重器”惊艳亮相表明我国不断增强自主创新能力,坚定 不移走中国特色自主创新道路,这些成就的取得有利 于坚定创新信心,建设世界科技创新强国,故①④说法 正确。 故选 C。 12. A　 【解析】根据题干新闻信息可知,说明了创新改变生 活,A 符合题意。 故选 A。 综合素养提升 1. C　 【解析】①③是正确的选项;②不符合题意,属于我国 经济发展还面临的现实挑战;④错误,我国经济已由高 速增长阶段转向高质量发展阶段。 故选 C。 2. D　 【解析】题干中,国货本身质量的稳定提升以及隐含 其中的从“中国制造”到“中国创造”的转变,是构成其不 断圈粉的“硬核”要素。 这表明了我国走中国特色自主 创新道路取得了显著成效;说明了提升企业创新能力是 企业发展之基、市场制胜之道,故 ③ ④ 说法正确。 故 选 D。 3. D　 【解析】改革开放是决定当代中国命运的关键抉择, A 错误;科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,B 错误;创新是引领社会发展的第一动力,C 错误。 故 选 D。 4. C　 【解析】题干中新质生产力具有高科技、高效能、高质 量特征,国产量子计算机操作系统客户端符合新发展理 念的先进生产力质态,故 C 符合题意。 故选 C。 5. ①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产 力,人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴 国战略、人才强国战略、创新驱动发展成略,坚持教育优 先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强 国、科技强国、人才强国。 ②建成世界科技创新强国,要 增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道 路。 ③建成世界科技创新强国,必须加快形成有利于创 新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台 和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 河南中考特色题型专练(一) 　 分析说明 1. ①创新成为引领发展第一动力,创新驱动是国家命运所 系;②我国实施月球探测工程体现我国积极推进创新驱 动发展;③实施月球探测工程将助力我国掌握关键核心 技术,提升自主创新能力,推动建设创新型强国;④提升 国际影响力。 2. (1) ①关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨 不来的;②企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是 推动创新创造的生力军;③自力更生是中华民族自立于 世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科 技高峰的必由之路;④科技创新能力已成为综合国力竞 争的决定性因素;⑤我国推进高质量发展还有许多卡点 瓶颈,科技创新能力还需要进一步提高。 (2)①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是 第一动力,深入实施科教兴国战略和人才强国战略、创 新驱动发展战略;②增强自主创新能力,坚持自主创新、 重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中 国特色自主创新道路;③必须加快形成有利于创新的治 理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资 平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境;④企业 应强化自身科技创新主体地位; 加强产学研深度融 合等。 3. ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个 长期的历史过程。 ②人民对美好生活的向往,就是党的 奋斗目标。 发展的根本目的就是增进民生福祉。 ③为 中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的 初心和使命,全心全意为人民服务是中国共产党的根本 宗旨。 第二单元　 民主与法治 第三课　 追求民主价值 第 1 课时　 生活在新型民主国家 2. 全过程人民民主　 5. 协商民主　 6. 民族区域自治制度 1. D　 【解析】我国的民主是人民的民主,是多数人的民主, 而非少数人的民主,D 错误,符合题意。 故选 D。 2. D　 【解析】依据所学可知,回溯中国人民追求民主价值 的历史进程,无数仁人志士前仆后继,不惜献出生命,但 追梦之旅大先生·九年级上·RJ·道法　 第 3 页 这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”,民族独立、国家 富强的愿望在近代没能实现。 故选 D。 3. C　 【解析】A 错误,“最完善的”说法过于绝对;B 错误, 新中国成立后的社会主义民主是真正意义上的民主;C 正确;D 与题意不符。 故选 C。 4. C　 【解析】社会主义民主政治的本质是人民当家作主, 因此要实现公民“个个能说话”,国家应该依法保护公民 的政治参与,保证人民当家作主,C 正确;坚持依法治国、 坚持以德治国、践行社会主义核心价值观与“个个能说 话”无关,排除 ABD。 故选 C。 5. D　 【解析】协商民主的渠道主要有政党协商、人大协商、 政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商、社会组 织协商等,②④属于协商民主,符合题意。 故选 D。 6. C　 【解析】结合课本知识可知,人民当家作主是社会主 义民主政治的本质特征;全过程人民民主是最广泛、最 真实、最管用的民主,①③说法正确;协商民主是我国民 主的特有形式和独特优势,②说法错误;我国人民间接 管理国家事务,④说法错误。 故选 C。 7. B　 【解析】人民当家作主,“人人”说法错误,①说法错 误;候选人选举时漫天许诺,当选后拒不履行的做法错 误,没有体现全过程人民民主,②说法错误;基层群众自 治制度写入宪法,体现了保障人民当家作主的基本政治 制度,③说法正确;有事好商量,众人的事情众人商量是 人民民主的真谛,④说法正确。 故选 B。 8. C　 【解析】②中国共产党领导的多党合作和政治协商制 度是我国的一项基本政治制度。 这项制度强调通过充 分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。 ②说法错误,排除。 故选 C。 9. B　 【解析】题干中的材料说明了广西壮族自治区实行区 域自治,行使自治权,这是我国实行民族区域自治制度 的具体体现,B 正确;A 错误,不是高度自治,应是区域自 治;C 错误,各民族人民享有平等的政治权利;D 错误,人 民是国家的主人。 故选 B。 10. (1)①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征; ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主; ③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的 真谛;④社会主义民主不是一句口号、一句空话,而是 落实在国家政治生活和社会生活之中的。 (2)①人民代表大会制度;②中国共产党领导的多党合 作和政治协商制度;③民族区域自治制度;④基层群众 自治制度。 11. C　 【解析】我国宪法强调国家的一切权力属于人民。 宪法通过确认我国人民民主专政的国体,保障了广大 人民群众在国家中的主人翁地位。 把人民当家作主贯 彻于国家和社会生活各个领域,人民当家作主是社会 主义民主政治的本质和核心。 故选 C。 12. D　 【解析】A 错误,人民代表大会制度是我国的根本政 治制度;B 错误,实行基层群众自治制度,发展基层民 主,是社会主义民主政治建设的基础;C 错误,全国人大 是我国的最高权力机关;D 正确。 故选 D。 13. C　 【解析】村委会、居委会属于基层群众自治组织,街 道办是政府下设机构,属于行政机关。 故选 C。 14. D　 【解析】②③符合题意;①错误,协商民主不是一句 口号、一句空话;④错误,人民当家作主是社会主义民 主政治的本质特征。 故选 D。 15. D　 【解析】社会主义民主是新型民主,有事好商量,众 人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 我国社会 主义民主政治的特有形式和独特优势是协商民主,D 符合题意。 故选 D。 16. B　 【解析】题干“通过充分协商,求同存异,找到最大公 约数,画出最大同心圆”描述的是中国共产党领导的多 党合作和政治协商制度。 故选 B。 17. D　 【解析】我国的根本政治制度是人民代表大会制度, 题干中的中学生“模拟人大活动”有利于加深中学生对 “人大代表”的理解,从而加深对我国根本政治制度的 理解。 故选 D。 18. B　 【解析】题干中的信息内容都体现了我国社会主义 民主的优越性,说明了我国社会主义民主是一种新型 民主,B 说法正确;ACD 与题意不相符。 故选 B。 第 2 课时　 参与民主生活 2. 民主决策　 3. (3)民主意识 1. B　 【解析】根据所学,社情民意反映制度、专家咨询制 度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等是公民参 与民主决策的有力保证,ACD 正确但不符合题意;中国 共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基 本政治制度,B 错误,符合题意。 故选 B。 2. B　 【解析】依据题文描述,题文中“越来越多的网民通 过新兴传播媒介揭露涉及官员腐败等问题”表明公民通 过民主监督参与政治生活,故 ACD 不符合题意,B 说法 正确。 故选 B。 3. A　 【解析】村民参与村委会成员换届选举,这是公民积 极、主动地参与民主选举,故①正确;市民参与居民用水 阶梯价格听证会,这是通过社会听证制度来参与民主决 策,故②正确;张某对一审案件不服并提起上诉,这是行 使自己的合法权利,不是参与民主协商,故③错误;市民 对本市“十四五”规划草案提出建议,这是行使建议权, 故④错误。 故选 A。 4. D　 【解析】D 错误,民主监督要符合法律要求,不能随心 所欲,符合题意。 故选 D。 5. D　 【解析】公民的政治权利不能随意扩大,①说法错误, 排除;②③④说法正确。 故选 D。 6. B　 【解析】公民不能直接管理国家事务,A 错误;小区建 筑垃圾清理问题,通过社区评议会解决“共事”,公民积 极参与民主管理,B 正确;公民没有决策权,C 错误;材料 没有体现出公民主动参与民主选举,D 错误。 故选 B。 7. B　 【解析】①③说法正确,符合题意;②与题意不相符; ④不属于公民角度,排除。 故选 B。 8. C　 【解析】题干中,小明拨打 12345 政务服务便民热线 向政府提出自己的建议,这是通过民主监督参与民主生 活,故 C 符合题意。 故选 C。 9. A　 【解析】题干中小明拨打 12345 政务服务便民热线向 政府提出自己的建议,这是有强烈的民主意识和社会责 任感,能依法有序地参与民主生活,值得我学习,①③符 合题意;②未成年人有监督权,小明在正确行使权利,② 说法错误;④“确保”,说法绝对,④说法错误。 故选 A。 10. D　 【解析】在网络上购物与“网民通过网络参与民主 政治”无关,D 符合题意。 故选 D。 11. D　 【解析】题文信息体现了选好干部的重要性,为此我 们要积极行使选举权,依法参与选举,这是人民实现民 主权利的一种重要形式,D 说法正确,符合题意;A 不符 合题意,题文未涉及监督权;B 错误,说法过于绝对;C 错误,人民代表大会制度是人民行使权力的根本途径。 故选 D。 12. A　 【解析】A 正确;B 属于社情民意反映制度;C 属于 专家咨询制度;D 属于社情民意反映制度。 故选 A。 13. A　 【解析】“你拍我改”的这一做法,体现了公民依法 行使监督权,有利于国家机关和国家工作人员改进工 作,提高工作效率,有利于改善城市卫生状况,提升城 市形象,故 A 是正确的;BC 错误,“杜绝” “彻底”的说 法太绝对;D 错误,市民不能直接行使管理国家的各项 权力。 故选 A。 14. (1)选举民主、协商民主。 (2)①我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国 的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有 强大生命力。 人民当家作主是社会主义民主政治的本 质特征。 ②我国社会主义民主是维护人民根本利益的 最广泛、最真实、最管用的民主。 ③有事好商量,众人 的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 协商民主是 我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 15. B　 【解析】A 选项中的“最重要渠道”太绝对;C 选项错 误,人民不能直接行使国家权力;D 选项中的“都有较 强的民主意识”与实际不符,排除。 故选 B。 16. A　 【解析】①②符合题意;③错误,国家的一切权力属 于人民,这是人民群众在行使监督权;④排除,题干未 涉及司法公正的内容。 故选 A。 17. C　 【解析】C 观点错误,人民不能直接管理国家和社会 追梦之旅大先生·九年级上·RJ·道法　 第 4 页