第1节 透镜-【木牍中考●名师教案】新教材2024-2025学年八年级上册物理(人教版2024)

第1节　透　镜 ◇教学目标◇ 知识目标 1.了解凸透镜和凹透镜的形状以及对光的作用。 2.知道什么是主光轴、光心、焦点和焦距。 能力目标 通过实验知道凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 素养目标 通过实验探究，使学生能保持对自然的好奇心，初步领略自然现象的美好与和谐。 ◇教学重难点◇ 教学重点 透镜对光的作用。 教学难点 凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 ◇教学过程◇ 一、新课导入 重庆曾发生过一场森林火灾，这场大火仅6个小时就燃烧了500多亩森林。但是，你知道引起这场火灾的罪魁祸首是什么吗？竟然是一瓶没有喝完的矿泉水！同学们想知道一瓶矿泉水为什么会闯下这么大的祸吗？要解决这个困惑，学习今天的知识你就能理解了。 二、教学步骤 探究点1　凸透镜和凹透镜 ［阅读课本］P114“凸透镜和凹透镜” ［小组讨论］大家知道，青年学生戴的眼镜一般是近视眼镜，老年人戴的眼镜一般是远视眼镜（即老花镜）。这两种眼镜是不能乱戴的，说明这两种眼镜不同。仔细观察这两种眼镜的镜片，看看它们的外形有什么不同？ ［提示］近视镜片中间薄、边缘厚。远视镜片中间厚、边缘薄。 ［归纳提升］（1）凸透镜：中间厚、边缘薄，如图甲。 （2）凹透镜：中间薄、边缘厚，如图乙。 ［思考］观察如图所示图像，主光轴和光心是如何定义的？ ［归纳提升］（1）通过两个球面球心的直线C1C2叫做主光轴，简称主轴。 （2）主轴上有个特殊的点O，通过这个点的光传播方向不变，这个点叫做透镜的光心。 探究点2　透镜对光的作用 ［阅读课本］P115“透镜对光的作用” ［小组讨论］从透镜盒中拿出一个凸透镜，正对着太阳光，再把火柴放在它的另一侧，来回移动凸透镜，直到在火柴头上形成一个亮点，过一会火柴被点燃，这说明了什么？ ［提示］凸透镜能把太阳光会聚到一起。 ［小组讨论］如图，用激光演示器将平行光射向凸透镜，可以观察到经过凸透镜的光相互靠拢，这说明了什么？ ［归纳提升］凸透镜对光有会聚作用。 ［小组讨论］拿出一个凹透镜，正对着太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，来回移动，能否观察到一个较亮的光斑？ ［提示］不能找到光斑。凹透镜不能让光会聚，而是让光向四周散开，故无法观察到亮光斑。 ［小组讨论］如图，用激光演示器将平行光射向凹透镜，观察到经过凹透镜的光相互远离，这说明什么？ ［归纳提升］凹透镜对光有发散作用。 探究点3　焦点和焦距 ［阅读课本］P116“焦点和焦距” ［思考］什么是凸透镜的焦点和焦距？ ［归纳提升］凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点，这个点叫做凸透镜的焦点，用字母F表示；焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距，用字母f表示。凸透镜的焦距越小，透镜对光的会聚作用越强。 ［思考］从焦点发出的光线经过凸透镜应该如何传播？ ［分析］根据光路的可逆性，从焦点发出的光线经过凸透镜折射后成为平行光，如图。 ［思考］光经过凹透镜后的发散是不是也有规律可循？ ［分析］把折射光线反向延长，引导学生观察折射光线的反向延长线通过焦点。如图甲，凹透镜使平行于主光轴的光线发散，它没有实焦点，但通过凹透镜的光反向延长也可以交在主光轴上一点，这个点是凹透镜的虚焦点，简称为焦点。虚焦点到光心的距离叫做焦距，也用字母f表示。向着焦点会聚的光线经过凹透镜折射后平行于主光轴，如图乙。 ［归纳提升］凸透镜和凹透镜的三条特殊光路： （1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点。对凹透镜来说，是折射光线的反向延长线经过虚焦点。 （2）通过焦点的光线（对凹透镜而言，是指其延长线通过焦点的光线）折射后与主光轴平行。 （3）通过光心的光线不改变传播方向。 三、板书设计 第1节　透　镜 1.凸透镜和凹透镜 （1）定义。 （2）主光轴和光心。 2.透镜对光的作用 凸透镜对光有会聚作用；凹透镜对光有发散作用。 3.焦点和焦距 （1）定义。 （2）实焦点和虚焦点。 （3）三条特殊的光路。 ◇教学反思◇ 本节课的教学除了课前备好素材外，还要注重课堂上建立平等、民主、和谐的师生关系，使学生敢于发表自己的思想观点，激发学生的潜能，形成以激励为主的评价体系，要对学生的答案给予热情的鼓励和积极引导。 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$